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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2021-03-03 20:34:38 作文 我要投稿

猜猜她是誰作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文1

  在我們班里有這樣的一位女生,她個(gè)子不高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一棵瘦弱的小樹,手臂就像纖細(xì)的樹枝。一對(duì)長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛,透著靈氣。對(duì)了,還有一副別致的眼鏡,不過,它只有看書,上課時(shí),才會(huì)跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的,辦起事來“熱辣辣”的。

  記得那一次大掃除,同學(xué)們都在埋頭苦干,因?yàn)榘喾膯栴},她就在班級(jí)處理點(diǎn)事情。這時(shí),某某人停下手中的活兒,在黑板前駐足癡望,并端起顏料板站在宣傳委員的身旁,凝望著黑板。這一情況被勞動(dòng)委員看到了,立馬發(fā)出命令:“某某人,你給我去拖地板,不要閑著!痹捯粑绰洌衬橙巳匀粺o動(dòng)于衷。她見了,連忙站起來,雙手叉腰,眼睛瞪得老大,厲聲喝道:“快去拖地板,這不是你該做的事情,值日生就要做好本職工作,聽到?jīng)]有?”憑什么,我已經(jīng)倒了兩次垃圾了,為什么還要我做事情?”“就憑你是值日生,快點(diǎn)行動(dòng)!”她說話時(shí)眉頭緊鎖著,不屑一顧地朝那人瞥了一眼!昂!我就偏不干,怎么著!”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩,怒氣沖沖地指著那人喊:“少廢話!快去拖地!”

  不止這樣,她還愛打抱不平,每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時(shí),她總會(huì)挺身而出。有一次,一個(gè)男生正在欺負(fù)一個(gè)身材較小的同學(xué),不幸被她撞個(gè)正著。她來到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲:“住手,不許欺負(fù)人!”那男生指著她,惡狠狠地說:“我們男生的事,女生少管!彼饹_天,熱血一下子沸騰起來,沖紅了臉龐,之后便大聲叫道:“女的怎么了,自古以來,女中豪杰多的是:文有李清照、冰心奶奶;武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言,滿臉緋紅,只好作罷。

  同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。

猜猜她是誰作文2

  有一個(gè)人,她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會(huì)說話的大眼睛,臉蛋嫩嫩的,粉白中帶著一丁點(diǎn)兒紅暈,鼻梁上架著一副眼鏡,很好看。如今,她的臉已經(jīng)是蠟黃色了,眼角已經(jīng)生出了皺紋,她是誰呢?她就是我的媽媽?磪,十幾年教書,她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去,眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了,嘴角也不再微微上翹,像是為什么事苦惱著。

  唉,說來話長,其實(shí),媽媽前幾個(gè)月查出患了囊腫,所有的甜品都不能吃,而那藥也真是苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅(jiān)持著把藥喝完,有時(shí)也許是發(fā)泄自己的不快,她對(duì)著洗手盆把藥吐了出來。看到媽媽喝藥時(shí)嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有時(shí)候,我把頭埋在被窩里,拼命克制自己,可不知為什么,大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時(shí)的一舉一動(dòng),記下了媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽教的是高中,最近,媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級(jí),為這,她不知接了多少個(gè)電話,忙得不可開交,連跟我聊天的時(shí)間也沒了。可是盡管這樣,媽媽還是對(duì)我露出笑容,也不放松對(duì)我的要求,我不得不抓緊時(shí)間讀書,否則不但會(huì)被臭罵一頓,還會(huì)讓媽媽的臉色更難看的。有時(shí)還替媽媽做做家務(wù)活,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)壓力。

  媽媽每天都很忙,即使在她讓我休息的時(shí)候,也還是沒有時(shí)間跟我聊天。有時(shí),我看書看到精彩處時(shí)會(huì)叫她一起來看,可媽媽總說:“我沒空。”就這三個(gè)字,弄得我傷心極了;有時(shí),當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時(shí),媽媽總說:“媽媽不可以吃,你吃吧!”這句話又讓我難受透頂。我常常想:要是媽媽能和我一起吃甜的,大吃;能和我談心,很久,那該有多好!真希望能讓媽媽和我一起,干什么事都行……

  記得小時(shí)候,有一次早上醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急得大哭;還記得一個(gè)雷電交加的夜晚,媽媽要去晚辦公,我用力拉著摩托車的后座,死也不放,最后還是婆婆強(qiáng)行把我抱走……也許這樣的日子會(huì)一直下去,但我多么希望它快快結(jié)束。

猜猜她是誰作文3

  她,留著一頭齊耳短發(fā),一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一個(gè)低低的美中不足的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來嘴角露出兩個(gè)小酒窩,一排黃色的,并不怎么整齊的牙齒露了出來,若觀察的仔細(xì),你還能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)黑黑的牙洞呢!

  她可是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。有一天晚上,窗戶里一片漆黑,伸手不見五指,她一個(gè)人在家里寫作業(yè),超感恐慌。這時(shí)她覺得自己后面好像有一個(gè)披著頭發(fā),穿著白衣裳,滿臉是血的女鬼,正拿著閃亮亮的大刀,正想要把她的頭砍下來,她萬分驚恐地回過頭來。那個(gè)女鬼好像消失了,可她還是放不下心來。她想象各種鬼魂,晚上會(huì)不會(huì)找到自己?她越想越害怕,仿佛看見了怪物張牙舞爪地抓來,各種奇奇怪怪的妖怪正笑著看著她。她根本沒心做作業(yè),她恨不得把媽媽立刻出現(xiàn)在她面前,恨不得找個(gè)隱蔽的地洞藏起來。這時(shí)她聽見媽媽回來了,她激動(dòng)得簡直要哭出來了,但是由于她沒有用心做作業(yè),做錯(cuò)了好多題。

  她也有淘氣的時(shí)候。有一次她和她的哥哥一起到了一個(gè)小水溝邊看蝌蚪,蝌蚪真可愛。∫粋(gè)大大的腦袋,上面有兩個(gè)水亮亮的大眼睛,還有一條短短的尾巴,有的已經(jīng)長出了小短腿,在清澈的湖水里悠閑地游來游去?墒,她總覺得看不清楚,于是她走近了一些,誰知道樂極生悲,她用腳踩到一個(gè)石頭上,誰知這塊兒石頭突然動(dòng)了一下,她“撲通”一聲竟然掉進(jìn)了水里,這下她總算看清了小蝌蚪的樣子。還好水不深,她在水里撲騰了幾下子,腳不知碰到了什么,終于上來了。再看看她的頭發(fā),衣裳全濕了,還有一只鞋子差點(diǎn)也找不到了。為了看蝌蚪她徹底地成了一只落湯雞,唉!做什么事情都要付出一定的代價(jià)呀!

  她有時(shí)也很樂觀,有一次,她的后桌沒有完成作業(yè),聽說要請(qǐng)家長十分難過,好像天要塌下來似的,無精打采地趴在桌子上,淚水流個(gè)不停,被細(xì)心的她看到了,她走過去安慰她說:“沒關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,老師一定能原諒你的。”同桌這才安下心來繼續(xù)聽課了。

  告訴你吧,這個(gè)女孩兒就是我,我在鈞臺(tái)中心小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)。

猜猜她是誰作文4

  她的相貌并不出眾,唯一討人喜愛的是那張櫻桃小嘴和飄逸長發(fā)。

  她的性格有些古怪,有時(shí)她非常文靜,端莊大方,會(huì)在課間里看看書、看看綠色植物。但有時(shí)她又很活潑好動(dòng),經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊(duì)伍”里盡情玩耍。用一個(gè)詞語來概括她,就是性格多變。

  她非常喜歡看書,總在吃早餐的時(shí)候偷偷看,甚至到了廢寢忘食的地步,對(duì)她來說,一天可以不吃飯,但不能沒有書看。

  有一次,她把早餐放在桌子上,只顧架著書看,時(shí)不時(shí)地吃上一口半口的,當(dāng)看到精彩部分時(shí),手里的勺子不知不覺地滑落下來,眼睛死死地盯著書本,“貪婪”地掃蕩著文字,生怕漏掉一個(gè),不能汲取更多的知識(shí)。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞,完全沉浸在書里的情節(jié)中,感覺時(shí)間仿佛凝固了似的,一片寧靜!岸b忊彙保鋈粋鱽硪魂嚰怃J的鈴聲,把她的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),她只好依依不舍地收起書本,“上課時(shí)間到了!”嘴里嘟噥著!把!我的早餐還沒吃完呢!敝灰娝s緊抓起勺子,趁老師還沒進(jìn)教室,胡亂地多塞幾口填填肚子。

  下了課,她又抓緊時(shí)間捧起還未讀完的書本,津津有味地看著。經(jīng)過她的爭分奪秒,中午放學(xué)時(shí),她滿意地伸了個(gè)懶腰,“終于把這本書看完了!钡牵肮緡!倍亲涌棺h了呢!“哎呦!”她才發(fā)現(xiàn)好餓呀!

  她能把書里的好詞好句、精彩段落、情節(jié),記得一清二楚,倒背如流,可惜這么好的記性,卻沒能完美地用在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如,把10看成1,忘記公式不該失誤的地方卻錯(cuò)了,哎!多難為情啊!一個(gè)個(gè)紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭,哭笑不得,眼看著100分就這樣白白溜走了呀!哎

  不僅如此,她還有些小拖拉,有些事情總是愛一推再推,只有在媽媽的催促下,才會(huì)戀戀不舍地離開書本去做事,有時(shí)隨口答應(yīng)著,又懶得去做,經(jīng)常被媽媽嘮叨,不過她現(xiàn)在也意識(shí)到這些習(xí)慣不好,在慢慢改正啦。

  看了這些后,你知道她是誰了嗎?

  哈哈!其實(shí)就是我!

猜猜她是誰作文5

  她,一名剛邁入初中大門的學(xué)生,圓圓的臉上兩道細(xì)長的眉毛,大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人們覺得她知識(shí)很淵博,一張能說會(huì)道的嘴巴常常讓你無言以對(duì)。

  在爸爸眼中,她不愛說話,會(huì)關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá),典型的書呆子一個(gè);在奶奶眼中,她是個(gè)沒心沒肺,鬧騰起來沒完沒了,學(xué)習(xí)一心二用的“淘氣包”;而在媽媽眼中,她是一個(gè)脾氣火爆、倔強(qiáng)、不服輸、好勝心強(qiáng)的“小倔貓”。總而言之,在大人們的眼里,她始終是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。

  姑媽和妹妹對(duì)她的評(píng)價(jià),畫技高超,體育方面除去跑跳其他都還可以。

  她,畫技高超,從她的柜子中翻翻看,什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描……她最拿手的要數(shù)素描,那一幅幅畫放在面前,栩栩如生,這背后有著辛勤的汗水?,她右手握著畫筆,左手扶著畫板,整一個(gè)下午盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,筆下的畫面漸漸清晰起來,從輪廓到完成主體不曾停筆,如此專心,持之以恒,她的作品終于獲得了國際美術(shù)金獎(jiǎng)?磥碇挥行燎诘母冻霾艜(huì)有收獲。

  別看她長得胖,個(gè)子小,那也沒辦法呀,天生如此!但她卻特別喜歡運(yùn)動(dòng)。就說跳繩吧,從開始跳就沒有停頓,一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度;更絕的是:她喜歡踢毽子,每當(dāng)毽子從她的腳上飛起,就像是在和土地爺爺鬧別扭,仿佛在說:我要一直呆在空中跳舞,不想和你親密接觸,這樣一呆就是十幾分鐘,看著它不亦樂乎地飛舞著,你能不羨慕嗎?

  說完優(yōu)點(diǎn),不足之處該上場(chǎng)了:上課經(jīng)常走神,做小動(dòng)作,寫作業(yè)不讀題,做題粗心、丟三落四……如果要仔細(xì)挑選,那可真是數(shù)不勝數(shù)啊!

  她是誰?

  她就是我---趙怡婧,我可是宋太祖趙匡胤的后代呀,羨慕吧!因?yàn)椴牌茪な辏约褐赖暮孟窬瓦@么多,不過這些已足夠讓大家認(rèn)識(shí)我---一個(gè)陽光小女孩。將來還是個(gè)未知數(shù),敬請(qǐng)期待!

猜猜她是誰作文6

  我有一個(gè)好朋友,她和我形影不離。可不要以為她是甄卓哦,這個(gè)她,你可要猜好一會(huì)呢!

  她有一雙不大而靈動(dòng)的眼睛,那雙眼睛里時(shí)常迸出思考的火花,嚴(yán)格意義上說,她要是能再細(xì)心點(diǎn),也算是個(gè)“學(xué)霸”呢!

  她的文科尤其好,但在理科上卻時(shí)常不細(xì)心,我時(shí)常勸她:“細(xì)心,細(xì)心,一定要細(xì)心,改掉這點(diǎn)缺陷,你會(huì)更厲害呢!”可是,她總是會(huì)不斷地犯一些十分細(xì)小的毛病,真讓我哭笑不得。

  語文是她最喜歡的學(xué)科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語言,清晰的思路,獲得同學(xué)們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨(dú)特的腦回路,提出一些獨(dú)特的見解和看法。就連高標(biāo)準(zhǔn)的侯老師,也時(shí)常表揚(yáng)她。但她有個(gè)毛病,總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時(shí)常提醒她:“謙虛!

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還愛運(yùn)動(dòng):在足球場(chǎng)上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場(chǎng)上,總能看見她的蓄力一躍;在籃球場(chǎng)上,總能看見她和同學(xué)們的默契配合……運(yùn)動(dòng)方面,她的愛好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項(xiàng),就要多練習(xí)!”她倒也聽勸,于是,每天下午大課間的紅色跑道上,都能看到她飛奔的身影。

  “愛美之心人皆有之。”我的這位朋友,也是很愛美的呢!

  她個(gè)子長得高,又瘦,什么衣服穿出來也好看,媽媽常說她是個(gè)“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢,就夠交半年學(xué)費(fèi)了!但她還是常和媽媽說:“媽媽,我好好學(xué)習(xí),你再給我買件衣服吧!”這時(shí),我也淡淡的對(duì)她說:“體諒體諒媽媽吧。”她倒也乖乖聽話了。

  我的這位朋友,她愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),愛漂亮,性格也活潑開朗,和她做朋友的人沒有一天不開心。

  你想知道“她”是誰嗎?

  嘻嘻,那就是我溫梓如呀!

猜猜她是誰作文7

  她性格開朗,常常扎著一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著一雙小眼睛,一張能說會(huì)道的嘴在課堂上卻不常張嘴說話。她擔(dān)任我班的文娛委員,她那淡淡一笑,使你的心情會(huì)舒暢。她總能在我不開心時(shí),逗我一笑;她會(huì)在我不敢面對(duì)生活時(shí)拉我一把;她總會(huì)將她的所有秘密都告訴我,當(dāng)然我也會(huì)將秘密告訴她。我什么都可以向她學(xué),但她學(xué)習(xí)時(shí)那專注性,不分散的注意力,我是學(xué)不起來的,她太厲害了!她記憶力也不差,每次都在我面前輕松地背書,讓我很佩服!她喜歡畫人,雖然畫得人很好,但臉部不是眼畫斜了就是嘴畫歪了。我提出來時(shí),她總是隨意一笑說:“有什么關(guān)系,又不是真的人!

  她很誠實(shí),從不包庇我,我背書錯(cuò)了的地方,她都會(huì)如實(shí)地報(bào)告給補(bǔ)習(xí)老師,害得我又要背一次。她也很愛學(xué)習(xí),中午寫完作業(yè),立刻去拿課外做,還給我拿來一本,嘴上還說我人一向很好!“我明白她的用意,便很快地接受了!”她在學(xué)習(xí)成績上下波動(dòng)很大,,這次名列前茅,下次就要榜上無名。其實(shí)我知道她可以穩(wěn)住自己的名次,只不過她沒細(xì)心而已。

  我們之間有結(jié)過怨,但很快就和好如初了!記得那次,她又是很快背書,只不過我們之間有些不和,背起來一前一后。我妒嫉她的記憶力,我們倆吵了起來,各持理由,堅(jiān)決不讓。這樣,整整鬧了一個(gè)下午。我實(shí)在無法接受,很想和她和好如初,但我又不敢向她承認(rèn)錯(cuò)誤,最后她寫了一張紙條,我想她肯定不敢當(dāng)面跟我說,上面寫著:如果你不珍惜這份友誼,我會(huì)傷心的!馬上,我就與她和好了!

  她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友!媽媽爬山帶著她,她媽請(qǐng)客也帶著我。我們之間結(jié)下太多太多的感情,怎么也說不清。命中注定我們?cè)趯W(xué)前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說心理的恩怨、秘密,快來猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文8

  她,一個(gè)能吸引人眼球的小姑娘。一頭烏黑的頭發(fā)下長著兩條纖細(xì)的眉毛,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,顯得特別有靈氣,見過她的人都說她長得比《還珠格格》中的小燕子還要漂亮。這個(gè)長相出眾、文靜寡語的小姑娘特別喜歡跟我一起玩,但她有個(gè)我很不喜歡的壞習(xí)慣——懶惰。

  記得有一天晚上,我和她在一起做作業(yè)。我剛過七點(diǎn)便完成了作業(yè),在一旁看課外書,但是她到了八點(diǎn)半還沒把作業(yè)完成。突然,她站了起來,笑盈盈地對(duì)我說:“徐佳穎啊,反正明天是星期六,你就讓我回去吧,我回家一定把剩下的作業(yè)做完,保證明天帶來給你看!蔽乙娝f得這么堅(jiān)定,便也爽快地答應(yīng)了她的要求。

  星期六上午,她果然如約來到了我家。我看見她這么守信用,十分高興,便讓她拿出作業(yè)給我檢查,可沒想到,她把書包翻了個(gè)底朝天也沒把作業(yè)給翻出來。經(jīng)過一番折騰后,她紅著臉,一邊用手拉扯著身上的衣服,一邊對(duì)我說:“我不小心把作業(yè)放在了家里的書桌上了。”我聽了她的話,忍不住了,大叫起來:“你到底有沒有做作業(yè)呀?”可是她卻信誓旦旦地回答:“你放心,我已經(jīng)做好了,星期天雖然我不到你家來,但我在星期一一定會(huì)把作業(yè)教給老師的,你看著吧!甭犃怂脑,我有些半信半疑,因?yàn)樗诎嗬锸浅隽嗣膽泄媚铩?jīng)常不完成作業(yè),但跟她一起來我家玩的奶奶對(duì)我笑容可掬地說:“我昨天晚上看見她做完作業(yè)的,你就放心吧!庇辛怂棠痰谋WC,我放心了。

  星期一的早晨,她很晚才來到學(xué)校。老師問她要作業(yè)時(shí),她的臉一下子紅到了脖子根,嘟嘟囔囔地說:“我……我……忘帶了!蔽以谧簧下犃怂幕卮,都快被氣暈了:唉,她還真是的,肯定又沒做完作業(yè),老師不是常提起她奶奶很寵她,一直幫著她騙老師說她做了作業(yè),F(xiàn)在想想真是后悔莫及呀!以后再也不能相信她的鬼話了,我一定要監(jiān)督她做完作業(yè),讓她養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與我共同進(jìn)步才行!

  說到這里,你們一定知道她是誰了吧?是呀,她就是我的同窗好友秦佳鳳同學(xué)。我真誠地希望她能改掉她的這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)與她的外貌所匹配的、與我有更多共同愛好的女孩。

猜猜她是誰作文9

  我家一共有四口人,爸爸,媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起,她是誰呢?先賣個(gè)關(guān)子,暫且不告訴你們,你們猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的良師益友。

  當(dāng)我沒玩伴的時(shí)候,我總會(huì)跟她呆在一起,跟她在一起讓我覺得很快樂,很充實(shí)。她會(huì)教我許多生活小常識(shí)。比如,淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次,我的媽媽去參加同學(xué)會(huì)時(shí)吃了螃蟹,回到家又吃柿子,結(jié)果腹瀉不止,上了好多次廁所。我連忙去問我那位好朋友這到底是怎么回事。原來,人吃了螃蟹又再去吃柿子的話,人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素,導(dǎo)致人腹瀉不止。原來是這么一回事呀。

  在學(xué)習(xí)這方面,她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒上學(xué)時(shí),爸爸媽媽要上班,就把我留在家里,讓我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告訴我許多有趣的兒童畫。從那時(shí)候起,我就與她結(jié)下了不解之緣。以后,當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教她。有一次,我遇到了一個(gè)難題。我反復(fù)思考,絞盡腦汁,就是想不出來。我問遍了同學(xué),甚至問了爸爸媽媽,他們都不知道。媽媽說:“為什么不去問問你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問我那位好朋友,她果然知道答案,馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!

  我這個(gè)好朋友,她總是教我如何尊老愛幼,樂于助人,她還教我在家要做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做個(gè)好少年。

  她就像甘甜的雨露滋潤著我這棵幼苗,我就像一個(gè)貪婪的嬰兒吸著她的營養(yǎng)。她伴隨著我的成長。我覺得我越來越離不開她了。

  聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰了吧?沒錯(cuò),我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書。

  我愛書,就像老鼠愛大米!

猜猜她是誰作文10

  “聽說,我們要換一位老師啦!盿同學(xué)神秘兮兮地說。

  “真的?我怎么不知道?”b同學(xué)疑惑地地問。

  “哎,來啦,來啦……”不知是誰喊拉一聲。班里立刻靜拉下來,同學(xué)們都伸長脖子,恨不得變成長頸鹿,想趕緊看看新老師長什么樣子!鞍。”不僅是我,班里的一些女生都尖叫起來。新來的老師是個(gè)女性,不僅人瘦,腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎,班里的女生都恨的牙癢癢,這樣細(xì)的腰,只有在夢(mèng)里才有,現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,用手使勁揉拉揉,瞪大眼睛,這才確定自己沒有看錯(cuò)。

  看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,我不游得替她擔(dān)心,但過啦一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的。老師一上課,就給我們一個(gè)下馬威,“我以后就是你們的老師,以后上我的課,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)分神,不準(zhǔn)遲到!蹦锹曇簦菤赓|(zhì),乖乖。老師一來,就給拉我們“三不準(zhǔn)”?磥磉@位老師也不是好惹的。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡說“這個(gè)”,但我們通常都說zhe,她呢,卻說zhei,不信,你瞧;

  上午第三節(jié)課,通常都是她的課。這一節(jié),她又開始啦。‘“個(gè),聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在這個(gè)氣體中傳播,也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響,你知道這節(jié)課老師說拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎?呵呵,不知道吧,說啦23個(gè)呢。;我一臉驕傲的告訴你。其實(shí),這節(jié)課,我閑得無聊,偷偷數(shù)的,可別告訴老班哦。

  自從那次被她逮到之后,我現(xiàn)在看見她,都有些心有余悸。事情是這樣的;那是在中午輔導(dǎo),我作業(yè)寫好后,就偷偷的寫起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。卻不知道老師像小貓一樣,輕手輕腳的走到拉我身邊,我一時(shí)面紅耳赤,心跳加快,手心冒汗,雙腳發(fā)抖,一時(shí)不知道該怎么辦!霸賹懫渌鳂I(yè),我就撕拉!崩蠋熇淅涞恼f,我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè),但過啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。

  其實(shí)老師也是很好的,常用“請(qǐng)”、“謝謝”之類的詞語,原來,她是“一頭披著狼皮的羊”,是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。

  你們知道她是誰嗎?她呀,就是我們的物理老師。

猜猜她是誰作文11

  她個(gè)子很矮,矮得差點(diǎn)兒被人稱為侏儒了,但是,如果你以為她長得丑的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,告訴你,她不但不丑,而且可以說很漂亮,瞧,那圓圓的'臉蛋兒像熟透的蘋果一樣紅撲撲的,一雙杏仁眼又像晶瑩的葡萄透亮透亮的,就連她兩條隨著身子的走動(dòng)而一搖一晃的不長不短的辮子,都顯得那么清秀、飄逸和迷人,散發(fā)著一股小巧玲瓏的風(fēng)韻。

  她喜歡看書,每次捧起一部好書,她就愛不釋手地看起來,不管是誰喊她都無動(dòng)于衷。有一次大課間,同學(xué)們都紛紛去操場(chǎng)上玩,我和小紅倆一起喊她也去操場(chǎng)上跳跳繩子,可是,一連喊了三遍她都像沒聽見似的,依然聚精會(huì)神地盯著手中的書。什么書呀,看得這么津津有味,小紅有點(diǎn)生氣地?fù)屵^書一看,原來是楊紅櫻的《尋找美人魚》。正因?yàn)樗喿x量大,所以她寫得又長又好,她好幾篇都上了報(bào)刊,所以我們都喊她小作家呢。

  她不僅寫得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我們學(xué)校舉辦辭舊迎新文藝晚會(huì),有一個(gè)節(jié)目就是她拉丁舞表演,只見她身著粉紅色的連衣裙,面帶甜美的微笑,在舒緩悠揚(yáng)的音樂伴奏下,她時(shí)而前傾,時(shí)而后仰;時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而海底撈月,每一個(gè)動(dòng)作都跳得那么自如、那么舒展、那么從容,舞態(tài)柔美,表情自然,贏得了一陣又一陣潮水般熱烈的掌聲。后來才知道,她6歲就報(bào)了拉丁舞興趣班,學(xué)5年了。現(xiàn)在,她拉丁舞的水平已經(jīng)達(dá)到八級(jí),很厲害吧。

  她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢,那就是仁慈。有一天放學(xué),我和她一起走在回家的路上,當(dāng)路過一處拐彎時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只灰黃相間的小貓側(cè)身躺在人行道邊,耷拉著耳朵,肚子癟癟的,一副無精打采的樣子!斑@只小貓?jiān)趺蠢?是餓了,還是病了?”她馬上停住腳步,彎下身,一邊關(guān)切地凝視著小貓,一邊自言自語道,然后,毫不猶豫地把剛買的一袋小魚干拆開,掏出幾塊扔在了小貓嘴邊。沒想到,小貓馬上翻身立起來,張開嘴一下子就呼哧呼哧把幾片小魚干吞進(jìn)去了。“小貓果然是餓了!彼餍园颜~干全倒在了小貓跟前……

  說了這些,不知你們可猜得出她是誰么?

猜猜她是誰作文12

  她,一個(gè)調(diào)皮的小女孩!她扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子配一張粉紅色的小嘴,看上去又可愛又俏麗。她雖然是個(gè)小女生,但是性格卻像個(gè)不折不扣的小男生,連走路都是連蹦帶跳的,使得馬尾辮隨著她的跳動(dòng)左右搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了正在飛翔的小燕子。

  她最大的愛好就是讀英語。有一次,我聽她背英語,那可真是口若懸河,滔滔不絕呀!聽的我真是羨慕極了,心想:“要是我也能像她這樣該有多好呀!看來我還得好好學(xué)習(xí)英語不讓她把我比下去!

  她還很喜歡運(yùn)動(dòng),不分地點(diǎn)場(chǎng)合。有一次,她到我家玩,非要在家里玩皮球,結(jié)果一下子勁用大了,球彈到了屋頂,把屋頂?shù)姆叫螣舸蛩榱。還差點(diǎn)砸到我們。你們說她是不是很調(diào)皮呢?

  說完,你應(yīng)該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的同學(xué)兼好朋友——張帆。

猜猜她是誰作文13

  她,皮膚白皙水嫩,一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,別人都夸她是一個(gè)小美女呢!

  她,是一個(gè)十足的“小車迷”,作文 猜猜她是誰。平時(shí)只要一看到名牌車就會(huì)禁不住哇哇大叫起來,經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢!有一次,爸爸媽媽說帶她去看車展,她高興得一蹦三尺高。一到那兒,車子還沒停穩(wěn),她就打開車門,跳下汽車,直奔展覽廳。到了里面,她這兒指指,那兒摸摸,因?yàn)槟莾旱拿栖囂嗔,多得讓她眼花繚亂!“哇!寶馬!呀!奔馳!”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫?蓻]過一會(huì)兒,她又開始叫了。嘿,沒辦法,她實(shí)在是太興奮了。?事后,她也為自己的失態(tài)感到難為情。?

  她,是一個(gè)多才多藝的“小精靈”。在舞臺(tái)上,你總是能看到她的身影:她一會(huì)兒講故事,一會(huì)兒主持,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒表演情景劇……她講故事的時(shí)候,總是聲情并茂;她唱歌的時(shí)候,總是聲音甜美;她表演情景劇的時(shí)候,總是全身心投入,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時(shí)候,總是張弛有度。由于她的努力,她還得了不少獎(jiǎng)呢:拉拉操獲全國一等獎(jiǎng),講故事獲全省一等獎(jiǎng),經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎(jiǎng),唱歌、主持獲全校一等獎(jiǎng)……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎(jiǎng)專業(yè)戶”呢!

  她,是一個(gè)名符其實(shí)的“野小子”。瞧,對(duì)方的球飛速地朝她“沖”過來,她一側(cè)身,用拍一擋,球改變方向,又朝對(duì)方飛過去了,差點(diǎn)沒讓對(duì)方摔著。對(duì)方輕輕地搓了一個(gè)小球,“哈,沒到位,你的‘末日’到了!”她立即沖上去,一板殺球,對(duì)方措手不及,球沒接住,落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超,經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量,那股沖勁兒活脫脫就像一個(gè)男孩子。這不,她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,還獲得了該組的亞軍,厲害吧!今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢!

  小朋友們,你們喜歡她嗎?她就是新余?

猜猜她是誰作文14

  她,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,一頭整齊的短發(fā),襯托出她圓圓的臉蛋,更加秀麗動(dòng)人,嘴巴如一顆櫻桃點(diǎn)綴在圓圓的臉蛋上,美中不足的是那個(gè)小鼻子,鼻梁有一點(diǎn)塌,可是,她從來不會(huì)為了這些小缺陷煩惱,整天開心的像一個(gè)小神仙。

  她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的,特別是雙休日的時(shí)候。太陽都照著屁股了,她還在床上呼呼大睡,知道九點(diǎn)的交響樂歡快地從她耳邊響起了,她才記得應(yīng)該要起床了,懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來,揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛,熟練地從抽屜里摸出一雙襪子,看看時(shí)間還只有九點(diǎn)零五分,小聲嘀咕著:“時(shí)間還早著呢,反正是星期六,多睡一會(huì)兒又不會(huì)遲到!闭f著,又把身體鉆回了溫暖的被窩,又睡了一覺,快十一點(diǎn)了,這才從美夢(mèng)中蘇醒過來,磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子,覺得無聊又拽著襪子有意思的玩了起來,知道奶奶燒好午飯了,她才穿好了襪子。

  她還是一個(gè)淘氣包,每次去奶奶家里,只要奶奶一不注意,她就要干“壞事”,一會(huì)兒從水龍頭里接來一大桶自來水倒進(jìn)奶奶放咸菜的咸菜缸里,讓咸菜變成“淡菜”,一會(huì)兒從廚房里拿出調(diào)料盒,用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精,像天女散花一樣撒到了水池里,還找了一根竹竿攪拌均勻,像是在烹飪美味佳肴,一會(huì)兒又到奶奶那兒去獻(xiàn)殷勤,去幫奶奶洗碗,洗一只碗就擠一大碗洗潔精,拿著板刷使勁的刷碗,還一邊唱著:“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂的小刷家!笨墒牵徊涣羯,由于洗潔精太滑了,一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣,要打她,她拼命地用小手護(hù)住頭,大聲喊道:“好奶奶,打的輕一點(diǎn)!毖鹧b憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止,早把要打她的事忘得一干二凈了。

  大家知道她是誰嗎?她就是我,一個(gè)淘氣調(diào)皮的我。

猜猜她是誰作文15

  她是我們班的一個(gè)大名人,而且是一個(gè)不好惹的大名人。

  她那圓圓的小臉蛋上,嵌著一對(duì)好看的小酒窩。一雙眼睛水靈靈的,不過近視了。上課時(shí)看不清黑板,眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她每天都扎著兩個(gè)麻花辮,一跑起來麻花辮就在她的臉旁跳舞哩!

  她平常文文靜靜、乖乖巧巧的,看似單純無邪的她,在我們女生眼里卻是個(gè)女英雄。所以呢,你也別認(rèn)為她好欺負(fù)哦。要是惹火了她,誰也沒辦法阻止嘍,到時(shí)候你就自求多福吧,但用腳趾頭想都知道你肯定兇多吉少

  而我就坐她旁邊不遠(yuǎn)的地方,每節(jié)下課都可以觀賞一場(chǎng)精彩的真人秀。一次我們班的搗蛋大王(孫愷)又開始到處惹事。只要他從你身邊走過,那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁,然后用力扯下了袁紫露的幾根頭發(fā)。盡管只有幾根頭發(fā),但袁紫露還是疼得“嗷嗷”直叫。孫愷見袁紫露的反應(yīng)這么大,就在旁邊哈哈大笑。袁紫露反過頭生氣地瞪了他一眼,他不但沒有停住,還笑得更大聲了。

  袁紫露氣急敗壞地來到孫愷的座位,把孫愷的書包倒在地上;孫愷一見,也把袁紫露的書包倒在地上;袁紫露就把孫愷書包里的書倒地上,狠狠踩了幾腳;孫愷也學(xué)袁紫露的,把她書包里的書倒在地上,踩了幾腳。他倆就這樣,你一下,我一下的來。眼看著袁紫露的臉越來越紅,淚水就從眼眶里溢出來的時(shí)候,我們女英雄上場(chǎng)了!

  孫愷還沒來得及跑,女英雄就一個(gè)箭步?jīng)_上去揪住了他的耳朵,先給他的耳朵來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再來了個(gè)全身按摩。孫愷那樣子就跟跳芭蕾舞似的,踮著腳尖轉(zhuǎn)圈,樣子搞笑極了。孫愷一邊跳著芭蕾舞,一邊大喊:“女俠饒命,女俠饒命,小的知錯(cuò)了,您大人不記小人過就放過小的吧!”看見這情景,袁紫露破涕為笑。

  好了,好了,說了這么多,你猜出來她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是劉婧媱。

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