走在放學回家的路上作文400字（精選7篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的走在放學回家的路上作文400字（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　走在放學回家的路上作文1

　　放學的鈴聲打響了，我們走出教室，來到操場上。所有人都興高采烈，我也一樣。望著一哄而散的伙伴們，我的心情突然變了：從上學到放學好像只有一秒鐘的時間。眼看就要離開親切的老師了，時間為什么這么快呢？

　　走出校門，我和同學們說說笑笑，忘卻了剛才的悲傷，臉上洋溢著幸福的笑容。我們就這樣一起向家走去。

　　一轉(zhuǎn)眼，我身邊的'同學都“不見了”，他們已經(jīng)回家做作業(yè)了。我又感到一陣悲傷：剛才那段時光多么值得我回憶啊！可好像只有一眨眼的功夫。時間為什么這么快呢？

　　我默默走進公寓樓，外面的天有些陰了，似乎要下雨了，我的心情也隨之更加沉重了。天好像和我一樣，嘆息著，似乎想要流淚。風微微地吹，吹進樓道，使我的心涼涼的。我默默地想：時間好像萬物之神，因為它，宇宙誕生了；因為它，地球誕生了；因為它，植物誕生了；因為它，動物誕生了……因為它，我也誕生了。沒有時間，一切都會“凝固”，不會發(fā)展。所有的東西，都浸泡在時間里，老舊的，隨它流走；新生的，隨它而來。它要停下，我們便也得停下，時間不會等我們。

　　想到這兒，我趕忙跑回家……

　　時間，確實飛快，確實不能停。就像現(xiàn)在，我也走完了回家的路

　　走在放學回家的路上作文2

　　今日教師留了一大堆作業(yè)，我夜里也要上輔導班。哎！今日回家的路上我一直煩的不行，就連平常最愛的月亮親姐姐也變的生疏了。

　　夜里，語文課作業(yè)有五項，數(shù)學課作業(yè)有四項，英文作業(yè)有三項。輔導機構(gòu)要上到八點半，回到家就九點多了。回家的路上，我等公共汽車和交通信號燈時覺得都等了好長時間。在公交車上我遇到了我最喜歡的一個親姐姐，她人非常好，長的也很漂亮，還經(jīng)常幫我好吃的�？墒墙裉煳覅s感覺她變的很生疏，變的很冷淡。我郁悶無比。經(jīng)過少年兒童商場的`情況下，那邊仍舊有很多各種各樣好吃的再賣，平常我都是會去買一點嘗嘗鮮，解解饞，今天我卻沒有一點愛吃的沖動，并且還感覺這些好吃的一點也不香了。我煩透了。之后經(jīng)過那幾棵薔薇花，平常感覺他們很漂亮，今日卻感覺她們失去平時的嬌艷。

　　確實，一切都變了，變的和過去不一樣了。為什么人的情緒會“改變世界”呢？這實在太奇妙了！

　　但是作業(yè)不得不寫，因此經(jīng)常熬夜把作業(yè)寫完了，盡管我很困，寫完后我認為有一種說不出的覺得。

　　走在放學回家的路上作文3

　　一天下午，放學后，我走在漫長而有些單調(diào)的馬路上，回想著語文課上那些優(yōu)美的句子，感受著語文的魅力。

　　不知不覺，在路邊望見一個小旅店，店挺平常，然而不平常的卻是招牌—歸鄉(xiāng)。我很驚異，于是便停下腳步，細看之時，下面還有一句：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，歸鄉(xiāng)之人在此留。我又驚異了，驚異這語句的溫馨與親切，四方歸客興許便是開到這是句，突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧！

　　古典詩詞是高傲的，而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關(guān)于語文的書有感而記，但是卻吸引了眾多的`人來欣賞。

　　我驚異于路邊小店所展示的文化底蘊。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發(fā)現(xiàn)了許多店名，天赤老摘星星······所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香，我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步，學到了從未學到的語文。不要說語文高深莫測，不要說語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，在前面、在后面、在路邊。

　　不要以為書中的語文更高尚，路邊的語文其實就是書中語文的升華。

　　走在放學回家的路上作文4

　　今天老師留了一大堆作業(yè)，我晚上還要上輔導班。哎！今天回家的路上我一直煩的不行，就連平時最喜歡的月亮姐姐也變的陌生了。

　　晚上，語文作業(yè)有五項，數(shù)學作業(yè)有四項，英語作業(yè)有三項。輔導班要上到八點半，回到家就九點多了�；丶业腵路上，我等公交車和紅綠燈時感覺都等了很久。在公交車上我碰到了我最喜歡的一個姐姐，她人很好，長的也很漂亮，還常常給我好吃的。但是今天我卻覺得她變的很陌生，變的很冷漠。我懊惱極了。路過兒童超市的時候，那里照樣有很多各種好吃的再賣，平時我都會去買一點嘗嘗鮮，解解饞，今天我卻沒有一點想吃的欲望，而且還覺得那些好吃的一點也不香了。我煩透了。后來路過那幾棵薔薇花，平時覺得它們很漂亮，今天卻覺得他們失去了平常的嬌艷。

　　真的，一切都變了，變的和以往不一樣了。為什么人的心情會“改變世界”呢？這真是太神奇了！

　　可是作業(yè)不能不寫，所以熬夜把作業(yè)寫完了，雖然我很困，寫完后我覺得有一種說不出的感覺。

　　走在放學回家的路上作文5

　　一天下午，放學后，我走在一條漫長而單調(diào)的路上，回憶著語文課上那些優(yōu)美的句子，感受著語文的魅力。

　　不知不覺中，在路邊看到一家小旅館，店里很平常，但不平常的卻是招牌—歸鄉(xiāng)。當時我非常驚訝，于是就停下來細看，下面還有一句：“日暮鄉(xiāng)關(guān)在何方，歸鄉(xiāng)人留在此。"我又驚訝了，驚訝這句話的溫情和親切，四方歸客的興許就在開到這句話時，忽然有了留宿的`感覺。這就是語文的魅力吧！

　　古典詩歌是驕傲的，而小店招牌或許只是店主在翻閱某本關(guān)于語文的書有感而已，但卻吸引了眾多人來欣賞。

　　我驚訝于路邊小店所展示的文化底蘊。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。所以我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發(fā)現(xiàn)了很多店名，天赤老摘星星…一切都散發(fā)出語文的香味，我仿佛在寫古典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。別說語文高深莫測，別說語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，前后，路邊。

　　不要以為書中的語文更高尚，路邊的語文其實就是書中語文的升華。

　　走在放學回家的路上作文6

　　清晨，我背著書包蹦蹦跳跳來上學。在學校里，我和新知識交朋友，和好朋友一起玩游戲，和難題打交道。

　　下午，放學了，時間就在我的眼前溜走了，一天就這樣過去了！我們背上書包陸陸續(xù)續(xù)走出教室，在走廊上排隊。下樓時，有些班還在上課，有些班剛下課在給老師說再見。下到一樓，操場上的人慢慢多了起來，有些是放學經(jīng)過操場的，有些是在操場上參加體育訓練的'。

　　走出校門，校門外的人也挺多的。有接孩子的家長，有發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜耍�還有去小賣部買冰淇淋和玩具的學生。剛走不久，就飄來一股油炸的味道，太難聞啦！又到了跟朋友說再見的時候了。我坐上了外公每天接送我的電瓶車，大聲地對外公說：“走啦！”風迎面向我撲來，真涼爽啊！

　　突然，天空一下子明亮起來，一道光從我眼前閃過。我心里想：“太陽出來了，我又要被太陽曬了，嗚嗚。。。。。�！边@時剛好要經(jīng)過另外一條林蔭路，我立馬站起來說：“外公，走近道，走近道！”終于不用曬太陽啦！

　　這條路，從四年級上冊開始，每天兩次，我已經(jīng)走了上百遍；這條路，已經(jīng)留下了我深深的足跡！

　　走在放學回家的路上作文7

　　放學了，我走在回家的小路上。剛剛還是陽光明媚，突然間老天就變了臉，黑蒙蒙的。

　　書包沉得老往下掉，雨也下了起來，風兒也來湊熱鬧，天氣變得格外冷。雨下得比平時要急，雨點打在地上，我心里就很緊張。因為我在學校又犯錯了，老師居然讓媽媽給她打電話。一想到這里，我心里就很緊張。怎么向媽媽交代。我越想越害怕。

　　螞蟻已經(jīng)把自己的東西搬到了高處，蜘蛛爬在網(wǎng)上一動不動，也不織網(wǎng)了。它好像知道雨是很可怕的。燕子還沒下雨前，就在這里低飛，現(xiàn)在怎么不見了。我想燕子害怕我，不敢在我頭頂飛了。旁邊大家各忙各的，我卻心慌意亂。

　　我想：怎么給媽媽說呢？一會兒想媽媽怎么打我，怎么罵我；一會又想媽媽、爸爸會不會一起打我。我拍了拍腦門，自言自語說：“沒事，我只要認識錯誤，好好檢討。這次表現(xiàn)不好，下次改正。只要態(tài)度端正，實事求是。爸爸媽媽會原諒我的�！蔽倚睦镞@樣想，馬上輕松了。好像雨也聽到了我想要改錯的'心聲，突然間停了。天空中立刻出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。我快步朝家走去。

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