愛在人間作文400字

愛在人間作文400字

　　愛，在人間

　　而人們，真的感受到了愛么？

　　我想，沒那么容易。

　　過年了，我們回到老家，和親戚朋友們聚集在一起，干什么？當(dāng)然是過年的傳統(tǒng)習(xí)俗包餃子、放鞭炮！包餃子？當(dāng)然還要吃！親戚朋友一家老少圍在桌前享用自己的戰(zhàn)利品！那是什么？那是愛宴

　　我多么希望大家能夠感受到愛��！大家歡聚在一起，一起傳出歡聲笑語這容易嗎？有些人過年不能回家，卻要忙碌工作，而我們，卻有如此優(yōu)越的生活環(huán)境！

　　父母愛我們，雖然有時候會打罵我們，甚至是經(jīng)常，但他們是為我們好��！他們希望我長大成為有用的人，為祖國爭光！每當(dāng)他們用板子狠狠地打在我們身上時，他們是愛我們��！他們難道真的舍得打我們么？每當(dāng)他們嚴(yán)厲的聲音傳入我們的耳朵，他們是愛我們��！難道他們真的想罵我們么？

　　愛，在人間

　　我希望更多的人能夠感受到愛！

　　愛，是多么奇妙

　　讓我們一起來傳遞愛，讓寒冷的人感到溫暖，讓貧窮的人感到富裕！

　　愛，在人間

五年級:Emilie 趙佳音

愛在人間作文400字

　　在2015年5月12，汶川發(fā)生了8級地震，在這次地震中，發(fā)生了很多感人的事跡。在5.12大地震時，有一位叫譚千秋的教師。次日，他正在課上和同學(xué)們講人生的價值，他說道：人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想這時地震來了，但譚老師鎮(zhèn)定自若，指揮著同學(xué)們迅速沖出教室，樓房搖得更厲害了。在教學(xué)樓即將倒塌的瞬間，有四位同學(xué)沒來得及跑出去，于是譚老師馬上將四位學(xué)生拉到桌子下面，雙手撐住桌子，用自己的身體護著那四位學(xué)生。沒有幾秒鐘，水泥板、磚塊都一下子重重的砸了下來，樓房也塌陷了5月13日人們把譚老師從廢墟中救了出來，當(dāng)時在場的人都被震撼了！他雙臂張開，趴在課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊。但身下的四名學(xué)生卻活著。譚老師誓死護衛(wèi)學(xué)生的形象，讓所有的人永生難忘雖然譚老師是一名普通的教師，但他生得平凡，死的光榮。

初二:張夏怡

愛在人間作文400字

　　愛是一盞燈，能照亮黑夜；愛是一陣風(fēng)，能消除煩惱；愛是一滴水，能滋潤人們的心田；愛是一把火，能溫暖人們的心靈；愛是什么，愛真的在人間嗎？

　　我不只一次的反復(fù)考慮這個問題，愛真的在人間嗎？如果在，它現(xiàn)在又在哪里呢？如果世間有愛，那怎會有人為了自己的利益不顧一切的傷害別人，甚至連自己的親人都能殺害！這是什么？是罪惡？是惡毒？還是一種追求？愛真的在人間嗎？我眺望遠處，夜晚的街道熙熙攘攘的人群中，一個7、8歲的小男孩在馬路邊蹲著，眼睛里閃著淚花。一定是他和媽媽走散了，我目不轉(zhuǎn)睛的叮著他，和他一起等待好心人，無論是穿西裝的叔叔、打扮時髦阿姨、慈祥的奶奶都熟視無睹。難道沒有一個人愿意幫助他嗎？愛真的在人間嗎？我很失落，看小男孩，我好像看到了這個社會人們迷失了自我，只知道追求，

　　愛真的在人間嗎？愛還在人間嗎？讓我們喚醒沉睡的自我，做真實的自己，用我們的行動讓愛留在人間！

六年級:孫航星

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