[精]發(fā)現(xiàn)作文400字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

　　星期六，我在房間里看書。忽然，樓下傳來：老貓要生小貓了！

　　老貓生小貓了！的聲音。聽到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想：老貓到底從那里把小貓生出來的呢？剛生出來的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來的'呢？

　　當我產(chǎn)生這些問題時，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來，當小貓生出來時，我驚呆了。那時因為老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路，只能躺在地上，等老貓來把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來的？不會吧！我心里想著想著。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著媽媽。媽媽問：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒有，媽媽我有一個問題�！薄澳銌柊�！”我問：“媽媽，你當年在身體的哪個地方把我生出來的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開刀把你生出來的啦！”媽媽說。我非信似信的說：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢？”媽媽說：“人又不和動物一個樣�！�

　　通過了媽媽對我說的話，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

　　每種動物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會一直睜著，不會閉上。

　　記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫完要收書包時，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來。我連忙放下手里的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長得胖胖的，尾巴有點小。我撒了點魚食下去，心想：小魚肯定會甩著尾巴游過來，開心地吃魚食�？扇鱿氯ズ�，我卻看見小魚在那一直不動。我趕快把媽媽喊過來，說：“媽媽，這個魚為什么一動不動了呢？”媽媽說：“小魚兒在睡覺呢�！蔽液荏@奇，問媽媽：“為什么魚兒睜著眼睛睡覺？”媽媽說：“因為小魚兒的眼睛上沒有眼皮，無法眨眼。所以，小魚兒睡覺時也是睜著眼睛的�！薄霸瓉硎沁@樣��！”我若有所思地點點頭。我想看看媽媽說的'是不是真的，于是，我和小魚來了一場睜眼賽，看誰能一直睜著眼睛不動。比賽開始，我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會兒，我的眼就酸了起來，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說的果然沒錯，它可以一直睜著眼睛。

　　這個發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動物的特殊之處。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

　　“�；丶铱纯矗�回家看看”，說的就是，回到家里看一下勞苦功高的老人吧。中秋節(jié)這天，我們一家人回到老家，和爺爺奶奶一起過中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)我們那里的習俗是吃餃。為了表示我的孝心，我決定切餡子。但是肉卻不是特別通情達理，肉皮怎樣砍都不斷，當我斬斷肉皮時，我已經(jīng)精疲力盡了。

　　但當我想到“君子一言，駟馬難追”這句話時，力量又一次涌遍全身�？斓稊貋y麻，連成一團的肉終于被我砍成了肉渣。

　　當餡子弄好后，面也已經(jīng)準備就緒了，我看到這些后，不禁又想起了香味撲鼻的餃子了。

　　不，有一個東西在動。哦，天哪，竟然是一只蟲子，在面里有蟲子。還不只一兩只，我不禁又想起了肚子里蟲子的'游動。

　　不料此時奶奶發(fā)出一句：“這是一種高蛋白，對身體有好處。”

　　“哈哈哈！”我大笑起來。

　　我趕快讓奶奶重新揉一塊面，我可不想我辛辛苦苦弄的餡子讓幾只蟲子給毀了。

　　“你不知道好歹，蟲子是高蛋白，你不吃讓你爺爺吃�！蹦棠毯暗馈�

　　“對，讓我吃高蛋白�！睜敔敇泛呛堑鼗卮鸬�。

　　我又幫奶奶篩了一些面，剩下的里面有數(shù)不盡的蟲子。

　　一輪圓月升起來了，皎潔的月光映照著整個庭院。

　　媽媽揉面，爸爸切面，我搟面，奶奶包餃子，爺爺?shù)戎�吃。我們是多么和諧的一個大家庭��！

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

　　一、布置觀察，積累素材

　　學完《童年的發(fā)現(xiàn)》后，給學生較充裕的時間，用心去觀察周圍的人、事、物，看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn)；用心去回憶自己腦海中積累的材料，想想自己曾有過什么樣的發(fā)現(xiàn)。

　　二、激發(fā)興趣，拓展思路

　　1、著名的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。牛頓因為發(fā)現(xiàn)蘋果落地的秘密而發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特因為發(fā)現(xiàn)了壺蓋跳動的原因而發(fā)明了蒸汽機有多少發(fā)現(xiàn)，就給人帶來多少驚喜。可見，發(fā)現(xiàn)是一個特別了不起的本領(lǐng)，誰掌握了這個本領(lǐng)，誰就有可能成為有本事的人！正值童年的你們，一定也有自己獨特的`、有趣的發(fā)現(xiàn)，想把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們嗎？

　　2、發(fā)現(xiàn)媽媽愛美了，爸爸勤快了；發(fā)現(xiàn)馬路邊的路燈按時亮起來，公園里的動物多起來了；發(fā)現(xiàn)種子怎樣發(fā)芽，向日葵如何轉(zhuǎn)動了；發(fā)現(xiàn)電視里的環(huán)保廣告多了，發(fā)現(xiàn)人們都在學英語了；發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭太可怕了，美國太霸道了。還可能說到學習生活中的發(fā)現(xiàn)。如，發(fā)現(xiàn)語文書變了，課文比以前有趣了；發(fā)現(xiàn)老師講課方式變了，學�；顒佣嗔耍话l(fā)現(xiàn)應用題有五種解法，記生字也有竅門；發(fā)現(xiàn)新老師像朋友一樣，同桌也不討厭了。

　　3、怎樣才能把自己的發(fā)現(xiàn)清楚地告訴別人。要求把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。題目可以用我發(fā)現(xiàn)，也可以自擬。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

　　“啊，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么一說，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個什么秘密吧?別急，讓我慢慢地來告訴你吧!

　　今天早上，我去看我的小綠豆在水里浸得怎么樣了。我走到放小綠豆的臉盆的旁邊，真是不看不知道，一看嚇一跳。只見小綠豆的`皮裂開了，好奇怪呀!后來聽了媽媽的話，我才恍然大悟。原來，水把豆子里的肉給脹大了，才把皮給脹裂了。等到放學后，我就出去拿了些土，把它種了進去。

　　過了幾天，我再過去一看，小綠豆居然發(fā)芽了。我澆了一點水，過陣子再來看看。小綠豆發(fā)芽長大了，長高了，也有一對小綠葉了，我的心里樂開了花。我又少少地給了它一點水，土軟軟的松松的，好像剛剛讓蚯蚓松土過了一樣。小芽在土里高興地生長，有時它們隨風舞動，有時在曬日光浴，有時……

　　小芽慢慢長大了，成了一根又一根的小壯芽，我的心里面美滋滋的。不過后來我疏忽了對它的照顧，我一邊好幾天都沒有給它澆水，也不去看它我發(fā)現(xiàn)作文400字8篇。結(jié)果沒有過幾天，它們就枯了。

　　雖然現(xiàn)在綠豆芽不在了，但我還是很高興，因為從中我知道了綠豆的秘密。原來在生活中，科學就在身邊，只要你發(fā)現(xiàn)，就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂!

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6

　　今天做完檢測題，我在班里做了一個調(diào)查：讓孩子們寫寫自己的優(yōu)點和缺點，出乎我的意料，十分鐘后，交上來的紙上寫優(yōu)點的少，缺點卻羅列出了七八項。

　　我想這和我們農(nóng)村家長常犯的毛病多少有些關(guān)系：總是用自己孩子的短處去比別的同學的長處，讓孩子總覺得處處比別的同學低人一頭，這樣長久下去，不但使孩子喪失了學習的興趣，也使他們的自信心受到打擊。

　　好多同學在家長的數(shù)落和斥責中都認為自己身上沒有什么優(yōu)點，比不上別人，覺得自己沒有別人聰明，沒有別人學習好，沒有別人身上的優(yōu)點多。其實并不是這樣的，每個人都有自己的優(yōu)點，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。不要只看見孩子們身上的缺點和不足，父母要學會發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點，多一些對他們的鼓勵、贊揚和夸獎，少一些批評、訓斥和指責，這樣才能使孩子健康的.成長，激起他們對學習、生活的興趣和勇氣。孩子在一片鼓勵、贊揚和夸獎聲中成長總比讓他們在批評、訓斥、責罵聲中成長要更積極、向上吧。

　　中國有句老話叫“取人之長，補己之短”，意思是學習別人的長處，彌補自己的不足，這句話說得固然正確，我們也應該這樣去做。但是，在發(fā)現(xiàn)別人長處、學習別人優(yōu)點的同時我們也應該學會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，增強自信心。有了自信，才會對學習更有興趣，生活才會更加充實。啰啰嗦嗦這么多，現(xiàn)在就讓我們行動起來，讓孩子每天發(fā)現(xiàn)自己的一個優(yōu)點。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7

　　前段時間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個獼猴桃回家�；氐郊�，我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的�！庇谑�，我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學著阿姨的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學會上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的'。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

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