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小學(xué)作文400字

時間:2021-05-19 14:37:36 作文400字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文400字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)作文400字 篇1

  萬物皆有聲。

  雨一直下著,連著下了一夜,直到早上還沒有停。我一起床便再也不想圈在悶熱的家里做什么宅女了,撐起傘,漫步雨中。

  聽!誰在說話?“嗒、嗒……嗒嗒!”越來越有力量。哦,是雨呀!敲擊著我的雨傘,在清晨與我問好,給予了我無限朝氣,來迎接新的開始!

  “啪啪,啪……”踏著雨水向公園走去,那清脆、富有活力的聲音,和著我的腳步,與我一同前去,賜予我前進(jìn)的動力!

  馬路上,車子們飛快的行駛,路人們打著傘小跑著,緊張的氣氛使雨也急了起來——“沙沙沙沙”。

  公園里,萬籟此都寂,但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹木格外的綠,池塘里像是開了場音樂會,雨點兒們邊唱邊跳,在湖面上擊起圈圈漣漪,仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子,讓她們也加入了這場舞會,隨著搖擺,為其喝彩。一切好像一副水墨畫,帶著朦朧之美,有種“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美意。

  一陣陣寒風(fēng)把我襲回家中,看到呆在角落里沉默許久的吉他,不禁想彈上一曲,伴著窗外淅淅瀝瀝的秋雨聲,一同上演了一曲秋雨的歌,以表心中的輕松愉悅!

  雨水“咚咚”的敲打著玻璃,打開窗向它們告別,那涼涼的雨點兒卻把我嚇得縮回到被窩里,而在我的夢中又再次奏起那天籟之聲……

  我喜歡秋雨,喜歡它獨具特色的涼,更喜歡它輕松悅耳的聲!

小學(xué)作文400字 篇2

  夕陽的余光照射出灰蒙蒙的天,云似乎很重很重,茍延殘喘地垂在天邊。此刻,我的心也很重很重,不知是長時間的脫水,還是被捕帶來的沉重羞惱。唉,讓我在生命的盡頭再演講最后吧。

  我是一條名叫12345678john的魚,為什么要取這么長的名字?因為魚太多了,不取長些的名兒無法區(qū)分。一天,我從“魚山魚!钡恼衅甘袌龃诡^喪氣地出來,邊游邊嘆息:“哎,博士的日子都不好過呀!”我漫無目的地在河流中游著,肚子在不停地抗議著!敖裉斐允裁茨?”這樣想著,我不禁更心酸了。想當(dāng)年,我可是何等威風(fēng):公子出身,學(xué)業(yè)有成?蓡矢竼誓,接連的噩耗使我信心倍受挫折。雖說勉強(qiáng)讀完了博士,可眾叛親離、無權(quán)無勢的我該怎樣生存呢?

  第二天,在度過了一個又冷又餓的夜晚后,我照例拿著我的厚厚一沓文憑去應(yīng)聘。經(jīng)過8小時24分鐘48秒的面試后,某公司的人事部主任答應(yīng)招聘我,月工資為12000魚幣。

  我被錄用了?我被錄用了!我歡快地游出曾經(jīng)十進(jìn)十出的招聘市場,我頓時對新生活充滿了希望,我要向世界證明,我不是懦夫!我是偉大的,不辱使命的魚博士!……

  突然,一個從天而降的重物砸在我的頭上。哦!好痛!我這才從興奮中清醒過來。這時,一陣香味飄入我的鼻子,我才想起我好久沒有用餐了!原來,興奮過頭的我竟忘了饑餓。于是,饑餓感、興奮感使我放松了警惕,一口吞下了那條蚯蚓。頓時,一陣劇痛使我感到天旋地轉(zhuǎn)……我上了漁夫的當(dāng)!

  我醒來時,發(fā)現(xiàn)博導(dǎo)躺在我身旁,人事部主任也在。像他們這樣生活富足的魚怎么也會貪吃?霎時,我的心很重很重,陷入了沉思……

小學(xué)作文400字 篇3

  也許你們曾贊嘆過春蠶吐出的光亮柔韌的絲,可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會發(fā)現(xiàn),這美麗的絲,是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后,才吐出的。

  攀登時,只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悅才會溢滿你的整個心。只有你一步一步地登上高山,才會給大山留下深刻的印象。

  所有的成功,不可能是不勞而獲,更多的是付出了千萬努力,才會換來成功。成功永遠(yuǎn)只會降臨在努力的人的身上,只有努力才會離成功更近一步,才可享受成功的榮耀。對此,我深有體會。在我二年級的時候,媽媽送我去練書法,說這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。于是,我天天練,在老師家練,回到家還練。日復(fù)一日,直到有一天,我終于堅持不住了,突然有一天,我對媽媽說:“我不想去練字了,累啊累死了,說什么我也不去了!”媽媽便也答應(yīng)了,F(xiàn)在,我后悔萬分,當(dāng)初的決定,讓我白白流失了許多機(jī)會?粗群臀乙黄鹁氉值耐瑢W(xué),他們現(xiàn)在都能寫出一手好看的字,真是讓我羨慕。我有時候想:如果我堅持下去,也許現(xiàn)在也能寫得這么好看呢!”

  努力,才會有成功,這句話說的一點也不錯,它在我們生活中,無不能從一個很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。譬如說做數(shù)學(xué)題吧,只有反復(fù)得列式,演算,用心地思考,才會解決出難題。倘若你沒有經(jīng)過努力,就想不勞而獲,是不會取得真正的成功的。

  在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取?梢哉f幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力!澳阆氤蔀槌晒Φ娜藛?但愿你首先學(xué)會努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言,努力奮斗,在艱難的人生道路上獲得成功。

小學(xué)作文400字 篇4

  心情不好,看著自己一堆又一堆的作業(yè),我更是感到壓力,于是我夾了本書,推開房門朝后院跑去。

  這里是我小小的“秘密花園”。后院有許多的花,到了春天芳香撲鼻,蜂蝶在花間飛舞。在葡萄架下,有一張小凳子,當(dāng)我心情不好時就跑到這里,拿一本書,最好的讓心情變好的方法便是將頭一下扎在花叢里,聞聞花兒的香氣,聽聽昆蟲的小曲和鳥兒的歡歌,這總能讓我感到清爽,自然讓人感到愉悅。

  今天,我又一次跑進(jìn)這個神秘的花園,是為了打發(fā)自己沉悶的心情,緩解自己的壓力。我翻開書本,打算專心看書。一個小黑影,從我眼前穿過,仔細(xì)一看,是一只小貓。我好奇地跟著小貓,小貓很漂亮,花紋很精致,身上的絨毛在陽光飛下發(fā)出奪目的光澤,很是喜人。小描把我引進(jìn)小樹林,它鉆進(jìn)樹叢,我也跟它鉆進(jìn)樹叢。樹叢后面更是一個神奇的世界,這是有許多的花兒和果樹,到了秋天,這里一定定會很美。我看到了幾只小松鼠,松鼠看起來很友好,正在啃一顆堅果。這兒還有一條小溪,潺潺流水中有少許魚蝦,都很小,只有半截指頭那樣大。溪邊還有青苔。這里更清靜,我的花園后面竟然還有這么一個神奇的世界,我真的更喜歡我的花園了。

  正當(dāng)我高興陶醉時,咚的一聲,小花貓?zhí)诉^來,我朝它笑了笑,繼續(xù)看書了。我又回到了自己的小花園的溫暖中,時間不早了,太陽已親吻了山頭,晚霞映紅了天空,我告別了這個“秘密花園”,帶走了歡笑和一路月色。

小學(xué)作文400字 篇5

  在我成長的路上,有許許多多的回憶象時間般匆匆而去,而且一去不回頭。但卻有一件事讓我難忘至今。

  那是一個風(fēng)和日麗的周末,我們一家人來到海邊我伯伯承包的養(yǎng)螃蟹的幾個海邊池塘。一路上,田野沒有書上寫的“碧波萬頃”,因為水稻已割完。到處是正在冒煙的稻草堆,空氣中有一股焦糊味,不像爸爸來時所說的“空氣都是野生的!敝挥星蹇梢姷椎乃o靜地漂著幾株水浮蓮,好像若有所思。

  過了一會兒就到了那里了,我們在那里喝了一會兒茶,爸爸說今天主題是釣魚,別浪費時間。爸爸畢竟是個釣魚迷,說釣魚要看“風(fēng)水”,就是風(fēng)向、水勢,而且不用一條煙功夫就釣到一條差不多有一斤的“非洲鯽”。過了一會兒,媽媽也釣了一條。表兄雖然很喜歡釣魚,但卻釣不到大的,便找借口說:“我家有一口小鍋,釣了大魚,放不下去!蔽易约横灹撕芫枚坚灢坏健0职终f我釣魚不專心,伯伯則說我守的“陣地”有問題,根本沒有魚。于是馬上轉(zhuǎn)移陣地,竟然釣起了一個大螃蟹。

  在回家的路上,勞累了一天的太陽,好像在對我們說:“再見”

  這一天,我玩得很開心。但聽伯伯和把把他們說,現(xiàn)在割稻后燒稻草很污染環(huán)境。中午吃自己釣的魚味道很香,但他們卻說這種“非洲鯽”對伺養(yǎng)的螃蟹威脅很大,是一種“已經(jīng)成災(zāi)”的“有害魚”。就連水渠里的水浮蓮也是有害的,經(jīng)常堵塞水渠。我聽得似懂非懂,但玩的很開心倒是真的!

小學(xué)作文400字 篇6

  在我聽著一個個美麗動人的童話故事的時候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時候……我不知不覺的.愛上了語文。

  書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在里面盡情的遨游?磿,是學(xué)習(xí)語文的一部分,也是我最喜歡做的事情?磿吹娜朊缘臅r候,我覺得我有時像活在童話世界,有時像在天空飛翔,有時像在大海里暢游,有時像在名山大川間游玩,有時又像跳進(jìn)了歷史的長河……你像一片遼闊無際的天空,任我們自由自在的翱翔;你像一潭清澈明凈的湖水,讓我們無憂無慮的游蕩。你像一滴雨露,澆灌我們每一個人的心田;你像一縷陽光,照射我們每一個人前行的道路。你就是我最喜愛的學(xué)科——語文。語文,多么簡單。字詞句段章,一篇篇優(yōu)美文章的誕生都是它們的功勞。語文,又是多么的復(fù)雜。每一篇文章都滲入了作者的內(nèi)心感受,引領(lǐng)我們走向他們的心靈深處,探尋種種奧秘。語文的魅力正是這一繁一簡的相輔相成、互相補(bǔ)充。我愛語文這個豐富多彩的世界。

  學(xué)習(xí)語文時,老師總會用新奇的方法帶領(lǐng)我們走進(jìn)語文小屋,請我們到屋中做客。屋中有數(shù)不盡的知識等待我們?nèi)ネ诰,期待著我們(nèi)ひ挕UZ文多么豐富奇麗、美輪美奐!老師是我們的園丁,草叢中的花朵就是我們。那么,老師手上噴壺中的甘露一定就是語文。我愛你,語文!語文帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”

小學(xué)作文400字 篇7

  友誼是一首歌:真誠是旋律,寬容是曲子;友誼是一盞燈:你是燈芯,我是油,她是火柴;友誼是一座古老的房子:堅韌是石,毅力是沙!

  友誼是冬天里的一杯熱茶,是夏天里的一縷清風(fēng),是秋天里的一句問侯。友誼是焦渴時的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂時的分享,友誼是憂傷時的撫慰!

  友誼是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;友誼是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;友誼是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;友誼是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  友情似海,可以包容你的缺點;友情似火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友情如書,使你明白更多的道理;友情似陽光,照亮你人生的道路。

  友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹

  友誼如蝴蝶,我們嬉笑追逐,喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖,我們一同品嘗,甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符,我們共同譜寫,奏成一曲曲美妙的樂曲。

  友誼如鮮花,我們共同欣賞,編制成一個個美麗的花環(huán)。友誼如音符,我們共同聆聽,經(jīng)典語句譜寫成一章章動聽的樂譜。友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著你我干渴的喉嚨。

  也許你不在乎這段友誼,但朋友永遠(yuǎn)會在你心里用遠(yuǎn)不會失去。珍惜你現(xiàn)在的朋友!珍惜你現(xiàn)在的友誼!不要讓這段友誼成為過去。

小學(xué)作文400字 篇8

  在一個炎熱的夏天,我家附近要建高樓了。我每天經(jīng)過那里去上學(xué),都會去看看蓋得怎么樣了,我就要住上高樓的美夢就要實現(xiàn)了,我的心不知有多高興了。

  可是那個樓房蓋了很久,卻始終在那兒緊緊地貼著地面不肯向上爬。一天,我終于忍不住了,便獨自去了工地探探究竟!碰巧我趕上了工人的休息時間,工地上一個人也沒有。我正嘆息自己倒霉,剛要離開,一位看起來瘦弱但十分健康的老人從門口走進(jìn)來。我高興極了,跑到那位老人的身邊,興奮地說:“老爺爺,您好,我能向您問一個問題嗎?”那個老爺爺用疑惑的眼光上下打量了我一番后,才慢慢悠悠地說:“什么問題呀?你問吧!”我高興地說:“老爺爺,您說這棟樓房為什么蓋了這么久,才蓋起不到一層呀?”那個老爺爺聽了我的問題,禁不住哈哈大笑起來,笑完以后又語重心長地說:“小毛孩兒呀,這一幢幢即將拔地而起的高樓,是和你們一樣的呀!”我聽了老爺爺?shù)脑,不解地問道:“高樓是高樓,我們是我們,為什么一樣呀?”老爺爺又說:“你不是剛問我這樓蓋了許久都沒蓋好嗎?我告訴你呀,如果樓房的地基不牢固,以后便會很容易出問題,正如你們一樣,這時侯不好好用功讀書打牢基礎(chǔ)的話,以后便很難在社會上立足!”“謝謝老爺爺!再見!”

  老爺爺說完話便走了,老爺爺給我上的這一課,我至今還記憶猶新。老爺爺講的這番話,促使我要下定決心,要好好學(xué)習(xí),要打好基礎(chǔ),為將來成為棟梁之才而努力奮斗!

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