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我能行作文400字
第1篇我能行作文400字
今天我做了一件事,那件事就是打蜘蛛。
可能打蜘蛛對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一件小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件大事。因?yàn)槲疑鷣?lái)就怕這種全身黑呼呼、長(zhǎng)著八只腳、身上還有茸毛的東西了。可它早不來(lái),晚不來(lái),偏偏就在我上學(xué)剛要走出臥室時(shí)出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)就把我嚇得魂飛魄散,差點(diǎn)就昏了過(guò)去。剛要叫爸爸媽媽時(shí)我又叫不出口,因?yàn)槲乙呀?jīng)上五年級(jí)了,這點(diǎn)小事都解決不了還是英雄好漢嗎?于是我就拿起了放在桌子上的電拍子,一步一步地向蜘蛛走去。當(dāng)時(shí)我的心里一個(gè)勁地打冷戰(zhàn),心想:要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦?要是沒(méi)電到蜘蛛,電到了自己又怎辦呢?不管了,電拍子都拿起來(lái)了,還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前,我就一拍子打下去。哈哈!拍子準(zhǔn)確的地?fù)糁辛酥┲耄?dāng)場(chǎng)就上了西天,這就叫得勝歸來(lái)吧。
如果你要問(wèn)我打完蜘蛛的感想的話,那就是:打蜘蛛,我能行!
第2篇我能行作文400字
有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫(xiě)時(shí),我對(duì)自己說(shuō)"我能行,因?yàn)橥瑯釉谝粋(gè)教室,同樣一個(gè)老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵(lì)自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò),可是卻記不起來(lái)了,我讓自己慢慢想,并鼓勵(lì)自己我能行,我終于想起來(lái)了,并把答案寫(xiě)在上面.到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我以112分得了第二名,原來(lái)遇到困難,我能行! 還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò),但由于我長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子,我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍,就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍,我開(kāi)始灰心了,后來(lái)我看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個(gè)做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對(duì)自己說(shuō),我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動(dòng)成果,我知道了原來(lái)我能行! 我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲"我能行!"
第3篇我能行作文400字
每當(dāng)我看到比我小的孩子自由自在地騎著自行車(chē)滿院子飛奔時(shí),我就打心里羨慕。 有一次,我在院子里玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一群小孩在院子里騎自行車(chē),他們騎自行車(chē)的樣子非常優(yōu)雅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只輕盈的小燕子在空中飛舞。我羨慕極了,便央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸同意了! ](méi)過(guò)多久,爸爸就給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),我興奮極了,連忙在院子里學(xué)騎自行車(chē)。真沒(méi)想到,這騎自行車(chē)看起來(lái)容易,學(xué)起來(lái)還真難。我想往左拐,可它卻往右拐;我想往右拐,它偏偏往左拐。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,還重重地摔了一跤,我有些不想學(xué)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。不管做什么事,都要有毅力,堅(jiān)持到底,相信自己——我能行。”聽(tīng)了爸爸的話,我爬起來(lái)繼續(xù)學(xué),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)! ∮谑俏颐靼琢艘粋(gè)道理:不管干什么事情都要相信自己——我能行。
第4篇我能行作文400字
我能行 每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺(tái)上時(shí),我就會(huì)想起5年前的一件事! ∧鞘抢蠋熣f(shuō)學(xué)校要舉行呼啦圈比賽,我打算去報(bào)名,可聽(tīng)別人說(shuō):“又高又瘦的人才能取得勝利!蔽仪屏饲谱约旱纳聿--又矮又肥,我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎?在放棄和努力下,我最終選擇了努力,從那起,我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練! ≡谏现灰5點(diǎn)半鬧鐘響,我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈,一練就是1-2小時(shí),甚至有時(shí)練到3個(gè)小時(shí),到吃飯的時(shí)候,我盡量吃蔬菜,不吃肥肉和瘦肉,當(dāng)媽媽擔(dān)心得說(shuō)我瘦了,我卻高興得跳起來(lái)。一天,天空中正下著傾盆大雨,可那也是距離比賽的第二天,我正想出去繼續(xù)練習(xí),爸爸吼著我說(shuō):“你神經(jīng)病啊,,這么大的雨,你出去干嘛。俊睘榱瞬蛔尠职謸(dān)心,我騙爸爸說(shuō):“我出去拿牛奶!边@是爸爸才說(shuō):“好,那去吧。”我一口氣跑出了門(mén)外,在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈,然后拿著牛奶回到屋里,一開(kāi)門(mén)我就抱著爸爸說(shuō):“爸爸,我成功了!卑职治⑿χ嗣业念^。
第5篇我能行作文400字
今天天氣非常明朗,媽媽把我送到學(xué)校,到了門(mén)口我對(duì)媽媽說(shuō)再見(jiàn),就向教室走去! ∽哌M(jìn)教室,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)上的課程表,一看,這節(jié)是美術(shù)課,我高高興興地拿出手工紙,等待著美術(shù)老師的發(fā)號(hào)施令。老師來(lái)了,我急忙問(wèn):“老師,今天折什么?”老師毫爽地回答:“每人折一只小船”,“折小船,唉!我不會(huì)!”我垂頭喪氣地放下手里的手工紙。這時(shí)我想起了老師對(duì)我們常說(shuō)的一句話:只有相信自己,才能大膽償試。相信自己是一種信念,也是一種辦量。我默念著:“我能行,一定能行!蔽倚赜谐芍竦啬闷鸱畔碌氖止ぜ垼唤z不荀地看著同桌折小船的方法,我也折了一只既漂亮又非常結(jié)實(shí)的小船。通過(guò)我的想象我又拿起彩筆在小船的中間畫(huà)了一位小朋友在劃船。畫(huà)完了,我興奮地拿給老師看,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我折的小船惟妙惟肖。 這堂美術(shù)課讓我知道我努力一定成功,但放棄一定失敗,自信是戰(zhàn)勝困難的一副良藥。(2015年)
第6篇我能行作文400字
我是五年級(jí)的學(xué)生,今年十二歲,我常聽(tīng)爸爸說(shuō):“勇敢的人常說(shuō):我能行!懦弱的人愛(ài)說(shuō):我不行!” 現(xiàn)在,許多孩子在家庭的溺愛(ài)下,變得膽小懦弱,讓他做什么事,想都不想,“我不行”三個(gè)字順口就出來(lái)了.“我能行”與“我不行”,雖然只是一字之差,卻有著本質(zhì)的不同!拔夷苄小笔浅晒λ貍涞男睦硭刭|(zhì)----自信,而“我不行”正是失敗者的主要原因. 就拿這次去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“相信你一定能行!取得好成績(jī).”我參加的比賽項(xiàng)目是男子三項(xiàng)全能;100米、跳高、鉛球,經(jīng)過(guò)艱苦拼搏,結(jié)果我取得第二名。告訴爸爸后,“很好。〔还苁堑趲酌,只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說(shuō)!≡诮窈髮W(xué)習(xí)中,不管碰到什么困難我都要去克服,無(wú)論風(fēng)多猛,雨多大,我都不低頭,更不害怕,因?yàn)椤拔夷苄小! ?從此,“我能行”這句話就烙印在我的心里,幾乎成了我的座右銘。
第7篇我能行作文400字
邵君天(淮河路小學(xué)402班) 今天,聽(tīng)說(shuō)我們班要選班干部。我的心一下子懸了起來(lái),不可能我連個(gè)“七品小芝麻官”也沒(méi)撈到吧? 競(jìng)選在激烈地比拼,我幸運(yùn)地當(dāng)上了組長(zhǎng),“邵君天,你當(dāng)班長(zhǎng)怎么樣?”老師竟讓我當(dāng)班長(zhǎng)?!我愣住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?我將它扭一扭,又拍了拍腦袋,然后問(wèn)了旁邊的同學(xué),同學(xué)打趣地說(shuō):“是啊,班長(zhǎng)的耳朵怎么這么差呀?”我不好意思地笑了!靶校评蠋,我能行!”我激動(dòng)地站了起來(lái)挺起胸脯自信地對(duì)老師說(shuō)!》艑W(xué)后,我三步并作二步回到家,向“軍長(zhǎng)大人”匯報(bào)今天的情況,媽媽笑咪咪地說(shuō):“那你很榮幸呀,可要向唐老師和老班長(zhǎng)多請(qǐng)教呀!” 是的,我要好好地當(dāng)班長(zhǎng)!幫老師將同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活做得更精采!我要處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做老師和同學(xué)們的好幫手,希望能夠得到你們的信任和支持!我愿和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地成長(zhǎng)! 指導(dǎo)老師:唐文俊
第8篇我能行作文400字
在一次次的不認(rèn)同中,在一次次的批評(píng)中,在一次次的逆境中,在一次次的坎坷中,我知道我能行。
每一次的考試總是那么不理想,本來(lái)信心滿滿,勝利在握,可總是一墜千里。我知道,也確實(shí)我不是班里最棒的那一個(gè),可我對(duì)自己有十足的把握,可那一次次失望的眼淚又說(shuō)明什么?又代表什么?
我曾經(jīng)不自信,一切順其自然,從不爭(zhēng)取,搶奪,可內(nèi)心在呼喊,意志在呼喚:你,能行。
每當(dāng)看著自己試卷上明顯的叉與別人試卷上鮮紅的鉤相對(duì)比時(shí),我似乎在燃燒,我有那么多的不服氣,為什么別人可以,而我卻不行。我努力、堅(jiān)持,為的就是我能戰(zhàn)勝別人,為的只是我能戰(zhàn)勝自己。這些感情我自己控制不住,壓抑不住,讓我的規(guī)律、呼吸漸漸緊促,當(dāng)我戰(zhàn)勝、超越、勝利時(shí)。那種感覺(jué)真是太棒了。我享受它,所以我要留住它,我不相信被安排的命運(yùn),我只相信我能改變命運(yùn)。我不能等待奇跡的發(fā)生,我要親手創(chuàng)造奇跡。
五年級(jí):佳妍
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