【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
敬愛(ài)的xx老師:
忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂(lè)時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛(ài)、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動(dòng),再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,離開(kāi)同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開(kāi)天天空,石頭離不開(kāi)大地,蝴蝶離不開(kāi)花朵,我離不開(kāi)您一樣。
老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄,人生僅僅幾十年光景,有些人可以過(guò)得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間!皶接脮r(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
感恩的心,感謝有您!是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰(shuí)在荊刺的荒田里開(kāi)墾?是您,一筆不耕的您!是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)!
祝:天天快樂(lè),工作順利!
您您的學(xué)生:xxx
日期: 月 日
小學(xué)作文400字 篇2
我認(rèn)識(shí)你,你是那個(gè)第一天上學(xué)時(shí)蹦蹦跳跳地走進(jìn)女廁所的小男孩,被女老師看見(jiàn)了,笑死了。
你十分愛(ài)演戲,記得一次節(jié)目排練,你趁老師還沒(méi)來(lái),居然演起了《白雪公主》這個(gè)童話,我記得那次,你們扮演的是“白雪公主”,十分有趣。我倒在地上,媽媽見(jiàn)了,還以為我中暑了呢!
你還喜歡養(yǎng)昆蟲。每次你在草叢邊遇上什么稀奇古怪的蟲子的話,你總會(huì)拿一個(gè)空礦泉水瓶捉起來(lái),并帶回家。你居然連那些黏黏的毛毛蟲也敢捉。有時(shí)你把裝著昆蟲的瓶子帶回家觀察,別的同學(xué)都怕的要死,離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而你卻是興致勃勃地盯著瓶子里的昆蟲。
你還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),你應(yīng)該也知道了,那個(gè)弱點(diǎn)就是怕癢。這個(gè)弱點(diǎn)全班同學(xué)都知道了。你一旦被別人撓癢癢了,就會(huì)笑得雙手捧腹,前仰后合,有時(shí)還會(huì)倒在地上,起都起不來(lái)。肚子都被笑疼了。
你還很聰明,不管學(xué)什么都學(xué)的特別快,記得四年級(jí)的時(shí)候,去哈爾濱的一個(gè)冰湖上滑冰,其他人總是學(xué)不會(huì),老師是摔倒,而你卻一學(xué)就會(huì)自由自在地在冰面上滑來(lái)滑去,從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò),看著別人一次次摔倒,心里開(kāi)心死了。在學(xué)校里,你經(jīng)?嫉揭话俜,拿到班級(jí)第一,別人都投來(lái)羨慕的目光。
但你還因?yàn)樘斆鞫袝r(shí)有點(diǎn)驕傲,一次考了一百分后,我就會(huì)拿著那張大大的試卷到處?kù)乓,之后的一個(gè)星期里,就不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)一百分。有一次被老師看見(jiàn)了,還被拉進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓,從此我,就不再驕傲了。
哦!對(duì)了!你就是我,你就是小學(xué)時(shí)的我。我即將離開(kāi)這所學(xué)校,前往初中,但小學(xué)時(shí)的記憶一直會(huì)永遠(yuǎn)保存起來(lái),永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
小學(xué)作文400字 篇3
這可真是刺激呀。
在湖南的南邊,羅霄山和南嶺的交界處,有一個(gè)湖南之最----東江水庫(kù),也有一個(gè)亞洲之最----東江大壩。就是在東江水庫(kù)我過(guò)完了那最刺激的一天。
早上從賓館出發(fā),來(lái)到東江湖,然后乘了兩次船到達(dá)漂流點(diǎn)。當(dāng)我們還未穿救生衣之前我們就在商店買水槍和瓢。這是為什么呢?唉、真是丈二的和尚----摸不著頭腦。當(dāng)我聽(tīng)到大家都在議論:“看我不把你們打成落湯雞”。我漸漸的有了頭緒,原來(lái)是打水仗用的,那么我們了不能示弱。看見(jiàn)好水槍----買,看見(jiàn)大水瓢----買。
我們穿好了救身衣,還未開(kāi)始,就都拿起工具迅速干了起來(lái),那水可謂是冰冷無(wú)比,可是澆滅不了我們心中的火焰。在行駛的途中我們用水槍和瓢打的那是天昏地暗,日月無(wú)光。
到達(dá)漂流點(diǎn),從一個(gè)陡坡向下滑----“察”,隨即一個(gè)落差----“嘩啦”。漸我們一身水,那可真叫一個(gè)刺激。還只剛剛開(kāi)始,我們的尖叫聲都已經(jīng)響徹云霄,那叫聲,方圓百里之外都能夠聽(tīng)到!班帷贝譃R起米高水花?墒翘旃蛔髅,船卡在一塊石頭上,動(dòng)彈不得。水手用漿試圖進(jìn)行波動(dòng),我爸爸和叔叔也下水用手推,隨即將船推出了危險(xiǎn)區(qū)域,然后又用矯健的步法爬了上來(lái)。船就在這片水域中修真小說(shuō),驚險(xiǎn)、刺激的行駛著。慢慢的到達(dá)終點(diǎn)。
你問(wèn)我還想漂流嗎?其實(shí)我心里還是想再玩一次。
小學(xué)作文400字 篇4
“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng),幫人把活干!蹦銈儾滤鞘裁磩(dòng)物?沒(méi)錯(cuò),它就是大象。
大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動(dòng)物,也是十分喜愛(ài)群居的動(dòng)物。
大象的外部特征是它那肌肉發(fā)達(dá)的長(zhǎng)鼻和巨大的耳朵,具有纏卷的功能,是象自衛(wèi)和取食的有力工具。大象的皮層很厚,可以防止蚊蟲的叮咬。它的尾巴較短,鼻子最多可容納15公升的水,象牙是它的重要武器。
大象由雌象為首領(lǐng),每天的活動(dòng)時(shí)間,行動(dòng)路線,覓食地點(diǎn),棲息場(chǎng)所都有它指揮。如果你看見(jiàn)好幾群象組成一個(gè)隊(duì)伍時(shí),那簡(jiǎn)直壯觀極了。大象可以用人類聽(tīng)不到的次聲波交流。如果無(wú)干擾,一般可傳播11千米。如果還要交流,象群就一起跺腳,這樣最多可傳播32千米。這種聲波可傳到遠(yuǎn)方大象的腳掌,再傳到骨骼最后到內(nèi)耳。
大象的種類主要有非洲象、非洲森林象、亞洲象和猛犸象(也稱長(zhǎng)毛象、毛象)。
它們是一種神奇的動(dòng)物,友好、溫順、易于親近。如果親人去世時(shí)也會(huì)流淚,甚至還會(huì)安慰同類。不過(guò),發(fā)怒時(shí),它也會(huì)有暴躁的一面,要是急了,就直接用腳掌或象牙解決冒犯著。
象也是科特迪瓦的象征,美國(guó)的黨派,中國(guó)的“吉祥”,傣族人的吉祥與力量。
可隨著人類的捕殺,大象的數(shù)量逐漸減少,最終可能會(huì)滅絕。希望大家可以保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物。
小學(xué)作文400字 篇5
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書好,多讀書,讀好書!痹谖铱磥(lái),讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
從我識(shí)字開(kāi)始,書就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來(lái)讓我閱讀。一開(kāi)始我只看一些以圖畫為主的漫畫書,后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書就以作文書為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí)。現(xiàn)在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說(shuō)。
讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的無(wú)情與黑暗;讀羅貫中的《三國(guó)演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福……
我讀過(guò)的書雖然算不上是成千上萬(wàn),但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛(ài)的書。我愛(ài)讀書所以我很愛(ài)惜書,連續(xù)幾年我都被評(píng)為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書,有時(shí)候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!
我讀的書都是積極向上的,適合我們這個(gè)年齡段的書。我認(rèn)為那些不健康的書籍會(huì)腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長(zhǎng),這也是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的'書,可以讓我們?cè)谡_的道路上越走越好。
我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀好書!
小學(xué)作文400字 篇6
文中贊美母愛(ài)的有許多,可是,我卻從沒(méi)理解過(guò),分析過(guò)母愛(ài)到底多么偉大。
看到過(guò)別人的母親對(duì)他們做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,所以我一直認(rèn)為,母愛(ài)是在那些所謂的大事中體現(xiàn)出來(lái)的?赡翘,真正讓我理解到了母愛(ài)。 那次暑假,我和朋友去學(xué)英語(yǔ)。那天雨下的很大,很大。連綿不斷的雨流進(jìn)人大心里。 “吱!钡囊宦暎T開(kāi)了。同學(xué)們的目光都投向門口的一位被雨水淋濕的阿姨走了近來(lái)!斑@是小a的雨衣。”說(shuō)著,就將它給了小a同學(xué)!敖o!”
小a學(xué)習(xí)第一,每次都是第一,我和她是一個(gè)學(xué)校的,她不只英語(yǔ)好,其他的都是第一,升學(xué)考試沒(méi)發(fā)揮好才考了10幾名的。
這時(shí),我們的目光由她媽媽轉(zhuǎn)向了她,看見(jiàn)她很難過(guò)的樣子,我不由深思。
原來(lái),母親對(duì)我做過(guò)多少這樣的事情,可我只以為這是應(yīng)該的,從來(lái)沒(méi)有真正感受過(guò)一次。那刻,我懂了母愛(ài)。母愛(ài)并不全是從驚天動(dòng)地的大事中體現(xiàn)出來(lái)的,在生活中的點(diǎn)滴小事中包含了母親的愛(ài)。你的一次失敗,一次成功。和母親是有著聯(lián)系的。一個(gè)缺少母愛(ài)的人,在成長(zhǎng)中不是一個(gè)健全的人,至少他在思想上和其他的人有很大的區(qū)別。
母親偉大~所以你要去接受母愛(ài),理解母親,去愛(ài)母親!因?yàn)槟赣H對(duì)自己的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的!
小學(xué)作文400字 篇7
友善的心靈友善,是寒冬的一縷陽(yáng)光;友善,是一座心靈交流的橋梁;友善,是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。
記得有那么一次,下午放學(xué),媽媽沖沖把我從學(xué)校接回家,當(dāng)回到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。媽媽只好打電話給爸爸,讓他來(lái)開(kāi)門,電話的那邊響了許久,可還是聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的聲音。媽媽好幾次嘗試都不行,我苦著臉說(shuō):“我們難道要等到爸爸八點(diǎn)鐘下班才能進(jìn)屋子嗎?”眼看夜色以慢慢的降臨了,而我只能站在家門口等著挨餓,真是有家回不了啊! 不知不覺(jué)的,我的肚子以經(jīng)開(kāi)始打鼓了,此時(shí)的我就像“熱鍋上的一只螞蟻,-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!”這是對(duì)的鄰居——那位六十多歲的老奶奶看見(jiàn)我們久久的在家門口的走來(lái)走去的,邊說(shuō):“你們拿到?jīng)]有帶鑰匙嗎?”是呀,你瞧我這記性!眿寢尲t了紅臉說(shuō)道。聽(tīng)后老奶奶慈祥地說(shuō):“哦是這樣呀!你們看天色也不早了,現(xiàn)在你們一定很餓吧,不如你們來(lái)我家吃頓飯吧?”媽媽不好意思地說(shuō):“不用了,不用了。我們還不餓,還是你自己吃吧!笨衫夏棠桃廊粓(jiān)決地說(shuō):“不用客氣,大家都做了七八年鄰居了鄰居,你就不要再推卻了!甭(tīng)見(jiàn)老奶奶的再三要求,我和媽媽還是答應(yīng)了來(lái)奶奶。
在奶奶的家里,我們吃飯的同時(shí),還在飯粒中體會(huì)到了老奶奶樂(lè)于助人的精神和待人“友善的心靈”。
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