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真情的作文600字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的真情的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真情的作文600字 篇1
我們生活在這個(gè)世界上，每天都要面對(duì)很多情感，有讓我們內(nèi)心郁郁不樂(lè)的，有讓我們豁然開(kāi)朗的，也有讓我們贊嘆自然的。
那一年冬天，我去雪山上賞景，原本是打算騎自行車去的，但因怕滑倒，所以沒(méi)騎。
這座山還未被開(kāi)發(fā)，但有些人喜歡在這山上滑雪去接觸大自然，當(dāng)然也有在山上挖野菜，堆雪人的.孩子。我剛到山上，便看到山上幾乎每一棵樹(shù)上，每一片樹(shù)葉上都蓋著一張白色大衣，我走近一棵樹(shù)，用手輕輕地碰了碰，掃了掃，便驚奇得發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上結(jié)著一層冰花，使我回想起我童年玩雪的時(shí)光。這些冰花尖端微微下傾，其尖端竟連著一顆水珠，我輕輕將冰花從樹(shù)葉上取下，那冰花上印著樹(shù)葉原本的紋路，那是生命存在的痕跡，讓人看后浮想連翩，稱嘆此為鬼斧神工。
我剛到山頂時(shí)，那群孩子已堆好幾個(gè)雪人，他們已經(jīng)開(kāi)始打起雪戰(zhàn)了。突然，一個(gè)孩子拿起一個(gè)大雪球，往天上一扔，雪球在天上歡樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著，并時(shí)不時(shí)向周圍潑灑著雪，然后落在另幾個(gè)孩子旁邊炸開(kāi)了花，那幾個(gè)孩子先是被雪濺了一身，緊接著又大笑起來(lái)。那群孩子玩累了，就隨地躺下，躺入那柔軟的白衣中。
滑雪的那幾個(gè)人又重新回到山頂，他們先趴在地上親吻了一下雪，便準(zhǔn)備開(kāi)始，原本躺在雪地上的孩子也起來(lái)為他們加油，滑雪著向孩子那邊一看，正好看到我，他們對(duì)我微微一笑表示歡迎，我也同樣回禮�；┲鴤冇醚┱纫豁敚眢w同時(shí)用力，便“飛”了出去，他們背后所滑過(guò)得地方揭起一層白霧，那群孩子也激動(dòng)地大叫。
我站在旁邊，看著這群人，對(duì)雪的，對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)周圍人的熱情是城市里沒(méi)有的。
如果整個(gè)社會(huì)對(duì)每一個(gè)人，對(duì)大自然都能這樣，那這個(gè)社會(huì)將變的多好！
真情的作文600字 篇2
真情是一座照在夜晚的燈塔，使絕望的患者看到光明；真情是一瓢灑在春天的小雨，使寂寞孤獨(dú)的患者享受心靈的滋潤(rùn)，白衣天使日日夜夜奮斗不止，汗水與淚水的激烈拼搏，將真情灑向患者心中，點(diǎn)燃了患者心中的希望之火，挽救了支離破碎的家庭，換來(lái)了今天來(lái)之不易的勝利。由于疫情已取得階段性勝利，武漢方艙醫(yī)院全部休艙。
患者和白衣天使揮手告別。白衣天使的輕聲囑托如春風(fēng)雨露，滋潤(rùn)著患者脆弱的心靈。只見(jiàn)那位患者瞇成一條縫的'眼睛懸著淚珠，順著戴著口罩的臉頰，流向內(nèi)心深處，那眼神溢滿著不舍與感謝。她是一位中年婦女，滿頭黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿雀斑，眼角的魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)，濃密又粗黑的眉毛緊緊皺起，滿含淚水的雙眼寫(xiě)滿了惜別之情。白衣天使流淚了，淚水打濕了護(hù)目鏡，只露出充滿深情的雙眼，那是一雙被口罩、防護(hù)鏡遮住的模糊的眼睛；那是一雙牢記使命，在生命線上奮勇穿越的眼睛；那是一雙拯救生命、閃耀著希望之光的眼睛。那眼神給心靈脆弱的患者以最強(qiáng)大的支撐力量。隨著腳步聲漸遠(yuǎn)，揮手的消失，閃著淚花的眼睛默默注視著對(duì)方，這是目光與目光的交流，心靈與心靈的交融。
在那朝夕相處的病房里，每當(dāng)患者焦慮時(shí)，白衣天使慈母般地安慰患者；每當(dāng)用餐時(shí)，白衣天使給患者送上香噴噴的飯菜；每當(dāng)患者被可怕的病毒折磨地輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，白衣天使用精湛的醫(yī)術(shù)讓她們起死回生；每當(dāng)患者疲憊不堪時(shí)，白衣天使陪她們跳廣場(chǎng)舞、打太極拳、自編小品來(lái)娛樂(lè)，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，場(chǎng)面熱鬧非凡，穿著笨拙防護(hù)服的白衣天使，舞姿輕盈的患者，臉上洋溢著燦爛的笑容、嘴角露出愜意的微笑，患者內(nèi)心充滿了希望和勇氣。
白衣天使用真情激發(fā)了病人的毅力，用真情扛起肩上的責(zé)任；用真情趕走病魔；用真情喚醒了昏迷中病人。那真情像一顆夜空閃耀的最明亮的星星，高高懸掛在我們的心中。
真情的作文600字 篇3
“真是倒霉死了，這該死的天氣!”我嘟噥著嘴咕噥著，焦急地搓著雙手，悵然望著雨下個(gè)不停的灰天。
周末，天從早上就陰沉個(gè)臉，直到中午才透出一絲光亮，在屋里早已等不及要出去的我才不愿宅在家里度過(guò)漫長(zhǎng)的下午呢!雖然媽媽已經(jīng)和我說(shuō)過(guò)下午可能會(huì)下大雨。可我才聽(tīng)不進(jìn)去呢，趁媽媽午睡時(shí)“溜”了出去，匆忙間，傘也忘了帶。
到了書(shū)店，悠然愜意地看著書(shū)，竟忘了時(shí)間，見(jiàn)天漸漸陰沉下來(lái)，才急匆匆地往家里趕。
路才走到一半，天就毫不留情的下起了大雨，豆粒般的雨水砸落在我頭上，順著頭發(fā)滑下來(lái)，很快模糊了我的視線。天地間好像一瞬間只剩下我，下個(gè)不停的雨以及一些來(lái)往的車輛。
我抱著頭躲到了一家店的.屋檐下，焦急而又無(wú)奈地望著這雨。突然，茫茫雨霧中出現(xiàn)呢一個(gè)小黑點(diǎn)，一開(kāi)始很小很小看不清楚，慢慢地，小黑點(diǎn)越來(lái)越大，我才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人。他是一個(gè)高大的男人，身上穿著輕薄的雨衣，還打著一把傘。我以為他是過(guò)路的，便沒(méi)有在意，知道他走到我跟前，我才抬起頭，看著他。
他輕輕地說(shuō)：“小妹妹，我把傘給你，快回家吧!別讓你爸爸媽媽等急了!”說(shuō)著，便把傘遞給了我，我的腦子“轟”的一聲，竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，好半天才遲疑地說(shuō)：“那你……”他笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，何況我還有雨衣呢!”話音剛落，他就將手中的雨衣塞給了我，轉(zhuǎn)身離去。
我撐開(kāi)傘，仿佛撐開(kāi)了一片晴空……
或許我不會(huì)知道那個(gè)人的姓名，或許他的雨衣并不能起到多大作用，他只是用一句“我還有雨衣”的話來(lái)讓我心安。但是又有什么關(guān)系呢?那人那傘那些話，便是雨霧中最明亮光，照亮我回家的路，更讓我不再焦急，不再擔(dān)憂，不再為如何回家而迷茫。
問(wèn)世間最珍貴的情為何物?我想，真情二字便為真諦，二字足矣。
真情的作文600字 篇4
你們是冬日里一束溫暖明媚的陽(yáng)光，是夏日里一襲清潤(rùn)涼爽的清風(fēng)；你們是隆冬數(shù)月里傲立枝頭的一枝梅，是烈日炎炎下昂首挺立的一棵松。
我們?nèi)�，每天總被大大小小的事包圍著，�?dāng)然也和各種各樣的人接觸著。學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)，學(xué)習(xí)之路雖然艱辛，但你從不是孤軍奮戰(zhàn)。同學(xué)，會(huì)陪伴你，溫暖你——以一份不一樣的真情。
天氣漸漸冷了。今年的冬天來(lái)得慢，卻突然。當(dāng)陰晦的`云一點(diǎn)點(diǎn)把太陽(yáng)吞噬掉，一陣寒風(fēng)從寬大衣袖涌進(jìn)……我著實(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是，手上的筆便變得越來(lái)越慢，越來(lái)越慢……而就在此時(shí)，一陣暖意傳向手心。一看，原來(lái)是同學(xué)給我打來(lái)一杯熱水，我正要說(shuō)謝謝，他卻先遞一個(gè)溫暖的笑容，“我們不能輸給這個(gè)惡劣的天氣哦！加油！”這句話更加溫暖了我的心頭，像一把火把，重新燃起我的斗志。
我淺笑，細(xì)細(xì)地品味這一杯水。啊——它雖平凡，卻傳遞著一種不平凡的能量，它飽含著一份來(lái)自同學(xué)的，不一樣的真情。這情，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，透澈得把兩顆心都照映出來(lái)。這份慷慨的溫暖，不曾受過(guò)社會(huì)上那些庸俗的“金錢(qián)觀”的污染，僅是出于一個(gè)同學(xué)的本心，僅是因?yàn)槲覀冎g有著一份“同學(xué)情”。
我們本來(lái)自五湖四海，學(xué)習(xí)讓我們相聚在一起，走到這個(gè)中學(xué)，組成一個(gè)學(xué)習(xí)的家園。我們將并肩一起走過(guò)三年，共同走過(guò)這洋溢著青春活力而又承擔(dān)學(xué)習(xí)重任的三年。這三年，我們有喜，有淚，有歡樂(lè)，但我們會(huì)同甘共苦、勇往直前。我們會(huì)盡最大的努力，在那一個(gè)六月放飛我們的理想，算是無(wú)愧于我們的青春。
去隨風(fēng)奔跑吧！向著陽(yáng)光，向著芬芳，向著理想，去做一只蒼鷹，劃過(guò)蒼穹，去做一只飛燕，逆風(fēng)飛翔；去做一棵松柏，直插云天……那份不一樣的真情，常常給我?guī)?lái)這樣的信念。
生活在這個(gè)溫暖的大家園中，我感到無(wú)比欣慰與幸福。在未來(lái)的學(xué)習(xí)路上，我會(huì)攜手同學(xué)，珍惜這份不一樣的真情，一路同行。
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