記憶的作文600字精選[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文600字 篇1

　　我上小學(xué)一年級的時(shí)候，特別好奇，對任何新玩意兒都充滿了好奇心。正是因?yàn)楹闷�，我才有了“喝酒”那一次慘重的經(jīng)歷。

　　一個(gè)燈火輝煌的晚上，家里突然來了好多客人，我也記不清是什么日子了，只記得晚飯后的事。

　　我有一個(gè)愛喝酒的小舅舅，一到我家就要酒。你瞧，現(xiàn)在他捧著酒杯，在眼前搖晃幾下，欣賞一番，然后津津有味地喝起了紅酒。滿懷好奇心的我兩眼發(fā)光，走到舅舅跟前，說：“小舅舅，好喝嗎？我也想喝！”小舅舅半開玩笑的說：“小孩子不能喝的�！边@句話激怒了我。我心想：不給我喝，我偏要喝。誰相信小孩不能喝？當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂差不多，便起了偷喝酒的壞主意。

　　等所有人都離開以后，我就悄無聲息地溜進(jìn)廚房，打開冰箱東張西望。心里嘀咕：酒會在哪呢？突然，頓使我眼前一亮，啊，原來在這。我踮起腳尖，伸長手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒，心里自然不滿意，我便又拿了一瓶葡萄酒下來。我打開白酒的瓶蓋，學(xué)著爸爸的樣子，把兩個(gè)酒杯倒?jié)M，一手拿一杯，學(xué)著大人那樣干了一杯，然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔，試一下好不好喝�！疤�難喝了！”我捂著嘴，覺得那味道太刺激了。我拋棄了白酒，準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”，但令我意想不到的是，紅酒的味道好極了，果香馥郁，細(xì)膩醇厚，喝了一口還想再來一口，漸漸地我覺得累了，困了。我打了個(gè)哈欠，倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來時(shí)，已是第二天的`中午。

　　后來聽媽媽說我喝醉了，讓家人擔(dān)心了，半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒什么大礙，醫(yī)生開了醒酒藥讓我吃了，才抱我回房間睡的。

　　唉，真是好奇心害死了貓��！這件事一直留在我的記憶深處。

記憶的作文600字 篇2

　　小草吸取雨露的甘甜，向廣闊的平野吐露一片綠色；花兒接受陽光的溫暖，向遼闊的川原綻放一片微笑；小鳥沐浴微風(fēng)的溫柔，向湛藍(lán)的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里，兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地?fù)]舞手中的粉筆，為同學(xué)們板書。有認(rèn)真聽講的學(xué)生，也有不懂事的學(xué)生在下面做小動作。他們怎么會知道，這是譚老師給他們上的最后一節(jié)課。

　　一切從寧靜開始，一瞬間，一個(gè)可怕的惡魔闖進(jìn)了教室，教室里開始劇烈搖晃，整個(gè)世界開始搖晃。呼喊聲，驚叫聲，房屋倒塌聲，四周被恐怖籠罩著。一切又恢復(fù)了寧靜，人們向四周望去，原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到，是地震，同學(xué)們開始慌張起了。此時(shí)的譚老師立即清醒起來，組織同學(xué)們有序退場。大地仍然在劇烈的搖晃，有幾個(gè)被嚇壞的'同學(xué)躲在墻角里不敢動彈。譚老師見教室里還有同學(xué)，毫不猶豫地沖回教室里，想把同學(xué)們拉出來。此時(shí)天花板已經(jīng)開始開裂，突然間，教學(xué)樓從中間開始裂開，一切都來不及了�！翱�，快躲到桌子底下！可慌亂的同學(xué)們竟把桌子給推翻了，譚老師猛撲過去，扶起桌子，張開雙臂，用身軀死死的護(hù)住桌子。剎那間，天花板塌了下來。譚老師的微笑成了永恒……

　　“送給你一雙翅膀，讓你去飛翔�！弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過去，但那雙翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)留在我的心中，成為我永遠(yuǎn)的記憶。

記憶的作文600字 篇3

　　任由時(shí)光不停的飛逝，記憶里的那條小河一直在我的心里，因?yàn)樗�陪我度過了那么多個(gè)春夏秋冬。

　　小河里的水清澈，一望見底，陽光倒映在河面，碧波蕩漾。每天早上，我們幾個(gè)好朋友都相約一起，提著重重的桶，里面裝滿了要洗的衣服，但心里卻格外高興，每次在河里洗衣服便是我們那時(shí)候最快樂的時(shí)光。我們緊緊地在排成一對，不緊有小孩子，也有穿著鮮艷的'大人們，我們一起聊著家常，一起哼著民謠，是那么的歡快，仿佛河里的小魚小蝦也探出頭來，跳起來舞蹈。每次洗完衣服，我們都會在比較淺的河水里游玩，不停的拍打著水面，激起浪花……

　　整條小河變成了一個(gè)活躍的舞臺，在那里有孩童嬉戲的場景，大人們笑著談?wù)撛掝}，河邊的柳樹在風(fēng)中搖曳著，多么自然而有活力的氛圍啊，我喜歡這條小河，美麗而自然。

　　每到一定的時(shí)期，我們都會相聚一起去小河里撈河蜆，每撈到一個(gè)我們就會欣喜，然后把它裝在籮筐的，撈得多了，就可以煮來吃了嘻嘻。魚兒在我們腳邊不停的游玩，好像不怕我們似的，一下子鉆到河水的，一下的把頭探起來，似乎在審視著這個(gè)偌大的天空，在魚的世界里，只有水和一切生活在水里的生物是平常的，外面的世界看到的也不多，唯有探出頭來才能看到外面一絲的小天地，可是它們還是不停的嘗試，希望能看到更大的天空。

　　可是，慢慢的我們都長大了，離開了家鄉(xiāng)，慢慢地我們揮手跟小河道別，一別便是幾年，等我們回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，小河已經(jīng)已經(jīng)被抽干了水，鋪上了一層水泥，再灌進(jìn)了水，水不再是那么的清澈，似乎已經(jīng)沒有了活力，昔日的場景不再出現(xiàn)……

　　雖然現(xiàn)在的小河已經(jīng)不在是以前的小河，可是在我的心里，小河一直還是那條小河，都在，只是我們都離得太遠(yuǎn)，只能在記憶里留著這一切……

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