[實用]師恩作文600字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的師恩作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

師恩作文600字 篇1

　　老師，您像一盞指路的明燈，讓迷失了方向的我們，走向了光明；老師，您像一位園丁，滋養(yǎng)著我們這一個個祖國的花朵；老師，您像一支蠟燭，燃燒著自己照亮了我們。今天是教師節(jié)，讓我想起了一年級的語文老師，張老師，和她在一起的點點滴滴，讓我歷歷在目……

　　還記得，那天早晨，陽光照耀著大地，空氣也變得格外的關(guān)心，啊，早晨，好清爽！大家都在操場上自由地玩耍、奔跑，而我也不例外，在我們班里，大家都說我玩起來像一個“瘋丫頭”、“傻小子”，而我卻總是辯論道：“我只是瀟灑了一些罷了�！苯裉�，我照例與同學(xué)玩得熱火朝天，一點兒也不拘束，我自由地奔跑著跳躍著，在我轉(zhuǎn)過身的那一剎那，危險就悄然而來了─—我被一塊“巨無霸”的石頭絆倒了，而且還摔了個“狗啃屎”，猛然間，一陣疼痛……“張老師！張老師！”一位同學(xué)邊跑邊叫“張老師，謝萌在奔跑時摔到了，腿被擦破了！”張老師二話不說，拿著藥酒就往操場上跑，到了操場上，老師看見我坐在地上，抱著那條摔破了的腿，旁邊圍著許多同學(xué)，老師急忙跑過來，為我擦藥，我看見老師擦藥時，眉毛緊湊，雙眼死死地盯著我的傷口，好像身邊的.一切事物都煙消云散。擦過藥以后，老師還守在我的旁邊，對我說：“腿疼嗎？記得這瓶藥酒每天都要擦拭，現(xiàn)在天熱更加要注意，傷口很容易發(fā)炎，如果一發(fā)炎就很麻煩了……”老師喋喋不休地說了好久。我對張老師說：“謝謝您的關(guān)心，我會注意的�！蔽椅⑿χ�，老師摸了摸我的頭，也笑了起來。頓時，我感覺到老師好像我的媽媽，關(guān)心著我，愛護著我。

　　“春蠶到死絲方盡”老師，您為我奉獻了太多太多，我想對您說：“謝謝您！”

師恩作文600字 篇2

　　老師！師恩難忘。這簡單的四個字里，有我對您的深深敬佩，有我對您無比的感謝。當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣的滋潤禾苗的，在和您一起度過的日子里，有些回憶總是那么令人回味。

　　在我小小的心里，還清楚的記得那次評市三好學(xué)生時的情景。一年一度的六一評獎又到了，學(xué)校準備選舉兩位市級三好生，同學(xué)們紛紛毛遂自薦，我也將手舉得高高的，生怕自己落選，可從全班選兩個，可謂是百里挑一啊！老師，慈祥的您為了鼓舞我努力學(xué)習(xí)將名額給了我，我當時目瞪口呆，心里卻有著無比的喜悅，可是，您知道了我沒寫英語作業(yè)后，火冒三丈，我后悔萬分，可天下沒有后悔藥，我放聲大哭，可您卻讓我大吃一驚，您沒有免去我的三好生，而且還沒罰我，這讓我對您感激萬分，我從心底里發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，不負老師對我的期望。

　　您不僅鼓勵我學(xué)習(xí)，還幫我改正缺點。我是個大大咧咧的人，在考試，因為馬虎是吃了不少的虧，可是因為有了您，幫我變得認真，仔細。記得一次小測驗時，我早早得做完卷子，偷偷地坐在那那課外書，您看見了，很是不高興，用手指了指我的卷子，說：“你的卷子有好多錯誤，我跟你打賭，你一定考不了100分。”我聽了很不服氣，我開始一絲不茍的檢查。果然，我查出數(shù)不盡的`錯誤，最后，我考了100分，您也很高興。從此以后，我作完卷子都會認真的檢查一遍。老師，沒有您就沒有現(xiàn)在認真的我，就沒有我那些紅閃閃的100分，就沒有我今后努力的希望。

　　您對我的恩情我永遠都不會忘記，我一定會不負您的期望，我會努力學(xué)習(xí)，長大報答您……

師恩作文600字 篇3

　　新學(xué)期開始的第一天，我懷著無比激動的心情走進校園，我箭步走進教室，第一眼想見到的不是分別已久的同學(xué)，而是我想念一個假期的您----------敬愛的董淑靜老師!很高興您能繼續(xù)成為我們的班主任，因為您既是我們的良師也是我們的益友，您就像黑夜里的燈塔照亮我們求知的道路，不辭辛苦的為我們解疑答難，您就像慈母一樣教會我們在知識的海洋里遨游，是您的諄諄教誨讓我們學(xué)到知識，也懂得了什么叫感恩!

　　記得上學(xué)期由于我不小心摔傷了腳骨，在家養(yǎng)了好多天的傷，還沒有痊愈，我就急著上學(xué)，您不但安排同學(xué)為我補課，還安排同學(xué)為我打飯、扶我上衛(wèi)生間等等，您像母親般的照顧令我十分感動，一絲絲暖流涌上心頭，真想偷偷地喊您一聲媽媽!

　　您就像一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是您用辛勤的汗水澆灌我們稚嫩的心靈。當我們回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

　　敬愛的董老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間倍感溫暖，又有多少辛勤的.汗水，灑落我們貧瘠的精神土地!

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。您就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤我們的心田，用豐富知識去開啟我們智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德，用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。

　　感謝老師的話語太多太多，師恩難忘，不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的醫(yī)生，是您最早發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的疾患，為我撫平創(chuàng)傷。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，感謝您為我所做的一切!”

師恩作文600字 篇4

　　大家都說一位好老師的恩情，可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，李明勇老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　每次早上，您總是跟著我們跑操，當跑的不好時，您耐心的糾正我們的步伐。

　　您總是微笑著，您是那么親切，使我一下子就愛上了您的英語課。因為您總是有辦法讓我們讀準每一個單詞，神奇的把他們變成一長串熟悉的句子。也總有辦法讓那些句子排成隊，變成一篇篇有感染力的.作文。記得有一次上課，您提出問題讓我們回答，全班鴉雀無聲，您沒有批評我們，而是微笑著，眉毛時不時的往上提，眼睛隨著眉毛不停的眨著，好像在說：“膽子放大點兒，不用怕，這問題很簡單�！庇谑俏冶憔従彽呐e起了手。

　　您總是關(guān)心著我們，一次我和幾個同學(xué)趴在走廊上玩著，您嘴里吸根煙，不時的望了望天，然后扭頭看著我問：“今天講的內(nèi)容聽得懂嗎？句子的意思理解嗎？”我點點頭。您又吸了一口煙，吐出一串青色的煙霧，然后說：“這英語啊，它要說難也不難，只是看你是不是每天讀，每天記，每天寫，這樣記憶力才會成直線上升�！蹦�說的時候，時不時的把手放在前面比劃著，食指與中指夾著煙�？吹侥�那寬寬的額頭，深邃而又明亮的眼睛，我心中充滿了暖暖的情意。

　　每天晚上您總是等同學(xué)們都睡了之后才睡。每天早上您總是起的早早的，當上課時您的精神總是那么好，講著每一個難題，您也總是認真的批改著我們的作業(yè)。一次您把我叫到辦公室，我非常驚慌而害怕，您耐心的給我分析著作業(yè)中的錯題，時不時的您便會問一問：“理解了嗎？”您問的時候眼睛瞪的大大的，好像在說：“不懂我會再給你講一遍的。”您總是對我們大家那么好！

　　花兒以它馥郁的芬芳來回報大自然的哺育，我就以我學(xué)習(xí)上的進步來向您表示感謝吧！

師恩作文600字 篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，聽到這句歌詞，相信大家一定會想到對我們有恩的人，像自己的老師。他們對我們的.付出，不一定很大，但一定很多，很細膩。在我的千千萬萬顆記憶貝殼中，有不少被時間的海浪沖去。而我用心去記住的，是我上中、高年級之后……我們的數(shù)學(xué)老師姓劉，高高胖胖，雖然說不上“日理萬機”但也是也是很忙。而我是個“小研究生”，總是喜歡打破砂鍋問到底。有一天，我們數(shù)學(xué)學(xué)到了循環(huán)小數(shù)，我突然想到了一個問題：循環(huán)小數(shù)怎么證明。于是我?guī)е鴨栴}去找劉老師問。他不在辦公室，辦公桌上有一大堆的作業(yè)等著他去改。見狀，我想打退堂鼓，畢竟也不是什么要學(xué)習(xí)的知識點，而這時，好奇心促使我進退兩難。正當我猶豫不決時，劉老師回來了，問我干什么。我就把問題說了一遍，以為只需一句話就可以回答，但是劉老師卻分析了好一陣子。見我還是聽不懂，于是在草稿紙寫了足足半頁，我聽懂了之后，他又鼓勵我：“如果你平常能夠這樣，那一定會讓別人刮目相看！好好努力，走吧。”我點了點頭，走出辦公室后，我看見劉老師正在不停地活動脖子和手腕，原來他為我解答時把身子都坐酸了……還有一次，那是這個學(xué)期的一個周末。那天，我正在玩電腦，發(fā)現(xiàn)劉老師上線了，我就發(fā)起了會話。劉老師告訴我，我數(shù)學(xué)考試只有九十小幾分，我很自責(zé)，劉老師就在網(wǎng)上安慰我，鼓勵我，讓我很快就恢復(fù)了開心的情緒，而且我對數(shù)學(xué)的興趣又高了幾分。十年樹木，百年樹人，老師在我們身上花費了相當大的心血，我們今天要大聲喊一聲：老師，我們感謝您！

師恩作文600字 篇6

　　在這個秋高氣爽，陽光灑進我的心房，我閉上眼睛，傾聽著秋天的聲音。我感受到了老師的偉大，感謝有你，伴我一生，讓我的世界春暖花開！

　　在這個秋高氣爽的日子里，我又要回到我的老師身邊了。一年級我的英語成績一般是98分，這對我而言，是一個晴天霹靂，我一直在心底里抱著一個不可名狀的試卷，心中一直在埋怨自己不好好表現(xiàn)不好，不是因為不好看才說英語。但是當我第一次看見英語老師那嚴肅的臉孔時，心中卻是滿滿的感激。

　　那年的秋天，我們一起來到了美麗的校園，這里的景色很美。

　　那天，老師讓我們在這兒玩一些游戲，我們玩了好大一會兒都忘記了時間，直到第二天老師來告訴我們，我們才記起來。我們聽了之后，就立刻跑過去跟老師說我們不會玩了，但是我們的.英語成績還是不好，老師又告訴了我們說：“我們應(yīng)該去看看你們班的成績怎么樣�！蔽覀円宦牰細g呼起來，這是因為我們班有很多成績都比我們好的人，這是我在心里想了又想：我是不是該試一試了，于是我就去問我們班的成績怎么樣，老師說：“好了！”我們就這樣又玩了一個下午，到了第二天，我們一直都很想回去，可是這次，我的成績還是不好。

　　我們就在這兒玩，可是老師又說：“不去玩了，就不了解其它的了，我們就去找老師去�！甭犃诉@話，我們就立刻去找老師，我們在一樓找到了老師的辦公室，老師的辦公室正在里面，我們問老師這次找到了成績怎么樣，老師說：“我找到一個成績不好的，就去找成績了�！蔽覀円宦牼蛡�心了，因為成績好的同學(xué)們一定會找到成績好的，但是成績好的同學(xué)們找不到成績好的同學(xué)就去問老師說：“成績好的同學(xué)找不到成績差的同學(xué)就去問老師�！崩蠋煹倪@個辦公室的地方就被我們的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們的成績。老師說：“你們的成績是怎么來的，”我們都說不出來。

　　老師讓我們坐在那里等老師。老師說：“你們的成績是100分，這個100分值得你們好好的反思。以后，不要再讓老師操心了�！�

　　我想我是不是該試一試了呢。

師恩作文600字 篇7

　　老師，如一縷春風(fēng)，伴隨我們成長；老師，如春蠶，一生奉獻；老師，如蠟燭，燃燒自己照亮他人……

　　新的時期，新的校園，新的開始，我們經(jīng)過六年的歷練，進入中學(xué)。我們仿佛進入一個黑暗的世界，而在我們不遠處，有一束奇異的火光，引領(lǐng)我們向前，再向前，而那束火光名曰“老師”。

　　嗬，瞧她！凈白臉，厚嘴唇，鼻梁上頂著一副厚瓶底，那一雙清澈透亮的眼睛，讓人覺得她能夠看透一切，看透未來。

　　“你們幾個，全都給我站到后面去！……咱們班同學(xué)作業(yè)又不多，看看你們都寫成什么樣子了！”只見英語老師一手著腰，一只手指著那幾個同學(xué)，眼睛里刺出的目光如利劍一般。

　　教室里死一般的沉寂，我更是被嚇得不敢支聲，好彪悍的女子，可與穆桂英比英勇，可與花木蘭比無畏！

　　而英語老師鼻子和嘴唇之間的那一部分，早已蒙上了密密麻麻的汗珠。

　　接下來，她又開始講他已經(jīng)重復(fù)了千百遍的`那道“難題”。

　　后來我才知道，英語老師懷孕了！那天，我們還……

　　我之后不止一次想過，英語老師拖著不適的身體給我們上課。可是，那看不下眼的作業(yè)，一次又一次傷碎了她的心，讓她激起滿腔的怒火，又不得不發(fā)泄出來……

　　想到這里，心中以前對英語老師之間的隔閡，不滿，埋怨，都如冰雪一般消融開來，取而代之的是對英語老師無法用語言所描述的感激。

　　在那之后的每一次作業(yè)，我都盡自己的全力去完成，去達到老師的滿意。老師的恩情我只能有一句詩來代替，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　柔風(fēng)輕撫，月桂飄香，老師對我們的恩情似水流長，一片落葉舞入池塘，池水輕波蕩漾，漾進了我的心上。我想著想著，想到了師恩難忘，難忘師恩……

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