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敬佩老師的作文400字
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敬佩老師的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬佩老師的作文400字 篇1
教師節(jié)到了，我要感謝教過我的老師，從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學5年紀了，教過我的老師有很多，但是我最最喜歡的老師是現(xiàn)在的班主任林老師，我知道，班主任是很累的，雖然只上一個班，但是要給我們上好幾門的課。
四年級的時候林老師要上語文、品社、健康3門課，一天下來特別辛苦，現(xiàn)在五年級雖然健康課是體育老師上，但是林老師有時候一天還有上3節(jié)課，還要經(jīng)常到班上來說一些通知什么的，一定是很累的。但是林老師從來沒有表現(xiàn)出來，仍然認真的給我們上課，教我們知識。所以，我十分的敬佩林老師。
林老師有時候會和我們玩游戲，說一些小笑話，引得我們哄堂大笑，比如說林老師和他女兒的`趣事之類的，還會引用同學課前3分鐘的里的一些詞語，一次喬嘉睿課前3分鐘里說的有個網(wǎng)友第一次做飛機，在網(wǎng)上問第一次做飛機應該注意什么，好多網(wǎng)友都回復了，而且都很雷人，有一個是翹二郎腿會缺氧，老師發(fā)現(xiàn)班上有一個人在翹二郎腿，就說：“翹二郎腿會缺氧的！”我們?nèi)喽己逄么笮Α?/p>
我喜歡林老師，因為她不怕辛苦，耐心的教導我們，讓我們學到了很多知識。林老師也是一個能使我們哄堂大笑的好老師。我要對老師您說：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂！”
敬佩老師的作文400字 篇2
老師，每當我從辦公室門前走過，總能看見您默默工作的身影：您給我們批改作業(yè)，圈圈點點一大片，讓我們學會獨立思考的習慣；每當夜深人靜之時，您又要挑燈夜戰(zhàn)，為我們備上一堂好課，改試卷一改就是深夜十一、二點；早上，您很早起來，還沒吃早飯就進教室給我們寫詩，讓我們多積累，為我們以后鋪平道路；為了讓我們把字寫好，您不惜拿出自己每個月僅有的一部分工資，為我們買了兩種練字帖；每當我們題做不來的時候，你總能第一時間出現(xiàn)在我們面前，耐心細致地給我們講解……
在生活上，您真是一位體貼的`好老師，一直關心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里，總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥，那是為我們特意準備的“必備藥”；您還關心我們每天溫飽問題，總是會問吃飯了沒有，吃飽了沒有。有好幾次，我都忘記了帶碗，是您，急匆匆地跑到寢室給我借碗；冬天來了，我們這里特別冷，經(jīng)常下大雪，您總是每天對我們嘮叨個不停：“多穿點衣服，多運動，不要著涼了！”但我卻很喜歡這種嘮叨，因為它帶給我心靈的溫暖，身體的健康。
敬愛的張老師，您就像我們的父母一樣，關心愛護著我們每一個人，我非常感謝您，我會用最好的成績來回報您！
敬佩老師的作文400字 篇3
“老師”，多么圣潔高尚的一個名詞��！每一個人都有自己所敬佩的老師，而我也不例外，最令我敬佩得五體投地的是我們班主任——陳老師，她是一個既普通又平凡的女老師，嗓音柔柔的，永遠掛著微笑的臉上，閃動著一雙炯炯有神的眼睛，看著我們的時候，像湖水一樣清澈，又像細流一樣溫存。
每當同學們在課堂上不夠專心時，她會用眼睛提醒同學們，每當同學們積極回答問題時，她會用贊揚的目光激勵同學們。
我們的老師像母親一樣關心、愛護我們。在教學方面十分負責，對學生循循善誘。記得有一天在課堂上，老師要求我們背誦二十五課的《古詩兩首》。“一號、二號、三號……”老師從容不迫地念著同學們的'名字，而我卻還不知道怎么回事。于是就問旁邊的曉君同學，她小聲的告訴我：“你不知道嗎？昨天老師不是要求我們背誦二十五課的古詩兩首嗎？”這時我才想起昨天老師要求我們背誦課文的事。
這下我慌了：“哎呀！昨天只顧著玩，卻把這事給忘了，怎么辦呢？眼看就要到我了。真不知道該怎么辦？肯定會被老師大罵一頓。”“七號”老師叫我了。我慌張地站了起來，低著頭，等老師訓斥。出乎我意料的是老師并沒有罵我，而是一字一句的引導我讀……
下課后，我去老師辦公室認錯，老師說：“知錯能改就是好孩子……”。經(jīng)過老師的教誨，我認識了錯。��！這都要謝謝我們班的陳老師，她教給我知識，教給我做人的道理。
老師，我愛你！
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