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我的理想幼師作文400字（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的理想幼師作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想幼師作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。 我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得幼師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；幼師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的'花朵；幼師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；幼師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜幼師。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。
讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠實(shí)守信，說到做到，不可以說話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我將要像我的幼師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花朵。
我的理想幼師作文 篇2
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的`委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想幼師作文 篇3
夢(mèng)想是？夢(mèng)想是鮮花，點(diǎn)綴你泥濘生；夢(mèng)想是指南針，你前行的；夢(mèng)想是泉眼，凈化你受傷的心靈。夢(mèng)想是沁人的芳香，夢(mèng)想是回味無窮的話語；夢(mèng)想是微風(fēng)中的清涼，夢(mèng)想是晴天里的陽光，夢(mèng)想是雨后的彩虹……
人的夢(mèng)想。人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻(xiàn)。我就藏著夢(mèng)想，我希望做一名幼師。
幼師，天下所幼師。她們永恒的信念，學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才，奉獻(xiàn)了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻(xiàn)教育事業(yè)。是偉人，偉人，幼師偉人。做一名幼師。
夢(mèng)想，在我小的，就常常鍛煉，要有會(huì)給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的`思路，毫不松懈。遇到的題時(shí)，我總愛獨(dú)立解決，，我會(huì)獨(dú)立解題是老師必備的能力。我解決了難題時(shí)，我都的興奮，僅是我會(huì)做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長(zhǎng)大了，可以籠統(tǒng)的給別人講題了，很，但我堅(jiān)信，只要我為這的努力去奮斗，就會(huì)的。
我的理想幼師作文 篇4
世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名幼師，教學(xué)生知識(shí)。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國(guó)的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報(bào)。
幼師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈，是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望。
有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖，剛坐下一會(huì)，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續(xù)做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí)，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易。
再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下，學(xué)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師，說：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師�！�
當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我的幼師夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的.知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的幼師。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國(guó)各地。
愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實(shí)現(xiàn)你的愿望。
我的理想幼師作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，都有喜歡向往的地方。自己的理想雖然不一定能夠做到，但它卻是自己人生導(dǎo)航的燈塔，照亮自己人生的路程。
我的理想是當(dāng)一名幼師，把知識(shí)教到孩子們。讓孩子們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名幼師呢？因?yàn)槲矣X得老師很偉大。許多的成功人士，他們腦里所裝的`知識(shí)大部分都是從幼師那兒初步汲取的。而且當(dāng)幼師讓很多行為不好，提前防范有可能走上不良道路的學(xué)生。
當(dāng)一名幼師能讓學(xué)生們明白道理，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。幼師就是一名園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，這樣的老師難道不偉大嗎？看著孩子可愛的笑容不開心嗎？
我想做一名幼師，可不是那么容易！除了知識(shí)以外，還得懂得孩子們的想法。但我不怕困難，現(xiàn)在的我正在，慢慢積累當(dāng)幼師要做的，所承受的。知識(shí)是比較重要，所以我現(xiàn)在除了上課時(shí)汲取知識(shí)，每當(dāng)有空的時(shí)候，我都會(huì)變成“書蟲”，咬嚼著書中的知識(shí)。而“學(xué)生”這一門功課，我不能在書上尋找。我要在生活中積累。當(dāng)然，我就是一名學(xué)生，我的朋友也是學(xué)生，在這個(gè)階段，我學(xué)習(xí)“學(xué)生”這一門功課最好不過拉
我的理想是當(dāng)一名幼師，現(xiàn)在，我正在一點(diǎn)一滴地準(zhǔn)備著，雖然到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候還很遙遠(yuǎn)，但我有耐心、信心，請(qǐng)大家為我加油吧！祝福我早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想幼師作文 篇6
教師，這個(gè)名字對(duì)作為學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^。一聽到"教師"這個(gè)詞，就會(huì)感覺到如沐春風(fēng)。
在我很小的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺著幼師們非常的聰明，什么題都會(huì)，于是，我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。但是，當(dāng)我長(zhǎng)大了以后，才發(fā)現(xiàn)，原來，做一個(gè)幼師，是那么的辛苦。
幼師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。幼師雖然辛苦，但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jī)，再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。
我也覺著，當(dāng)幼師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí)，是老師最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)�，不但同學(xué)們會(huì)懂得做題，而且，幼師給同學(xué)講完題后，會(huì)有一種驕傲感，這，也是我想當(dāng)幼師的原因。但是，當(dāng)幼師又是那么的`難。
現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名幼師，結(jié)果又好多人去報(bào)名，可見競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷。我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話，就要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)�，如果要�?dāng)教師，沒有知識(shí)是絕對(duì)不行的。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)，然后考一所好大學(xué)，再為自己的理想而奮斗。
這就是我的人生理想和我的計(jì)劃，最后，我要說一聲：幼師，您辛苦了�。�
我的理想幼師作文 篇7
我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的`游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民幼師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好幼師。當(dāng)了老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長(zhǎng)的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
我的理想幼師作文 篇8
六月份，考高中榜上無名，這雖在意料之中，但我仍感到難過。這時(shí)，姑姑向我介紹了一所百年名校，就是新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校，我聽后不以為然：“百年名校？又是那些廣告在夸大其詞�！辈涣�，姑姑卻堅(jiān)定地說：“不，我就是那所學(xué)校畢業(yè)的，那里對(duì)學(xué)習(xí)非常重視，教學(xué)設(shè)備很齊全，管理也很嚴(yán)格�！�
8月20日，我懷著無比激動(dòng)的心情，來到了衛(wèi)輝市，來看我未來的學(xué)校。車子開進(jìn)了又破又窄的小胡同，兩旁的房子又破又矮。這么偏僻的地方會(huì)有什么好學(xué)校？霎時(shí)，我心頭的希望之火熄滅了。正想著，眼前豁然一亮，映入眼簾的是雄偉壯觀的大門，門內(nèi)，一棵參天大樹拔地而起，兩旁是典雅別致的教學(xué)樓，中間有草坪，有噴泉，正中高大的辦公樓上鑲嵌著“學(xué)高為師，身正為范”八個(gè)引人注目的大字，后面有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、音樂樓，還有漂亮的假山、花園，最后面是標(biāo)準(zhǔn)的大操場(chǎng)，啊，真不愧為百年名校呀！
雖然學(xué)校各方面的'條件很好，但我畢竟是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，心中難免充滿孤獨(dú)、寂寞，但一看到公寓門口的“同學(xué)們，回家了”的大幅歡迎標(biāo)語，立即找到了家的感覺。同寢室室友的熱情、班主任老師的關(guān)心、寬敞干凈的食堂、香甜可口的飯菜，都使我倍感溫馨。
啊，百年名�！锣l(xiāng)幼師，我對(duì)你充滿了喜愛之情，我將在你的懷抱中生活和學(xué)習(xí)三年，我相信：三年后，完成學(xué)業(yè)我將從這里起步，去進(jìn)行教書育人的偉大實(shí)踐。
我的理想幼師作文 篇9
我們每個(gè)人都有自己的愿望， 然而， 我也不例外。 我是個(gè)女生。 有時(shí)候我喜歡安靜地聽著那 充滿旋律的音樂； 有時(shí)候我喜歡一言不發(fā)透過窗外靜靜地望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景； 有時(shí)候我也喜歡 跟朋友們一起歡聲笑語地嬉戲玩耍。 我就是這么一個(gè)既安靜又吵鬧的人。 我喜歡跟小孩鬧著 玩，覺得他們很可愛，小孩的笑容就像全世界開得最燦爛的那朵花，總能讓我覺得很開心。 我很喜歡小孩。 喜歡他們的天真可愛； 喜歡他們的純真笑臉； 喜歡。 心里還有許多說不 出的喜歡。所以，我的愿望就是能當(dāng)一名幼師。
也許，在很多人看來我的這個(gè)愿望根本不算什么愿望，因?yàn)樗齻兓蛟S會(huì)覺得想做個(gè)幼 師其實(shí)一點(diǎn)也不難， 只要有這個(gè)想法的.人都可以去做。 但是， 在我看來， 我的愿望一點(diǎn)也不 簡(jiǎn)單。 我選這個(gè)職業(yè)并沒有考慮到它是否能給未來的自己創(chuàng)造美好的生活， 而是因?yàn)槲蚁矚g 這個(gè)職業(yè)， 我要做幼師的這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值， 也希望在這個(gè)旅途中讓自己的人生變 得更充實(shí)。 “天空沒有留下任何痕跡， 但我早已飛過” 。 我追求著自己想要得到的， 用心編織 著自己心中的的那個(gè)夢(mèng)。
雖然，我不知道在踏上未來幼師夢(mèng)的路上會(huì)遇上怎樣的困難與挫折。也許我會(huì)摔得傷 痕累累； 也許我的信心會(huì)被現(xiàn)實(shí)打磨得消失殆盡； 也許還有太多的未知。 但是我依然會(huì)堅(jiān)持 著自己心中的那個(gè)夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)總是美好的。
面對(duì)任何困難我不畏懼，更不會(huì)妥協(xié)。因?yàn)槲抑牢业纳磉呌泻芏嘀С治业牧α�。�?母的愛是偉大， 他們對(duì)我的支持是那樣的堅(jiān)定不移； 朋友的關(guān)心是溫暖的， 他們對(duì)我的幫助 又是那樣的感動(dòng)； 還有我身邊所有的人， 他們都會(huì)一直在我身后為我加油打氣。 所以我的夢(mèng) 想之路上不不只有我一個(gè)人在走， 也有他們所有人的陪伴。 我自己也知道他們并不想要什么 回報(bào)， 但是我心里總有很多難以表達(dá)的， 很多無法用言語表達(dá)的。我唯一能做到的就是： 我 會(huì)很開心，我要讓我的開心讓周圍的人也變得開心。
我的理想幼師作文 篇10
在每個(gè)人的心中一定都埋藏著一個(gè)個(gè)美麗而又遠(yuǎn)大的愿望！有些人希望是自己長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)威猛高大的警官，有些人希望自己長(zhǎng)大后是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，還有些人希望自己成為一個(gè)為人們帶來美味佳肴的廚師。我的愿望就是當(dāng)一名老師，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)！我從上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，就非常敬佩老師，覺得老師是那么神圣，那么偉大，還懂得許多許多知識(shí)，為人民為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，培育出美麗的花朵。
大家都說老師就是一個(gè)“辛勤的園丁”坐在下面的學(xué)生是一顆顆種子，老師每天都給那些種子“澆水，施肥”，讓這些種子開出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。雖然是一名幼兒園的老師，我也很高興。剛開始聽小朋友們叫我“老師”的.時(shí)候，我是既不好意思，又開心。每天和那些天真可愛的孩子們打交道，是輕松又快樂，沒有煩惱，也不用考慮怎么樣說話，還可以和小朋友們一起唱歌、跳舞，講故事、做游戲。自己就像一個(gè)“大孩子”一樣，我的性格也變的越來越開朗了，我想我是喜歡上這群孩子們了，也愛上這個(gè)職業(yè)了，不知不覺的在孩子們的歡笑中度過了八年的光陰。
我常常在心里告誡自己，一定要對(duì)得起這個(gè)稱呼，要對(duì)孩子們和家長(zhǎng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)。盡管有時(shí)也很辛苦，但我會(huì)很努力地走下去。
我的理想幼師作文 篇11
世上的萬物總有自己愿望。鮮花愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日愿望是磅礴而出，照亮大地；而我愿望是當(dāng)一名幼師，教學(xué)生知識(shí)。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國(guó)花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己青春，把知識(shí)毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報(bào)。
幼師就是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)啟明燈，是讓學(xué)生獲得知識(shí)海洋，去年一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師愿望。
有一天，我媽媽上班了，每一日教弟弟學(xué)習(xí)重任扛在了我肩上。我拿出家里小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖，剛坐下一會(huì)，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續(xù)做他自己事情。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí)，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當(dāng)一個(gè)好老師真很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學(xué)著老師嚴(yán)厲聲音，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格管教下，學(xué)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認(rèn)識(shí)漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師，說：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀幼師�！�
我的理想幼師作文 篇12
不同的人有不同的愿望。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。有的人想當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。有的人想到一名警察懲惡揚(yáng)善，而我出于對(duì)孩子們的喜愛。我想當(dāng)一名合格的幼師。
幼師看起來一個(gè)普通的工作者。但是他卻是辛勤的園丁，靈魂的工作者。要想成為一名合格的幼師。首先要有足夠的耐心，因?yàn)樾∨笥褌兊乃季S能力。理解能力和接受能力都是有限的。上課的時(shí)候小朋友們的注意力集中不了太長(zhǎng)時(shí)間，他們就容易交頭接耳，開起小差，這時(shí)候的我們要有足夠的耐心。用幽默風(fēng)趣，通俗易懂詞語來吸引他們的'注意力。使他們熱愛學(xué)習(xí)。
其次，我認(rèn)為還要有足夠的責(zé)任心。因?yàn)檫@個(gè)世界都孩子們來說是新奇的。他們對(duì)每一樣事物都感興趣。但卻缺少分辨對(duì)錯(cuò)的能力。所以作為一名幼師要負(fù)責(zé)任的告訴他們什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。要讓他們知道他們會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
然后，我認(rèn)為要想成為一名合格的幼師。要有足夠的溝通能力。因?yàn)楹⒆拥钠獗灾挥屑议L(zhǎng)最清楚，最了解。我們要善于溝通和家長(zhǎng)達(dá)成一致，因教施才，使每個(gè)孩子的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都能夠發(fā)光，每個(gè)缺點(diǎn)都能夠改正。
最后，我認(rèn)為幼師要有良好的道德修養(yǎng)，因?yàn)樾∨笥褌兊哪７履芰Τ瑥?qiáng)。我們的每一言每一行，每一個(gè)舉動(dòng)。孩子都會(huì)模仿。教師是學(xué)生們的榜樣所以我們要時(shí)刻的要求自己做一個(gè)有愛心，有耐心，負(fù)責(zé)任的人。
我相信我照著以上幾點(diǎn)去做的話，我差不多能成為一名合格的幼師。
我的理想幼師作文 篇13
假如我是幼兒教師，我每天早早起床，衣冠端正，迎著東方初升的太陽，精神抖擻地走進(jìn)校園，滿臉春風(fēng)站在教室門口，迎接孩子們的到來�！靶∨笥言�！”我的第一聲招呼，孩子快樂地投入我的懷抱，這時(shí)，他們感受到幼兒園如家的溫暖。隨著優(yōu)美的樂曲，我領(lǐng)著活潑可愛的孩子，排著整齊的隊(duì)伍，走出教室練操，做游戲。“找啊找，找到一個(gè)好朋友……”這時(shí)，他們感受到老師是朋友。
假如我是幼兒教師，在課上，有時(shí)，我給孩子們繪聲繪色地講童話故事、科幻小說……他們豎起小耳朵聚精會(huì)神，聽得津津有味，這時(shí)，把他們帶入神奇的世界，讓他們感受到人類真?zhèn)ゴ螅茖W(xué)真奇妙；有時(shí)，在悅耳的`輕音樂聲中，與孩子們一起唱歌、跳舞、畫畫、認(rèn)字……，這時(shí)，動(dòng)聽的歌聲、美麗的圖畫、孩子的笑聲、形象的漢字，所構(gòu)成動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓他們感受到在這兒學(xué)習(xí)真輕松，心情真愉快！
假如我是幼兒教師，在課間，有時(shí)，我會(huì)坐在孩子們中間，與他們講講心里話，說說笑話，讓他們感到老師像媽媽那樣和謁可親。有時(shí)，讓孩子在一起，找自己的小伙伴，說說悄悄話，講講小秘密，讓他們感到同學(xué)如同兄弟姐妹那樣親密無間。
假如我是幼兒教師，有時(shí)，在陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我領(lǐng)著孩子們手牽著手，走出校園去郊游，觀賞花兒的美麗，蝴蝶的飛舞，傾聽蟬兒的演奏，小鳥的歌唱，讓他們感到大自然多美好；有時(shí)，我?guī)е⒆觽內(nèi)セ▓@去拔雜草，撿垃圾；在教室里掃地、擦桌子、搬椅子、疊被子……讓他們感到勞動(dòng)多堅(jiān)苦。假如我是幼兒教師，每當(dāng)孩子們做對(duì)了事或回答問題正確時(shí)，我會(huì)翹起大拇指，響亮地對(duì)他說：“真行！”“真聰明！”這時(shí)，孩子們投去贊許的目光，讓他感到自己真棒，會(huì)有出息的。每當(dāng)孩子們做錯(cuò)了事或回答不出問題時(shí)我會(huì)摸摸他的頭，溫柔地對(duì)他說：“孩子，老師相信你，你會(huì)成功的�！边@時(shí)，孩子們投去鼓勵(lì)的目光，讓他感到自己不比別人差，是好樣的。
假如我是幼兒教師，我會(huì)把一生的愛傾注在孩子們的身上，讓孩子們快樂、健康、幸福地茁壯成長(zhǎng)，將來成為祖國(guó)的棟梁之材。
我的理想幼師作文 篇14
不實(shí)習(xí)不知道，實(shí)習(xí)了才知道，對(duì)一個(gè)糼師學(xué)生來說，實(shí)習(xí)是多么重要。在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多 ，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定非常好玩，非常輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，非常多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向教師們學(xué)習(xí)，還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
剛開始聽?zhēng)дn老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是非常不一樣的`。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律的，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團(tuán)，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但非常充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要其他課外知識(shí)，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的，也是充實(shí)的，更是充滿快樂的。為了更快地提高自己，我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié)，對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思，既思工作的得失，也思書本與實(shí)踐的結(jié)合，思指導(dǎo)教師的方法。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然非常短，卻非常地有意義，這期間我收獲了非常多。我堅(jiān)信，我以后一定能做一個(gè)合格的糼兒教師。
我的理想幼師作文 篇15
我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在烏市的宏華幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然非常簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶非常多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定非常好玩，非常輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！
我剛來這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的`主班是一位非常開朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了非常多在校期間沒有學(xué)過的，這一切都要從頭開始學(xué)起。
剛來幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，菜老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的非常清楚，也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通，我從一開始的無知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！
和菜老師在一起工作的這幾個(gè)月里，我們都會(huì)互幫互助，也越來越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。
我的理想幼師作文 篇16
我的媽媽是一名幼兒園老師，胖胖的身材、白白的皮膚，不是十分漂亮，但端莊大方，她平常的穿著打扮也十分樸素，不是非常時(shí)髦，但很高雅。雖然媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多，但也存在很多缺點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣。
媽媽是個(gè)心靈手巧的人。有一次，我們班里舉行班會(huì)，老師安排讓我擔(dān)任這次班會(huì)的負(fù)責(zé)人，就是和全體同學(xué)給教師布置一些裝飾，在媽媽的幫助下，幫我做了很多剪紙和圖畫，讓我們的布置內(nèi)容更加豐富了，得到了全體同學(xué)和老師的肯定。
我喜歡媽媽寫的字，工整清晰。媽媽的拿手活是在電腦上打字，只見十只手指在鍵盤上飛舞，看得我眼花繚亂，啪啪幾下，長(zhǎng)長(zhǎng)的一行字就浮現(xiàn)在電腦屏幕上。
媽媽在家庭飲食上也很會(huì)調(diào)理，她蒸的饅頭圓圓的`、白白的，有一股特殊的香味兒，非常好吃。之所以我能長(zhǎng)高，全都是靠媽媽的細(xì)心照顧，還有我的身體健康，都離不開媽媽的一日三餐。
當(dāng)她對(duì)某件事情認(rèn)真的時(shí)候會(huì)非常投入，沒有結(jié)果是不會(huì)罷休的，就比如說她用電腦打字，周邊的任何聲音都不會(huì)影響到她，我要學(xué)習(xí)她做事情專注的精神。
媽媽的缺點(diǎn)也不少，比如：媽媽的脾氣有些不好，總是莫名其妙地生氣，還有說話時(shí)嗓門突然一下提高八度。我希望媽媽能把缺點(diǎn)改正過來，那樣我們家就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂！
這就是我的媽媽，一個(gè)可敬、可愛、有個(gè)性，但卻讓人摸不透脾氣的媽媽！
我的理想幼師作文 篇17
夢(mèng)想只有持久就能成為現(xiàn)實(shí)�！}記
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名幼兒園老師，這個(gè)夢(mèng)想緣于幼兒園時(shí)我喜愛的老師。我的幼兒園老師是一位優(yōu)雅不失俏皮、文靜不失開朗、童真不失成熟的女生，她十分年輕，中等個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，如黑瀑布披在肩上，一雙水靈靈的大眼睛，聲音溫柔而甜美，常掛著笑容，笑聲如銀鈴一般。她能歌善舞，多才多藝，讓我十分羨慕。那時(shí)我的心中種下一顆當(dāng)教師的種子，我下定決心要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓它不只是一個(gè)夢(mèng)。
常陪伴我幼兒園老師的是一架鋼琴，她彈得一手好琴，雖輕輕按著琴鍵，卻能發(fā)出動(dòng)聽的琴聲，彈出美妙的樂曲。當(dāng)我提出想去學(xué)習(xí)鋼琴的想法時(shí)，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我，略顯吃驚：“真的嗎？”
“嗯，我將來要當(dāng)一名幼兒園老師�！蔽业男念澏吨�，盯著媽媽的眼睛，微笑著，一字一句堅(jiān)定地說出我的夢(mèng)想。
“真是太好了，但是，要去學(xué)習(xí)鋼琴就要堅(jiān)持，不能半途而廢。媽媽怔怔地看了我一會(huì)兒，慢慢的，眉眼間充滿欣喜。
學(xué)鋼琴可不是一件容易的事情，要每天練習(xí)，一遍又一遍的重復(fù)著學(xué)過的曲子，這讓我覺得有些枯燥，但幼時(shí)的`夢(mèng)想讓我堅(jiān)持下去。有一次，學(xué)了一首很難的曲子，雙手怎樣都合不起來，這讓我有些氣餒，可能我并沒有天賦，我十分想放棄，但要當(dāng)幼兒園老師的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我，我的腦中出現(xiàn)了我剛上幼兒園老師的情景，我堅(jiān)持了下去。
雖然，我不是一個(gè)很聰明的女孩，付出的努力滴在夢(mèng)想大海里，濺不起一片浪花，就無聲無息了。但我仍在堅(jiān)持，仍在努力。
世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗。我的幼師夢(mèng)，我來啦！
我的理想幼師作文 篇18
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的；而秋風(fēng)則是溫柔的，輕輕拂過臉面。看著窗外的黃葉，風(fēng)兒撫摸著我的臉，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面，令想起了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
幼兒園門前�？矗悄赣H懷抱中，用微微發(fā)抖的小手捂著臉嚎啕大哭的小胖女孩，她一直依賴著母親，但現(xiàn)在，母親要放手了，她只能低頭哭泣，去認(rèn)識(shí)新的世界。
那小女孩就是我，在全然陌生的環(huán)境里，是老師們牽著蹣跚的我一步步地邁向成長(zhǎng)。雖然她們只是教會(huì)我最簡(jiǎn)單、最基本的知識(shí)，但那知識(shí)也是我生活中最常用、最扎實(shí)的。從小時(shí)候起，我的夢(mèng)想就是做一名幼兒園老師。
幼兒園是我們飛翔的開始，它有著我們我們天真的笑容，有著我們傷心哭泣的聲音，有著我們美好的`童年回憶……而這一切，都伴隨著幼兒園老師的身影。早上，她們輕輕地從爸爸媽媽的手中接過我們，把我們帶進(jìn)她們的懷抱中；上課時(shí)，她們想盡辦法逗我們快樂，讓小小的我們獲得人生最初的知識(shí)；中午，她們輕聲細(xì)語哄我們?nèi)胨�；下午，她們和我們一起在操�?chǎng)又唱又跳；放學(xué)時(shí)，家里人來接我們，大家竟然都是依依不舍；晚上睡覺時(shí)，一再提醒父母，早點(diǎn)叫我們起床回幼兒園……不是母親，勝似母親。她們要付出比小學(xué)老師多一倍的耐心，她們要付出比初中老師多一倍的熱情，她們要付出比大學(xué)老師多一倍時(shí)間……
就因?yàn)槔蠋煂?duì)我的好，在我心靈里種下了一顆夢(mèng)想種子，我想成為一名幼兒園老師。我喜歡呆在幼兒園里，那里充滿著孩子們天真的笑容，歡樂的笑聲，那里永遠(yuǎn)是充滿著童年美好回憶的地方，那里永遠(yuǎn)都是展示人最美好、最純潔的一面。
如果，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)讓我的學(xué)生在我的教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)，開心地過每一天，我會(huì)為了他們的未來，犧牲一切，我要立志做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
我的理想幼師作文 篇19
我也不知道怎樣，我在學(xué)校又度過了一周的時(shí)間，然具體要我講出來，我又顯得那么健忘，似乎很多發(fā)生的事情都被那西風(fēng)所吹散，早已經(jīng)不知遺忘到了何地步。
我一直都覺得寫日志是一個(gè)好習(xí)慣，但是我卻總是為自己找各種“忙”的借口，所以推了一日又一日，幾天以后，才回想起自己幾日前的日記還沒有寫完�？墒堑侥菚r(shí)寫還有什么意義呢？或許會(huì)有，但是感覺就是不一樣，因?yàn)榻裉斓奶栆呀?jīng)不是幾日前的太陽了。
我一直都不知道，原來自己“理屈詞窮”到了如此的地步，很多的事情，即使是拿著筆桿，也未必能夠?qū)懙某鰜�，或許便是所謂的“得之心，而未曾喻之筆也�！�
細(xì)數(shù)幾日來的.日子，我過的似乎總是不太如意，不是那么順心。初入校園的那種感覺已經(jīng)消弭了，因?yàn)槲姨け榱怂娜�，但是有的一些事物，卻還是那么地模糊，模糊得我已經(jīng)失去了去了解的興趣。 我一直在苦苦尋找，尋找曾經(jīng)的一種感受，但是，當(dāng)我翻遍了每一個(gè)角落都未曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我似乎對(duì)這里失望了。然而讀者不要誤會(huì)，我所失望，并非真正失望，因?yàn)槲疫�是對(duì)那么一部分人或物充滿了希冀的，這就如我對(duì)于中國(guó)的下一代一樣，即使他們的言行讓我頻頻失望，但是我還是沒有放棄，我還是對(duì)下一代，下一代。 充滿了信心，這也不只是我對(duì)他們的信心，同樣也是對(duì)我自己的信心，是對(duì)中國(guó)未來的信心。
我似乎習(xí)慣了一種冷淡，習(xí)慣了一種“不暴躁”。
有一位朋友曾經(jīng)問我，是什么星座的，我說是水瓶座。她的下一句話卻是叫我啞然，她說“怪不得你這么冷漠。 ”我起初是很懷疑這個(gè)評(píng)價(jià)的。因?yàn)槲乙郧暗耐瑢W(xué)和老師皆知我是一個(gè)熱情，爽朗的人。現(xiàn)在，即使是沒有別人的評(píng)價(jià)，我也知道了 。知道了自己的態(tài)度。
我想，世界喪沒有兩片相同的樹葉，那么同理，自然就沒有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都是唯一，每個(gè)人所要走的路皆是不同，即使是同行，自然也不是同道。
無論如何，我還是要奉勸每一位行者，人生路上，熟悉·陌生皆風(fēng)景，望諸君好好珍惜為上。
我的理想幼師作文 篇20
媽媽，我愛你——記母親節(jié)主題班會(huì)
星期五，我們班舉辦了一次母親節(jié)主題班會(huì)，邀請(qǐng)了所有同學(xué)的媽媽。第一節(jié)語文課開始了，媽媽們擠擠挨挨地坐在教室后面聽課，有媽媽在教室聽課，同學(xué)們格外認(rèn)真。倪老師開心地大聲表揚(yáng)了全班同學(xué)。說我們坐姿特別端正，每個(gè)人都超長(zhǎng)發(fā)揮，問我們：“是不是都想在媽媽面前好好表現(xiàn)一下自己呀？以后每天都要這樣哦！”
這次的主題班會(huì)特別地令人難忘和感動(dòng)。在第二個(gè)游戲上，孩子和媽媽各填一張表格，說出對(duì)方的生日、對(duì)方最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，媽媽了解孩子要比孩子了解媽媽多得多。但我是比較了解媽媽的，我知道她的生日‘最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情我猜對(duì)了一半。還是媽媽了解我多一些。
最令人感動(dòng)的地方是，3位媽媽上臺(tái)讀了自己寫個(gè)孩子的信，有2位媽媽哭了，還有好多同學(xué)也感動(dòng)得哭了。媽媽們?cè)傩胖袑懗隽藢?duì)孩子的疼愛、關(guān)心和期望，字字句句都充滿了媽媽深深的愛。王佳來媽媽敘述了王佳來從小到大媽媽是這樣呵護(hù)他的.，他又是怎樣漸漸長(zhǎng)大、進(jìn)步，他也很愛很愛媽媽。趙子靖媽媽流著眼淚訴說了趙子靖在美國(guó)怎樣在媽媽的鼓勵(lì)下克服語言困難，重新樹立信心，在一學(xué)年后使學(xué)習(xí)成績(jī)美國(guó)同學(xué)齊頭并進(jìn)。她的媽媽非常非常關(guān)心她的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心她的情緒，真是世上只有媽媽好。
最后，全班同學(xué)在葛老師的倡議下都擁抱了自己的媽媽，并大聲說出：“媽媽我愛你！”
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，盡自己最大的努力回報(bào)媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻隽艘磺小?/p>
我的理想幼師作文 篇21
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，是一件非常細(xì)致的工作。我們老師要靈活而機(jī)智的運(yùn)用各種各樣的方法，對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)教育。
循循善誘，向幼兒提出明確而嚴(yán)格的要求。
在提出每一點(diǎn)要求的時(shí)候，事先都經(jīng)過周密考慮，做到要求合理。根據(jù)幼兒能力，提出的要求逐步提高，循序漸進(jìn)。開頭的時(shí)候，只要幼兒掌握簡(jiǎn)單的生活規(guī)則。比如，上課的時(shí)候，要安靜地坐好。接著，提出關(guān)于社會(huì)行為的要求，比如，待人要有禮貌，看到老師、阿姨要問好，接受人家的禮物，或者得到人家的幫助要道謝等。
從幼兒的能力來看，既是履行一些內(nèi)容極其簡(jiǎn)單的要求，也要做出巨大的努力。如果老師對(duì)他們提出的要求不合理，他們接受不了，那么這樣的要求就會(huì)落空。當(dāng)幼兒做不到老師的有些要求時(shí)，往往會(huì)對(duì)自己的能力喪失信心，并且對(duì)老師的話產(chǎn)生懷疑，不信任老師了。
當(dāng)我向幼兒提出要求的時(shí)候，注意做到內(nèi)容具體、明確、語言通俗、簡(jiǎn)練;適合幼兒的年齡特征。比如，要求幼兒對(duì)人要有禮貌。我就這樣告訴幼兒:早上入園的時(shí)候要向老師問聲好;放學(xué)的時(shí)候要說聲“再見”;跟別人講話的時(shí)候要專心，眼睛不要東張西望;別人說話的時(shí)候不要插嘴……這樣要求具體明確，幼兒才好照著去做。
不斷鼓勵(lì)，讓幼兒在練習(xí)中慢慢養(yǎng)成。
幼兒的意志力不能持久，注意力很難長(zhǎng)期集中。根據(jù)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我采取不斷鼓勵(lì)的辦法，矯正幼兒不良的行為。比如，大家在午睡的時(shí)候，往往有個(gè)別幼兒起來小便，腳步走的很重，就給他一個(gè)暗示，提醒他矯正;當(dāng)幼兒小心走路的時(shí)候，就微笑著點(diǎn)頭表示他做的對(duì)。當(dāng)幼兒受到鼓勵(lì)的時(shí)候，他們?yōu)榱艘獜淖约旱男袨橹械玫接淇�，也就�?huì)自覺地制止那些不好的行為了。
防微杜漸，注意矯正幼兒任何一點(diǎn)細(xì)小行為的錯(cuò)誤。
幼兒往往從細(xì)小的過錯(cuò)中，慢慢地養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。在日常生活中常常發(fā)生這些事情:有些幼兒容易發(fā)脾氣，躺在地上拼命用兩只小腳踩地板，大哭大叫;有些幼兒喜歡玩某些玩具的時(shí)，就要人家無條件的`給他……對(duì)這些行為都不能采取姑息的態(tài)度，聽任它發(fā)展下去。幼兒喜歡模仿成年人的行為，特別是喜歡模仿跟他們接近并為他們所喜歡的人的行為。我常常用自己的行為去感染幼兒。
比如，坐的時(shí)候注意姿勢(shì)端正，搬東椅子用完后要放回原來的地方，答應(yīng)幼兒的諾言絕對(duì)實(shí)現(xiàn)。
因勢(shì)利導(dǎo)，個(gè)別教育與經(jīng)常教育相結(jié)合。
幼兒的性格特點(diǎn)各有不同，他們各有各的興趣愛好，行為習(xí)慣也往往不一樣。
有一個(gè)特別膽小的幼兒，他不習(xí)慣集體生活，不相信自己的力量，即使是最簡(jiǎn)單的事情，也往往不敢去做。
我的理想幼師作文 篇22
我會(huì)帶領(lǐng)我的孩子們走出教室，來到野外，讓他們體驗(yàn)大自然的那份祥和與清靜，讓他們知道大自然四季的美麗。
初春，讓他們?cè)趶浡逑愕目諝饫镉螒颍屗麄冏分鹬B兒奔跑，讓他們知道春天是樹木蹦出新的芽?jī)海歉鞣N花朵含苞待放的季節(jié)。
盛夏，連綿的細(xì)雨從天而降。我會(huì)帶領(lǐng)孩子們來到湖亭邊，讓他們作在亭子里看雨，看無數(shù)雨滴落入水里跳躍的情形；讓他們聽雨，聽雨沖刷著樹葉發(fā)出的沙沙聲，讓他們知道夏天是最繁華的季節(jié)。
金秋，帶他們來到田地里，感受莊稼的成熟，了解農(nóng)民的辛勞，理解“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，讓他們知道秋天是收獲的季節(jié)，也是農(nóng)民們最辛苦的季節(jié)。
寒冬，帶領(lǐng)他們?cè)诼煅┑乩锎蜓┱�，堆雪人，穿梭在蓋著雪被的樹林里，讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節(jié)。
假如我是名幼師，我會(huì)讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智，讓他們用自己手中的彩筆畫他們所想的、所看的'、所喜歡的東西，讓他們記下自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
假如我是名幼師，我會(huì)給他們講雷鋒叔叔的，葉欣阿姨的故事，讓他們知道在這個(gè)世界上好人總是多于壞人的，讓他們學(xué)會(huì)幫助別人，錘煉無私奉獻(xiàn)的精神。
假如我是名幼師，我會(huì)讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能，努力拼搏，成為未來事業(yè)的合格的接班人。
我的理想幼師作文 篇23
夢(mèng)想是？夢(mèng)想是鮮花，點(diǎn)綴你泥濘生；夢(mèng)想是指南針，你前行；夢(mèng)想是泉眼，凈化你受傷心靈。夢(mèng)想是沁人芳香，夢(mèng)想是回味無窮話語；夢(mèng)想是微風(fēng)中清涼，夢(mèng)想是晴天里陽光，夢(mèng)想是雨后彩虹……
人夢(mèng)想。人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻(xiàn)。我就藏著夢(mèng)想，我希望做一名幼師。
幼師，天下所幼師。她們永恒信念，學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才，奉獻(xiàn)了畢生精力，還把最寶貴生命奉獻(xiàn)教育事業(yè)。是偉人，偉人，幼師偉人。做一名幼師。
夢(mèng)想，在我小，就常常鍛煉，要有會(huì)給別人講題能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師思路，毫不松懈。遇到題時(shí)，我總愛獨(dú)立解決，，我會(huì)獨(dú)立解題是老師必備能力。我解決了難題時(shí)，我都興奮，僅是我會(huì)做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長(zhǎng)大了，可以籠統(tǒng)給別人講題了，很，但我堅(jiān)信，只要我為這努力去奮斗，就會(huì)。
我的理想幼師作文 篇24
我愿望是從一件事情中萌生。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀人民幼師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好幼師。當(dāng)了老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班同學(xué)都考上大學(xué)，為我增光添彩。這就是我最大幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長(zhǎng)話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想。
有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我愿望實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
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