浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
去年暑假作業(yè)上有一道題目，把雞蛋放進(jìn)裝滿醋的玻璃杯，猜一猜，雞蛋會(huì)浮起來嗎？
我先準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯、一個(gè)雞蛋和一瓶醋，準(zhǔn)備就緒了，那就開始吧！先在紙杯里倒了大半杯醋，然后把雞蛋放入裝了醋的紙杯中。剛開始泡在醋里的雞蛋外殼布滿了密密麻麻的小氣泡，然后，一層薄膜慢慢地從雞蛋外殼的表面剝離開來。大約過了十幾分鐘，雞蛋就像個(gè)害羞的小姑娘一樣，漸漸地浮了上來。
“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我激動(dòng)地喊了起來，“可是，為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？”我問媽媽。媽媽說道：“這是因?yàn)榈皻さ闹饕煞菔翘妓徕}，而醋的主要成份是醋酸，蛋殼在醋中會(huì)反應(yīng)，溶解，蛋殼表面會(huì)有氣泡，是二氧化碳。另外由于醋的浮力比較大，所以雞蛋在醋里會(huì)浮起來�！�
噢，原來是這樣��！通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了雞蛋在醋里浮出來的原理。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
“叮鈴鈴……”，上課了，秦老師健步如飛地走進(jìn)教室，神秘地說:“今天我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)！”大家一聽，都提足精神坐端正，想看個(gè)究竟。
只見老師用水杯接滿自來水，把一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去。雞蛋馬上沉了下去，好像在睡覺，頓時(shí)水清澈透明。我疑惑了，老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？抬頭一看，有的同學(xué)伸著頭好奇地看著；有的同學(xué)睜大了眼睛，若有所思；還有的同學(xué)交頭接耳。
接著，老師在杯子里倒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，用筷子慢慢地?cái)嚵藬�，里面的雞蛋仿佛在跳芭蕾舞，可愛極了！水也變得渾濁了�！袄蠋熓菫榱俗鱿屉u蛋嗎？”同學(xué)們議論著。這時(shí)，老師又加了半勺鹽，攪了攪。雞蛋慢慢地站了起來，拼命往上爬。水也更渾濁了，像乳白色的霧。同學(xué)踮著腳尖，目瞪口呆。
最后，老師又倒進(jìn)一勺鹽，使勁地?cái)噭?dòng)，雞蛋向發(fā)了瘋一樣在水杯里狂舞，發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲音。慢慢地，雞蛋露出了腦袋。這時(shí)水的顏色變成了酸奶。頓時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，拍手鼓掌：“這真是太神奇了！”今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了鹽水的浮力比清水的浮力大，能把雞蛋托起來�？磥砩钐幪幱锌茖W(xué)呀！
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
張一進(jìn)門就對(duì)我們說：你們信不信我有魔法，可以讓浮在水面上。開始們并不相信，但接下來的一幕幕
老師先拿出材料，一個(gè)生雞蛋，透明杯子，細(xì)棒，鹽和水。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了，這次實(shí)驗(yàn)張老師先示范我們跟著一起做。
張老師先用水把杯子到裝四分之三處，接著把雞蛋輕輕地放入水中，不出我所料小雞蛋沉到了水底。接著輪到我們了，我小心翼翼地輕輕捏著雞蛋，我的心提到了嗓子眼，真怕它破了啊！誰知蛋沉到水里一動(dòng)不動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)，杯子里的水升高了。然后老師往杯子里撒了鹽，鹽像花一樣慢慢地在杯子里飄落，不一會(huì)兒，杯子里成了冰雪世界。我看到雞蛋還是像一個(gè)小寶寶，在安靜的里睡覺，一動(dòng)也不動(dòng)。老師繼續(xù)放了更多更多的鹽，水變渾濁了，可雞蛋還是躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)，老師又撒了鹽，然后用細(xì)棒小心翼翼地?cái)噭?dòng)著，的雞蛋和細(xì)棒一塊轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，仿佛是在挑著動(dòng)人的舞蹈，老師不斷往杯中放鹽，蛋竟然漂浮起來了。太神奇了！全班同學(xué)都發(fā)出了不可si議的喊叫聲！
老師最終為我們解惑，原來是鹽加大了水的密度，這才讓雞蛋浮起來的。我這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)！可真奇妙�。�
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
暑假的一個(gè)早上，我無意中翻到一本書上說：有一種海，叫死海，里面都是鹽水，能把人浮起來。我覺得很有趣，也想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看是不是鹽水有浮力。
說干就干，我找來了杯子、清水、鹽、雞蛋我先往杯子里倒入清水，再把雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋像個(gè)淘氣的寶寶撲通一聲就跳進(jìn)水中，又像塊石頭，沉入水底，呼呼大睡了起來。我接著往水中撒鹽，攪拌了一下，水底仿佛刮起了龍卷風(fēng)，雞蛋也隨著忽上忽下，好似不想離開舒服的家，又好想去外面的世界看看。我接著放鹽，開始攪拌，水變的非常渾濁，現(xiàn)在可由不得它了，如同寵物般只能聽從主人的召喚，乖乖的浮出了水面。哈哈！我的實(shí)驗(yàn)終于成功了！
可是，為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？我查閱了《十萬個(gè)為什么》，原來清水的浮力小，托不起雞蛋，所以雞蛋會(huì)下沉。鹽水的浮力大，輕輕松松地把雞蛋托起來了！
我們生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奧妙！
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
今天張老師一進(jìn)門就對(duì)我們說：“你們信不信我有魔法，可以讓雞蛋浮在水面上�！遍_始同學(xué)們并不相信，但接下來的一幕幕······
老師先拿出材料，一個(gè)生雞蛋，透明杯子，細(xì)棒，鹽和水。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了，這次實(shí)驗(yàn)張老師先示范我們跟著一起做。
張老師先用水把杯子到裝四分之三處，接著把雞蛋輕輕地放入水中，不出我所料小雞蛋沉到了水底。接著輪到我們了，我小心翼翼地輕輕捏著雞蛋，我的心提到了嗓子眼，真怕它破了��！誰知蛋沉到水里一動(dòng)不動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)，杯子里的水升高了。然后老師往杯子里撒了鹽，鹽像雪花一樣慢慢地在杯子里飄落，不一會(huì)兒，杯子里成了冰雪世界。我看到雞蛋還是像一個(gè)小寶寶，在安靜的環(huán)境里睡覺，一動(dòng)也不動(dòng)。老師繼續(xù)放了更多更多的鹽，水變渾濁了，可雞蛋還是躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)，老師又撒了鹽，然后用細(xì)棒小心翼翼地?cái)噭?dòng)著，調(diào)皮的雞蛋和細(xì)棒一塊轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，仿佛是在挑著動(dòng)人的舞蹈，老師不斷往杯中放鹽，蛋竟然漂浮起來了。太神奇了！全班同學(xué)都發(fā)出了不可si議的喊叫聲！
老師最終為我們解惑，原來是鹽加大了水的密度，這才讓雞蛋浮起來的。我喜歡這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)！大自然可真奇妙��！
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
這個(gè)星期六的中午，我和媽媽做了一個(gè)美妙而又有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫讓水中的雞蛋浮起來。好端端的雞蛋怎么會(huì)浮起來呢？做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒耍?/p>
我和媽媽先拿出了一只透明的杯子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。我們先在玻璃杯里灌了大半杯的水，接著，把雞蛋放入了水中。只見雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。然后，老媽又往水里倒了一大勺的鹽，用筷子攪勻后，雞蛋依然沉在水底。我對(duì)媽媽說：老媽，沒用的！ 雞蛋怎么可能浮起來呢？老媽保持神秘的不說話，只是繼續(xù)倒鹽、攪拌。最后，雞蛋果然浮起來了！我用手指把雞蛋按了下去�？墒俏业氖种敢凰�，雞蛋很快又浮了起來。我十分不解，便問媽媽為什么？媽媽說：鹽水密度比清水大，浮力也增加了，所以雞蛋就浮起來了。哦，原來是怎么回事��！我恍然大悟。
生活中的奧秘有許許多多，而人類的智慧也是無窮無盡的。我相信，只要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)就一定能揭開生活中的許多奧秘！
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
今天早上在科學(xué)課老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。今天要做的實(shí)驗(yàn)是“浮起來的雞蛋�！�
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：一個(gè)透明的杯子、一個(gè)煮熟的雞蛋、鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了：第一步把透明的杯子裝上三分之二的清水，第二步把煮熟的雞蛋放進(jìn)去我們看到了雞蛋沉了下去，第三步放六小勺左右的鹽進(jìn)行攪拌溶解。過了一會(huì)兒鹽溶解了一部分，雞蛋浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)，像剛發(fā)出嫩芽的小草，我和同學(xué)們都興奮不已，激動(dòng)的拍起了小手“太好啦！”雞蛋終于開始慢慢的浮上來了，我們繼續(xù)攪拌等鹽全部溶解了，整個(gè)雞蛋都浮上來了，我們高興得擁抱在一起。不過我想為什么加了鹽的雞蛋會(huì)浮起來呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，科學(xué)老師向我們講解了雞蛋為什么加了鹽之后會(huì)浮起來的原由：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會(huì)沉下去；鹽水的密度比雞蛋密度大，所以雞蛋會(huì)浮起來。”原來是這么一回事。
通過了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了，生活中的科學(xué)是無處不在的。只要用心觀察，多多去想就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多神奇，有趣的知識(shí)。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
一天下午我的肚子餓了，爸爸剛下班回家。我就讓爸爸給我煮雞蛋。爸爸從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，把它們小心翼翼的放入鍋內(nèi)。咦，不對(duì)啊三只同樣的蛋，為什么一只雞蛋浮在水面上，兩只沉在鍋底？我用手把浮起來的雞蛋按了下去，誰知他像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，剛下去又浮了起來。我就把這只雞蛋拿起來，左看右看，沒有什么特別之處于是我又把它放入鍋里，可它還是浮在水面上。真是只怪蛋。
我便把它放回冰箱，重新拿了一個(gè)蛋。那個(gè)蛋一入水就沉了下去。這是怎么回事呢？姐姐打開電腦。上網(wǎng)查了一下。噢原來是這樣子的，新鮮雞蛋分量重，蛋殼內(nèi)空氣少，因此會(huì)下沉。而變質(zhì)的雞蛋就不同了，因?yàn)樗牡鞍踪|(zhì)腐敗了，會(huì)產(chǎn)生很多氣體;另外蛋里的一部分水分會(huì)從蛋殼里的小孔里蒸發(fā)掉，所以蛋的重量減輕了，自然就浮在水面上了。為了證明這種說法，我打開那只會(huì)浮的雞蛋，一股臭氣直往鼻子里鉆。看來只要留心身邊的事。就一定會(huì)有意外收獲。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
周六早上，我做完作業(yè)后，自己在家中閑著沒事做，覺得很無趣。這時(shí)，我突然想起了一本書上說：“雞蛋能浮在鹽水中。”于是，我決定一探究竟。
首先，我拿杯子接了大半缸水，將雞蛋放入水中。雞蛋便慢慢沉入水底。我輕輕晃了晃杯子。雞蛋紋絲不動(dòng)。于是我便拿起勺子，從鹽瓶中舀了一勺鹽倒入水中，可它仍然不動(dòng)。我又舀了一勺放入水中。就這樣一勺、二勺、三勺......
突然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟上浮了一點(diǎn)點(diǎn)，我馬上拿來一根木棍，將沉底的鹽攪拌起來。它又上浮了一些。最后，它竟真的浮到了水面上！無論我怎么把它按下去，它都頑皮地浮了上來。
后來我查閱資料，才明白原來是因?yàn)辂}水密度比雞蛋大，所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而清水密度比雞蛋小，所以就托不起來了
我可真喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗肿屛覍W(xué)到了知識(shí)。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
今天老師給我們上了一節(jié)好玩的實(shí)驗(yàn)課，我們個(gè)個(gè)都興奮不已，大聲叫好。老師從桌上拿出了實(shí)驗(yàn)用具：一個(gè)裝著水的量器、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。
老師小心翼翼地把雞蛋放入量器里，雞蛋像泰坦尼克號(hào)溺水了一樣緩慢地沉入水底，然后，又像沉入水底的石頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
老師又往量器里加了一點(diǎn)兒鹽，攪拌了幾下，雞蛋像醉漢一樣在水中旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，隨后又懶洋洋地睡大覺。
然后，老師把整包鹽都倒進(jìn)了量器里，飛快地?cái)嚢柚�，量器里的鹽像雪一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，也像原子彈爆炸后的蘑菇云無比壯觀。雞蛋在攪拌中越升越高，最后浮了起來，像一個(gè)潛水員在缺氧的時(shí)候突然沖出水面，拼命地呼吸空氣。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，心里體會(huì)到了科學(xué)的偉大。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我們都很好奇雞蛋為什么會(huì)浮起來。老師告訴我們：“因?yàn)樗屑恿他}，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，這也就是浮力定律�！蔽覀兟牶�，恍然大悟，原來生活中還有這么多的學(xué)問呀！
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
今天我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“浮起來的雞蛋”，開始實(shí)驗(yàn)前，需要準(zhǔn)備兩杯水，兩個(gè)雞蛋，一些食鹽，一根筷子。材料備好后我們就可以開始了。
首先把其中一個(gè)雞蛋輕輕的放入第一杯水里，我們會(huì)看到雞蛋是沉入水底的'。然后再往第二杯水中加入適量的食鹽，用筷子用力的均勻攪拌，讓鹽充分溶解在水中后，將另一個(gè)雞蛋輕輕的放進(jìn)水里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋不但沒有沉入水底還浮起來了，好像在游泳一樣。你們知道是為什么？因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋就會(huì)浮起來。接著我又想往加鹽的杯子再次加水，看看還會(huì)發(fā)生什么，我看到雞蛋又一次沉入了水底，我明白了，這個(gè)時(shí)候鹽水的密度下降了，所以雞蛋就自然而然下沉了。
總之，今天的實(shí)驗(yàn)還是比較成功的，雖然我做了3次才成功，但是我知道“失敗乃成功之母”，我只要不放棄就一定可以成功，事實(shí)也證明我很棒，我為自己驕傲。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
昨天，我和爸爸要做讓雞蛋在水中浮起來的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我一臉納悶，雞蛋那么重怎么可能浮起來？
身為“小小科學(xué)家”的我開始思考用什么做？對(duì)了，鹽，那么是礦鹽還是海鹽？爸爸一臉有學(xué)問地說：“不都是鹽嘛，隨便拿一樣！”于是我們找好了鹽，爸爸倒入溫開水，放入兩三勺海鹽，小心翼翼地把雞蛋沉到了杯底。“咦？”我不相信地說：“怎么還是沉著的？”爸爸說：“用棒子攪拌一下才行！于是我拿來一根木棒在水中畫圈圈�！蓖叟�！雞蛋旁邊開始冒氣泡，越來越多！我心想：這雞蛋是怎么了？是壞了嗎？雞蛋慢慢地飄起來！最后完全地浮了起來！我不敢相信自己的眼睛。爸爸解釋說：“原來水的密度小，有了食鹽的幫助，水的密度大了，雞蛋自然也會(huì)浮起來了�！�
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)糖、味精“爸爸！放糖或味精可以浮起來嗎？”我靈機(jī)一動(dòng)，爸爸撓撓頭說：“味精就算了，糖嘛可以試試�！庇谑俏覀�?nèi)ヌ呛袚炝它c(diǎn)冰糖，重新倒水，拿了雞蛋，結(jié)果沒浮起來！
這次真的好開心，因?yàn)槲业暮闷嫘奶亓耍∥业膶?shí)驗(yàn)成功了！
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
今天，我們興致勃勃地來到了科學(xué)教室。
來到座位旁時(shí)，王老師對(duì)我們說：“你們誰能讓雞蛋在水中自己浮起來嗎？”我們聽了就紛紛議論。我見桌子上擺了一袋鹽和大大的杯子，一旁還“躺”這一只鵝黃色的雞蛋。于是我對(duì)組長說：“鹽有什么用呢？要不用鹽試試！”我把一粒粒小小的鹽取出來，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起雞蛋，對(duì)準(zhǔn)杯口雙手一松，雞蛋就落入水中，濺起了美麗又晶瑩的水珠。水珠從杯里“跳躍”到了杯子外，而雞蛋則像綁了石頭似地直線下降，垂到了杯底，過了幾分鐘，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的“沉睡”在杯底，可見，沒有成功。
我左思右想：該怎么讓雞蛋浮起來呢？難道是我鹽放的不夠，于是我抓了幾把鹽，一粒粒的鹽撒在了水里，過了一會(huì)兒，雞蛋搖了搖身子，剎那間，雞蛋和杯底分開了一點(diǎn)距離，我見了一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜。過了一會(huì)兒，一粒粒鹽融化成了鹽水，那雞蛋像熱氣球似地越升越高，忽然，雞蛋的頭部，拱破了平靜的水面，露出了圓圓的腦袋。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了：科學(xué)是神奇的，只要我們肯大膽實(shí)驗(yàn)，大膽思考，那么，我們就會(huì)得到知識(shí)，收獲勝利的果實(shí)。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
今天早上，我們班在第一節(jié)的時(shí)候做了一個(gè)試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名字叫浮起來的雞蛋。
我們需要的材料有清水、食鹽、雞蛋、還有筷子。我們和老師打了一杯清水來，在把鹽放到水里面，再攪拌著，把雞蛋放到鹽水里面，第一次沒有見到雞蛋浮起來，后來我們又加了更多的鹽，又重新第二次放雞蛋，可是又不見雞蛋浮出水面來，當(dāng)時(shí)我們都難過的時(shí)候，我們又重新做了第三次，我們重新去洗手間拿了一杯冷水，又重新放入鹽，攪拌均勻后，我們又重新放入雞蛋，就這樣的雞蛋就非常奇跡的浮起來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮的跳起來，太高興了！
這是為什么呢？后來老師說：因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小，所以雞蛋浮不起來，后面用冷水加入鹽，攪拌均勻后，變成了鹽水后，鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就浮出水面來了，就好像死海一樣，都是鹽水，所以人的身體就可以浮出水面一樣的，真是讓我受益匪淺啦！
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我覺得包含了很多的知識(shí)量，真的太棒了！我以后要多做小小實(shí)驗(yàn)，能讓我認(rèn)識(shí)了更多的實(shí)驗(yàn)原理，太棒了，我很喜歡這種課程。
浮起來的雞蛋300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
今天，我在快樂魔方做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)，它的名字叫讓雞蛋浮起來。
首先我們準(zhǔn)備適量的水，一個(gè)裝有水的透明塑料杯和一個(gè)雞蛋。左手拿著透明的塑料杯，右手輕輕地捏著雞蛋的兩端，再把這個(gè)雞蛋小心翼翼地放入水中，只見塑料杯中的水位一下子升高了，水中的雞蛋寶寶就像一位可愛的小朋友躺在水底睡覺。
這時(shí)候，老師說：我能讓這個(gè)沉在水底的雞蛋寶寶浮到水面上。聽了老師說的這句話，我們大家的臉上充滿了疑惑的神情，有的同學(xué)說讓雞蛋浮起來應(yīng)該是給它施加魔法，有的同學(xué)說雞蛋不可能浮出水面，還有的同學(xué)說雞蛋可能會(huì)浮出水面同學(xué)們議論紛紛。
這時(shí)，老師往裝了雞蛋的杯子里加鹽，那鹽進(jìn)入水中就好像下了一場冬天的雪，然后用筷子攪拌，過了一會(huì)兒，雞蛋真的浮起來了，真是太神奇了！老師讓我們也試試看，果然！雞蛋在我們的試驗(yàn)下也成功浮起來了。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真是太有趣了！
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