高中作文繽紛校園素材

高中作文繽紛校園素材1

　　轉(zhuǎn)眼間，已到高三了，再過一百天就與高三生活告別了�；貞浧饋�，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

　　記得在高一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝�！蓖蝗簧诼曧懫穑�我們輸了，我們無緣三強了。

　　這時，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的'。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績�！边@時，我非常感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，而且我們也是一盤散沙。現(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。 我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時，會有開心果讓我輕松；當(dāng)我憂愁時，會有人出謀劃策。

　　感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級，曾經(jīng)就上演了這一幕感動。

　　那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

　　高三生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

高中作文繽紛校園素材2

　　最近班級刮起了兩股超酷流行風(fēng)，直“吹”得同學(xué)們東倒西歪，神魂顛倒，是什么呢？

　　下課了，男同學(xué)三人一幫、五人一伙地聚在一起，歡呼聲此起彼伏，在玩什么呢？哦，原來是幾個同學(xué)在轉(zhuǎn)筆。不知道是哪兒吹來的一股流行風(fēng)，幾個男同學(xué)迷上了轉(zhuǎn)筆。那真叫一個“高”哇！他們轉(zhuǎn)得一個比一個快，一個比一個穩(wěn)，真令人佩服。嘿！你看，那直挺挺的筆像是被施了魔法似的，在他們的食指、拇指和中指之間旋轉(zhuǎn)，比風(fēng)扇轉(zhuǎn)得還快。手指是那樣的.靈活，筆和手之間仿佛安上了一個活動機關(guān)，那筆不停地旋轉(zhuǎn)卻又不會掉到地上，有的同學(xué)好幾分鐘都停不下來，看得人眼花繚亂，那真叫一個“絕”呀！不知道是誰又有了新創(chuàng)意，在筆的一端系上了一些輕巧又美觀的小絲線，這樣的筆轉(zhuǎn)起來又多了幾分美感。

　　這成了同學(xué)們課間娛樂的好項目，手中拿起筆就能轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來就不會停。說來也算是一項技術(shù)，不但活動了手關(guān)節(jié)，而且還讓人覺得很痛快。

　　纖柔女子也不示弱。課間，女同學(xué)開始折紙。只見她們一雙雙小手，張開那纖纖的手指，將那一張張不同顏色的紙放在手指間，那紙不停地舞動著，不知不覺這種折紙小制作如雨后春筍般涌現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上。有折紙花的：你折的是玫瑰，我折的是百合，還有的折康乃馨、水仙，姿態(tài)各異，色彩繽紛。哦，那邊還有折小人兒的、折裙子的、折燈籠的，花兒折得惟妙惟肖，既燦爛又奢華。小人兒就如真的一般，亭亭玉立。每一處折得都是那樣的細(xì)心與逼真，令人不得不走上前去瞧一瞧，摸一摸，贊嘆不已。

　　“轉(zhuǎn)筆風(fēng)”和“折紙風(fēng)”正如火如荼地進(jìn)行著，因為有了這兩股流行風(fēng)，我們的校園生活更加精彩了。也許不久，這股“風(fēng)”將逝去，但是它帶給我們的快樂卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。

高中作文繽紛校園素材3

　　當(dāng)聽到悅耳的‘致愛麗絲’時，我就想到我的校園生活開始了，給黑白色的圖畫繪上了色彩。

　　我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲，是每天上學(xué)時，我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛的朋友，然后進(jìn)校門，踏著沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進(jìn)入班級，非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼�！案魑辉绨。≡趺粗挥心銈兠�？”然后他們就會如習(xí)慣般說：“早，是啊！”每天都如此的簡單，如此的溫馨。

　　第二部曲，是我課間的生活，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。

　　記得，有一次我記得我在空閑的時候，和草莓、葡萄一起找春卷麻煩，其實春卷他最怕癢，由此我們3人就愛捉弄他，結(jié)果他頓時說：“大姐，我錯了！”真是有趣又可愛的春卷。

　　還有一次，我們班部分都恰巧很安靜，由此，我們就玩說繞口令，此刻，輪到了雪糕說繞口令，“4和10，10和4，40是14，14是40”如同被魔咒般的繞口令，就是不讓雪糕說清楚，她的饒舌真是不一般，如同永遠(yuǎn)也說不清4和10的`關(guān)系。一段簡單的繞口令，就會惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦，回味不窮。

　　第三部曲，就是我最喜歡放學(xué)時間。一天的疲倦，一天的歡笑，就在這最后的曲調(diào)結(jié)束。放學(xué)，也有故事，每次放學(xué)就見同學(xué)們打掃衛(wèi)生，老師過來巡查。記得有一次放學(xué)，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見到了，頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧，放學(xué)時光，也不是個放松的時間哦！

　　每天的三部曲，總讓我這么的留念，四年晃晃就過，再過一個月，我初中的校園進(jìn)行曲就結(jié)束了，有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上，偶爾想念了，拿出來看看，回顧自己的三部曲，是多么溫馨多么愉快。

高中作文繽紛校園素材4

　　青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？

　　初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的'堅持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

　　有人說，青春守在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！

　　我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

高中作文繽紛校園素材5

　　短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃。

　　在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個班，因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)（即使班里有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我檬意輸給別人好讓班主任難堪。

　　但有時我們班同學(xué)的行動也是別的`班所想不到的。

　　在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室。

　　后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了。

　　幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室。

　　美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到永遠(yuǎn)。

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