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做游戲作文范文400字（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的做游戲作文范文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做游戲作文400字 1
今天上課的時(shí)候，我們的班主任夏老師笑呵呵的對(duì)我們說，今天我們大家一起來做一個(gè)小游戲好不好？我們大家一聽游戲就來起來精神，大家紛紛抬起頭來說好，本來挺安靜的教室里面，瞬間炸開了鍋，大家都精精神神的等著老師說游戲規(guī)則。
夏老師，頓了頓頭對(duì)我們大家說，今天的這個(gè)游戲叫做做相反的事。游戲的`規(guī)則就是老師說什么事情，我們不能按照老師的說法來做，而是要做相反的事情。夏老師告訴我們，這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的，我們大家聽了紛紛表示這個(gè)游戲好玩。
游戲開始了，老師讓我們舉起左手，大家趕快伸出了自己的右手。老師又讓我們張開嘴巴，我們趕緊把嘴巴閉得緊緊的。老師笑了笑，感覺這些都太簡(jiǎn)單了，于是決定加一點(diǎn)難度。老師對(duì)我們說全體起立，結(jié)果這下子我們班上一半的人都站了起來，有的還在郁悶，為什么有些同學(xué)沒有站起來的時(shí)候，才恍然大悟，原來自己的動(dòng)作是錯(cuò)的。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍覀兇蠹彝媪苏还?jié)課才結(jié)束，一直到下課鈴響了，我們大家才依依不舍的和班主任說了老師再見。
做游戲作文400字 2
今天我又去上補(bǔ)習(xí)班了，到了補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們先寫閱讀理解，老師剛把閱讀理解發(fā)完，我一看閱讀理解好簡(jiǎn)單，我全班第1名寫完，交給了老師，老師全部都打?qū)μ?hào)了，可是有一道題老師沒有打?qū)μ?hào)，老師說：“這道題寫錯(cuò)了，你再仔細(xì)看看題目。”
我看了看題目，竟然是把這一句話改成因?yàn)樗�，改成一句話，我又看了看，我寫�?，第2道題竟然寫了兩個(gè)句號(hào)，怪不得老師說我寫了，我馬上改成了逗號(hào)。我們都寫完了，我們馬上跑到下面玩了起來，我看到了一個(gè)箱子，里面有好多方塊，我一臉問號(hào)的說：“老師，這個(gè)是什么？”
老師叫我們玩，先把方塊堆成一摞一摞的，然后再放在上面，用篩子篩，誰篩的最大，誰就先開始，我們幾個(gè)小朋友玩了起來，第1局，我先開始，我從中間拿出來一塊竟然沒有倒，別人拿了好幾塊還是沒有倒，幾個(gè)小朋友抽出了好幾個(gè)還是不倒。我看著馬上就快倒了方塊，心里想，我再抽一個(gè)方塊肯定會(huì)倒。我只好抽了一個(gè)，方塊直接倒了，同學(xué)們都笑著說：“李家旭你輸了�！边@個(gè)游戲真好玩。
做游戲作文400字 3
我們?cè)趯W(xué)校，每天到了第二節(jié)課都得做眼保健操，可是今天就沒做眼保健操。
下課了，白老師就說：“快，出門列隊(duì)�！蔽野嘤泻芏嗤瑢W(xué)都說，為什么沒做眼保健操��？我們后來才知道原來是老師前幾天說的踢毽子比賽要開始了。
我們班沒有一個(gè)會(huì)踢毽子的，都是白老師強(qiáng)迫報(bào)名的。被選上的同學(xué)，恨不得把白老師掐死。
當(dāng)然，踢毽子比賽離開始還有幾分鐘。比賽開始，我們沒參加的同學(xué)只能在旁邊看著他們踢。忽然，我班的李嘉欣站出來說：“白老師，沒參加的'同學(xué)，做一個(gè)小游戲，是丟手絹。”當(dāng)然我們大多同學(xué)很愛玩，可是有各別同學(xué)就是不好好玩，使勁往后面扯，整得白老師生氣了。他說：“集合！”我看別的班也沒集合呀，但是我也不敢違抗命令，我也站在隊(duì)伍里了。老師憤怒地說：“讓你們玩，你們不好好玩�！庇终f，讓我們站軍姿。
老師扒拉我們同學(xué)的手，檢查軍姿合格不合格。沒有扣緊手的同學(xué)被老師扒了幾下手都松了。我們就在后面笑，幸虧我反應(yīng)快，要不然就被老師抓到了。
做游戲作文400字 4
我喜歡的小游戲有許多：有老鷹抓小雞；有抓人；還有貓和老鼠……我玩過的小游戲就像一個(gè)萬花筒，有趣極了。
我最喜歡玩貓和老鼠了，那是幼兒園里老師教我的'。首先要有10多個(gè)小伙伴；先選6個(gè)人當(dāng)“圍墻"，一個(gè)人當(dāng)”貓“，貓則要站在2——3米遠(yuǎn)的地方。"圍墻"要先蹲下來，手先散開，不拉著，只要”貓“一說：”來抓了“�！眹鷫Α熬鸵杆俚匕咽掷饋韲菄鷫�，保護(hù)"老鼠"。如果”貓“沒有沖進(jìn)去，它也可以跑過去用力的拉開”圍墻“們的手，使圍墻破裂，它好鉆進(jìn)去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要當(dāng)”貓“了。
我每次玩，都玩得很起勁，很投入。有一次李老師說她來當(dāng)”貓“，我們選了幾個(gè)高大的同學(xué)當(dāng)”圍墻“我們就在原地縮著。李老師一聲大喊：”來抓了！“幾個(gè)”圍墻“迅速跑來一圍，把我們都圍了起來。李老師又說：”你們是小孩子，我是大人，你們會(huì)輸?shù)�，我讓你們贏吧！“�！编拧拔覀儺惪谕暤鼗卮�。
這一次玩，讓我覺得趣味無窮，讓我知道老師也非常想讓我們開心，讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開心，每天都哈哈大笑。
我喜歡做這個(gè)令人開心的游戲。
做游戲作文400字 5
今天，在作文課上，郭老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲搶凳子。我興奮得直跺腳，手不停地甩來甩去，我已經(jīng)躍躍欲試了，這個(gè)游戲我從來沒輸過，
第一場(chǎng)開始之前，我發(fā)現(xiàn)我們十一個(gè)人老師才給我們五張登凳子，郭老師真狡猾，這時(shí)，我們班的第一肥胖男一號(hào)江雨農(nóng)發(fā)出一陣排山倒海的以及興奮的哀嚎，真像電影《金剛》里的主角基因變種猩猩金剛。郭老師只說準(zhǔn)備，卻遲遲不開始，當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，郭老師終于喊開始了，老師拍手時(shí)我們跑起來了，老師一臉的壞笑，掌聲忽快忽慢，快時(shí)我們跑，掌聲一慢我們差點(diǎn)都坐下來了，掌聲一快我們又想坐下來了，真是掌聲害死人，掌聲一快，我以為還沒停這么快，誰知道，郭老師一下子就喊停了，唉，我居然坐了最最最（以N個(gè)最）瘦骨伶仃的男尾號(hào)李昕航的身上，其他同學(xué)用詫異的眼神看著我，就這樣，我和其他六個(gè)同學(xué)掛菜了。只見吳泳辰失落以及悲傷地邁著小步出去了。
從這個(gè)游戲中我領(lǐng)悟到，瘦的不一定比胖的弱，做任何事情，每個(gè)人都要有敏捷的.思維和靈活的動(dòng)作才能競(jìng)爭(zhēng)中取得好的成績(jī)！
做游戲作文400字 6
今天是我的作文課，我走進(jìn)教室的時(shí)候全部的同學(xué)都嘰嘰喳喳的說話，我一臉的疑惑，聽同學(xué)們說原來是要玩游戲。我興高采烈地走到座位上去，王老師葫蘆里賣的是什么藥�。繒�(huì)不會(huì)是草藥還是解藥？我想著就大笑起來，哈哈哈的大笑。游戲開始了。
這一刻同學(xué)們都很緊張，很激動(dòng)。老師說出了今天的游戲名字叫做正話反做，這個(gè)游戲我玩了幾十次了。王老師說第一組的時(shí)候我已經(jīng)準(zhǔn)備好。第一組是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的.笑哭肚子都要笑開花了。
第一局沒有人被淘汰第二輪時(shí)，對(duì)方有一個(gè)人出錯(cuò)了，閉眼起立玩了很多次，但還會(huì)有錯(cuò)呀。我心想，勝利一定是我們一隊(duì)的！已經(jīng)過了第三輪淘汰后，我方有二人，對(duì)方有二人，沒有被淘汰出局！我是我們隊(duì)其中一個(gè)，我們開始了最后第四場(chǎng)，王老師說出一個(gè)句話，舉右手抬左腿。我們四個(gè)人腦子都暈了，還好我們組反應(yīng)比較快，做對(duì)的。如果我們對(duì)做錯(cuò)了，那勝利就是敵方隊(duì)的了！
小朋友們這個(gè)游戲很好玩，如果你們也想玩的話一定要認(rèn)真，游戲規(guī)則是對(duì)方說出的話自己要做，相反的動(dòng)作。我明白了做事一定要認(rèn)真，還有做對(duì)的時(shí)候不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后！
做游戲作文400字 7
“立正！”聽到這兒，你是不是滿腦子都是問號(hào)，以為我們?cè)诹P站，其實(shí)，我們正在玩正話反做。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，別人說一個(gè)口令，你就要做口令的反義。
林老師大聲地說：“游戲開始！”參賽者渾身發(fā)抖，比考試還緊張。教室里鴉雀無聲，仿佛空氣凝結(jié)了一樣。“向左轉(zhuǎn)！”參賽者猶豫不決，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼睛瞟著其他參賽者，應(yīng)該是想偷窺別人的動(dòng)作吧！我想：這人不會(huì)左右不分吧！此時(shí)，林老師臉上露出了狡詐的笑容，仿佛在為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。我大喊：“向右轉(zhuǎn)！”其他同學(xué)也隨聲附和。參賽者像抓到了救命稻草，連忙按我們說的.做，頭還不時(shí)看林老師，生怕自己錯(cuò)，直到林老師說正確，他才長(zhǎng)喘一口氣。
最有意思就數(shù)林老師說：“不要躺在地上哭�！眳①愓咭荒樏Ｈ唬驹谀莾海恢涝撛趺醋�。李灝宇反應(yīng)過來，躺在講臺(tái)下，雙腿蹬來蹬去，手臂動(dòng)著，頭不停地轉(zhuǎn)著，像一名游泳健將在泳池里比賽�？衫顬钸�自帶聲音，一直嚎啕大哭，“哇！哇！”。同學(xué)們圍上去，看得捧腹大笑。
正話反說可真有意思，整個(gè)教室成了歡樂的海洋。不僅能獲得歡樂，還能提高反應(yīng)力。
做游戲作文400字 8
“哈哈哈………”從我們傳出陣陣歡笑聲，發(fā)生了什么事呢？原來，我們?cè)诤退鲇螒蚰兀?/p>
上課前，彩虹老師先在講臺(tái)上放了三杯不同味道的水，分別是白醋、雪碧、清水。接著，老師請(qǐng)三位同學(xué)上講臺(tái)喝三杯水，讓臺(tái)下的同學(xué)觀察他們的樣子、神態(tài)來判斷他們喝的是什么！
第一位上臺(tái)的同學(xué)是小凌。小凌眉開眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子，很甜？你看他美美地走下了講臺(tái)。第二位上臺(tái)的是小陳。小陳不動(dòng)聲色地喝了一小口，放下杯子，有點(diǎn)眉飛色舞的.表情。第三位上臺(tái)的是齊全。他小心翼翼地把杯子拿起來咽了一小口。也是不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上一會(huì)兒，但最后終于還是忍不住了，有點(diǎn)想要吐的感覺。我立馬斷定齊全喝的是白醋您。同學(xué)們都很贊同我的想法。有的說第一位同學(xué)喝的是雪碧有的說喝的是水。 后來，老師笑瞇瞇地公布答案，第一位同學(xué)喝的是清水，第二位同學(xué)喝的是雪碧，第三位同學(xué)喝的是白醋。同學(xué)們都很佩服三位同學(xué)的表演能力。
這節(jié)課太有趣了！讓我明白了“眼見不一定為實(shí)”這個(gè)道理。
做游戲作文400字 9
今天，老師在上課前說道：“這節(jié)課，我們來做游戲”說完下面的同學(xué)興奮地議論紛紛，“真的嗎？”“老師不會(huì)騙我們吧？”我也是半信半疑。
只見老師拿出三個(gè)紙杯，分別倒入雪碧白醋和清水。老師還準(zhǔn)備了三個(gè)吸管。游戲規(guī)則是，請(qǐng)三位同學(xué)上來任選一杯用吸管喝下去，另外的同學(xué)通過臺(tái)上同學(xué)的表情來猜測(cè)他們喝的是什么。游戲開始了，老師請(qǐng)了小明、小紅和小強(qiáng)上來。第一個(gè)出場(chǎng)的是小明，他用手捂著吸管不斷地喝，面無表情的走了下去。我想小明雖然面無表情，但是在喝的`那一秒眉頭緊皺，哈哈，他喝的一定是醋。然后是小紅。她喝了一大口，眉毛舒展，眼睛彎彎的，嘴巴上揚(yáng)，眉開眼笑�！耙欢ㄊ茄┍蹋 薄皩�(duì)！”最后是小強(qiáng)，他用吸管喝了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒，眉頭緊皺，眼睛瞇成了一條縫，咦，他喝的怎么也像醋？
游戲結(jié)束了，我們通過投票的方式?jīng)Q定：小明喝的是清水，小紅喝的是雪碧，小強(qiáng)是醋。老師最后公布了答案，小明是白醋，小紅是雪碧，小強(qiáng)是清水！
這節(jié)課我很開心，也很遺憾，沒能猜對(duì)。這也讓我明白了一個(gè)道理，生活中有許多事情我們“眼見”也不一定為“實(shí)”！
做游戲作文400字 10
“嘎嘎嘎——”教室里傳來了同學(xué)們哈哈大笑的聲音，像鴨子一樣。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？那我就告訴你，我正在玩好玩的正話反做。
游戲規(guī)則是：老師說指令，要做反過來的指令，如果做錯(cuò)了，就淘汰。
我覺得最好玩的是我的那一組，我站立在講臺(tái)上，感覺特別難，心里特別緊張。
游戲開始了，老師報(bào)了一個(gè)指令：“向右轉(zhuǎn)！”于是我的右腳和左腳點(diǎn)起來，轉(zhuǎn)向右邊。我的眼睛瞇得像一條縫，鼻子變得紅彤彤的仿佛一個(gè)蘋果，嘴巴閉得緊緊的'，咬牙切齒，仿佛一個(gè)拉鏈在我嘴里。另一邊李奕毅的雙手立正往左轉(zhuǎn)，他的眼睛睜得大大的，如一個(gè)寶貴的珍珠，鼻子往下拉著，嘴巴正好合上，看上去很輕松！大家看到李奕毅往右轉(zhuǎn)，就哈哈大笑的說：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。
第2個(gè)指令開始了，老師說：“哇哇大哭！”我有點(diǎn)緊張，想哇哇大哭的反義詞是哈哈大笑。于是我就在講臺(tái)上哈哈大笑，我退彎曲，雙手在空中搖擺著，然后再哈哈大笑幾聲，老師說我們都做對(duì)了，我們開心的笑了。
最后有一個(gè)指令沒有做，我就被淘汰了。
雖然這個(gè)游戲我沒有贏，但是我還是很開心，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
做游戲作文400字 11
一陣陣笑聲從文心書院里傳來，原來是我們?cè)谕妗澳阏f我做”的游戲。
游戲開始了，老師簡(jiǎn)要說完游戲規(guī)則后，就讓我們?cè)诩埳蠈懸f的內(nèi)容，寫好后我們把紙條交給了老師。老師先讓王疆榮來，給他戴上帽子，指揮他走到黑板前，讓他拿起筆，畫豬頭。他畫了一個(gè)搞笑的豬頭，老師又讓他畫豬腳，他畫的腳飛到了豬頭上面，他還沒畫完，我們就已經(jīng)笑得前仰后合了！
然后，老師又讓齊家瑞上陣，給他戴上了帽子蒙住了眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，一會(huì)兒讓他往左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒讓他往右轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，他就被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。老師讓他默《靜夜思》，他先把題目、朝代、詩人寫好，都沒什么問題，可寫到詩句時(shí)，只見字歪歪扭扭，寫第二句時(shí)，字直接跑到別的地方去了，而且有些字太開，根本就看不出來那是什么字。
最后是裴靜妍，老師竟然讓她咬手指，給大家賣個(gè)萌，她羞答答地咬了幾下手指頭，我們都被逗笑了。老師又讓她寫自己的.名字，她把字寫得歪歪扭扭的，我們都情不自禁地大笑起來，教室里洋溢著我們的歡聲笑語。
這次“你說我做”的游戲，真好玩！
做游戲作文400字 12
一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在房間里寫作業(yè)，風(fēng)兒不知什么時(shí)候到了我家的陽臺(tái)上。它優(yōu)美地吹著口哨，仿佛在邀請(qǐng)我和它一起做游戲。
我迫不及待地打開了陽臺(tái)的門，風(fēng)兒立刻給了我一個(gè)大大的擁抱。
我知道風(fēng)兒是個(gè)貪玩的'小家伙，于是，我拿出泡泡跟它玩。這不，我剛吹出一串泡泡，風(fēng)兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。
在陽光的照耀下，泡泡變得五光十色，就像一顆顆七彩珍珠，晶瑩剔透，十分誘人，我忍不住伸出手想摘一顆，調(diào)皮的風(fēng)兒卻一下子把它們吹跑了。
于是，我又吹出一串泡泡，風(fēng)兒馬上又把它們吹跑了，它可真是一個(gè)十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡，風(fēng)兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上，“砰”地一下，爆炸了，只留下了幾滴水。
我們就這樣開開心心地笑著、跳著、追逐著，直到媽媽說：“名萱，快進(jìn)屋寫作業(yè)！”我才跟風(fēng)兒戀戀不舍的說：“風(fēng)兒，我們下次再玩吧�！憋L(fēng)兒仿佛聽懂了我的話，依然優(yōu)美地吹著口哨，悄悄地走了……
做游戲作文400字 13
吃過晚飯后，爸爸正在給我檢查作業(yè)，我心不在焉，上了一天補(bǔ)習(xí)班，晚上回來還得做暑假作業(yè)，突然我的小伙伴推門而入，邀我出去玩，我看了看爸爸的臉色，爸爸猜到了我的心思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我去了。
我們玩的游戲是五子棋。就是把五個(gè)棋子連在一起，最后剩旗多的一方勝利。玩的.盡興的時(shí)候，小伙伴說：“如果你這一步走對(duì)了，你就贏了。”我看了半天也沒有看出來，在最后一秒火燒眉毛的時(shí)刻，我眼前一亮，找到了那顆棋子，哈哈，我贏了！當(dāng)時(shí)我已經(jīng)口干舌燥，抬頭喝了一口水，喝完看了一下旗子，覺得不對(duì)勁，明明我贏了，現(xiàn)在看來沒有啊，我問了問我的朋友，她們笑而不語，我又看看我的對(duì)手，發(fā)現(xiàn)他好像動(dòng)我旗子了，她一直不承認(rèn)，最后在我的一再強(qiáng)調(diào)下，他還是認(rèn)了。我取得了最后的勝利！
對(duì)手說再來一局我肯定能贏你，剛才是別人給你提醒了一下，這次誰也不許說話。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的較量，最后我還是贏了，對(duì)手說甘拜下風(fēng)。我笑著說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)�！�
我們玩的時(shí)間雖短，但非常開心，把一天的煩惱都拋在九天云霄之外。因?yàn)槲彝娴煤荛_心，所以回家倒頭就睡，瞬間進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
做游戲作文400字 14
星期六上午，陽光明媚，萬里無云。我在“快樂班”里寫，上課時(shí)，魏老師教我們做了一個(gè)游戲—“我能堅(jiān)持五分鐘”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，拿起一支筆，將右臂與肩膀等高，再選定手背的一個(gè)位置，將筆平穩(wěn)的放下去，中途如果筆掉下來了，那么就說明你失敗了。游戲的規(guī)則就這么簡(jiǎn)單，話不多說，讓我們一起進(jìn)入游戲吧。
游戲前我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)自信心很足，深深的吸了一口氣�？烧l知，游戲開始了還不到一分鐘，我們的胳臂就感覺沉重，慢慢的垂了下來，我們?nèi)讼翊驍≌痰氖勘�，都不好意的低下了腦袋。
老師每過一分鐘就問我們心里想得是什么？你們現(xiàn)在的感覺如何？我們都回答說：“心里只有一個(gè)想法，那就是贏，不過現(xiàn)在感覺胳臂酸痛難以忍受”。離游戲結(jié)束還有一分鐘時(shí)，我們感到手和胳臂酸的'都已經(jīng)沒有了知覺，就在這時(shí)，女生的筆掉落在地上，我為她惋惜，卻為自己高興。
老師說：“最后10秒鐘倒計(jì)時(shí)開始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，結(jié)束！游戲最終的結(jié)果是我和另一個(gè)女生獲勝。得到魏老師獎(jiǎng)勵(lì)我們的一個(gè)“快樂幣”。
通過參加這個(gè)游戲，使我受到啟發(fā)：今后做事情一定要堅(jiān)持不懈，有始有終，持之以恒，堅(jiān)決取勝，決不能半途而廢。
做游戲作文400字 15
今天，我們上的課程是做游戲?qū)懹螒�，老師說表現(xiàn)好的同學(xué)能玩好幾個(gè)游戲，表現(xiàn)不好的同學(xué)一個(gè)游戲也沒得玩。我們一聽，可擔(dān)心了，因?yàn)槲覀兣峦娌涣擞螒颉?/p>
我們玩了“快樂悄悄話”和“藏東西”這兩個(gè)游戲。先說說第一個(gè)叫“快樂悄悄話”的.游戲。第一組的人竟把“廟門前有一座石頭做的大獅子”傳成了“廟門前有一座蛋蛋做的大猴子”，把我們逗得哭笑不得。
我們又開始玩“藏東西”游戲了。藏的東西是一塊糖，我們爭(zhēng)先恐后地問：“是不是誰找到了就給誰呀？”“不是，是誰表現(xiàn)好久給誰！”老師回答。第一次，老師來藏，讓班里的林文軒來找。老師藏在了一本書里面，讓她進(jìn)來找。她先把書本翻了一下，找找有沒有，然后她把整個(gè)講臺(tái)桌又找了一遍，還是沒有，結(jié)果埋頭找了半天都沒找到。最后，她拿起藏糖的那本書，糖從那本書里滑了出來，我們大叫道：“她成功了！”第二次，藏的同學(xué)藏在了一個(gè)很明顯的地方，那個(gè)找的人一下子就找到了，因?yàn)檎业娜丝吹阶魑谋旧嫌型黄穑椭捞遣卦谶@里，所以她很快就找到了。
我覺得這節(jié)課是我們最快樂的一節(jié)課。
做游戲作文400字 16
今天下午，我們?cè)诶蠋熂彝媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大頭，幾根稀疏的頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，但是沒有鼻子。然后老師把我們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我是藍(lán)隊(duì)的。
游戲開始了。老師用絲巾蒙住我們的眼睛，讓我們畫鼻子。老師先蒙住我的'眼睛，我悄悄走到黑板前�？扛杏X和記憶，隨便摸了一個(gè)地方，感覺不對(duì)，就換了一個(gè)地方。學(xué)生們一遍又一遍地焦慮著，大喊：一、二、三……我迅速在正確的地方畫了一個(gè)小三角形，學(xué)生們哄堂大笑。原來我把鼻子畫到了臉外面。我的臉突然變紅了�；氐阶簧希�是一臉尷尬。
紅隊(duì)時(shí)間到了。和我一樣，紅隊(duì)第一人沒有畫，而是把鼻子畫在眼睛上。太好了，我有客人了。我們隊(duì)的所有成員都?xì)g呼起來。
再次來到我們隊(duì)真是不可思議。他畫得很正確，很好，這真的讓我很驚訝。我很開心，也很嫉妒。為什么他是對(duì)的，而不是我？紅隊(duì)成員也很激動(dòng)。每個(gè)人都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了。紅隊(duì)以3比2獲勝，我們隊(duì)輸了。心里覺得好難過。如果我沒畫對(duì)，我們隊(duì)就不會(huì)輸。
做游戲作文400字 17
春天來了，二(1)班的孩子們一起去深圳灣公園玩。今天，天氣異常晴朗。天空飄著幾朵白云，天空是藍(lán)色的。在公園里，每個(gè)人都小心翼翼地尋找春天。小樹穿著新的綠色衣服，花兒張開燦爛的`笑臉向我們招手。春風(fēng)吹草，草彎了又彎，好像在做早操。
我們還準(zhǔn)備了很多好玩的游戲，其中孩子們最喜歡的游戲是“給大熊貓貼嘴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上，把沒有嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上。輪到玩游戲的孩子從五米外走到畫板前，把準(zhǔn)備好的嘴貼在“熊貓”的臉上，看誰能正確貼上。輪到小明了。他大喊：“我是最棒的。我一定比別人準(zhǔn)！”小明蒙著眼睛往前走，大家都為他加油。有些孩子喊著"偏，偏左邊……"，有些孩子喊著"快點(diǎn)，從右到右……"，有些孩子喊著"往前走……"，每個(gè)人都七嘴八舌地喊著。小明歪歪扭扭地向前走著。哈哈！他把嘴貼在眼睛上。大家都做鬼臉，笑了。小明摘下眼罩，覺得很尷尬。
大家都爭(zhēng)先恐后的玩這個(gè)游戲。今天很開心！
做游戲作文400字 18
今天，我們要和終于從美國(guó)回來的羅老師再上一節(jié)課。上課前，為了迎接羅老師，小金老師和曼曼老師準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲，叫“我說你來”。
看到這個(gè)叫“我說你做”的游戲你會(huì)驚訝嗎？是的，沒錯(cuò)。我們小秋班的同學(xué)都已經(jīng)瘋狂搶購了。告訴你要聽游戲規(guī)則。一個(gè)人站在黑板前做動(dòng)作，另一個(gè)人轉(zhuǎn)向后面的窗戶不準(zhǔn)看。然后，前面的人做完動(dòng)作后，讓其他同學(xué)告訴他做了什么動(dòng)作，最后讓后面的人做同樣的動(dòng)作。
游戲開始了。曼曼老師先給我們演示了一下。曼曼老師首先讓沃沃站在后面，然后曼曼老師做了一個(gè)動(dòng)作，就是在改作業(yè)的時(shí)候，突然一只蚊子從后面飛來
老師從耳邊飛過，曼曼老師無聊地扇了幾下。蚊子沒有扇風(fēng)，而是飛走了，但是老師不小心打中了自己的臉。老師生氣地拿著掃帚，到處打蚊子。后來蚊子飛走了，老師繼續(xù)改作業(yè)。讓沃沃在學(xué)生們講完老師在做什么后做，哈！他太有趣了。我笑破了肚子。
曼曼老師接著讓其他同學(xué)在黑板前做動(dòng)作，讓幾個(gè)同學(xué)去后面。哈哈！同學(xué)們的`動(dòng)作都好搞笑，特別是我的同桌，逗得大家哈哈大笑。
但是時(shí)間過得飛快，馬上下課了。下次有時(shí)間一定要和羅老師一起玩。畢竟美國(guó)應(yīng)該沒有這種好玩的游戲。
做游戲作文400字 19
“叮鈴鈴……”下了鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的賽跑，有的玩“老鼠偷油”游戲，有的......我最喜歡玩“鬼”捉人游戲了！
游戲是這樣玩得：石頭剪子布，輸?shù)腵那個(gè)人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰，就輪到他扮“鬼”來追大家。“石頭剪子布”……“哎呀！，我輸啦。”我第一個(gè)扮“鬼”。只聽見周麗扯開嗓門喊道：“一，二，三，跑！”她們立刻跑動(dòng)起來，離我這個(gè)“鬼”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我第一個(gè)盯上了馬佳麗，她跑到東我追到東，她跑到西我趕到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到馬佳麗，大伙見了都樂得哈哈大笑。我呢，流著汗，跑得好累，可也笑得眼淚都流出來了！這時(shí)，我對(duì)玲玲發(fā)起了猛攻。不好！被她識(shí)破了，玲玲繞到樹的后面，正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開。我飛奔過去，緊緊地拽住她的膀子。“捉住了！捉住了”我高興地喊著，心里得意極了！玲玲瞪了我一眼，垂頭喪氣的，很不甘心。大伙都被她的表情逗樂了，捧腹大笑。就在我們笑得東倒西歪時(shí)，玲玲來個(gè)突襲，我們立即跑開，她撲空的。大家跑著跑著，玩得不亦樂乎。
“叮鈴鈴……”上課了，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
做游戲作文400字 20
今天，林老師給我們玩了一個(gè)叫正話反做的游戲，游戲規(guī)則是：老師說正話，我們做反的動(dòng)作。
我要好好寫寫我們玩的這局，游戲還沒開始的時(shí)候，我看見姐姐的臉紅得像一個(gè)紅蘋果，可愛極了。我們小心臟，蹦蹦跳跳的，要把我的小心臟跳出來了，真是恐怖。
游戲開始時(shí)，只見老師嘴里說：“稍息，立正，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，低頭，抬頭�！庇腥O了！可我剛玩一會(huì)兒就淘汰了，因?yàn)樵谖夷X海里突然出現(xiàn)了很多口令，腦袋都要被繞暈了，然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孫歡歡了，所以我們這局是姐姐贏的。
還有一局，我要寫蔣欣怡那局，那局很特別，老師說了一個(gè)口令是：我要親黑板。我覺得很有趣，我想他們會(huì)怎么樣呢？剛想完，他們就親起了黑板，他們組的'祁卡西并不想親黑板，臉上有反抗的表情，眉毛皺了起來，像個(gè)80歲的老爺爺。但是在老師的催促下，祁卡西還是親了黑板，同學(xué)們哈哈大笑，有的掰著桌子，有的直跺腳，有趣極了。
這局游戲結(jié)束了，但是我很驚喜，而又驚訝。
做游戲作文400字 21
同學(xué)們，大家和水做過游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽聽呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說：“今天我們來做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來幫忙。
”我、張景朝、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說：“這兒有三個(gè)杯子，里面裝了白開水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個(gè)喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實(shí)表達(dá)！”
醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開了花似的。
水——嚴(yán)瑄燦嚴(yán)瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說：“辣死人了，辣死人了！”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子，把同學(xué)們迷惑的'昏頭轉(zhuǎn)向，猜不出她喝的是什么。
雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲，還把嘴巴周圍都舔了一圈，在那美著呢！同學(xué)們一下子就猜了出來。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。
做游戲作文400字 22
聽那陣陣歡笑聲！原來是四(6)班的同學(xué)在玩畫鼻子呀！游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組派一位同學(xué)上場(chǎng)，那位同學(xué)要蒙上眼睛，在同學(xué)的指揮下給黑板上的人畫上一個(gè)鼻子。
但是老師先要一個(gè)人來示范一下，于是全班一致要求讓我來。我被老師蒙上眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見。這是我只能聽見同學(xué)的指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會(huì)讓我向左，一會(huì)又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時(shí)，我感覺有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺(tái)邊的同學(xué)拉到了講臺(tái)上，我想：我的運(yùn)氣真好。我一走上講臺(tái)，下面的同學(xué)又開始大叫，有的同學(xué)叫向上，有的同學(xué)叫向右，還有的'同學(xué)叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應(yīng)該聽誰的。于是我便按照自己的想法來畫，我先向左一點(diǎn)，然后向上一點(diǎn)，便開始畫鼻子了。我一畫好就聽見臺(tái)下的同學(xué)們都“�。 钡卮蠼幸宦�。我解下紅領(lǐng)巾一看，呀！我怎么把鼻子畫到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。
通過這次游戲我深深體會(huì)到了盲人生活的艱難。
做游戲作文400字 23
今天，我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲，可有趣了。
首先，周沐先說了游戲規(guī)則，接著，我們又以呼單的方式?jīng)Q定了誰先抓，一看，是王子見。只見他飛速跑到墻那里，閉著眼睛數(shù)了十個(gè)數(shù)，然后開始抓我們。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一個(gè)人鉆了過去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒，便用聲音吸引他。這時(shí)，周沐唱起了歌；王笑東踏起了步；張宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子，在他身后弄點(diǎn)響聲，讓他以為身后還有人。正好，我身邊有一個(gè)空水瓶子，我撿起它，朝王子見身后一扔，邊扔還邊叫：“呀,掉了！”不料，王子見并沒有向后走，而是更加大步地向我們走來，還說：“王思鎧，別以為你能騙得了我，我都聽到你的'聲音了，你就在我前面，我來了。”他突然跑了起來，可我一閃，他便碰到了周沐。說時(shí)遲，那時(shí)快，他手一伸，抓到了周沐。只聽得周沐“唉，又是我”的一聲，他就去抓了�？墒�，他抓了幾次都沒成功。最后，他一下子坐在了地上。
王子見和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。
做游戲作文400字 24
今天天氣很熱。當(dāng)我們踏上柏油路時(shí)，我們會(huì)被卡住。人們汗流浹背，我們也不例外。晚上暖氣還沒排完，我家又沒有紗窗，又沒有空調(diào)，只好打窗戶。這時(shí)蚊子很多，直徑鉆入我家。不一會(huì)兒，我家蚊子多了，只好關(guān)窗點(diǎn)蚊香。
點(diǎn)完蚊香，我覺得沒什么問題，就安心睡覺了。然而，不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說，那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時(shí)很怕蚊子咬我，只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的`不穩(wěn)，肯定是被蚊香叮了。我想：我還是抓不住你？樣本！你永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的手！
然而我就是抓不住。本來我還想打它，這時(shí)它就掉了。本來我下來了，它又起來了。我開得滿屋子都是，像紅軍趕日本鬼子。開出去，我開不出去，我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓，然后！真的很好，而且是必須的。祝你好運(yùn)。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開，但我抓不到它，所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會(huì)兒，蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的地方，使勁打，一下子就把蚊子打死了。就這樣，我殺了一只又一只的蚊子，安安分分的睡了。
這次，我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。
做游戲作文400字 25
“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書的聲音，而且還伴隨著同學(xué)們的緊張的心跳聲。
當(dāng)林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間，何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖，雙手緊緊抱著頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。
全班同學(xué)瞪著紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒，頓時(shí)心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地?cái)S了出去，傳到了楊同學(xué)，他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著胸口，頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來越慢，也意味著誰倒霉了，誰踩狗屎運(yùn)了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠，一個(gè)個(gè)攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢(shì)拍起了桌子。“轟！轟！轟！”屋頂差點(diǎn)被掀開了，就看花落誰家了。
最終的`“獲勝者”是王同學(xué)，全班同學(xué)心里的一塊大石頭才落了地。長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點(diǎn)不敢相信現(xiàn)實(shí)，最后還是跳了首廣場(chǎng)舞，全班掌聲雷動(dòng)。
這個(gè)游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！
做游戲作文400字 26
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我宅在家里，和樓下的小伙伴們一起玩游戲，比如:比誰的紙青蛙跳得遠(yuǎn)、誰折的沙發(fā)芭比娃娃可以做上去……今天，我就把是青蛙折紙方法和玩法，傳遞給你們。
準(zhǔn)備一張寬與長(zhǎng)比例為1:2的長(zhǎng)方形彩紙，上下對(duì)折至全部重疊，展開后，上邊的四分之一寬向前向下翻折。同樣，下面的四分之一寬向前向上翻折，展開后，左右對(duì)折至全部重疊，分別捏住紙張的右上角和右下角向前向中心對(duì)折。展開后再分別捏住紙張的`左上角和左下角向前向中心對(duì)折，全部展開，所有折痕呈上下兩個(gè)米字形，中間還有一條橫線隔開，把上邊一條橫線的兩端捏在一起，其它地方沿折痕收折，壓平后是一個(gè)雙三角形。
同樣方法，把下面的一半也折成雙三角形，左右兩端有四個(gè)可以翻起的角。把右上角向前向中心折，作折痕后，把左上角也同樣向前向中心折，下面的也一樣。把左上角和右上角分別向前向下翻折，把左下角和右下角分別向前向上翻折，翻轉(zhuǎn)到另一面，分別捏住左角和右角向前向下向中心對(duì)折，把最下面的三角翻折上來，把左右兩個(gè)角分別插入相鄰的縫隙里壓平，再向上翻折。再翻折上來。
最后，一只可愛的小青蛙就完成了。
做游戲作文400字 27
春天來了，二（1）班的小朋友們一起去深圳灣公園玩。今天天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，天藍(lán)藍(lán)的。在公園里，大家細(xì)心地找春天。小樹換上嫩綠的新裝，花朵張開燦爛的笑臉，和我們招手，春風(fēng)吹著小草，小草彎彎腰，好像在做早操呢。
大家還準(zhǔn)備了許多好玩的游戲，小朋友們最喜歡玩的游戲是“給大熊貓貼嘴巴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上，把沒嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上，輪到玩游戲的小朋友蒙上眼睛，從五米外的地方走到畫板前，將做好的嘴巴貼在“熊貓”臉上，看誰貼得準(zhǔn)。輪到小明了，他大聲喊“我是最棒的`，我一定比其他人都貼得準(zhǔn)！”小明蒙著眼睛向前走，大家給他加油。有的小朋友喊“偏了偏了，往左一點(diǎn)……”，有的小朋友喊“快點(diǎn)快點(diǎn)，往右往右……”，有的小朋友喊著往前……，大家七嘴八舌地喊起來。小明聽了歪歪扭扭地向前走去。哈哈！他把嘴巴貼到了眼睛上了。大家又做鬼臉又是哈哈大笑，小明摘下眼罩，感到不好意思。
大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩孢@個(gè)游戲，今天過得真是太開心了！
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