【推薦】小學(xué)作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
同學(xué)們,給予我們生命的人是誰?聽到這個問題,大家肯定會說,是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān),但父母們毫無怨言的撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。小時候,我還不了解父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷,我們有了快樂,最為開心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,我們是否捫心自問過:我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時,你是否想過要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!
孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個只有懂得孝敬父母的人,才算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩之心去對待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默地付出,我們就別再所求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點一滴!
最后,我祝愿所有的父母身體健康!萬事如意!
小學(xué)作文400字 篇2
福建省泉州市福建省泉州市師范附屬小學(xué)六年一班洪詩曉西蒙死了,留下了兩條可憐的小生命。善良的桑娜毫不猶豫地把他們抱回了家。決定替西蒙扶養(yǎng)兩個孩子。原本家里經(jīng)濟(jì)條件就不好,大家只能勉強(qiáng)填飽肚子。如今,又多了兩個,他們的負(fù)擔(dān)更重了。
日子雖然很苦,但桑娜一家卻常常傳出陣陣歡笑聲。俗話說:海邊的孩子不吹風(fēng)長不大?晌髅傻暮⒆舆小。風(fēng)一大,臉都吹得生疼,再加上沒有鞋穿。兩個小家伙好幾次出去都被扎破了腳,上藥時疼得“哇哇”大哭。難能可貴娜看在眼里,疼在心上?杉依锔F,買不起鞋。桑娜的五個孩子倒是習(xí)慣了,可小家伙腳嫩,怎么辦呢?桑娜只好拼命干活,攢錢買了一捆布,裁好式樣后便一針一線地縫了起來。外面海風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)從門縫與屋頂?shù)牧芽p中吹了進(jìn)來,凍得桑娜不禁打了個寒顫,手也變得僵硬起來。一不小心,針一下子斜斜地扎入了手指。為了兩個孩子,她顧不得疼痛,吮了吮手指便繼續(xù)縫了起來。十指連心。《家淌苤@心般的疼痛,從早到晚,每天就在微弱的馬燈下縫鞋。過了幾天,桑娜綞將兩個孩子的鞋縫好了,可自己卻過度勞累生病了。
兩個小家伙見了,便偷偷商量給桑娜弄點吃的。這天,天氣酷熱,兩個孩子偷偷跑了出家門,他們來到海邊,自己做了根魚桿,釣起了魚。烈日炎炎,曬得兄弟倆直冒汗功夫不負(fù)有心人,他們終于釣到了幾條小魚,便興沖沖地趕回家,煮了一碗魚湯。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜見也,感動得淚水奪眶而出。漁夫在一旁欣慰地笑了:兩個小家伙真懂事。
雖然桑娜一家很窮,但他們勤勞、善良。桑娜用自己的行動與孩子們譜寫了一首母子之歌。
小學(xué)作文400字 篇3
下午,奶奶去上班前特別叮囑我說::“下午五點,把小雞捉到雞籠里去,別忘記!”我說:“知道了,我一定會把小雞捉到籠子里去的文!蹦棠踢@才放心地去上班了。
到了下午五點,我正在和同學(xué)玩,突然想起了奶奶叮囑的話,立刻和同學(xué)告別回家去捉小雞了。
來到家里,我看到那些小雞都在地院里走來走去。我去拿了雞籠就想捉小雞?墒,這些小雞卻還想要玩,不愿意讓我捉進(jìn)籠子里去。這時我想到奶奶臨走時說過的話。于是,我去拿來一些雞食,撒在身邊的地上。那些小雞看到了食物,紛紛跑過來吃。我趁機(jī)捉小雞,那些被我捉住的小雞,在我的手里還不住地扭動身子,不停地叫著,看來不想回到雞籠里去,可是,這是奶奶叫我做的呀!而且時間也不早了,再晚一點可能有動物會來傷害你們的呀!我捉了一只小雞又捉一只小雞。后面的一些小雞看到前面的都被我捉進(jìn)了籠子紛紛往后逃開去了。我再也捉不到它們了。怎么辦?我假裝往邊上走。那些小雞看到?jīng)]有危險了,就又走過去吃食物了。我悄悄地走過去又捉住了幾只,也把它們放進(jìn)雞籠里。其余的小雞又逃開了。我想現(xiàn)在剩下不多了,干脆直接去捉住它們吧。我看準(zhǔn)一只小雞,一追到底,很快就給我捉住了。我又捉了一只小雞。現(xiàn)在還剩下最后一只小雞了。這只小雞夠機(jī)靈的,不管我怎么追都沒有把它捉住。我只得停下來再想辦法。終于給我想出了一個好辦法。我把這只小雞追到了一個角落里。它在那里給卡住動不了身體。哈哈,我叫你逃,現(xiàn)在怎么樣,還不是乖乖地讓我輕松地捉住了。
好了,現(xiàn)在所有的小雞都給我捉到了雞籠里去了。我把雞籠拿到家里放好,等奶奶下班回家可以向她匯報完成任務(wù)了!
小學(xué)作文400字 篇4
又是一年秋天,徐徐的微風(fēng)吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。
現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。
我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進(jìn)母校的大門。
一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這充滿歡聲笑語的學(xué)校。
我剛一走進(jìn)教學(xué)樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。
我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學(xué)”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!
我愛你,母校!
小學(xué)作文400字 篇5
我的童年是在外婆家度過的。童年給我留下了許多美好而又難忘的回憶,但最令我難忘的是煨地瓜,那帶著火烤的焦味,別有一番情趣。
11月地瓜收成,桌子下、灶窩下都堆滿地瓜,樓上還藏著不少。地瓜有多種吃法,切成薄片,放入油鍋生煎到蠟黃,微顯透明時取出,既耐看又好吃。清水煮的地瓜,放幾根蔥,撒點鹽巴,再澆點米酒,那真是甜中帶著淡淡的咸味,吃了直咂嘴。地瓜還有好多種吃法,煨地瓜是我最喜歡的。
每天,太陽西沉,炊煙裊裊。在外邊野了一天的小伙伴們陸續(xù)走了,我?guī)е簧韷m土沖進(jìn)家門,不為吃飯,得先煨上地瓜。一進(jìn)門,照例被外婆拖住,揀去頭上的草,蹭去腳上的泥巴才許進(jìn)屋!鞍,又跑到哪去野了,弄得滿身都是草,看你媽媽回來不罵你!”“嘻嘻!蓖馄乓凰墒,我忙鉆到桌底,揀了一個好地瓜!巴馄,飯好了哦,熄火吧!”我看見爐膛的火漸漸暗下去,忙問!坝忠镜毓?”“是的,外婆!”一說完,我連忙操起火鉗扒拉爐膛,把沒燒盡的小柴火,紅彤彤的木炭全夾出來,丟進(jìn)水里。等到只剩下一些星星點點的小木炭混在火紅的灰燼時,我便用火鉗把灰燼撥開,中間做個窩,埋進(jìn)地瓜,蓋上灰燼,蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,準(zhǔn)備晚上來取!鞍。孟隳!”——我顧不上燙手,扒出地瓜抓在手里來回盤著,掰成兩半,香噴噴的'熱氣中夾著焦味,直沖鼻孔!鞍眩瑺C死了!”我呵著氣,邊叫邊一口接一口地咬。外婆看見我狼吞虎咽的樣子,慈愛地笑了,忙遞過一支筷子叉在地瓜上,笑罵道:“慢點,慢點,小饞貓,小心燙掉牙!” 啊,煨地瓜,真香!
隨著童年的漸漸遠(yuǎn)去,兒時的稚氣早已逝去。而在這歲月流逝,唯一沒有淡忘反而越來越濃的,便是煨地瓜。童年的這段回憶將永遠(yuǎn)的珍藏的我心底,理不清,抹不去。 中國教 育文摘‘
小學(xué)作文400字 篇6
我們的生活中充滿了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫,整幅畫充滿了濃濃的藝術(shù)魅力,令人百看不厭、回味無窮。
那幅畫有點大,大概1.5米長,50厘米寬。整體望去,畫面幾乎是棕褐色,這幅畫上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬,它們都向著同一個方向以不同的姿勢奔跑前進(jìn)。其中有一匹馬十分奇怪,因為其他的馬都是頭朝前方,大步向前跨去,而它是小步小步踏著前進(jìn),頭也在向后望著。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng),出自于責(zé)任心較強(qiáng),所以它就回頭望望,看一下隊員是否到齊,有沒有落在后面的吧!
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅定地朝向前方,仿佛是想早點到達(dá)目的地;有的眼神悠悠忽忽地凝視著地面,仿佛是在思考著什么令它百思不得其解的問題;有的眼神仰望著天空,仿佛是在思念著自己的家鄉(xiāng)。它們周圍是一片廣闊無垠的大草原,頭上是一片灰白色的天空,周圍還有兩簇雜草叢,草叢中間還開了幾朵小花。這種別樣的風(fēng)景為周圍添上了幽靜而又令人充滿遐想的氛圍。
這幅畫就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起,令我們充滿了無限的遐想。
小學(xué)作文400字 篇7
四月,花香漫天飛舞,騷著人的心。
鵝黃透綠的連翹花,白紫結(jié)合的紫玉蘭,粉嫩可愛的桃花,連路邊的小野花都使得柳樹羞得垂下了頭。
這時,一股清爽的風(fēng)劃過了小花園,一片花瓣伴著花香落到了我的頭上。我摘下來一看:“喲!”這花瓣小極了,連小拇指甲蓋都比它大。粉粉的,放到鼻子上,還有一股淡淡的香氣。
又一陣風(fēng),吹走了這個扇形小東西。隨著風(fēng)吹過來的方向看,是一片的粉與綠,哦,是那小不點兒的家。樹上開的花有早有遲,在同一棵樹上,絕對找不到兩朵相同的花:有的含羞待放,嫩綠的葉片鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,粉色的小球列開了一個小嘴,便露出了花蕊,那淡的香,應(yīng)該是它“咯咯”的笑語;真在盛開的花朵,像個亭亭玉立的少女,綻放著自己的“舞裙”,向我展示出她的美。花蕊的頂端有個紅色的小點,這應(yīng)該是花蜜吧!瞧,那花蕊的中間,有一滴閃亮的露水,多像那少女明亮的眸子呀!
這時,一只白與黑相間的蝴蝶,揮動著翅膀,親吻著這美麗的花朵;而花朵,也十分幸福的接受蝴蝶的愛。
此時此刻,我多想把這美麗的蝴蝶、可愛的花朵和清幽的芳香永遠(yuǎn)的留住呀!但事與愿違,我只能祈禱上蒼,來年春天還能欣賞到這美麗的——櫻花。
小學(xué)作文400字 篇8
從小到大,一直陪伴到六年級,不曾拋棄我,不跟我玩的伙伴是她——書;從小到大,一直陪伴我到六年級,讓我傷心時快樂的伴侶是她——書;從小到大,一直陪伴到六年級
書!讓我開拓視野,豐富知識。記得有一次,我隨手從書架上抽出一本書翻翻,我竟然看到了我以前許多不知道的知識,這些不但解決了我的疑惑,而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。
書,讓我考試能取得優(yōu)異的成績。常言道:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識,就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學(xué)五年級上學(xué)期,我們學(xué)校舉行演講比賽,我豐富的知識,流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,贏得了在場老師的高度評價和同學(xué)的陣陣掌聲。
同學(xué)們,以書為友可以讓我們受益匪淺,以書為友可以讓我們明白更多的道理,以書為友可以讓我們
書就是一個無所不知的小精靈,你如果跟著她走,你會看見,書的世界真奇妙!
如果我一天不讀書,我就會周身乏力,精神恍惚;如果我一天不讀書,我就會覺得我是時代的倒退者;如果我一天不讀書,我就會精神干枯心里空蕩蕩的;如果我一天不讀書,我就會
也許,這就是書的魅力吧!同學(xué)們,一起行動起來吧,以書為友,你將終身受益!
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