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實(shí)用的明燈作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的明燈作文600字4篇，歡迎大家分享。
明燈作文600字 篇1
我知道，心中的燈，一直很明亮。
小時(shí)候，燭光照著奶奶的烏發(fā)，她為我縫補(bǔ)破衣；長大些，白熾燈映著奶奶的黑發(fā)，她為我清洗臟衣；而現(xiàn)在，日光燈照著奶奶的白發(fā)，她為我整理新衣。
燈，一直在寧靜的晚上亮起。因?yàn)�，奶奶白天要忙農(nóng)活，她唯有晚上可做些家務(wù)。
我的年齡在往上升，作業(yè)也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。
數(shù)年以來，原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。
晚自習(xí)后，有幾顆星星探出頭來，羞澀地張望，她們瑟縮著，是在害怕什么嗎？或許害怕月亮媽媽發(fā)現(xiàn)她們出來偷玩，揪她們回家吧。月亮媽媽的燈會(huì)一直亮著等星星歸家嗎？我想，會(huì)的。奶奶的燈也一直為我亮著呢。
走在山嶺上，我不怕，心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。
近了，近了，山中有一處燈光，仿佛是夜的明珠。
至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡，我終于可以坐在堂屋里做作業(yè)了。從書包里取出書本，奶奶說：“這么多��！你又要熬夜了�！蔽艺f：“嗯，您怎么還不睡呢？”“哦，我再坐會(huì)兒�！�
白熾燈的光輝灑滿整個(gè)屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)——奶奶的頭低著，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿滄桑的手��！借著燈光，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的裂口里嵌滿了歲月的殘?jiān)直城嘟畋┞�。頓時(shí)，心，酸了，痛了。我說：“奶奶，您去睡吧！我的.作業(yè)做完了�！贝M(jìn)入房間，睡著后，我便再次拿出作業(yè)……
奶奶執(zhí)燈，伴我走過黑夜。
奶奶為我亮著的燈一直照在我前方。于是，前進(jìn)的路上，我不害怕，將路看得清清楚楚。
有一盞明燈，總在寧靜的晚上亮起，不知不覺中竟照亮了我的心房。
心中的燈，是動(dòng)力，是激情，是永恒，是……一種難以表達(dá)的情。
一盞明亮的燈，在心中。
明燈作文600字 篇2
美好的祝愿往往都是人們對(duì)美好生活的向往！人人都希望每個(gè)人的生活幸福甜蜜，所以選擇用各式各樣祝福的方式，希望可以達(dá)到自己的愿望。比如見面說一些祝福的話：祝你工作順利，生活幸福，家庭美滿、又比如：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，事事順心等等。隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)于人們美好愿望的祝福，不僅僅停留在口頭上，往往付諸于行動(dòng)，近年來，人們把美好的祝福用紙寫了下來，所以現(xiàn)在非常流行一種人們祝福的方式，放孔明燈。
孔明燈就是一種用紙糊成的，然后點(diǎn)上火焰在上面寫上文字，就可以緩緩飛向天空的一種人們寄托愿望的玩具。名字叫做孔明燈，但是不知道跟三國時(shí)期的諸葛孔明有什么關(guān)系。只是現(xiàn)在人們用來寄托自己對(duì)于生活美好向往的'一種寄托方式。
今年的八月十五，我們除了吃月餅以外，媽媽還給我買了好多的孔明燈。因此，在晚上吃過月餅以后，就跟爸爸媽媽一家人圍在一起，放孔明燈，并且在上面寫上自己美好的祝愿�！跋Ｍ覀円患胰碎_心幸福！”“希望我能學(xué)業(yè)有成，有朝一日，能夠考上重點(diǎn)大學(xué)”“希望爸爸工作順心，不要再那么辛苦”等等，把自己凡是能想到的祝福的話全部寫了上去，希望上天可以看到。放孔明燈需要最起碼兩個(gè)人一起合作，一個(gè)人提著孔明燈的上部，另一個(gè)人在下邊點(diǎn)火，等火焰到了一定大小，孔明燈就會(huì)膨脹起來，然后慢慢的松開手，一股力量推著紅明燈緩緩的升向天空。心里默念著，希望我的祝福能被上天知道，幫我實(shí)現(xiàn)愿望！
美好的祝�？偸潜蝗藗兏桧炛Ｍ郎隙际呛萌撕檬�！
明燈作文600字 篇3
人不僅是身體會(huì)長大，心里也會(huì)，可心里的成長是不可預(yù)料的。因?yàn)槿说男睦飼?huì)隨著所經(jīng)歷的事情成長，我亦是如此。
剛讀書時(shí)，我想著吃遍全世界的沒事，過幾年后，我想玩遍全世界所有刺激的游戲項(xiàng)目。直到六年級(jí)時(shí)，我想快點(diǎn)長大，找到一份好的工作，擁有更充實(shí)的生活，所以我想先把當(dāng)前的事做好，那就是學(xué)習(xí)，每天都給自己灌輸新知識(shí)，開闊自己的視野。
那會(huì)，風(fēng)和日麗，小鳥們都在唱著輕快的歌，而我在看一本動(dòng)物世界的書，里邊全是文字，我想：待我把這本書看完，就去查一下有沒有動(dòng)物世界的'視頻，幸好找到了。當(dāng)時(shí)我既興奮又期待，期待我沒見過的動(dòng)物，期待外面的世界有多精彩、神奇、美好。
視頻首先介紹的是一種猞猁的大型動(dòng)物，它的外表和貓一樣，身體卻是與老虎無異，凡是被它們盯上的動(dòng)物，沒有一只能逃走。但是它們又很可愛，有一群幼小的猞猁在它們的家園里玩耍，學(xué)習(xí)如何獵捕，知道把對(duì)方當(dāng)成自己的敵人來練習(xí)，可以說很聰明呢，一撲一跳，像極了幾個(gè)小孩一起玩耍的樣子�？吹竭@些溫馨的場(chǎng)面，我情不自禁地想：我現(xiàn)在是隔了一個(gè)屏幕看見的，等長大了，我一定要親身體會(huì)這大自然的氣息和生物，我就一直告誡自己，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦點(diǎn)，不言棄，要學(xué)有所成。
所以，在以后的學(xué)習(xí)或考試，我都會(huì)拿出幾張便利貼，寫上幾句勵(lì)志名句，每天都看，這是對(duì)我自己的一種慰勉和警告，考試前，我同時(shí)也會(huì)寫上我考試時(shí)該注意的問題，這樣我才能安心。
成長后我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)能讓我擁有更好更充實(shí)的生活，也給我?guī)砀嗟倪x擇、自由、獨(dú)立等等。學(xué)習(xí)寫不死，就往死里學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)已成為我心中的一盞明燈，一個(gè)目標(biāo)，只為了能擴(kuò)大我的視野。
明燈作文600字 篇4
回憶就像一道長長的沙灘。沙灘上有許許多多的貝殼，每一枚貝殼都印刻著令人高興的、痛苦的，甚至是興奮的記憶。
我尋覓著記憶的銀河，眼前浮現(xiàn)出一年級(jí)語文老師的身影。她的鼻子小巧玲瓏，眼睛炯炯有神，圓潤的下巴襯托出整體的輪廓，使她變得精致而迷人，教書時(shí)聲音響亮而堅(jiān)定。她就是教我們數(shù)學(xué)的田老師。
記得第一節(jié)課也是第一次的.見面，她舉起白皙的雙手，流暢的寫下自己的名字。課堂上，她不僅認(rèn)真教，更注重和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，讓我們能夠愉快地學(xué)，更激發(fā)著大家愿意學(xué)的興趣。所以我們都喜歡聽她的課。
她不僅有秀氣的外表，更有可愛的心靈。碰到同學(xué)不慎摔倒，她會(huì)上前噓寒問暖，擔(dān)心摔壞了；誰學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題了，她急切的眼神讓我們看得出，她比誰都急。用她話說，就是一個(gè)也不能掉隊(duì)�！皭蹖W(xué)生”在她身上從來就不是一句空話！
記得有一次放學(xué)，她推著自行車走在路上，正好經(jīng)過學(xué)校的公交站臺(tái)。這時(shí)恰巧人流高峰，公交車剛停穩(wěn)，不少人忙著上車。而一位老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便，上車明顯吃力。田老師看到后，連忙停好自行車，迅速上前扶著老奶奶，把她送到車上。我看到這一幕，她的形象一下子在我心中變得高大起來。她的言行很好地詮釋了“教書育人”的深刻道理。
或許這些都是微不足道的小事，可對(duì)于我而言，讓我懂得了什么叫善良、什么叫愛心、什么叫責(zé)任。我將以田老師為榜樣，讓她成為我成長道路上的指明燈，指引我在今后的學(xué)習(xí)生涯中、在成長的歲月里能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
田老師是我記憶中最美麗的一顆銀星！
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