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窗外_初中作文350字_初中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的窗外_初中作文350字_初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外_初中作文350字_初中作文1
靜靜地坐在外婆家的窗邊，感受陽光照耀的溫暖，花兒飄出的芳香。一座座古老的風車，那如張開的翅膀的風葉，迎風而轉(zhuǎn)；與那滿地的綠草、滿山的野花，構(gòu)成了這獨特的風景，為這童話般的世界增添了神奇的色彩！
幽幽湖邊，風車、綠草、小房，讓我陷入了回憶之中：四周一片綠油油的，到處彌漫著綠色，就連空氣中也藏著青草的氣息。這兒的建筑也是一種藝術(shù)品，古典、優(yōu)雅，像一幅巨大又濃郁的油畫。
張開眼，這兒已沒有依舊那樣美，可它在我心中永遠是最美麗的那道風景�，F(xiàn)在，這兒住下了不少居民，他們都有一顆善良的.心，愛護這兒的一草一木、一花一樹、一鳥一石。大家都過得非常愜意！現(xiàn)在，一片片草地沒了，換來的卻是那一條條清澈的小河；一塊塊耕地；一座座小屋。一派動人的田園風光。
“嘿！快下來和我們一起打水仗！”“催什么，就下來了！”我在窗邊往外看，這不是我夏天和哥哥姐姐們打水仗的情景么？“你哭什么呀？站起來呀！”這不是表哥表姐欺負我，我不認輸?shù)哪且换孛矗?/p>
這些記憶的小碎片什么時候逃到窗外去了？不行，我要抓住他們。可等我到了樓下時，它們早又不知逃到哪兒去了！我回到窗邊了，那么碎片還會回來嗎？不，不會了。難道，這扇窗戶是一個時而好、時而壞的攝像機？
窗外_初中作文350字_初中作文2
佇立窗前，打開窗戶，感受風的吹拂，雨的滴灌，光的照耀，這里無疑是我的放松勝地。此次測試失利，我又一次站在了窗前，眺望遠方。
遠處是春日里的第一抹綠，它仿佛閃著光，吸引著人們的目光。它猶如一顆星星點綴在浩瀚的宇宙中，鶴立雞群，顯現(xiàn)出了獨一無二的美。春日的草，蓬勃的生機，映入眼簾，心中的`希望萌了芽，積滿灰塵的世界被點亮了。恍惚間，天空落下淅淅瀝瀝的小雨，俗話說：春雨來了，春天也就跟著來了。雨水沖刷下的那一抹綠，更加耀眼，傲然挺立，接受春雨的洗禮。
雨停了，天邊露出彩虹，世界晴朗了。那一抹綠面朝太陽，茁壯成長。那是經(jīng)歷過風雨的綠，勝利的綠，使人充滿斗志的綠，。那樣的綠，綠得不同反響，綠得沁人心脾，讓人心生暖意。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹不盡”。這是草與現(xiàn)實斗爭，不甘平凡的體現(xiàn)。在我的心中，草是不屈的象征，是生命的表現(xiàn)�！胺疾葺螺隆笔俏易羁释膱鼍埃鞘浅錆M美好與希望的地方。而現(xiàn)在，這一抹綠帶給我的是不屈的信念，是未來的希望，是照亮我心房的一盞燈，是陪伴我走下去的星星。
我站在窗邊，望著窗外的那一抹綠，伴著鳥兒的鳴唱，如希望般成長，我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀，我也會走向成功。
窗外_初中作文350字_初中作文3
——題記
我喜歡盛夏的雨天，嘀嘀噠噠的聲音如同一首旋律悠揚的曲子，令人心醉，更讓我喜歡的是雨后那種洗盡鉛華的感覺和那少見的彩虹。可突然有一天，我發(fā)現(xiàn)，雨后所留下的不只是彩虹，還有藍天。
又是一驕陽似火的夏日，剛剛降臨的大雨稍稍帶走了一絲炎熱。我坐在窗邊，享受著這難得的'清涼與寂靜。偶然間抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)窗外的天空沒有一絲雜質(zhì)，只剩下了那片淡藍，如同溫潤高貴的藍寶石。
這片藍天，他藍的干凈、藍的純粹，我不由自主的沉迷了進去。
色彩總能給人無盡想象：黑色是恐懼，綠色是希望，那么藍色，大概就是回憶吧。忽然想起埋于灰塵中多年的《格林童話》，幾年前美好又珍貴的友誼，上個周剛剛看過的一篇散文……
思緒，愈來愈遠……
幾年前我似乎也望過天空，只是那時的天空并沒有這時藍的干凈，反而留下著白色的痕跡。相比之下，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡現(xiàn)在的天空，少了一份白云的悠閑，多了一層夢幻的想象。
我曾多少次在這藍天下散步，又曾多少次包裹著它帶來的奇幻入睡，為什么從來都不曾發(fā)現(xiàn)過它，關(guān)注過它呢？哪怕是我最愛的雨后，我搜索的目標也是那抹匆匆而逝甚至是不會出現(xiàn)的彩虹。
我望著窗外，眼神透過那片一塵不染的天空，思緒又飄忽了起來，越飛越遠……
窗外有一片藍色的天。
窗外_初中作文350字_初中作文4
我房間的窗外有一棵大樹，自從我出生以來，它就生長在那里，一直陪著我，現(xiàn)在已經(jīng)差不多三層樓高了。
春天，大樹開始發(fā)芽，長出嫩綠嫩綠的新葉子。那時，就會有幾只鳥兒飛到樹上，嘰嘰喳喳地叫著，大樹上一場又一場的“音樂會”開場了。
夏天，大樹的'葉子由嫩綠變成深綠。鳥兒叫得更歡了，這時候，知了也加入了鳥兒的“合唱團”，發(fā)出“知了，知了”的詠嘆，為鳥兒們伴奏。每當我和小伙伴們玩耍時，走過樹下，都會聽到鳥兒和知了的歌聲。
秋天，大樹的葉子由深綠變成淺紅、枯黃，風一吹，葉子便紛紛飄落下來。知了不唱了，鳥兒也不怎么來了，只有我在窗口望著它，陪著它，它才不會孤單、寂寞。
冬天，大雪紛飛，雪花落在大樹枝頭，好似開出了一朵朵潔白的小花，樹干上也像穿上了一身銀白的大棉襖。這時，我會趴在窗臺，和它含情脈脈地對視著。
我喜歡這棵大樹，希望它以后不會被砍掉，能繼續(xù)陪著我，和我一起成長！
窗外_初中作文350字_初中作文5
早上，窗外下著雪，我看著窗外，久久不能平靜。
窗外的雪像活潑的小精靈，它們在空中飛舞著，有時會有一陣風吹過，它們飄落在屋檐上，樹枝上，窗外白茫茫的一片，那么潔白，那么純凈。
不一會兒，空中的小精靈不再飛舞了，白雪壓得樹枝直不起腰來，外面有幾個小孩子打雪仗，堆雪人，孩子們玩著玩著，太陽出來了，它照得雪晶瑩剔透，像一個個的小鉆石，雖然很冷，但畢竟給大地增添了一絲溫暖。
我依舊向窗外看著，屋檐上開始向下滴水，有的形成了冰柱，孩子們好像不怕冷似的用手拿那些冰柱，他們的小手凍的通紅色通紅的，可他們一點也不覺得冷，依然在那里有說有笑。
有的家長看見自己的孩子在玩雪，便急忙跑過去，拉起孩子的手，塞進自己的衣服里。看到這一幕，我的心顫動了……
記得我當時也是那么大的時候，不懂事，總是把事情搞雜，那時很貪玩，也是在下雪的進修我打雪仗，爸爸看見了，把我的`手塞進了他的衣服里，長大后，我變得不那么貪玩了，可是我卻叛逆，每個冬天爸爸都會把我的手塞進他的衣服里，我卻很不耐煩地將手抽出……
想到這，我看見一個熟悉的影子正往這里走，那影子越來越清晰，是爸爸，他一回到家，我便把他的手塞進我的衣服里，他先是一愣，然后笑了。
窗外_初中作文350字_初中作文6
窗戶是一封密封的畫，將窗外的美好收藏起來。窗外被定格的美好使人將煩惱拋在腦后。
正值中午，連空氣都有著夏天的味道，我坐在書桌前目光輕輕掃過窗外，眼睛卻被久久牽住。
幾縷潔白的云稀稀疏疏地鋪散在天空上，就像那湛藍色的畫卷滴上幾滴白色的顏料。透過云朵，那熱烈的太陽散發(fā)出耀眼的光芒。正觀賞著，一陣笑聲傳人耳中，我向下看去。
一棵青翠的大樹照出一片綠蔭。綠蔭下圍坐了一群白發(fā)蒼蒼的老人，老人們有的手中握著陳舊的蒲扇，扇動溫熱的空氣；有的握著一只花瓷碗，吃著簡單的飯菜；還有的坐在木質(zhì)長板凳上談?wù)撝啒愕募页�。那明媚的陽光透過錯落的枝杈零散地照在綠蔭中，照向老人們慈祥的臉龐。
不知談到了什么老人們都笑了起來，雖然已年老但笑聲卻仍明朗，旁邊修車的.“滋滋”聲也與笑聲融合，融入了燥熱的空氣。路過的兒童追逐著一顆留有污泥的足球，相互嬉鬧的聲音也為這個中午增加了些許活力。我就靜靜地看著窗外這簡樸的美好，仿佛連燥熱，煩惱都被遺忘在身后。
窗外的事物讓我留戀，雖簡單但也將人的難過，煩躁帶走，定格的是人們質(zhì)樸的美好。
窗外_初中作文350字_初中作文7
小時候我最喜歡看窗外，因為窗外的風景十分迷人。窗外是郁郁蔥蔥的一片樹林，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的在樹上歌唱，樹林邊空曠的草地上，幾個孩子在嘻嘻哈哈的玩耍。不時還有幾個行人經(jīng)過，偶爾有一輛汽車路過。這里的天空是藍藍的，空氣是清新的。
雨天，汽車開過時，水花四濺。我上一年級時，我家在六合城里買了新房子。四年過去了，我又回到了這個窗前，窗外確實另一番景象：小樹林沒有了，草地沒有了，土路沒有了，映入眼簾的是鱗次櫛比的高樓大廈，人來人往的水泥路，姹紫嫣紅的花壇，一排排整齊的`路燈。窗外經(jīng)常有汽車喇叭的“嘀嘀”聲，偶爾聽到鳥鳴，花壇里是各種各樣的鮮花，美麗極了，不時有人在花壇邊談笑風生，以前到村子里的小賣部買東西，去超市要走好幾里路進城，現(xiàn)在窗戶對面就開了一家大型超市，各種商品琳瑯滿目，便利多了。四年間，窗外發(fā)生了翻天覆地的變化，可是四年前窗外的景象還會時常浮現(xiàn)在我的腦海里。
窗外_初中作文350字_初中作文8
窗外還在下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風從窗縫里吹進來，寫字臺上的臺燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。
這是我打開這一本書看到的最后一夜，也許我根本就不知道這是一種在怎樣的`情景之下，去描寫的一種動態(tài)描寫。
可是也許各種環(huán)境描寫都能夠渲染氛圍，都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。
所以當我們僅是看到了這一段文字描寫的時候，似乎就能夠開始體會這種情感的預兆。
所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。
也許我曾經(jīng)看到過他坐在椅子上抽煙，看書，講話，不管怎樣，那都是他自己一個人自由而又快樂的生活。
也許她躺在他那把藤躺椅上休息，他突然發(fā)出爽朗的笑聲，也許這是一種快樂的象征。
很多時候，我們看不懂那些自然而然的景象，究竟是怎樣發(fā)生的，但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開來。也許這就是傳說中的感染力吧。
也許在此之前，他的演講把每個字都說的那么清楚，把每句話都說的那樣有感染力，就那樣深深的說進你的心底。
窗外_初中作文350字_初中作文9
清晨，城市還籠罩在濃濃的睡意之中。我爬起床來，趴在窗臺上，昨日的記憶如同一股電流一般穿過大腦，近在眼前卻又若隱若現(xiàn)，正當我彷徨之時�？吹綐窍罗k喪事的大棚，昨日的記憶便涌現(xiàn)而出――我的祖父五年前中風后便不良于行，十幾天前便癱瘓在床無法起身，病魔將他折磨得吃不下一口飯，只能躺在床上等死神的降臨。這件事無疑讓我的父母及幾位近親痛徹心扉，明知這件事無法避免且即將到來，但當其真正來臨時，還是毫無防備般猝不及防，爺爺?shù)陌в崅鞯轿叶飼r，平日無論是何等痛苦都無法將其擊倒，堅強如同鋼鐵般的父親表情十分猙獰，也看見了他眼角的一抹淚光。“快下樓去，你爺爺去世了！”乍一聽我的耳際如雷霆轟鳴，爺爺生前的音容笑貌便在我眼前一一浮現(xiàn)“一根棒棒糖，好吃又好玩……”不知為何，這句話宛如我人生一經(jīng)典，這是爺爺中風前接我幼兒園回家的場景。
正當我回過神時，一縷清風拂過我的臉龐，生活總是要向前看的.，人生要有許許多多的挫折，這經(jīng)歷又何嘗不是一種成長，于是，當我迷茫悲傷之時，窗外的風景總會給我?guī)硇碌膭恿Γ肝铱梢韵翊巴獾幕▋阂粯佑猴L成長！
窗外_初中作文350字_初中作文10
夾著我愛看的漫畫書，探出腦袋，呼吸著窗外校園的新鮮空氣，這是一種享受。遠離城市的喧囂，帶著這份寧靜，我化身快樂的小鳥，穿越著季節(jié)的變化。
春姑娘放假回來了，擁抱著校園，小草害羞的`從地里探出腦袋，時不時的伸著懶腰，畫眉鳥姐姐正在開著演唱會，我情不自禁的加入到她的演唱會中，柳叔在微風中蕩著秋千，校園里一片生機盎然。教室里傳來朗朗讀書聲……
夏哥哥的脾氣有點暴躁，太陽火熱熱的烘烤著校園，樹伯伯曬了一身汗，低垂著腦袋，尋找著一縷清風。就連課間的小朋友都受不了的躲在樹伯伯的懷里納涼，玩耍……
秋姑姑安撫了夏哥哥，金黃色的落葉如同蝴蝶一樣在空中跳著舞，給校園蓋上一層薄薄的被子，腳踩著落葉如同走在地毯上一樣，秋風婆婆帶著一絲涼風，孩子們緊了緊身上的外套，縮了縮脖子，趕著去教室……
冬爺爺邁著蹣跚步履走過校園，凌冽的寒風吹過校園，樹上的枯葉落滿校園，大樹穿上了厚厚的棉襖，老師和同學們有說有笑的走在一起，歡快的校園連冬爺爺都快融化了……
我是一只快樂的小鳥，穿梭在校園的每個角落，唱著歡快的歌把四季如歌的校園點綴的更加美好。
窗外_初中作文350字_初中作文11
夕陽里，小區(qū)依然那么美。
往窗外一望，收獲了滿眼的綠意。有墨綠，青綠、淡綠、嫩綠，還有草綠色的小毛球，那都是梧桐樹的孩子。金黃的陽光打在樹上，隨著綠葉的搖曳，現(xiàn)出深淺不一的重影，一時靜謐極了。
樹下是一幅流動的街景。雖然人車不斷，卻隨意自在。行人絡(luò)繹不絕。有的`邊走邊看；有的一直向前，一步不停；有的走兩步，停下來，買一點東西，再繼續(xù)走；還有的站在攤位前，叉著腰，板著臉，與攤主討價還價，失敗了就假裝生著悶氣走了，其實是希望店主再把他（她）叫回來……
兩邊的商店都大開著門，商品一直擺到門外，門口的服務(wù)員堆著笑臉，熱情的給顧客介紹。有的商店門庭若市，有的則要冷清的多。人們走來走去，與長街一起構(gòu)成了一幅似水流年的沙畫。讓人看了又看。
夏天的傍晚總是來的遲些，陽光也因雨過天晴的緣故依然閃著金光，給兩邊的大樓鍍了金邊，一個個窗戶如同一個個黑眼睛，引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
窗的背后一定有很多的故事：
也許在播放《喜羊羊與灰太狼》中狼抓羊的部分；
也許正有一個稚嫩的聲音在朗讀：“好像綠色的墨水瓶倒翻了……”；
也許是一個滿懷著愛意的家庭主婦在調(diào)制晚餐；
也許有一個剛下班回來的人在稍作休息……
而我，也深深地陶醉于這無盡的遐想之中。
窗外_初中作文350字_初中作文12
在外婆家的房前，有一片景色旖旎的田野。
早晨，太陽的一道道光束透過薄霧，反射出無數(shù)的光暈。我抬頭向遠處眺望，影影約約可以看見田野里隨風飄動的小草和田埂上挺立的大叔。好一派生機勃勃的景象！
終于，霧漸漸地散去了。陽光把田野照得亮閃閃的，田野里又多了幾處生機：稻子黃澄澄的'，顆粒飽滿，伴隨著威風，飄散出陣陣醉人的芳香；小麥金燦燦的，長勢喜人，一條條麥穗就像一根根辮子，壓彎了麥稈；棉花白花花的，棉桃兒齊刷刷張開了嘴巴，吐出一大團雪白的棉絮。
等到夕陽落山，西邊的天空上只留下幾片橘紅色的晚霞，紅是紅的很，卻沒有光亮，少了一絲生氣。田野里，蘆葦隨風搖曳，在余暉的映襯下，顯露出不一樣的柔姿，在微風的輕撫下發(fā)出“沙沙”的響聲，格外悅耳奪目。那開了一整天的蒲公英花合上眼睛。一輪淺月慢慢爬上天空，一切都都恢復了平靜，進入了夢鄉(xiāng)，仿佛在積蓄力量，為新的一天到來做準備。
窗外的田野，是豐收的田野，是希望的田野，是美麗的田野。
窗外_初中作文350字_初中作文13
清晨，伴隨著布谷鳥的叫聲，蒙蒙細雨飄飄灑灑地落了下來。
沙沙沙，沙沙沙……
朦朦朧朧中，只聽見雨滴輕輕落在屋檐上的聲音，我打開窗，雨就像一條輕幔，在眼前鋪展開。伸出手，接一捧那如珍珠般的雨滴，濕濕的，涼涼的，似乎還帶著大自然的`氣息。細雨中，小草挺直了腰板，花兒展開了笑顏，老松樹伸了個大懶腰，葉子上的翠綠似乎就要跟著雨滴一同滾落，地上枯黃的落葉也隨著雨滴輕輕舞動著。
城里的雨，不比山雨那般氣勢磅礴，但也有著另一番韻味。道路上，來來往往穿梭不斷的各色車輛，行色匆匆的行人撐著五彩斑斕的小傘，道路兩旁形色各異的廣告牌，整個街道如同一幅畫卷展現(xiàn)在眼前。與街道上的喧囂相反，小區(qū)花園里，偶爾幾位奶奶聚在屋檐下輕輕地聊著家常，嬰兒車里的小娃娃睡著了，活潑的泰迪也慵懶地躺在主人懷里打著哈欠，池塘里的魚兒悄悄在水面吐著泡泡，一切都是這樣寧靜安詳。我站在窗邊，欣賞著這一幅雨景圖，享受著這一段可貴的靜謐時光。
窗外的雨，還在蒙蒙地下著，甘甜的雨絲流進了我的眼里，流進了我的心里……
窗外_初中作文350字_初中作文14
在教室的窗外，有一棵梧桐樹。我不知道它是什么時候來的，我剛來時，它還是那樣瘦弱，不過現(xiàn)在，它變得又粗壯又挺拔。我從剛來到學校，就一直在關(guān)注它。我關(guān)注它，就像是在關(guān)注我的老朋友一樣。
春天到了，大地上的萬物都蘇醒了，梧桐樹旁的小草伸了個懶腰，向梧桐樹敬了個禮。梧桐樹挺直了身軀，站在學校最顯眼的地方來迎接朝陽，不一會，大地上一片歡聲笑語。
夏天到了，梧桐樹的葉子長得郁郁蔥蔥，我和朋友們躺在梧桐樹下的陰涼地，梧桐樹為我們遮擋著那火熱的陽光�！斑@棵梧桐樹真好！”這可是我們對梧桐樹最好的'贊嘆了。
秋天到了，梧桐樹也換上了新衣服。樹旁全是在秋風里怒放的菊花，一只只蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞。
冬天到了，梧桐樹顯得更加威武了，我們在梧桐樹旁堆了個雪人，讓它和梧桐樹做個伴，這樣梧桐樹就不會孤單。
梧桐樹呀！是你讓整個校園里充滿歡笑。有了你，我的童年就不再缺少朋友們的歡笑聲了。我愛你！梧桐樹！永遠愛你！
窗外_初中作文350字_初中作文15
靜靜坐在書桌前，想到一道難題還沒有解決，思緒漸漸飄向窗外。在思緒一團亂麻的時候，我知道，放空自己是再好不過的了。
在夏天時，炎熱里也帶著一絲生機勃勃的氣息。窗外哪棵樹上的.知了在歌唱？哪個種類的鳥兒在為夏天歡鳴？它們在樹枝上踩過，發(fā)出樹葉摩擦的“沙沙”聲，悅耳動聽。住在三樓，又是老房子，可以看到樓下小街的場景。老人們在樓下開著風扇打著牌。他們坐在被簾子遮住的陰涼處，每人旁邊還放著一個小茶杯。路邊的大貓銜了些什么給旁邊的小貓，小朋友們在路邊跑著，跳著。陽光灑落下來，金燦燦的，照在小貓那白白的貓毛上，照在小朋友的手上。透過欄桿，灑在窗臺上。一點點的光斑，搭配一點點的陰影。把屋內(nèi)都照亮了，如同璀璨星辰般，美極了。
多么溫暖，多么明媚！我順著這道光，將目光從窗外轉(zhuǎn)到屋里。突然，思緒像是被打通了般，靈光一現(xiàn)，“唰唰”動筆把題寫了下來。舒暢了許多，我再次看向窗外，微微的笑著。
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