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(優(yōu))介紹作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的介紹作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹作文600字 篇1
今天,我和媽媽去洛陽花園賞牡丹花花,真是很難的啊!那是因為牡丹花花的花期很短,只有十幾天的花期。一進大門我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的特點。牡丹花們好像在爭奇斗艷比美。
春風吹醒大地上所有的花草樹木煥發(fā)出光彩。牡丹花花更是煥發(fā)出牡丹花的光彩!皣煜,花中之王!边@些優(yōu)美的詞語都是來贊揚“甲天下”的洛陽牡丹花。今天,我就要為大家介紹一下洛陽的牡丹花。
洛陽牡丹花的經(jīng)又細又短,老干可達3米,枝葉特別茂盛。牡丹花的葉子又扁又短,綠得好像到底下來似的,每當?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份,洛陽就成了花的海洋。那里的花顏色各異,花朵碩大,花瓣肥厚,花蕊也非常多。有紅色的、有黃的、粉色的、白色的`……紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的是玉……一陣微風吹風,陣陣清香便撲鼻而來,讓人心曠神怡。最綠的牡丹花是“豆綠”,牡丹花的顏色進似葉綠;最黑的牡丹花是“冠世黑玉”牡丹花的顏色是深紫發(fā)黑;花瓣最多的牡丹花要數(shù)“魏紫”,約有六七十片花瓣;最紅的牡丹花是“火煉金丹”,牡丹花的顏色近似國旗紅;最藍的牡丹花是“藍田玉”,是粉里透藍;最佳的間色牡丹花是“二喬”,牡丹花一朵花上兩種顏色。牡丹花們形大鮮美、儀態(tài)萬方,色香俱全、冠絕群芳、國色天香、并且具有很高的觀賞價值。
這么美的牡丹花花怎么不讓人心動呢?人們有的用照相機把牡丹花花給拍下來,有的用眼睛觀賞牡丹花花,有的用畫筆把牡丹花花畫下來,我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花花的作文。牡丹花花是我們中華人民共和國的國畫。因此,我們要愛護牡丹花。我祝愿牡丹花花一年比一年盛。我更祝愿我們的國家繁榮昌盛。
介紹作文600字 篇2
五千年華夏大地,五十六種艷麗花葩,五彩繽紛的中華文化;悠悠千載,多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個個雄偉的大廈,多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書寫著血氣的長卷,多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術(shù)。神州大地有多少文化值得欣賞啊!
從塞北的長城,蜿蜒千里,如騰蛟般附在群山之間。古往,她守護著祖國的疆土;今來,她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。
走進西安的秦始皇陵園,一個個形態(tài)逼真的陶俑,一匹匹急欲馳騁的駿馬,一道道設置巧妙的機關(guān),他們不僅僅是秦始皇的陪葬品,他們更是中華民族乃至世界的.珍品啊!
尋訪江南的小橋、流水、人家,品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁,那一段離情別戀,那一曲跌宕的小調(diào),那一壺香醇的美酒,那一首淡雅的詩詞,暢游綠水、紅瓦、藍天之間,感受中華文化的魅力。
……
名山大川,高樓大廈,詞曲名段,琴棋詩畫,數(shù)不勝數(shù),數(shù)不勝數(shù)啊,可是博大精深的中華文化,您這位華夏兒女知其幾何呢?對文化遺產(chǎn)的認識又有多少呢?
據(jù)調(diào)查,竟有13.3%的市民人不知道遺產(chǎn)有物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之分,近50%的市民認為家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)保護不到位,這是多么令人痛心的數(shù)據(jù)啊!
朋友們,金山銀山也有其耗盡的一天,我們的中華文化再不加保護,也會有其消逝的一日啊!古羅馬、古希臘作為先導警示著我們,不要讓有錫變?yōu)闊o錫啊!
也許,一個國家,太過廣大,引起不了大家的共識,那我們從家鄉(xiāng)說起,我想很少有同學知道阜寧是中國散文之鄉(xiāng);建湖是中國雜技的窗口;城郊的那海鹽博物館是國務院批準的唯一的國家級海鹽博物館……
也許在座的每一位又要捫心自問,我們——一位高中生,為遺產(chǎn)保護做了多少。保護遺產(chǎn)不是要大家拋頭顱灑熱血,其實當您向一位不了解該遺產(chǎn)的介紹他,就是最好的保護啊
朋友們,大量珍貴的文化遺產(chǎn)正在消逝,行動起來吧,盡一份微薄之力,讓中華文化這四個打字更加閃亮
介紹作文600字 篇3
姓名:姓宋名釗毅
年齡:過完了十個兒童節(jié)
性別:男生
生日:二月十九日
我愛好廣泛,比如:愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢!
NO.1我是一個小書迷!
我非常喜歡看書,特別是科普類的圖書,總讓我愛不釋手,我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡,其中一張還是老師獎勵我的!有一次我去圖書館看書時,突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書,于是我坐下來津津有味的看了起來,時間一分一秒過去了,直到圖書館的阿姨催著說該下班了,我才依依不舍地回家,大家說我是不是一個小書迷呢
NO.2我是一個小畫家!
我最大的愛好就是畫畫了,我的畫畫技術(shù)很出色,在班級也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術(shù)課上老師讓畫“詩中有畫,畫中有詩”。也就是按照一首詩的內(nèi)容畫一幅畫,我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫:一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘,岸邊柳樹的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好,還展示給同學們看,我心里美滋滋的!
NO.3我是一個小發(fā)明家!
我的特點就是愛動手,總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊,后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班,在那里我學到了許多有趣的.小制作,比如:顯微鏡,音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作,分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期,會跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找來看一看喲!有時我也會把以前的制作拆開,再組裝成其他的玩具,家里的陽臺就是我的工作室,好幾個大紙箱里裝的全是我平時收集的材料和廢舊玩具,在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來,媽媽有時也是我的得力助手,幫我找東西。
我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢?
介紹作文600字 篇4
我今年十二歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。
“我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人!边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學習。
為了能超越別人,我制訂了一個計劃,馬上開始實行了。
從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的`足跡,我始終相信:有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學習,他只好悻悻離去。
有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r累得趴下了,我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考“鴨蛋”.所以,我認為“虛心使人進步,驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長!边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。
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