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實(shí)用的滑板作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的滑板作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
滑板作文600字 篇1
每天晚上當(dāng)我看到一些人在廣場(chǎng)上玩滑板，我便從心底情不自禁的流露出一種羨慕的感覺(jué)，有滑的好的，各個(gè)身輕如燕，快樂(lè)的在廣場(chǎng)上嬉戲;也有一些初學(xué)者，笨拙的扭動(dòng)著身體，可怎么也滑不遠(yuǎn)，一會(huì)就掉了下來(lái)，可仍然不灰心喪氣，一直在努力地練著。大姑看到這樣的情景，問(wèn)我想不想要一個(gè)滑板，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，是一個(gè)令我高興的日子。弟弟帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的滑板。那滑板全身藍(lán)色，上面雕畫(huà)了一條龍，那龍張牙舞爪好像正在藍(lán)色的天空中自由的騰飛。一會(huì)兒一個(gè)神龍擺尾，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)巨龍振翅。我看著我心愛(ài)的滑板，心里充滿(mǎn)了欣喜。爸爸讓我滑一滑，試試看。可我剛站上滑板，就掉了下來(lái)，怎么也不行。我有些傷心。弟弟看到了，他對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧，我會(huì)�！�
我和弟弟來(lái)到了廣場(chǎng)上，弟弟的技術(shù)是那么的好，實(shí)在令我佩服。他教我，首先要把重心穩(wěn)住，不要向一邊倒，而且腳要站穩(wěn)，要用后腿扭動(dòng)。他一遍遍的演示給我看，我也認(rèn)真的`訓(xùn)練，中間摔了無(wú)數(shù)跤，流了很多汗水，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑板。再看看我們倆，都大汗淋漓，可都會(huì)心的笑了。
晚上我也來(lái)到了廣場(chǎng)，看到別人在開(kāi)心地滑著，滑得那么好，我有些害羞，害怕出洋相，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我，說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有第一次，去試試吧。媽媽相信你�！眿寢尩脑�(huà)給了我無(wú)限的力量，使我充滿(mǎn)了信心。
我也滑了起來(lái)，感覺(jué)自己就像一只小燕子，在飛翔，我的心里十分開(kāi)心。我要說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力了就能成功。
滑板作文600字 篇2
學(xué)校流行滑滑板了！每天，都有好多同學(xué)拿著自己心愛(ài)的滑板到學(xué)校來(lái)滑�？粗麄兓宓淖藙�(shì)和技巧，我心也癢了起來(lái)，心想：雖然這滑板只有兩個(gè)輪子，但好像也不怎么難的樣子…
在暑假的一天，我終于鼓足了勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一個(gè)滑板”！而爸爸卻像一只一毛不拔的鐵公雞，怎么也不肯答應(yīng)，還說(shuō)：“那玩意兒只有兩個(gè)輪子，摔跤了怎么辦？”我不甘心，答道：“別人滑板滑得那么靈活，怎么會(huì)摔跤呢？再說(shuō)，要摔跤時(shí)，大不了我馬上跳下來(lái)就得了……”在我再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)給我買(mǎi)滑板啦！
下午，我們買(mǎi)到了滑板，回到家，我迫不及待地踩上滑板，可滑板好像并沒(méi)有我想象中那么容易，我踩上去不到一秒的樣子，就摔了個(gè)“四腳朝天”。我并未泄氣，又試了一次，誰(shuí)知這次也沒(méi)比上次好多少，我還沒(méi)站穩(wěn)就摔在地上，差點(diǎn)翻了個(gè)跟頭。俗話(huà)說(shuō)得好：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。沒(méi)想到滑滑板是一件這么不容易的事，我繼續(xù)練了一會(huì)兒，對(duì)滑板不再那么陌生了，并創(chuàng)下了3米遠(yuǎn)的個(gè)人紀(jì)錄。我見(jiàn)自己學(xué)有成，不禁高興得一蹦三尺高。干脆把滑板拿到外面去滑。誰(shuí)知，一到外面滑，我又回到初始間斷，一下子就摔了一跤。而這時(shí)剛巧被弟弟給看見(jiàn)了，他立刻哈哈大笑起來(lái)。我非常生氣，說(shuō)道：“這有什么好笑的.，你又不是高手，要不，你來(lái)試試”�！昂醚健保〉艿苄赜谐芍竦夭壬匣�，看來(lái)他也認(rèn)為滑板很容易。突然，只聽(tīng)“啪”地一聲巨響，把我嚇了一跳，接著傳來(lái)了弟弟“哎喲”“哎喲”的哭喊聲，原來(lái)弟弟摔了個(gè)人仰馬翻，比我還差勁�！鞍�！沒(méi)想到滑滑板這么難，我剛站上去就摔了一跤…”聽(tīng)到弟弟這句話(huà)，我也哈哈大笑起來(lái)。
我相信，總有一天，我會(huì)把滑板練熟的。
滑板作文600字 篇3
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃。大操場(chǎng)上，一群少年正在玩滑板：前行、漂移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”！我看得著了迷。“要不要買(mǎi)一個(gè)？”老爸問(wèn)我�！安灰�。”“為什么？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說(shuō)服下，我還是買(mǎi)了一只滑板。
晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我就和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽(tīng)使喚，我腿沒(méi)扭動(dòng)，只是膀子甩來(lái)甩去，很快就摔了一跤�！翱纯磩e人是怎么滑的，注意觀察�！崩习终f(shuō)，“再來(lái)！你能行！”
我只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會(huì)兒，我就累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛。一不小心，義跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時(shí)，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時(shí)候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會(huì)前功盡棄�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，就有了較大的進(jìn)步。只要有決心，什么都能學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，這樣滑板就滑了起來(lái)�，F(xiàn)在，我雖然對(duì)滑板的滑法已經(jīng)了如指掌，但是還會(huì)經(jīng)常從滑板上重重地摔下來(lái)，然而我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)，就是這種永不放棄的`決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學(xué)會(huì)滑板運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。它鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，教會(huì)我與困難作斗爭(zhēng)．。從中我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻，練就本領(lǐng)，成為國(guó)家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
滑板作文600字 篇4
七歲生日時(shí)，媽媽買(mǎi)了一輛雙腳助力滑板車(chē)送給我。
這輛滑板車(chē)車(chē)身是我喜歡的紫色，兩個(gè)升展的扶手握起來(lái)特別舒服，扶手的的兩旁還有十幾條彩帶向外飄揚(yáng)。車(chē)身那兩個(gè)合攏張開(kāi)的腳踏板，騎在上面把腳張開(kāi)并攏，張?zhí)觳n.......反復(fù)這樣的動(dòng)作就可以加速前進(jìn)。如果你想要再加到超乎想像的速度，那你就得把腳往地上使勁一瞪，它的速度就快得驚人！有人經(jīng)過(guò)時(shí)，只要轉(zhuǎn)一下右側(cè)車(chē)頭邊小鈴鐺的“圍巾”，就會(huì)發(fā)出很響的聲音，仿似大聲地告知人們請(qǐng)趕快靠邊。
這輛車(chē)還有一個(gè)超級(jí)驚人的功能，就是它的剎車(chē)非常靈活，對(duì)于這個(gè)功能的講解，我還有一個(gè)故事要說(shuō)給你們聽(tīng)：這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我騎著滑板車(chē)在家里的`客廳溜圈。我想讓它再快一點(diǎn)，刺激一點(diǎn)，于是就用腳狠狠地在地上蹬了幾下，滑板車(chē)飛快地行駛著.......那時(shí)電視上正播放“奔跑吧，兄弟之野蠻女友”，劇情很吸引人，于是，我往后看了一眼，根本沒(méi)顧得上車(chē)子到了哪個(gè)地方，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭一看：“媽呀，不好！車(chē)了馬上要撞墻了。”這一看，看得得我一身冷汗。我趕緊捏了一下剎車(chē)把手，“吱.......”滑板車(chē)以最快的速度停了下來(lái)，“幸好沒(méi)事，如果真撞在墻上就糟糕了！”我自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊拿了張尺子量一下車(chē)子和墻的距離還有多少。太驚奇了，數(shù)據(jù)顯示只差一厘米！我連忙親了一下這輛漂亮的滑板車(chē)。是它那神奇的剎車(chē)功能讓我避免了一場(chǎng)受傷事件，是它“救”了我，從此以后它就是我的“護(hù)駕功臣”。
我親愛(ài)的滑板車(chē)！你功能這么強(qiáng)大，這么奮力地保護(hù)主人，我還有什么理由不好好地愛(ài)惜你呢？
滑板作文600字 篇5
我叫郭健寧，今年十一歲。我很喜歡玩滑板，經(jīng)常帶著我那個(gè)黃色的滑板在聯(lián)華消夏廣場(chǎng)上玩。我不僅會(huì)速滑——上坡、下坡、大轉(zhuǎn)彎，而且還能以各種姿勢(shì)進(jìn)行表演：站姿、蹲姿、跪姿。我的表演常常引起很多人，——特別是同齡朋友的關(guān)注。不久，我的好朋友魏思源、趙進(jìn)東、任可等就都加入了玩滑板的行列。每天晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)鐘，你在世紀(jì)聯(lián)華廣場(chǎng)上準(zhǔn)能看到我們幾個(gè)人玩滑板的身影。
玩得久了，我們就在一起嘀咕，要給自己的滑板起個(gè)名字，——根據(jù)我們各自滑板的表面顏色，魏思源的叫“深海探險(xiǎn)者”，趙進(jìn)東的'叫“烈火戰(zhàn)車(chē)”，任可的叫“烈焰騎士”，我的呢，就叫“黃金劍”。后來(lái)我們聽(tīng)說(shuō)有個(gè)電影叫“頭文字D”，其實(shí)我們也沒(méi)看過(guò)這部電影，更不明白它是什么內(nèi)容什么意思，只覺(jué)得好玩，就也用每個(gè)人的名字的開(kāi)頭字母自編成隊(duì)，把我們這支滑板隊(duì)叫“WZRG”小分隊(duì)�！癢ZRG”小分隊(duì)天天在一起玩，開(kāi)心得很。
有一次，任可提議：他從坡上向下滑，我從坡下往上滑，中間錯(cuò)身的時(shí)候我倆手掌擊手掌。好！只見(jiàn)他往下一路順風(fēng)，風(fēng)馳電掣；我往上是躬腰屈腿，不甘示弱，就在我倆錯(cuò)身的霎那間，“啪”，雙掌擊在一起，發(fā)出一聲脆響。我高興得�！霸賮�(lái)”，“好”。可是終于有一次，我倆撞在了一起，任可也受傷了。他跌跌撞撞地走了幾步，一直在旁邊觀看的任可媽媽趕緊過(guò)來(lái)，阿姨察看了傷情，說(shuō)了聲“沒(méi)事”，我們這才放下心來(lái)，又玩在一起。說(shuō)到這，你該知道“WZRG”小分隊(duì)是代表哪個(gè)國(guó)家，執(zhí)行什么任務(wù)以及它的全部?jī)?nèi)容了吧！你要不要加入呢？！
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