作文的評語(合集15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的作文的評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文的評語1

　　今天我觀察了蝸牛。

　　蝸牛背著一個沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

　　我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪!

　　還有一次，蝸牛游泳時，總是閉著眼睛，吃蔬菜時，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問題。

　　我觀察到蝸牛的'殼能保護自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去

　　點評：這篇文章小作者用自己對自然細致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細心。如果文章能夠將材料按一定的邏輯順序合理安排，并且為我們解答了自己提出的疑問，那文章就是一篇范文了。

作文的評語2

　　1. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

　　2. …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

　　3. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　4. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

　　5. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

　　6. 文章邊敘事邊抒情。

　　7. 充分運用動靜結合的`寫法并輔以比喻擬人等手法

　　8. 小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　9. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

　　10. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

作文的評語3

　　今天晚上，我看了“數(shù)字學�！崩锩骊P于環(huán)保主題的班會課程，它講的內容是：人類要珍惜和保護環(huán)境，不要浪費東西。在學校里，我看見有的同學撕作業(yè)本折紙飛機玩，還有的.同學洗手的時候忘記關水龍頭，水就這么白白地流走了�？赐炅诉@個班會，現(xiàn)在我知道了，這樣的行為是不對的，我們不應該浪費這些寶貴的資源，我們還要告訴爸爸媽媽少開汽車，因為汽車排出的尾氣會污染我們的空氣，我們還要多植樹，綠化美化我們的生活環(huán)境，讓世界變得更美好!

　　【點評評語】這篇讀后感概括故事內容簡潔清晰，小作者能夠結合自己的親身實踐闡述自己的看法，結尾發(fā)出了“讓世界變得更美好”的號召，文章詳略得當，是一篇很成功的習作。

作文的評語4

　　1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　3、結尾處對人物的'贊美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

　　5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　6、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　7、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

　　8、文章將……寫得細致入微。

　　9、語言活潑明快，富有情趣。

　　10、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

作文的評語5

　　1.能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整

　　2.文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

　　3.作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

　　4.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

　　5.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

　　6. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的.優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

作文的評語6

　　簡單交待時間,地點和結果…

　　語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

　　…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

　　開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

　　以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

　　開頭直奔主題,也是一種寫法.

　　開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

　　反問句開頭,吸引讀者.

　　開頭直奔主題,讓人一目了然.

　　開頭點題,用詞很吸引人.

　　場面和氣氛描寫為文章增色不少;

　　…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

　　簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

　　情境描寫調動起懸念;

作文的評語7

　　1. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

　　2. 簡要敘述前因進行鋪墊

　　3. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

　　4. 將…改成…更合適些

　　5. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質令人感動

　　6. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

　　7. 內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　8. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　9. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　10.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

作文的評語8

　　1. 前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切

　　2. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　3. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　4. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　5. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　6. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　7. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　9. 主題嚴肅，思想高尚，

　　10.中心不夠明確，立意不夠清晰。

作文的'評語9

　　1、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻、

　　2、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩、

　　3、心理描寫細膩，比喻句用得好，

　　4、排比名的使用為文章增色不少、

　　5、…以輕松愉快的.語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮、

　　6、，結尾含蓄，點明主題、

　　7、結束得有點突然，夸張了、

　　8、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆、

　　9、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應、觀察細致，描寫生動、

　　10、結尾呼應文題，點明中心、

作文的評語10

　　1、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　2、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。

　　3、情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

　　4、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　5、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏必須的起落性。

　　6、構思不合常理，資料漏洞百出，不能反映生活的.真實。

　　7、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　8、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　9、情節(jié)曲折，敘事過程有必須的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

作文的評語11

　　1. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

　　2. 文章語言生動豐富,可讀性強。

　　3. 開頭出手不凡,吸引讀者

　　4. 開頭打動人心,具有真情實感。

　　5. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

　　6. 文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

　　7. 以飽滿的激情,描寫了……

　　8. 重點突出,詳略得當,內容具體。

　　9. 比喻貼切,用詞生動。

　　10. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

作文的`評語12

　　一池清水，盛著一個清亮的玉盤。

　　(長沙市中考滿分作文《你的堅強，讓我記住了你》)

　　【眉心飛語】巧用比喻，生動形象。比喻能化平淡為生動，化深奧為淺顯，化具體為抽象，化冗長為簡潔，因此，人們把比喻譽為“藝術中的藝術”。在中考作文中，善用比喻，就讓你的文章生動形象，滿文生輝。文章開篇就一句，巧用比喻，鋪設出了富含詩意的背景，這種背景與作者內心的'波瀾，與下文的詩意均是有效的對接。

作文的評語13

　　結尾含蓄，點明主題。

　　結束得有點突然，夸張了。

　　結尾簡煉，感人。

　　結尾同樣有趣。

　　結尾呼應應開頭，結構完整。

　　由景生情，結尾自然。

　　比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。

　　結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。

　　結尾呼應文題，點明中心。

作文的評語14

　　1. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　2. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　3. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　4. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　5. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　6. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　7. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　8. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　9. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　10. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，

作文的.評語15

　　1. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的`思想品質。

　　2. 文章邊敘事邊抒情。

　　3. 充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法

　　4. 小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　5. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

　　6. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

　　7. 文章想象合情合理

　　8. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　9. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。

　　10.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

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