實踐話題作文 -話題作文
勇于實踐，善于實踐才能獲得真正的知識，
實踐話題作文
。這是自古以來一條亙古不變的真理。趙括的知識無論掌握地多么嫻熟，但終究在戰(zhàn)場上敗下降來，成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識多么豐富，但還是逃脫不了命葬大海的厄運，成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒有經(jīng)過實踐的洗禮就去與困難搏擊�，F(xiàn)實是不會同情一個沒有經(jīng)驗的人的，它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀，忍受過多少次跌落的痛苦，才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬，才學(xué)會了捕食，才漸漸有了強壯的身軀，豐富的經(jīng)驗，才不愧于“林中之王”的稱號。
幼年時期的我們，不知經(jīng)歷過多少次跌倒的`痛苦與無助，傷口的疼痛，才學(xué)會了用自己的雙腳，踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿懷，也許你曾信心百倍，也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。
但在風(fēng)雨中，你可能痛苦過，跌倒過，猶豫過，是否要繼續(xù)前進。
朋友們，請不要害怕，這是實踐在鍛煉我們，它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點稅，若沒有蛻變時的痛苦，哪里有化蝶后的美麗？
在實踐中鍛煉自己，你才會變得堅強。
在實踐中磨煉自己，你才會有經(jīng)驗。
在實踐中考驗自己，你才會懂得堅持。
在實踐中我們經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷過疾風(fēng)巨浪。我們哭過、笑過，努力過，那么等待著你的一定是希望與勝利。
那么請永遠記住一點：
實踐出真知！
以“實踐”為話題的作文 三年級
人生的道路，并不是一帆風(fēng)順的，這需要我們有豐富的知識和經(jīng)驗，最重要的是要有實踐精神。
實踐，就像航船上的指南針，指明了方向，只有去實踐，才會從中領(lǐng)悟到成功的經(jīng)驗，運用經(jīng)驗，才有可能到達目的地。
實踐，是拉著風(fēng)箏的線，只有去實踐，從中得到經(jīng)驗，才會使風(fēng)箏飛得更高更遠。
實踐，是人心中的指明燈，只有去實踐，去探索，才會走向成功的道路。
實踐，是幼鷹飛翔的基礎(chǔ)，有了實踐，雛鷹才有可能翱翔在天空中，飛得更高更遠。
實踐，是根生長的基礎(chǔ)，有了實踐，根才會扎得更深更緊，植物才會長的更高大。
實踐，是嬰兒成長過程中的一種重要因素，有了實踐他才會爬行，會行走、會說話。
實踐，是童年中的一種指示劑，有了實踐，他才會對某些事物感興趣，才會意識到學(xué)習(xí)。
實踐更是科學(xué)家在科研中不可缺少的步驟，有了實踐，科學(xué)家才會研究出新發(fā)明，對社會的進步做出巨大貢獻，
話題作文
《實踐話題作文》(http://www.msguai.com)。有許多大科學(xué)家，經(jīng)過無數(shù)次的實踐，才取得了偉大的發(fā)明。
“跨越百年美麗”的居里夫人和她的丈夫，經(jīng)過無數(shù)次的實踐，憑著他們持之以恒的精神，經(jīng)過三年的日夜奮斗，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。
愛迪生經(jīng)過很長時間的尋找和實驗，發(fā)明了電燈泡等一千多種發(fā)明，他曾說過：“天才出于百分之一的智慧，百分之九十九的汗水。”這汗水就是實踐。
法拉第經(jīng)過實驗發(fā)明了電磁感應(yīng)，阿基米德發(fā)明了阿基米德原理，牛頓經(jīng)過實踐總結(jié)出了牛頓定律，托里拆利計算出了大氣壓的值……
這說明了實踐是十分重要的，我們可以從實踐得出教訓(xùn)和經(jīng)驗。
我們在生活和學(xué)習(xí)中要善于實踐，萬不可紙上談兵，要知道：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
知識是船，實踐是帆
俗話說：實踐出真知。
這話一點不錯，一個人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。
我們對于歷史上的長平之戰(zhàn)并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會改寫。這是血的教訓(xùn)，我們應(yīng)時刻銘記在心，時刻警告自己，要善于實踐。
穿過歷史的長河，讓我們回到現(xiàn)在。
材料中船長的兒子不也是一個很好的例證嗎？駕船當(dāng)然需要技術(shù)，也可以說技術(shù)是最重要的，但一但脫離實踐，也只能落得一個像船長兒子一樣的下場。真是可悲可嘆。假使這位船長有點頭腦的話，在傳與他兒子駕船技術(shù)的同時，也穿插海上實踐，讓他在波濤洶涌的大海上，鍛煉一下他的膽量和遇到困難時的駕船技巧，我想，他的兒子也會像他一樣，也許會比他更強，成為繼他之后第二個船王。
駕船是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣？
一個人只知道學(xué)習(xí)，只是一味的死學(xué)，也不開動腦子，即使學(xué)的再多也不會成就大的事業(yè)。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我說的努力學(xué)習(xí)并不是讓你抓住學(xué)習(xí)不放松，只把知識掌握牢了，而沒有實踐的能力，不會運用。
古往今來，哪個成才的人沒有經(jīng)過實踐。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進行了上千次實驗；法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實踐得來的嗎？等等，當(dāng)然他們的結(jié)果都是很好的，為科學(xué)事業(yè)做出了貢獻。
最近，我又在一本雜志上看到了這么一段話：中國學(xué)生會考試，每次參加奧林匹克競賽，得獎的都是中國人；美國會創(chuàng)造，每件有意義的發(fā)明，大多出自美國人。我想一但中美兩國互補所短，一定會成就更大的事業(yè)。
最后，我要說讓我們駕駛著知識，撐起實踐，為了理想，前進。
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