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假如作文400字【大全3篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的假如作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文400字 篇1
我的夢想太多太多，例如；當(dāng)個(gè)宇航員，會(huì)飛，會(huì)瞬間移動(dòng)……不過我最大的夢想就是長大能當(dāng)一位班主任。這個(gè)夢想的由來完全是因?yàn)槲以谡n堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊！只要一聲令下，無人不聽，無人不從。因?yàn)檫@讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。
一次休息課，同學(xué)們都在休息，只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的，于是，我就進(jìn)入了幻想……
上課了，我剛進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，扯了扯嗓子。是這個(gè)班的班主任……一會(huì)，班里就亂了起來，我用教棍猛敲了一下桌子，班里就立刻安靜了下來，我表面十分嚴(yán)肅，可心里卻樂呵呵的，在笑，嘻嘻嘻……看你們聽不聽我的了。
假如我是班主任，我一定要給學(xué)生展示的舞臺(tái)，每個(gè)星期都有一節(jié)娛樂課；假如我是班主任，我要和我的學(xué)生大量溝通，充分了解我的`學(xué)生；假如我是班主任，我一定要凡事先站在學(xué)生的立場上；假如我是班主任，我會(huì)和我的學(xué)生成為好伙伴，好朋友；假如我是班主任…
假如我是班主任，我一定會(huì)按照我的要求做的！
假如作文400字 篇2
世上物物相連，所有人、植物、動(dòng)物都互相依賴，互相服務(wù)。人播種植物、喂養(yǎng)動(dòng)物。最后等植物成熟了，動(dòng)物長大了，人們就把它們都給吃了。我之所以想成為一朵七色花，是因?yàn)槲乙蚕霝槿嗣穹⻊?wù)，讓人們獲得更多快樂，更多喜悅。
假如我是一朵七色花，我要把紅花送給高原，讓生活在高原上的人們，感到溫暖，不會(huì)覺得任何一丁點(diǎn)寒冷。
假如我是一朵七色花，我要把橙色送給果園，讓橘子、梨……水果都快快長大，讓它們結(jié)的果子又大又多又好吃。讓果農(nóng)們賣個(gè)好價(jià)錢，有個(gè)好收成。
假如我是一朵七色花，我會(huì)把黃色送給稻田和那些窮人。讓莊稼長得特別好，這樣農(nóng)民伯伯就會(huì)樂開懷。還會(huì)讓窮人得到黃金，這樣他們就不會(huì)挨餓，埃凍了。
假如我是一朵七色花，我會(huì)把綠色送給草原、森林……讓草原長滿小草，讓森林長滿大樹，讓沙漠變成一片片綠洲。這樣的.話一眼望去就像綠色的海洋，而且人們也不容易在沙漠里渴死了。
假如我是一朵七色花，我要把藍(lán)色送給天空和大海。讓天空變得湛藍(lán)，小鳥就可以在天空中自由自在，無憂無慮的飛翔。讓大海的海水變得清澈透明。小魚就可以自由自在的在水里游動(dòng)。
假如我是一朵七色花，我把紫色送給葡萄園，等葡萄成熟以后又大又甜。
我真希望我真的是一朵七色花，這樣的話我會(huì)為自己感到驕傲！為自己為人類做出的一切，感到自豪！
假如作文400字 篇3
校園是文明的搖籃，但是經(jīng)常有一些不文明的事發(fā)生，假如我是百變清潔器，我會(huì)讓校園變成一塵不染的藝術(shù)殿堂、煥然一新。
走在校園的小路上，不時(shí)看到有許多垃圾隨意丟在地上：瓶蓋在草地上睡大覺，廢紙?jiān)诘厣蠒裉枺抗拊诖髽湎鲁藳�，這時(shí)我馬上變成無敵吸塵器，把瓶蓋、瓶罐、廢紙吸進(jìn)去，轉(zhuǎn)換成新的，回收再利用。
在窗戶上，有許多雙面膠沒有清除干凈，那是六一兒童節(jié)，用來裝飾班級(jí)時(shí)留下來的.，我會(huì)變成雙面膠去除劑，窗戶立刻變得更加透明，可以當(dāng)一面明亮的鏡子來照了。
“叮咚，叮咚”下課鈴聲響起來了，學(xué)校頓時(shí)吵鬧起來，像菜市場一樣，我會(huì)變成消音器，校園就不吵鬧了。
工廠冒出了許多有害的黑煙，飄到我們的校園里來了，我們?nèi)绻M(jìn)體內(nèi)，很有可能中毒，我就變成黑煙吸取器，把黑煙吸走，再轉(zhuǎn)變成新鮮的空氣，一舉兩得。
雖然垃圾被清理完了。但是我們假如還是不注意保持環(huán)境衛(wèi)生，以后垃圾還會(huì)再次出現(xiàn)，所以我們每個(gè)人都要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，那么就讓我變成“文明芯片”植入每個(gè)人心間，讓文明之花處處開放。
評(píng)點(diǎn)：
這篇想象作文很新穎，小作者通過豐富的想象，把自己變成百變清潔器，為校園美化出力氣。表現(xiàn)了小作者純真、樂于助人的美好品質(zhì)。
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