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(優(yōu)秀)游園作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的游園作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游園作文600字 篇1
今天，爸爸媽媽要帶著我去動(dòng)物園，我一聽到這個(gè)消息可高興了！
我們一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一張巨大的地圖，上面標(biāo)注著各個(gè)動(dòng)物展館都在哪個(gè)區(qū)域，我和爸爸媽媽討論了一下，覺得往東面走比較合理，于是我們就出發(fā)了。走了沒多久，我們就看到了三個(gè)大字“金魚館”，里面有各種各樣的金魚，有的叫紅白花皇冠珍珠、有的叫玻璃花琉金、還有的'叫彩色水泡……其中我最喜歡的就是彩色水泡了，它的左右兩側(cè)都有兩個(gè)顏色不同的水泡，游動(dòng)的時(shí)候，兩個(gè)水泡就漂了起來，好可愛！接下來我們就去了大象館，兩頭大象搖動(dòng)著尾巴，正在津津有味地吃草，你想知道大象是怎么吃草的嗎？就讓我來告訴你，它先把鼻子在草堆里拿起一叢草，再把草送進(jìn)嘴里，這樣大象就成功地吃到草了。我們?cè)偻白撸恢挥X地就來到了長(zhǎng)頸鹿館，長(zhǎng)頸鹿把脖子升得老高老高，生怕別人沒看見它的威武，很多人用食物引誘它，果然，貪吃的長(zhǎng)頸鹿把脖子升了過去，張大著嘴巴，好像在說：“喂!快給我吃呀!”可是動(dòng)物園是不允許游客給動(dòng)物吃零食的，所以沒有人敢給它吃，長(zhǎng)頸鹿饞得口水都流到了地上呢！逗得我們哈哈大笑。接下去就是我期盼已久的地方—熊山！可愛的黒熊不停地在咬輪胎，給它食物都不理會(huì)，可見它是玩得多么開心呀！接著我們還去了熊貓館、猴園、獅園、虎園……
最后我給大家說說雜技表演，一個(gè)個(gè)表演都讓人心里忍不住打冷顫，掌聲最熱烈的是滾缸，我大致給大家介紹一下，一個(gè)女演員躺在一張床上，腳上放著一只缸，有一個(gè)阿姨坐在缸里，那位女演員就把缸和人轉(zhuǎn)了一圈，我覺得太不可思議了，缸和人足足有400多斤重呢！我驚呀地把嘴巴張得很大。
我喜歡這次游玩，我下次還要再來呢！
游園作文600字 篇2
今天是四月二十九日，星期四。我們?nèi)熒塑噥淼绞澜缁ɑ艽笥^園。因?yàn)槟翘烊f里無云，所以天氣稍微帶一點(diǎn)暑氣。
到了世界花卉大觀園，我們學(xué)生在門口等候。在等待的時(shí)候，我四周觀望了一下。發(fā)現(xiàn)大門左側(cè)有三棵大樹，不知道樹的名字是什么，便不去管它
我們首先來到科學(xué)研究大棚里。里面的種子可真多呀！而且全部都被玻璃罩上了。隔著玻璃，就可以看到一些叔叔阿姨正在搞研究呢！什么和什么擱在一起，就可以變成什么樣之類的。
。我們又走出了科技研究大棚，在路邊小道上發(fā)現(xiàn)了一些巨型南瓜、巨型葫蘆等等﹙全是假的！但真的'很大！﹚。隨著這些巨型蔬菜，我們走進(jìn)了蔬菜大棚。里面全是玉米、南瓜﹙是真的，而且非常大！﹚等等，甚至還有磨面機(jī)和抽水機(jī)！
我們還去沙生植物園看沙生植物。我們看見了仙人掌、仙人球等等的植物。我還看到了一個(gè)別的學(xué)校的小孩兒跑到那些仙人掌面前使勁兒拍了幾下，就跑了�？墒牵瑳]過一會(huì)兒，就又碰到了那個(gè)小孩兒。只見那小孩兒邊跑邊喊：“扎死我了！扎死我了！”我抬頭一看，那個(gè)小孩兒的手上流出了一點(diǎn)點(diǎn)血！我想：沙生植物不但生命力強(qiáng)，而且還具有自身防衛(wèi)功能��！
在去下一個(gè)植物管的路上，我們碰到了一個(gè)荷蘭風(fēng)車。進(jìn)去一瞧，磨面機(jī)正在工作呢！旁邊有三大袋子的面粉！
后來，我們到了人工湖。湖面上還有十四根大柱子。里面還有許多金魚呢！我們班的同學(xué)一見到金魚，就脫離隊(duì)伍，跑到人工湖邊。拿出各自帶的面包，揉成碎屑喂魚兒們吃。魚兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，同學(xué)們可高興了！
在一天的觀賞中，同學(xué)們?cè)缇屠哿耍�，這種喜悅一直支持著每個(gè)同學(xué)疲憊的身體！
游園作文600字 篇3
那是二年級(jí)的時(shí)候，“六一”這天，我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)有貼鼻子、運(yùn)乒乓球、夾彈子、運(yùn)籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣，老師先把一個(gè)小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩，就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎(jiǎng)品，因?yàn)槔蠋熣f只要貼到臉上就行了。
運(yùn)籃球也很有趣，這個(gè)游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協(xié)調(diào)，籃球就會(huì)掉下來，以失敗告終。
我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進(jìn)行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長(zhǎng)的'隊(duì)伍，從講臺(tái)一直到后面的墻壁。我站到隊(duì)伍最后。沒輪到我時(shí)，我就“觀戰(zhàn)”。有一場(chǎng)是我們班常天宇和一年級(jí)小朋友“對(duì)陣”。我想：和這么小的同學(xué)對(duì)壘，李天昊肯定會(huì)贏。誰知那個(gè)小同學(xué)太厲害了，只見他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙，一個(gè)一個(gè)地把彈子從水中夾出來。相比之下，李天昊倒顯得有點(diǎn)手忙腳亂，反而輸了。我想：常天宇啊常天宇，你被這么小的同學(xué)打敗，多么丟臉呀！
還有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個(gè)大哥哥在比，一個(gè)哥哥夾起一個(gè)彈子放進(jìn)對(duì)方的盆里，再夾起一個(gè)又放到了對(duì)方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。
終于輪到我上場(chǎng)了，我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲，能力比我強(qiáng)得多。因此我非常緊張，比常天宇好不了多少，手有點(diǎn)發(fā)抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”亂跳，有時(shí)已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動(dòng)，又落進(jìn)水中。所以和周加豪打了個(gè)平手。老師給我們一人一個(gè)棒棒糖。
這次游園活動(dòng)真有趣，我們玩得好開心！
游園作文600字 篇4
“這次春游到上海植物園”老師一宣布，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得歡呼雀躍。4月2日，我們一個(gè)個(gè)背著鼓鼓的一大包食物，興高采烈地乘上春游的巴士。在我們的歡聲笑語中，巴士行駛到了這次春游的目的地——上海植物園。
走進(jìn)占地面積八十余公頃的上海植物園，滿目競(jìng)相怒放的鮮花，仿佛海洋一般，洶涌而來。微風(fēng)吹拂，花香沁肺。迂回在六十萬平方米的游覽園區(qū)，感覺植物園更像一個(gè)大花園。瞧！成片成片的郁金香，真是千姿百態(tài)，美不勝收，有的含苞欲放，好像羞羞答答的女孩；有的昂首挺胸，好似在春光下沐浴……。各類園區(qū)內(nèi)的植物琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，放眼望去，綠油油的，好似晶瑩剔透的翡翠。一株株，一棵棵植物，郁郁蔥蔥，茂盛地生長(zhǎng)著�；ɑ芷贩N應(yīng)有盡有，用姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇、百花齊放……任何形容與贊美的詞匯都不為過，
園內(nèi)分植物進(jìn)化、環(huán)境保護(hù)、人工生態(tài)、綠化示范等展出區(qū)。另有盆景園、熱帶植物園、蘭花園等特色花卉園區(qū)。整個(gè)植物園地形起伏，亭廊臺(tái)榭與花叢草地交相輝映。各個(gè)小區(qū)展示著各自不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)主題，以專類植物為主景，配以建筑小品，形成的`園林景觀植物獨(dú)特的意境與韻味。
“十年樹人，百年樹木�！苯ㄔ煊谄呤甏┑纳虾Ｖ参飯@，創(chuàng)造出此般佳境的生態(tài)環(huán)境，移植了這么多的奇花異樹，在寸土寸金的上海，實(shí)屬不易，令人嘆為觀止。
我和同學(xué)們，流連在絢麗的花叢，佇足在盎然的樹林，深深地嗅著春天濃郁的芳香，吮吸著五彩繽紛的植物世界帶給我們的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
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