抗議作文400字

抗議作文400字

“唰唰唰”雨從空中落下來(lái)，打在地上，濺起一朵朵小水花，這時(shí)從作文班里，傳出了一陣陣抗議聲，這是什么原因呢？原來(lái)，今天彭老師就叫我們聽(tīng)寫(xiě)，我們拿出紙和筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。教室里除了寫(xiě)字的“沙沙”聲以外，沒(méi)有任何聲音。第一段寫(xiě)完了，第二段又聽(tīng)寫(xiě)完了。接下來(lái)，彭老師又讀第三段，同學(xué)們有些不安分了，有的往凍得發(fā)紅的手上哈氣，有的把手用力地摔兩下，有的停下來(lái)休息一下再繼續(xù)寫(xiě)，小動(dòng)作越來(lái)越多。這樣堅(jiān)持寫(xiě)完了第四段。老師又繼續(xù)讀第五段，這時(shí)，男同學(xué)膽子比較大，大聲喊：“抗議！抗議！抗議！”女同學(xué)沉默著，兩眼直盯著彭老師，好象很怨恨的眼神，騷動(dòng)過(guò)后，彭老師說(shuō)：“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)第五段。”這時(shí)，有的同學(xué)“唉”的一聲，一臉無(wú)奈；有的放下筆，呆呆地坐著，好像說(shuō)：“你讀吧，我反正不寫(xiě)了。”老師看到我們的神情，猜透了我們的心思，說(shuō)：“下課吧。”這時(shí)，我們大聲歡呼起來(lái)。哦，我們的抗議成功了！

抗議作文400字

　　“唰唰唰”雨從空中落下來(lái)，打在地上，濺起一朵朵小水花，這時(shí)從作文班里，傳出了一陣陣抗議聲，這是什么原因呢？

　　原來(lái)，今天彭老師就叫我們聽(tīng)寫(xiě)，我們拿出紙和筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。教室里除了寫(xiě)字的“沙沙”聲以外，沒(méi)有任何聲音。第一段寫(xiě)完了，第二段又聽(tīng)寫(xiě)完了。接下來(lái)，彭老師又讀第三段，同學(xué)們有些不安分了，有的往凍得發(fā)紅的手上哈氣，有的把手用力地摔兩下，有的停下來(lái)休息一下再繼續(xù)寫(xiě)，小動(dòng)作越來(lái)越多。這樣堅(jiān)持寫(xiě)完了第四段。老師又繼續(xù)讀第五段，這時(shí)，男同學(xué)膽子比較大，大聲喊：“抗議！抗議！抗議！”女同學(xué)沉默著，兩眼直盯著彭老師，好象很怨恨的眼神，騷動(dòng)過(guò)后，彭老師說(shuō)：“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)第五段。”這時(shí)，有的同學(xué)“唉”的一聲，一臉無(wú)奈；有的放下筆，呆呆地坐著，好像說(shuō)：“你讀吧，我反正不寫(xiě)了。”老師看到我們的神情，猜透了我們的心思，說(shuō)：“下課吧�！边@時(shí)，我們大聲歡呼起來(lái)。

　　哦，我們的抗議成功了！

抗議作文400字

　　10月份了，我們地處北方，風(fēng)每天呼呼地刮著。

　　我家有許多盆花，虎刺梅，令箭荷花，梔子花，月季……還有一盆米蘭。米蘭星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，散布在一簇一簇的綠葉中，散發(fā)著一陣陣的幽香。

　　就這樣一盆美好的花，在她最后一次綻放后，就染上了“白粉病”，每天不是落葉，就是讓一大群蟲(chóng)子圍著轉(zhuǎn)，媽媽對(duì)此煩透了�！扒魄�，瞧瞧！也不開(kāi)花，就知道落葉子，還占地方，趕緊，”說(shuō)著，媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸，“把它丟到樓下去！”

　　“好美的花呀！”放學(xué)回來(lái)，樓下養(yǎng)的花映入眼簾，一盆盆枝葉飽滿(mǎn)，如日中天��！

　　這是什么？突然，一盆既熟悉又陌生的“花”，說(shuō)花就太不對(duì)了，這分明是一盆枯枝敗葉！

　　米蘭！我瞬間明白過(guò)來(lái)。

　　在一盆盆燦爛的花中，它顯得那么可笑，一根沒(méi)有一點(diǎn)光澤的干支著幾小條枝，上面還掛著幾片枯黃的葉子，在風(fēng)中是那么脆弱無(wú)力，那么渺小。

　　但是，它依然不讓葉子落下來(lái)，似乎是在向它的主人，進(jìn)行無(wú)聲的抗議……

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