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捏泥人作文400字
第1篇捏泥人作文400字
捏泥人 睢寧縣實驗小學四(18)班 王譯晗 盼星星,盼月亮,總算盼來了美術課。上課鈴響了,老師走進教室。她拿起橡皮泥,做了一個泥人。只見那小泥人栩栩如生。還沒等老師講完,我就按捺不住那迫不及待的心情,做了起來! ∈紫,我捏了一個圓形,當作泥人的頭。接著我做了一個身體,那身體瘦瘦的,像個病人身體,奄奄一息。然后,我又給泥人穿上一個綠色的襯衫,一個小裙子。最后,我又給它帶上“假發(fā)”。這樣,一個小泥人就做好了。我一看和美術老師的那個泥人,簡直不相上下! ≡倏纯赐滥蟮哪嗳税!哇!真漂亮呀!粉色小嘴,烏黑的頭發(fā),白色的皮膚……,就象仙女下凡似的,美不勝收,令人心曠神怡!從中我得了啟示:原來,捏泥人也要創(chuàng)造力呀!今天,我領教了我們四(18)班的高手能力,也明白了,要虛心向別人學習! 同學們,你會捏個栩栩如生的小泥人嗎?
第2篇捏泥人作文400字
Q Q20 82 34投稿
捏泥人 泥人是一門藝術,捏泥人更是一門藝術。 今天是一個風和日麗的星期天,我剛把門打開,就驚喜的發(fā)現(xiàn)我家門口有一些泥,于是我新血來潮想內(nèi)捏泥人了,我說干就干! ∈紫任乙乙恍┖线m的泥,別看只是找一塊泥,它也不好找。這邊找的稀了,那邊找的稠了。經(jīng)過我一番搜索終于找到一塊非常合適的你了。 然后開始做了,要做什么好呢?做飛機、做火車、做大炮…… 經(jīng)過我一番思索,我決定捏一個人。我先捏一個長方形,我做泥人像媽媽揉面一樣。然后輕輕跌擊,把他做成光滑的長方形。一個長方形還不夠。還得做一個。第二個要比第一個小一個,跟剛才的一樣,做成光滑的長方形。身子已經(jīng)做好了,由于我不會做頭,就用一個正方形當頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。 這次手工制作我明白了,一個人對一件事很感興趣,只要專心致志地鉆研他,一定會完成的很出色。
Q Q20 82 34投稿第3篇捏泥人作文400字
今天真無聊!突然我靈機一動:不如捏泥人吧!
于是我拿出我珍藏已久的橡皮泥捏了起來。首先我拿出白色捏了一對如雪般的長耳朵,然后兩個圓圓的球和四條小蛇接著把它們粘在一起加上紅彤彤的眼睛和嘴巴。那是什么呢?小白兔。我再做一只老虎吧!黃色的身體,黑漆漆的眼睛,可愛極了!不過有點像貓,算了,不管它了。恩再捏一只小黑兔吧!于是我一邊捏一邊唱著《泥娃娃》。我要捏個漂亮的泥娃娃一不小心,糟了我因為一心兩用把不小心把剛剛做好的小白兔和老虎給捏在一起了。嗚我哭了。這時媽媽來了,她知道事情的原委后說:佩兒啊,做什么事都要一心一意,不能一心兩用。知道了我小聲地說。這次我可是認認真真地做了,不一會就把剛剛弄壞的老虎和兔兔做好了。
今天真高興!不但捏好了泥娃娃,還知道了做什么事都要一心一意。
曉港灣小學四年級:佩兒
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