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山不在高有水則靈作文400字(精選13篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的山不在高有水則靈作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
山不在高有水則靈作文400字 篇1
今天下午,我和幾個同學一起來到了西村鄉(xiāng)田坪村老龍灣玩水,我們玩的可開心了。
剛開始,我們看到一片光禿禿的石頭和崢嶸的河床。走在里面,頂著烈日,簡直就像在大沙漠里一樣。大約走了一公里,我們總算找到了水源。當看到水源時,我的心情非常激動,總算能好好玩水了。我們來到一個水潭前,在這里玩水。我們在這里打水仗,彼此奮力潑著水,感覺就像在過潑水節(jié)。繼續(xù)向前走,兩邊都是青山,腳下踩著一汪清潭,還時不時有鳥叫聲響起,這可真是人間仙境。繼續(xù)往前走,到處都是凹凸不平的洞口,水下還有著小型瀑布。我們就好像在激流勇進。走著走著總算走到了源頭,我們看到了一個瀑布。只見瀑布如同大山的圍巾一樣,從山坡上直沖而下。只見瀑布上還有著一座大橋,上面寫著“革命大橋”。大橋就像一個彩虹一樣掛在山腰間,可真美
在回來的.路上,我們還發(fā)現(xiàn)了一條千足蟲。我媽媽都嚇得不敢看,我們幾個還在水里擺出千足蟲的樣子,感覺很好玩。到了最后,穆松濤媽媽忍不住說道:“山不在高有水則靈”。
今天的這一趟真是不虛此行。
山不在高有水則靈作文400字 篇2
自古以來,人們就用詩句傳達自己的觀點。而今天,我,就用這句詩——“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。” 來表達我的見解。
小時候,只覺的古文只是一個有韻味的,聽起來有味道的語言。直到上學,老師講課時,才明白,古文是一個表達作者情感的媒介。也是讀者對作者與其中人物事物的看法的通道。這是相互的。“讀書就像和一位老師說話交流”也是沒有錯的。
經(jīng)過這從小到大差不多接觸古詩詞5年的我,有時也會對某些詩句有些主觀看法。當我讀到劉禹錫的《陋室銘》時,讀到了“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”這句話一直讓我念念不忘,閑來無事,便時時掛在口頭。什么事一讓我興奮,這句話便在不經(jīng)意間冒出來。沒想到詩句也成口頭禪!
這句話說多了,也就有疑問了:“這究竟表達了什么情感呢?”我上網(wǎng)一搜,便查到了大眾的看法。大部分人都認為:“《陋室銘》一文表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。表達了作者高潔傲岸的節(jié)操,流露出作者安貧樂道的`隱逸情趣。而“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!眲t說明了屋子陋不陋并不重要,重要的是有德馨!
而我雖然認同他,但我覺得它還有更深層的幾層意思:“其一、‘人不可貌相,海水不可斗量!粋人雖看似 ‘陋’,但說不定心是美的。 其二、在這個世界上,總存在著一個潛規(guī)則:‘凡事都不能無止境的向上,貪圖名利,早晚要反受其害。應該給自己的山贏一個‘仙’;為自己的水的一個龍;給自己一個道德風范;給自己一個德馨,難道不是很好么?其三、世間萬物通常都是里表不一的何事都不可‘眼見為實’。應多多思考,找出問題所在,再下結(jié)論!”
朋友們,聽了我的看法,一定有許多想法吧,那就跟我說說看吧!
山不在高有水則靈作文400字 篇3
被稱為“詩豪”的劉禹錫婦孺皆知,他的《陋室銘》更是流傳千古,家喻戶曉,那么今天,我來講一下永劉禹錫和他的《陋室銘》吧。
當時的中唐時代,主要有兩派詩人,一派以白居易為代表,詩句平易,通俗易懂;另一派主張復古代表為韓愈與柳宗元。然而劉禹錫與兩派都是朋友,所作的汲取了兩派的優(yōu)點,能稱上“取其精華,去其糟粕”了。這篇短文的背景為永貞革新時清白的.讀書人劉禹錫與柳宗元被貶到和州做司馬。劉禹錫被安排到了一間狹小的陋室,然而劉禹錫依然樂觀,追求著精神物質(zhì),因而形成了亦古亦今的千古名作《陋室銘》。
“銘”是一種文體,與“陋室”相配,透著莊重典雅,妙不可言!堵毅憽肥紫让鑼懥恕坝邢傻纳,有龍的水”進而引出“陋室”!拔┪岬萝啊!暗萝啊痹诙涛闹械捏w現(xiàn)有兩點“苔痕”與“草色”在別人看來都是貧窮又平常的表現(xiàn)。不值得寫進詩里,但劉禹錫并不這樣認為,他欣賞清貧之美;雖然對房子修繕不追求;但對房字的來客與朋友,是一點都不將就的。只允許品德高尚,不允許不學無術見風使舵。絲竹代表享樂,也代表奢侈生活!鞍笭睘楣俑臅,是當官的象征。這些都是人們所追向往的。但劉禹錫卻認為絲竹“亂耳”,案牘“勞形”,他從不追求享樂,從不追求奢侈,清新平淡的生活即可。世俗的喜好是一種精神的累贅。
陋在哪里?只是房子簡陋,粗陋,狹小罷了,物質(zhì)的陋在精神的不陋呢?當然是劉禹錫的精神不陋。非但不陋,他的精神豐滿到超脫俗。不陋前,顯得不值一提。精神的不陋在是世俗的權勢不能改變的。
短文最后,劉禹錫自豪中不失謙遜,將《論語。子罕》中的句子截取一半,只留下了“何陋之有?”留給人以聯(lián)想空間。
君子居之,何陋之有?
山不在高有水則靈作文400字 篇4
微風輕輕的勾起我淺淺的笑,我呆呆的望著淡淡的晨霧。
別開眼簾的一抹綠,是低平而矮小的丘陵,腳底是一泓不太寬敞的淺湖,卻有仙氣籠罩,和麗的柔光灑下,勾起我古詩中的情意 。
自古有三顧茅廬,發(fā)黃的稻草搭在筆直的木桿上,雨水順著屋檐輕輕的打在泥濘上,碰撞出悅耳的聲音,木板上駁跡斑斑,歷經(jīng)滄桑的.面貌卻因神算子諸葛亮所居而飄出淡淡的幽香。
博書的楊雄,清貧樂道,用他的文采飛揚筑成一處亭,靜看人間雜事,悟得人心真切。
因人而變,因心而異,何來之變,何來之異。
漫步于山間小路,來到一處別院,年久失修卻文雅清新,空氣中醞釀著文學的味道,雜糅轉(zhuǎn)為情懷的淡雅。我輕松的,帶著愉悅的心情,懷著無限的向往,看見臺階上覆蓋著苔蘚,是那樣光鮮艷麗,富有光澤,步入小屋,綠茵茵的小草借著暖暖的陽光透過一層薄薄的窗紙倒映在屋內(nèi)。
門輕輕的叩開,邁著緩緩的腳步,大步而不失儒雅,是一位詩人向我走來,向我微微頜首示意,我用碧波無漣漪的眼含住欣喜。我們議今世之是非,論家常趣事,聞農(nóng)間逸事,談花落花開,說飛禽走獸,看紅塵于眼。借問飽情無所以向無學之人探討,愿與學者共研。
太陽斜西而下,涂上滿霞紅光靜悄悄的走了,而我從閣樓取出古琴,用指尖輕輕撫摸所有,扶起袖子,拉開架勢,撥弄起了琴弦,清脆齊于百靈,潔凈并與蓮花。激起了心心小雨。日漸昏沉,閑來無事,點上一根蠟燭,發(fā)出點點暗淡之光,我劃過書紙,有些泛黃,卻依然心致勃勃的看起。
寧靜的夜晚不帶喧囂的奏樂,不帶華麗的伴唱,只有臥蟬聲聲叫喚,譜鄉(xiāng)俗之樂,帶天上之魄。不必為繁多的公文而煩惱,糾結(jié)于雞毛蒜皮的小事。
到此境界,可符孔子所言 何陋之有?
夜已深……
山不在高有水則靈作文400字 篇5
家不在華麗,溫馨就行,房不在大,舒適就行,沒有無聊之憂郁,沒有高昂的激情。南有小溪相伴,西有青青之草地,吾曰:何陋之有!
家,一個溫馨而又是多少人夢寐以求的港灣。
每天,媽媽都會早早地起床,為我準備早餐:甜甜的湯圓,香香的炒粉,滑滑的面條……這些只是平常得不能再平常的東西。
每夜,媽媽總會起床,輕輕地打開我房間的門,躡手躡腳的走進來,悄悄的幫我掖被角,把被子輕輕地蓋在我身上,其實我并沒有睡熟,但我默不作聲,幸福地享受著這份愛意,心里有些復雜。
俗話說,母愛如涓涓細流,那父愛肯定就如那巍峨的山峰,雖然冷峻,卻能看到不一樣的風景。
爸爸雖然在學習上對我嚴格要求,但還是經(jīng)常陪我玩耍,總說“勞逸結(jié)合”嘛。我們的一大興趣就是釣魚,爸爸一有空,就帶著我到河邊或魚池里釣魚,我雖然學藝不精,但也能釣個幾條。自然比不過嫻熟的爸爸啦!
家,像許許多多東西,而我卻覺得,家,像一年四季,不斷更新而不失本質(zhì)。
家,是春天。爺爺領我在草坪邊散步。
家,是夏天。爸爸和我一起在門前樹下唱響童年。
家,是秋天。我坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的'故事:光腳追逐在田野里,身影忽現(xiàn)在山林中……
家,是冬天。全家人圍坐在火爐旁邊,聽奶奶唱她十二歲的歌謠。
我的家并不富麗堂皇,但他就像一個個故事化成音符譜成的一首童謠,在我心中久久回蕩。
冰心曰:“天上的風雨來了,鳥兒躲進母親的巢里;人間的風雨來了,女兒躲進母親的懷里。”不要問我家是什么,家,不就是包容你我的懷抱嗎?
山不在高有水則靈作文400字 篇6
“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,椎吾德馨。苔痕上階綠,草色………”詩豪劉禹錫寫出對自己美好品行的贊美,寫出文章語言高雅,古意盎然。
在劉禹錫這個年代,詩人分為兩派,一派是以白居易為代表的,寫出的語言通俗易懂,另一派則以韓愈,柳宗元為代表的,主張復古。但劉禹錫卻屬于中間的,文章中的語言雖有的.通俗易懂,但也包含著古典名著,讓人深思,在陋室銘這一篇古文中也正好能表現(xiàn)出劉禹錫他特有的寫作風格。
陋室銘可畏是千古名作,陋字呢,它表明的意思是狹小,陋室也是說明狹小的房屋,而銘呢,意思是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。劉禹錫住在一個十分簡陋的屋里,文中寫到苔痕上階綠,草色入簾青一般寫到這類的詩都
在形容貧窮,所以很多詩人都不敢把這句話引用到詩中,而劉禹錫卻勇于說明了這一點,他并不追求物質(zhì)的貴賤,而是認為只要品行好,這間屋舍也不再覺的簡陋了。
“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”這里彈琴也是表明有學問的象征,金經(jīng),指佛經(jīng),大學問家則會閱讀佛徑去感悟佛教那種通脫的智慧。”無案牘之勞形”這句話的意思是:沒有官府公文,勞神傷身,其實能寫公文的一般都是管理大局的,然而劉禹錫卻嫌棄這個案牘勞形,這對于擁有精神自由的人來說就是一種累贅。
在最后一句話中寫到孔子云:“何陋之有?”
這是引用孔子的一句話說的,”君子居之,自陋之有?”在陋室銘中只用了前半段話,這說明劉禹錫覺得自己并沒有像孔子一樣偉大,但有著孔子一樣的品行,所以才引用了后半句。
是啊,像劉禹錫一樣,擁有那高尚的品行,而從不追求物質(zhì)的貴賤,只可畏是君子本該有的品行。
山不在高有水則靈作文400字 篇7
從古至今,那些因統(tǒng)治者欺壓百姓而不與他們同流合污的人一直被稱頌。而那些不去追求名利的人,也是一樣的。在劉禹錫的文章《陋室銘》中也有說明他自己的高尚的情操,可是在我多次品味這文章后,便有了對《陋室銘》新的理解。
作者以“斯是陋室,惟吾德馨”強調(diào)出自己的品德高尚?墒,因為品德高尚竟愿意住在陋室,不去努力打拼,沒有雄心壯志,這是不可以的。還有,“談笑有鴻儒,往來無白丁”這一句,表現(xiàn)出作者的太過于強求,會使交友面不廣。又有一種瞧不起“白丁”的感覺。所以,我認為這個做法不太好。
還有,很多人認為這篇文章說明了作者不慕名利、安貧樂道,可是仔細想想,安貧樂道,這種安于貧窮的行為,就是不思進取,不去追求,沒有自己的理想。這是多么可怕的'行為!說自己不和統(tǒng)治者同流合污,還不如直接說自己沒有能耐、沒有本事在當時做官。這種拿自己品德高尚去做擋箭牌,真是可笑。靠寫文章來給自己的貧窮做心理安慰,這何不為頹廢的做法呢?以“斯是陋室,惟吾德馨”來說自己品德高尚,可是自己品德高尚需要自吹自擂嗎?由此又可看出作者的不謙虛。
但是,這只我自己的看法,當然會有想法不對的地方。不過,我很高興,因為我能去主動鉆研文學。當然,我更希望我不對的想法能被指出。
山不在高有水則靈作文400字 篇8
我認為周敦頤和劉禹錫是同類。
周敦頤的《愛蓮說》中,蓮花“出淤泥而不染”表現(xiàn)蓮花不被周圍環(huán)境所玷污的特點。《愛蓮說》是一篇托物言志散文,作者寫蓮花,實則是體現(xiàn)自己不會被處境、世塵所動搖。和《陋室銘》中,劉禹錫雖屢次遭貶,最后落到這樣的地步,但他沒有悲傷,仍舊保持著樂觀的態(tài)度一樣,幾株雜草,一抹青苔,在他眼中都充滿了詩情畫意。
《陋室銘》安貧樂道,不重視名利的精神,和《愛蓮說》蓮花“濯清漣而不妖”“不蔓不枝”不張揚的精神相似,《陋室銘》中的“惟吾德馨”和《愛蓮說》的`“香遠益清”也有著異曲同工之妙!稅凵徴f》中作者將“君子者”蓮花和“富貴者”牡丹比較,突出蓮花精神上的高雅,和《陋室銘》一樣,都是追求精神上的富足。
比起陶淵明不沾紅塵的“田園精神”,我更欣賞周敦頤和劉禹錫的豪情。陶淵明雖也是追求精神上的滿足,但他無法融入世塵,愛惜自己的羽毛,為了不讓淤泥熏染自己而隱逸山林。而周敦頤和劉禹錫不害怕自己深陷泥潭,還誓要將惡臭之淤泥徹底去污還原。躲起來,確實可以潔身自好;但改造世界與自我修煉有機結(jié)合,這份豪情和溫暖著實難能可愛!
紅塵滾滾,我們又怎能徹底超脫?
塵世幸福,我們寧愿深深眷戀不拔。
山不在高有水則靈作文400字 篇9
寢室不在寬,有床則靈;教室不在華,有羅老則“銘”。臥具雖簡陋,物能盡其能。實外室雖眾,唯我寢最尊。日夜聞某人之腳臭,看室友之吃相,聽別室之喧聲:夜談世界之政治,千年之歷史,人物任點評;每日伏于床上,聽眾議難題,茅塞開于心。
觀那打水人,眼觀八方,腳踏天罡,口喊江南style,優(yōu)哉游哉,妙趣橫生。余取沸湯一盆,一面沃腳,一面高談闊論,又乃男寢又一景。
觀實外之師,乃它校之不及也。老師之優(yōu)點與他校不同,弗打人,弗罵人,以開導之言盡解學子之困惑與心結(jié)。政史地生語數(shù)外,其人各不同:政治老師,乃一年輕美麗之女老師,以好言相勸,曉之以理,動之以情,教與學生品與德;歷史老師乃一慈祥之人,三言兩語使學生恍然大悟,聯(lián)想翩翩;地理老師和藹可親,似一“地球”盡囊括于胸,所吐之言均乃精華也;生老者,“微笑老師”也,微笑之間,知識點如潮水般涌出,終身不忘。語文羅老,幽默風趣,舉手投足間,使學子感慨萬千。數(shù)學隆老出一題,哄聲四起。只見其輕彈玉指,略加修改,又觀眾學子低頭皺眉,凝神不語。隆老微微笑不語,輕輕一點,玄機頓明。英語“迷死你”老師,乃一時髦靚女,一口流利英語,引領眾生探尋異國之風情。
嗚呼說哉!一生有此等之校,死而無怨!
山不在高有水則靈作文400字 篇10
精神的高貴——我講劉禹錫和《陋室銘》《陋室銘》的作者劉禹錫,有著詩豪之稱,而這篇小古文正是在永貞變法失敗以后,被貶去當司馬,在一間非常破敗的小房里所寫。
在當時,唐朝那個古詩王朝,詩主要分為兩派,以白居易為首的語言平易、通俗易懂,而以朝愈、柳宗元為首的詩主張復古,而劉禹錫與這兩派的關系都很好,吸取了兩派之優(yōu)點,才有了這亦古亦今的《陋室銘》。
此篇短文主要分為三部分,第一部分以自我勉勵為主,前兩句把房子比作山和水,自然而然,運用了類比的修辭手法,斯是陋室,唯吾德馨,重在說理,不注重對仗,用四字詞,就顯得十分凝練、樸素、古意盎然。
第二段是對陋室的.表寫,這一部分與第一部分截然不同,使用的是對仗句,講究聲律,苔痕上階綠,草色入簾青。苔痕和草色都象征著貧窮,一般唐詩不好意思寫近去,可劉離錫卻毫不避諱的寫進去,更加突出了他的不凡,對于房子他可以馬馬虎虎,但對于訪客卻一點不可將就,無學術者不可登門,讀書人對精神的高貴,不是世俗的權勢可以改變的。
第三部分,古文的最后一句,何陋之有,選自《論語》“子欲居九夷,或曰:‘陋,如之何!釉唬骸熬泳又,何陋之有?”只引用了一半,讓人不由聯(lián)想另一半,同時又不失對孔子的尊重。
山不在高有水則靈作文400字 篇11
我先把《 陋室銘》給大家看一看:
陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温校
以下是我本人的仿寫:
朋友銘
朋友不在多,知己知彼[注: 原意是如果對敵我雙方的情況都能了解透徹,打起仗來就可以立于不敗之地。泛指對雙方情況都很了解。]就行,友誼不在深,相互理解就行,斯是友情,天長地久[注: 跟天和地存在的'時間那樣長。形容時間悠久。也形容永遠不變(多指愛情)。],你我相寬容,共創(chuàng)友誼情,談笑有同仁,難題有求于,可以同學習,共歡樂,無煩事擾我心,無悲事使我傷,都有朋友者,不及我們情,你我說:友誼萬歲。
呵呵,雖比不上課文上劉禹錫寫得那么好,但這篇仿寫也是發(fā)自內(nèi)心的哦,也算是老師課堂上布置的作業(yè),本人完成后,老師認為寫得還不錯,便借此機會發(fā)在了小荷上面。文章并沒有與《陋室銘》相對稱,而且,在語句方面也還需在加強。但是,請不要排斥本篇小文,請大家給我多點評點評一下,挑出更多的毛病以及仿寫的不太好的,不太恰當?shù)牡胤,本人呢,也一定接受意見,虛心改正,真誠的在此說聲。謝謝。
山不在高有水則靈作文400字 篇12
大家應該都讀過《陋室銘》,它是劉禹錫被貶謫遷之后所寫。
《陋室銘》有著特殊的寫作特點,全文除“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)!薄翱鬃釉:“何漏之有?”外,大部分都是運用對偶的方式。
作者以有仙之山,有龍之水,運用比興手法開頭。然后寫“斯是陋室,惟吾德馨”。隨寫出陋室的簡陋,但突出了劉禹錫品德的美好。接下來作者以“苔痕上階綠,草色入簾青”的幽雅動人的景色描寫陋室的環(huán)境!吧稀弊稚鷦拥膶懗鎏坌U上臺階的狀態(tài);“入”字生動的寫出”草色”有情,映入簾中的可愛形象!罢勑τ续櫲,往來無白丁!闭f明劉禹錫學問博大精深,來往的都是懂學問的人,沒有不懂學問的人。下一句寫出作者在陋室的室中生活,沒有紅燈酒綠的嘈雜的聲音擾亂、沒有官府的公文打擾,過的悠閑、快樂!澳详栔T葛廬,西蜀子云亭。”劉禹錫的'陋室也像南陽諸葛亮的茅廬、西蜀子云的亭子。最后以孔子云:“何漏之有?”結(jié)尾。
在這篇文章突出了陋室不漏原因,寫出了漏室的環(huán)境,也表明了劉禹錫高潔傲岸的節(jié)操和安平樂道的志趣和報復。
我認為,我們也應該有遠大的理想和報復。
山不在高有水則靈作文400字 篇13
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
曾幾何時,夢想著一間古屋,遠離喧囂,只有流水,古樹相伴,日出而作,日落而息,幽靜而安閑。一家人,其樂融融。春,與花陪;夏,聽蟬鳴;秋,摘葡萄;冬,堆雪人。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。當夜晚降臨,圍坐在火爐旁,聽各位來著心酸的塵世煩擾,為其排憂解難,安心養(yǎng)神,不亦樂乎。無需城市鋼筋叢林的保護,無需那燈紅酒綠的糜爛,無需酒肉穿腸過的豪邁,只是,簡單的,一間陋室,一家人。
明月松間照,清泉石上流。
曾幾何時,夢想著一片森林,幽深寂寥,古木參天,一條溪流穿流而過。一個人,踮起腳尖,跳躍在溪流中的石子上,唱著早已失傳的'空靈絕唱,陽光,斜照在前方。在綠葉叢林中奔跑,擁抱陽光。追尋著動物的蹤跡,找尋著大自然的芬芳。向著藍天吶喊,咆哮天蒼!自由的空氣,自由的人兒,自由的世界,自由的心房。
三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。
曾幾何時,夢想著一輪圓月,桂樹下,青墻旁,聽著大自然的呢喃細語,品著一杯陳年老釀,思念著遠方。攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。
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