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時間的作文600字

時間:2024-02-23 16:54:34 作文600字 我要投稿
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時間的作文600字(集合3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的時間的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時間的作文600字(集合3篇)

時間的作文600字 篇1

  時間于我而言,是位摯友。我每日與它賽跑。時間荏苒,婉轉流年,我慢慢成熟、堅忍起來,伴隨著饋贈我的一切,自信地露出笑容。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。

  教室搬到了居高臨下的五樓,課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習作業(yè)與作業(yè)的罅隙里,我抬頭,看到所有人都在伏案疾書。桌與書壘成的城堡里,是一個個深陷在題海中的背影。在這永無止境地付出中,中考之前,悲傷至此,我也終得一幀浩麗的畫卷。初中三年,像是一塊堅硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里,時間饋贈我的是腳踏實地的`奮斗,仰望星空的夢想。

  學習緊繃的壓力蔓延到生活中,夜里輾轉難眠?粗胰找驺俱驳哪橗,母親的心也被揉成了一團,撕扯地疼。深夜的我在書桌前發(fā)憤圖強,手邊總會有一杯溫熱的牛奶,這總會讓我想起媽媽的反復叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸,把小說鎖進柜底,專心做題。做完作業(yè),媽媽臥室的燈還亮著,似被一根絲線拉扯著心房,淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體,把頭掩在肩上,悶悶的,“媽媽,我愛你!眿寢屗坪踅┝艘幌拢D而溫柔地拍著我的背,呼吸著甜美幸福的空氣。在細水長流的平淡中,時間饋贈我的是愛與被愛的感動。

  時間是一灘水,無論攤開還是握緊,都會從指縫間溜走,灑遍我的足跡。把散落的點點滴滴收集起來,就繪成了一幅畫卷。寫著往事與雋永,記著回憶與恒久。時間饋贈我的是夢想與現(xiàn)實的抉擇,是親情的洗禮,是在這人生的第一個岔路口前,我的激越澎湃。若時間是汪洋大海,我則是穿梭其中的一條游魚,享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學校和家之間,在人潮中,我驕傲地挺胸抬頭,朝著前進。

時間的作文600字 篇2

  水滴入湖中,激起層層波紋;時間滴入樹樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開一片新綠;時間滴入生命,展開一卷素絹。

  獨自一人坐在公園的長椅上或坐在松軟的泥土上,抑或靠在房間的畫椅上,將眼中的、腦中的光和影通過畫筆投射到面前的畫紙上,將對生活的情感和感悟收進我的畫夾。這就是我的時間……沒有現(xiàn)實的壓抑和生活的復雜,只有美好的回憶的燦爛的憧憬。

  六年前,我不愿被奧賽題束縛,于是我父母索要我的時間,他們給了我一支畫筆。從點到線到空間,圖形層層展開,不斷延伸;從小學到初中到高中,生命級級累加,不停向上。

  六年中,有些圖形換來了證書,載入榮譽的檔案;有些則裝訂成冊,作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得,我只是通過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬于自己的寧靜與愉悅,希望用畫筆來截取一段我的時間。

  從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿,從風景寫生的真實到印象畫作的情感表達,從繪畫水平的逐級提高,難道不也是一個人從少年期到青春期的心路歷程嗎?

  這六年是一生中的精華。也許當時并不知道,但當我在人生的`道路上走得更遠時會發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實際上是一種概率問題,只需畫樹狀圖便可以解得。這些當年弄得我腦袋發(fā)漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過是“猜”和“湊”,有何價值呢?倒是隨著學歷的上升,文化課程負擔越來越重,藝術類課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那么一段真正屬于我自己的時間,可以讓我手握畫筆隨心所欲的時間。

  時間的指針的轉軸握在上帝手上,他不會為誰而改變轉速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度,讓其劃出更寬廣的生命樂章。

  我把顏料滴入時間,時間在素絹上化出絢爛的篇章。

時間的作文600字 篇3

  天空已經黯淡無光,北風吹來刮在臉上有些許的刺痛,獨自一人漫無目的的游走在竹林之間,聽風吹樹葉的聲音。

  哦,一個冬天就這樣到來了,蕭瑟孤寒,在四個月前我們還是都是孩子,我們還在進行九年義務教育。

  想到過去那是的境況遠比現(xiàn)在好,不會是一個人瞎蕩,毫無目的。

  過去打開手機早已有許多的'未接來電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時間的推移,頁面上的未接來電短消息早已不見蹤影。

  在進入空間主頁的時候,咦。

  更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼,歌也不再是陽光總在風雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時走過的所留下的一點點小溫馨的語言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺。

  現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點,曾時形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說,即使清楚不交作業(yè)是要受批評的也都要錯了再說,即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個半死才行即使……可現(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會停下腳步同你暢談。

  還記得在畢業(yè)前的一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因為我們的友誼太過于堅固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。

  我們一起哭,一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹體內……可是,事實好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。

  過去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個質點么?時間啊時間請你慢些吧,請不要磨滅我們的點點回憶。

  時間時間呀,請你看看沿途的風景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。

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