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哲理作文400字

時(shí)間:2024-03-20 18:01:56 作文400字 我要投稿
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哲理作文400字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的哲理作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

哲理作文400字

哲理作文400字 篇1

  抬起頭,又看見(jiàn)我們?cè)?jīng)一起仰望的星空,依舊是那片湛藍(lán),可是我卻沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的快樂(lè),我們?cè)?jīng)擁有的現(xiàn)在都失去了吧,失去了曾經(jīng)在記憶里也開(kāi)始變得模糊,你是否記得我們的十年之約,呵呵,總是記得那又怎樣?那么漫長(zhǎng)的等待,在堅(jiān)定的信念也會(huì)被時(shí)間沖淡,總有一天,我們會(huì)都把對(duì)方遺忘在時(shí)間里,如果我們可以拒絕成長(zhǎng),我們就可以永遠(yuǎn)快樂(lè),因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要快樂(lè)做代價(jià),以前總是覺(jué)得太過(guò)夸張,根本無(wú)法理解,現(xiàn)在,我總算明白,如果可以拒絕成長(zhǎng),我就可以不用面對(duì)未來(lái),我們就一直微笑,因?yàn)榛貞浝镂覀兌际且宦沸腋5淖哌^(guò),我守護(hù)如泡沫般的回憶,固執(zhí)的保留那份快樂(lè),可是快樂(lè)并不會(huì)持續(xù)太久,我記住了快樂(lè),但是記住是不是也會(huì)過(guò)期?我轉(zhuǎn)身離開(kāi)這個(gè)我們留下太多回憶的'地方,我本來(lái)就不是堅(jiān)強(qiáng)的人,回憶留給我太多的感傷,我不想面對(duì),也無(wú)力面對(duì),站在這個(gè)熟悉的地方,看見(jiàn)陌生的面孔,那種抽心的痛仿佛靈魂游離在身體之外,人,是不是總是太過(guò)堅(jiān)強(qiáng),害怕離別,更害怕回憶……這個(gè)世界上有很多事情都不是我們所掌握的,我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態(tài)去面對(duì)那些我們所無(wú)法掌握的事情。

哲理作文400字 篇2

  今天,我體會(huì)到了放風(fēng)箏中的哲理。今天下午,我跟同學(xué)們一起到學(xué)校對(duì)面的田野里面放風(fēng)箏,玩得可高興了。同學(xué)們都拿著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到那個(gè)地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開(kāi)了。我也跟鄭燕一起來(lái)到了一個(gè)地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。鄭燕的'風(fēng)箏非常漂亮。而且,今天的風(fēng)比較大。鄭燕舉起了風(fēng)箏,我一放線風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我再一拉一松,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)往上飛。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏有一點(diǎn)偏離了方向,并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風(fēng)箏?墒,這時(shí)風(fēng)忽然猛烈地刮了起來(lái)。風(fēng)箏給吹得落了下來(lái),掉到了小河里。幸好線沒(méi)有斷,風(fēng)箏還是被我們拉了上來(lái)。因?yàn)轱L(fēng)箏濕了,而且我們帶的線也太短了,我們只能夠把風(fēng)箏放得低一點(diǎn)。因?yàn),這時(shí)的風(fēng)太大了,我們就小心翼翼地放著。

  后來(lái),我去想辦法找來(lái)了一些線,風(fēng)箏也干了。我們把它降下來(lái),接上線以后再放,F(xiàn)在,一切順利,我們看著自己的風(fēng)箏在高空中飄蕩,高興得忘了一切。可是,風(fēng)又大了起來(lái),線的連接處斷了,風(fēng)箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風(fēng)箏的時(shí)候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風(fēng)箏又回到大家在放風(fēng)箏的地方放了起來(lái)。風(fēng)箏又飛上了天空,我們開(kāi)心得笑了……

  從這一次放風(fēng)箏中,我體會(huì)到人生就像放風(fēng)箏一樣,幾經(jīng)磨難才有成就,F(xiàn)在,我們要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問(wèn)題和困難,將來(lái)就能夠像風(fēng)箏一樣任我們?cè)谒{(lán)天上面自由自在地飛翔、翱游!

哲理作文400字 篇3

錯(cuò)誤與智慧

  總經(jīng)理對(duì)人事部經(jīng)理說(shuō):“調(diào)一個(gè)優(yōu)秀可靠的職員來(lái),我有重要的工作交給他做!

  人事經(jīng)理拿了一本卷宗對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“這是他的資料,他在本公司服役了10年,沒(méi)有犯過(guò)任何錯(cuò)誤!笨偨(jīng)理說(shuō):“我不要這個(gè)10年沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的人,我要一個(gè)人,犯過(guò)10次錯(cuò)誤,但是每次都能立即改正,得到進(jìn)步,他才是我需要的人才!

  謹(jǐn)慎自愛(ài)本是美德,但是倘若過(guò)分,就變成畏縮無(wú)能。在戰(zhàn)壕里,戰(zhàn)士倘若開(kāi)槍射擊,就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的位置,但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功?多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),這話確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談,但是發(fā)明這句話的人可曾想過(guò):不做不錯(cuò)的“不錯(cuò)”,到底有什么價(jià)值?

  學(xué)習(xí)走路的孩子沒(méi)有不摔跤的,并且在千萬(wàn)孩子之中,可能有一個(gè)摔成腦震蕩。有一位母親因此堅(jiān)決不讓她的孩子走路,那孩子果然從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤,身上也沒(méi)有疤痕,但是終于變成癱子,一生要坐輪椅。人生的'有些苦是要受的,有些代價(jià)是要付的,有些過(guò)失是要犯的——只犯一次,不犯第二次。

  其實(shí),從前的錯(cuò)誤就是將來(lái)的智慧。只要你堅(jiān)持不懈的耕耘,總有一天,這顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

哲理作文400字 篇4

  我們經(jīng)歷的許多事情中都蘊(yùn)藏著哲理,一次吃自助餐的經(jīng)歷,卻令我真切地嘗到了貪婪的'后果……

  暑假的一天,家里沒(méi)有做飯,媽媽叫我去“開(kāi)心湯姆”自助餐廳。我的鞋底象裝上了彈簧,一蹦三尺高,猴急地?fù)Q好衣服,跟媽媽一起離開(kāi)了家。

  我們走進(jìn)“開(kāi)心湯姆”,大堂里一盤盤的美食,真把我的饞蟲勾出來(lái)了,眼睛直勾勾地盯著它們,恨不得飛奔過(guò)去,全都灌進(jìn)肚子里。

  “今天,我可有‘口!!”剛找到座位,便隨手拿了盤子往前沖。媽媽忍不住笑了:“你也別這么急嘛!”我哪管那么多,什么南瓜餅呀、雞塊呀、比薩呀,見(jiàn)啥就往盤子里放;氐阶唬铱墒恰皾M載而歸”,面前那么多的食物,還有冰淇淋、飲料,立馬狼吞虎咽似的吃了起來(lái)。

  頃刻,我竟不由地打了個(gè)嗝兒。真是的,怎吃得那么少就飽了?難得來(lái)一次“開(kāi)心湯姆”,怎肯輕易放過(guò)?于是乎,不管肚子的“抗議”,還是一個(gè)勁兒把食物往肚子里塞……

  回到家中,我的肚子猛然疼起來(lái),媽媽讓我服下“嗎丁啉”。我痛苦地皺起眉頭,一照鏡子,似乎整個(gè)臉都扭曲了。我在床上翻來(lái)覆去,半晌都無(wú)法緩解過(guò)來(lái)!澳阊!真是太貪吃了!好象幾千年沒(méi)吃飯似的!眿寢寽厝岬嘏u(píng)我,我也有點(diǎn)后悔,早知道就不吃那么多了,這都是貪婪的后果呀。

哲理作文400字 篇5

  在20世紀(jì),人類開(kāi)始認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題的重要性。一些學(xué)者更發(fā)現(xiàn)已有基本理論觀念存在問(wèn)題,導(dǎo)致人類社會(huì)提系列危機(jī)的存在民族沖突、文化沖突日益激烈,甚至有人放言,文明沖突將代替意識(shí)形態(tài)的沖突而成為世界的主題。針對(duì)這種現(xiàn)象,專家引用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者阿爾文博士生的話說(shuō):人類要生存下去,就必須回到25世紀(jì)以前,去汲取孔子的智慧。一些學(xué)者認(rèn)為,在道德倫理層面,孔子智慧可以起到主導(dǎo)作用已為大家公認(rèn)。兩千多年前,孔子提出了"君子和而不同"的思想。"和"主要指多樣性的統(tǒng)一,多樣性是"和"的先決條件,同時(shí)亦是自然界、人類社會(huì)的'客觀存在。事物僅停留在多樣性是不夠的,還要多種事物和諧相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展。和諧而又不千篇一律,不同而又不相互沖突。和諧以共生共長(zhǎng),不同以相輔相成。人類社會(huì)的發(fā)展表明,少數(shù)幾個(gè)大國(guó)瓜分世界的局面是不可能長(zhǎng)久的。

哲理作文400字 篇6

  夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。

  ——題記

  火紅的太陽(yáng),用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽(yáng)似火,夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下,我們應(yīng)該做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。

  曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會(huì)的青年為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻遭遇無(wú)數(shù)挫折。是呵,追逐夢(mèng)想的'道路無(wú)疑是布滿荊棘的

  每天日復(fù)一日的生活使我厭倦,我想改變,卻只能在一片漆黑中摸索,我觸碰不到我想要的一切。或者說(shuō),我無(wú)法改變,我期望我能讓生命的每一天過(guò)得都像是生命的最后一天。我想讓我活著的每一天都充實(shí)有意義,我更想聽(tīng)到心臟仍舊在跳動(dòng)的聲音,使我感受到我在這個(gè)世界是存在過(guò)的,哪怕只有那么一絲絲的痕跡。

  時(shí)光如流水,總是緩緩不停地流著!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!蔽覀兙瓦@樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們:時(shí)光匆匆。流水還帶來(lái)開(kāi)啟未來(lái)的夢(mèng)想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過(guò)平原,臨淵而下,都示意我們要去追尋未來(lái)、不斷探索。縱然是深谷斷崖,即使是凄風(fēng)苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢(mèng)之路,也應(yīng)如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。

  在日后的每一天,我們都應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。

哲理作文400字 篇7

  只要一個(gè)馬鈴薯

  午餐時(shí),我去打菜,有很多好吃的,我都想選。但是我聽(tīng)到周圍的學(xué)生在抱怨一名叫家皓的男生。

  “吃不了,就別要那么多呀!這樣浪費(fèi)糧食,你難道一點(diǎn)兒都沒(méi)有內(nèi)疚嗎?浪費(fèi)了,會(huì)扣我們班的整體品德分!”

  家皓這個(gè)學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),打菜沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),怕自己吃不飽,總是打很多,但是每次又都真的吃不了。學(xué)校有值日生,專門管浪費(fèi)糧食的,只要你有一點(diǎn)的`東西沒(méi)有吃完,都要被記了名字,會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的聲譽(yù),難怪大家會(huì)群起攻之。

  聽(tīng)著稚嫩的童聲在譴責(zé)他,但一聲聲都落在了我的心上,堂堂的教師,在孩子們的言語(yǔ)中竟然抬不起頭來(lái)。因?yàn)槲液图茵┖纹湎嗨。我老打那么多的菜,吃不了就倒掉,值日生管不了老師,但老師自己如果管不了自己的話,是何等的可憐呀。

  我看到家皓低著頭,紅著臉,他肯定覺(jué)得自己錯(cuò)了。我就摟著他的肩膀說(shuō):“我們以后改正,好嗎?”這話是對(duì)他說(shuō)的,也是對(duì)自己說(shuō)的。

  走著,選著,我打的數(shù)量很少。當(dāng)我看到馬鈴薯的時(shí)候,就只夾了一個(gè)。旁邊的同事說(shuō):“別客氣,多打一些呀!”我微笑著抬頭說(shuō):“我只能吃一個(gè)馬鈴薯!”

  除了馬鈴薯,還有很多菜,但我只選自己喜歡的、能吃的東西。生活中很多的事情也是這樣,有時(shí)候,人面臨著選擇,明智的人知道自己想要什么,要多少,而貪心的人,才把那滿滿一大盤馬鈴薯?yè)?jù)為己有,而又無(wú)法消化。

哲理作文400字 篇8

  在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大哲理。

  堅(jiān)持不懈的哲理

  我的媽媽很疼我,但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)。有一次,我得雙百分,是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講解題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)哲理,那就是:“無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈就定能成功!

  要保護(hù)環(huán)境

  我十分喜歡吃香蕉。有一次,媽媽買了一大串香蕉,我看著香蕉發(fā)現(xiàn),香有著黃色的皮,皮摸起來(lái)又軟又滑。聞起來(lái)有一股濃濃的'香味;氐搅思,我就迫不及待的吃了兩根。可是我吃完后就把香蕉皮從樓上扔到了樓下。晚上我出去和伙伴們玩耍的時(shí)侯,一下子踩到了我扔下去的兩個(gè)香蕉皮,沒(méi)想到重重的摔倒了。事后我明白了一個(gè)哲理,那就是:“我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,否則后果不堪設(shè)想!”

  尊老愛(ài)幼的哲理

  有一次,我坐公交車,看到有一位老爺爺上了車,一位年輕人見(jiàn)了后,急忙說(shuō):“老大爺,老大爺,你來(lái)坐我這兒吧!崩蠣敔斠(jiàn)了后連忙笑呵呵地說(shuō):“謝謝!”只見(jiàn)車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了,我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的哲理——尊老愛(ài)幼嗎?

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大哲理了嗎?

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