【精選】小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇1
我有一個(gè)朋友，他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過(guò)二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等，都是用自然環(huán)境來(lái)發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多，有兩個(gè)扇葉，一刮飛可以同時(shí)發(fā)電；高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的水來(lái)發(fā)電，在水管上裝上水力發(fā)電，在水泄下來(lái)的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有一次，我和創(chuàng)客去公園坐船，快到岸邊�？康臅r(shí)候，風(fēng)有一點(diǎn)大，船沒(méi)有準(zhǔn)確的停在碼頭上，還差一點(diǎn)撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想：這可不行，如果風(fēng)再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了：在裝滿水的盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時(shí)候開(kāi)啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來(lái)個(gè)親密接觸。等船停下來(lái)后再轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng)，不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！
這就是我的朋友：創(chuàng)客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇2
曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，她在班里小有名氣，她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。
曹瑩大約1米5幾的個(gè)子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了！她的性格開(kāi)朗，活潑，愛(ài)說(shuō)話，跟她在一起玩，感到很快樂(lè)、輕松。
她的學(xué)習(xí)很好，年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問(wèn)她：“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生？”她總是說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，有付出，一定會(huì)有好的回報(bào)！”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次，我叫她下樓來(lái)玩，她說(shuō)：“我把數(shù)學(xué)寫(xiě)完了再下去！”過(guò)了好久，也見(jiàn)不到人，我跑上樓，發(fā)現(xiàn)她正在裝書(shū)包，我翻開(kāi)她的作業(yè)本，里面全是100分。我不禁叫起來(lái)：“好棒呀！”她說(shuō)：“愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好！”
而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂(lè)于助人。一個(gè)冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音，是誰(shuí)在掃院子？我透過(guò)朦朧的薄霧看見(jiàn)了曹瑩。我走過(guò)去看見(jiàn)她的手、臉都凍紅了，我問(wèn)她：“你怎么這么早就在這兒掃地？”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃，又臟又亂，我早點(diǎn)把它掃干凈，我們也好在上面玩了，人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了�！彼τ貙�(duì)我說(shuō)。
我想：她那美好的心靈是多么高尚啊！默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事，她是多么優(yōu)秀��！
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇3
朋友比金子珍貴，卻不用花一分錢(qián)就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心就會(huì)失去。在人生的道路上，朋友是必不可少的。
有一次我們班的一位老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽(tīng)到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，大家都開(kāi)始議論紛紛：“你知道創(chuàng)客是什么嗎？”“創(chuàng)客作品怎么做��？”老師先讓大家靜下來(lái)溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作，是那些利用身邊的廢舊物品做出來(lái)的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話，也可以在網(wǎng)上搜一搜�！�
回到家里我想了半天，也沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法，于是我在網(wǎng)上游覽了一大會(huì)兒，看見(jiàn)了一條信息：“如何制作氣球飛機(jī)”，我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去，看了制作過(guò)程，我覺(jué)得發(fā)明真的是一個(gè)神奇的事情！這個(gè)小制作所需要的`東西真是各種各樣：有飲料瓶、小電機(jī)、小扇葉、電池、瓶蓋、氣球、光盤(pán)、錐子、小塞子等。氣球是用來(lái)讓飛機(jī)飛翔減輕重量的，用瓶蓋做飛機(jī)的小輪子，電機(jī)發(fā)電催動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)給飛機(jī)提供一點(diǎn)動(dòng)力，光盤(pán)是做飛機(jī)的翅膀……讓我費(fèi)了不少功夫�？此坪翢o(wú)關(guān)聯(lián)的物品，卻在發(fā)明中大有用處！根據(jù)制作方法，我用了一天的時(shí)間把氣球飛機(jī)完成了！看著親手制作的氣球飛機(jī)，即使再累也是開(kāi)心的。
這架飛機(jī)外形美觀、造型獨(dú)特，我真是太喜歡它了！從此我和創(chuàng)客成立很好的朋友，我慢慢開(kāi)始自己想象發(fā)明，也許通過(guò)多動(dòng)手、多動(dòng)腦，我也能做一名小創(chuàng)客者，讓大家找我做朋友！我會(huì)很高興分享我的成果和發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇4
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
她叫可可，從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到現(xiàn)在才分開(kāi)，這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好，曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看，還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
記得有一天下午放學(xué)，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門(mén)口等了一會(huì)兒，還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒，可可叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘，"呀!救星來(lái)了。"把我高興了半天。"來(lái)，我們一起回家。"可可熱情地說(shuō)。她靠近我，對(duì)我說(shuō)："我們兩家很近，不然我們一起走吧!"我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，但我還是注意到，她小心地把傘往我這邊靠，生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)她的肩上落滿了雨水�；氐郊液螅胰矶际歉筛傻�。第二天，我去上學(xué)，才得知，可可發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了，只有我知道可可的發(fā)燒是因?yàn)槲�，我心里�?nèi)疚極了。如果，昨天不下雨，可可就不會(huì)發(fā)燒;如果，昨天我?guī)懔耍煽删筒粫?huì)發(fā)燒;如果......
雖然我們分開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她，記住我和她的友誼，更記住她對(duì)我、不，是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)!
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇5
在一片樹(shù)林里，有一棵古老的柳樹(shù)，他從來(lái)沒(méi)有朋友，顯得十分孤獨(dú)，善良的貓頭鷹小奇看見(jiàn)了，便四處宣傳，善良的小動(dòng)物們都到了這里，有啄木鳥(niǎo)、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來(lái)了。
啄木鳥(niǎo)細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)；“我是啄木鳥(niǎo)，我的嘴巴又尖又硬，舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹(shù)看病時(shí)，我先看看大樹(shù)的葉子的顏色，再敲敲樹(shù)干，用嘴輕輕地啄開(kāi)樹(shù)皮，用舌頭勾出蟲(chóng)子，不但自己能飽餐一頓，而且還能讓大樹(shù)哥哥治好病，不那么寂寞�！闭f(shuō)完便開(kāi)心的飛到樹(shù)哥哥的枝頭上。
這時(shí)，小蚯蚓慢吞吞地說(shuō)：“我是小蚯蚓，我軟軟的，沒(méi)有腳，不怎么容易被發(fā)現(xiàn)，我在泥土里鉆來(lái)鉆去，為植物松土，讓它們長(zhǎng)得更加茁壯，泥土濕潤(rùn)時(shí)，我還會(huì)鉆出土面來(lái)，向大樹(shù)問(wèn)好，我一定能當(dāng)好大樹(shù)的好朋友。”說(shuō)著就鉆到了大樹(shù)腳下的泥土里。
一個(gè)可愛(ài)的小女孩羞答答地說(shuō)：“我住在這片樹(shù)林里，我叫林茜，我平時(shí)會(huì)幫大樹(shù)爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，玩耍，讓它不孤單。”說(shuō)完后，便開(kāi)心的在樹(shù)下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔�、小松鼠……，他們�(nèi)慷汲闪藰?shù)爺爺?shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來(lái)，說(shuō)：“大家這真是一方有難，八方支援啊！”接著說(shuō)：“也多虧了貓頭鷹，不是她宣傳消息的話，樹(shù)爺爺也不會(huì)有這么多朋友�。 睒�(shù)爺爺聽(tīng)了也開(kāi)心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友，自己也充滿了自信與活力。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇6
今天，我來(lái)到了植物園。大自然中我有許多朋友，其中我和樹(shù)木的關(guān)系最密切了。
樹(shù)木能保護(hù)生態(tài)，美化環(huán)境。只有在有樹(shù)木的地方，才會(huì)讓人感覺(jué)到郁郁蔥蔥，生氣昂然。如果地球上沒(méi)有了樹(shù)木，一切就會(huì)變成光禿禿的，死氣沉沉。樹(shù)木不但可以美化環(huán)境而且能凈化空氣。一片片樹(shù)林就是一個(gè)個(gè)天然的氧氣制造工廠，一棵棵樹(shù)木就是一位位制造氧氣的工程師。因?yàn)�，�?shù)木在陽(yáng)光的照射下，能產(chǎn)生光合作用，吸入二氧化碳吐出氧氣。人們?cè)诖髽?shù)下休息玩游戲，可以精神倍增，身體健康。
樹(shù)木還是保護(hù)土壤的勇士。樹(shù)木的根深深地扎入土壤里，就像無(wú)數(shù)只巨手牢牢地抓住土壤。下暴雨時(shí)，他們就像牢不可催的長(zhǎng)城，不讓雨水把土壤沖走。但是，有些人為了私利、賺錢(qián)，亂砍亂伐樹(shù)木，導(dǎo)致在下暴雨時(shí)，雨水把土壤沖到河里，河水溢了出來(lái)，發(fā)生洪災(zāi)。人們的生命和財(cái)產(chǎn)都受到了損失。所以，樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
樹(shù)木還為國(guó)家建設(shè)提供了大量有用之材。我們可以在高樓大廈和舒適的房里看到樹(shù)木的身影，在我們生活的每一個(gè)角落里都能發(fā)現(xiàn)他的足跡……
樹(shù)木能使人們?cè)诮】档沫h(huán)境中生活，使我們擁有一個(gè)幸福美好的家園。讓我們都和樹(shù)木成為好朋友，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它吧！
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇7
我的好朋友孫超，是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：腦瓜靈，反應(yīng)快，學(xué)習(xí)好，愛(ài)鍛煉等等。記得每次上課，老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫(xiě)作文，他能夠在很短的時(shí)間里，寫(xiě)出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是做事有點(diǎn)粗心。
記得有一次，他在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)。但他算來(lái)算去，可就是不知道錯(cuò)在那里。沒(méi)辦法，他只好來(lái)問(wèn)我。我看了看他的錯(cuò)題，又看了看書(shū)上的原題，“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“你看看，你看看書(shū)上的數(shù)字是幾？”他仔細(xì)一看，拍著腦門(mén)說(shuō)：“哎，原來(lái)就錯(cuò)在這里呀！”我拍拍他的肩膀，笑著說(shuō)：“小老弟，下次可不能再這樣粗心了！”
可是，他還是繼續(xù)粗心。有一次，我們班語(yǔ)文期末考試。老師給我們發(fā)的是正反兩面都印有試題的兩張?jiān)嚲�，可孫超卻偏偏把第二張?jiān)嚲肀趁娴膬傻李}忘做了。他壓根就沒(méi)有注意到第二張卷子的背面還有題。他是班上第一個(gè)交卷的人，而且是提前二十多分鐘就交了卷�？山Y(jié)果，考試成績(jī)出來(lái)了，他由于兩道題沒(méi)有做，只得了70多分，而且是班上的最低分。卷子發(fā)下來(lái)了，你別提他有多傷心。告訴你吧，他整整哭了一天，眼睛都哭紅了。
這就是我這個(gè)粗心的朋友。他很聰明。但他只要改了這個(gè)粗心大意的壞毛病，他一定是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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