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畫楊桃作文400字
大家一定都讀過《畫楊桃》這篇課文吧。這個(gè)故事就是講述了一件作者讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,父親開始教他畫畫,他父親經(jīng)常叮囑他:“看見一樣?xùn)|西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣!弊髡咧(jǐn)記父親的教誨。在一次美術(shù)課上,老師叫他們畫楊桃,作者通過仔細(xì)觀察后,畫了個(gè)五角星。有幾個(gè)同學(xué)看到后,都嘲笑他:“哈哈!畫楊桃怎么畫成了一個(gè)五角星,真是好笑!敝挥挟(dāng)老師看到后,在他的座位上坐了下來,審視了一番,又叫那幾個(gè)同學(xué)坐在我的位置上看了一下,才發(fā)現(xiàn)真的像一個(gè)五角星。然后,老師和顏悅色的說:“提起楊桃,我們大家都很熟悉,但是,我們看得角度不同,因此,有時(shí)候看起來像個(gè)五角星,有時(shí)是它本來的樣子。當(dāng)我們看到別人和我們畫的不一樣的時(shí)候,不要盲目的嘲笑,應(yīng)該想想別人是從什么角度畫的,我們要相信自己的眼睛,是什么樣的就要畫成什么樣的!
老師的話,意義深遠(yuǎn),對(duì)我們來說也是。每個(gè)人看問題的角度不一樣,自然有不同的結(jié)果。我們不要輕易的下結(jié)論,要相信自己的眼睛,也不要去嘲笑別人。
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