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活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 09:50:24 作文 我要投稿

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文1

  活著為了什么?

  活著為了享受生活?為了支撐家庭?為了陪伴親人?這也許都是人活著的意義吧,那人類(lèi)最忠誠(chéng)的寵物狗狗,它們活著又是為了什么?為了陪伴主人?為了逗主人快樂(lè)?它們到底為了什么?它們到底為了誰(shuí)?

  我看過(guò)一部電影——《一條狗的使命》,一條狗活著到底為了什么?我之前從未去想去明白,而如今,我是多么渴望能夠明白,但在這部電影中它告訴我了答案。

  表面上來(lái)看,這部影片就是講述了一條名為貝利的狗狗,一世被伊森收養(yǎng)了,貝利會(huì)在伊森不開(kāi)心時(shí)去逗他開(kāi)心,和他一起玩球,后來(lái),在貝利的神助攻下,伊森和她暗戀的人走在了一起,還在一次火災(zāi)中救了主人,后來(lái),伊森去外讀書(shū),貝利在家中盼望伊森回家。而貝利也正在衰老,而伊森也希望漢娜能夠幸福和她分手了,在貝利即將離開(kāi)伊森時(shí),伊森終于回來(lái)看望貝利了。見(jiàn)到伊森后,它閉上了眼。二世它成功轉(zhuǎn)性變?yōu)橐粭l警犬,他還是和上一世一樣,很忠誠(chéng)希望主人快樂(lè),但在一次破案中,它為了保護(hù)主人犧牲了。三世,它是一條寵物狗,主人是一位宅女,它非常理解主人的想法,為主人拉了紅線(xiàn)。是條萌萌噠紅娘狗。三世,領(lǐng)養(yǎng)它的家庭對(duì)它滿(mǎn)不在乎,但它憑借超高記憶力,找到了伊森,它來(lái)到伊森家中,伊森還是收養(yǎng)了它,它再次為漢娜與伊森牽紅線(xiàn),最后看著它們成親了,最后,伊森明白了眼前的狗是貝利。這部電影才不是表面那么簡(jiǎn)單,一條狗,它是多么忠誠(chéng),經(jīng)歷幾世輪回還是勿忘初心,找到了伊森,它明白了離別,孤獨(dú)的滋味,當(dāng)然,它明白了——首先要開(kāi)心,力所能及的事情要竭盡全力的去幫助別人,舔你愛(ài)的人,對(duì)過(guò)去的事情不要一副苦瓜臉,對(duì)未來(lái)也不要愁眉苦臉。只要活在當(dāng)下。

  電影的故事很感人,在貝利回到伊森那里,當(dāng)伊森叫它一聲貝利。使我當(dāng)場(chǎng)淚下。對(duì)啊,貝利為了在見(jiàn)到主人伊森輪回兩世,在他和漢娜結(jié)婚后找到曾經(jīng)玩耍過(guò)的球和伊森玩了起來(lái),在他們玩球是。伊森發(fā)現(xiàn)它和貝利是多么的像,貝利做起了曾經(jīng)它做過(guò)的動(dòng)作,伊森也和此前一樣拋球,發(fā)現(xiàn)它既然會(huì)只和貝利玩過(guò)的。伊森發(fā)現(xiàn)它就是貝利,叫它狗老大,它和貝利一樣會(huì)叫,最后,伊森終于再次叫它貝利,它在結(jié)尾時(shí)說(shuō)了——活在當(dāng)下。

  最后,請(qǐng)——活在當(dāng)下。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文2

  悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。

  ——題記

  正是吹面不寒楊柳風(fēng)的手節(jié),陽(yáng)光急切地給萬(wàn)物度上生命的顏色。

  自那次出乎意料的失敗后,我腦海里滿(mǎn)是揮之不去的懊悔,自己過(guò)去的懶散、漫不經(jīng)心。當(dāng)面對(duì)失敗的結(jié)果時(shí),我所能做的,也只有后海過(guò)去了。

  風(fēng)輕輕撫摩著窗外還略顯單薄的樹(shù)枝,我似聽(tīng)到了那來(lái)自方的呼喚!俺鋈プ咦甙!蔽覍(duì)自己說(shuō)。于是,我路入了那個(gè)久違的小公國(guó)。眼前的景象讓我驚嘆,這里,早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭,就能看見(jiàn)那掛在樹(shù)頭的一串紅,藏在葉中的一串紫。野花也競(jìng)相開(kāi)放,花朵清秀而不施粉黛,紅的黃的白的紫的,都認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)著,像一群嘰嘰喳的小丫頭,擠著挨著好不熱。在它們周?chē)?guó),綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立著。

  變化真大啊,我感嘆之余,又想起前段時(shí)間看到的景象。入眼是滿(mǎn)目的荒涼,瑟瑟的風(fēng)卷著幾片無(wú)助的落葉,枯黃的草在土地上縮頭縮腦,更別提什么花呀!變化真快啊,我不禁再次感嘆。在花香氤氬里,我久久凝視,陷入了沉思。知果它們沒(méi)有改變自己的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝寒冬的力量,沒(méi)有活在當(dāng)下的信心,這里將永遠(yuǎn)是一片荒蕪,無(wú)人問(wèn)津。而現(xiàn)在,這里已繁花似錦,是春風(fēng)最垂青的地方。是的,過(guò)去留給它們的不只是回顧。盡管過(guò)去的它們是那么渺小而暗淡,但是它們不在意。它們向上沐浴陽(yáng)光,向下取力量,一天天成長(zhǎng),現(xiàn)在,它們努力地活著,歡快地成長(zhǎng),不放過(guò)任何位綻放自己的機(jī)會(huì)。他們用過(guò)去的努力,換來(lái)了現(xiàn)在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段:“我不生活在過(guò)去,也不生活在未來(lái),我只現(xiàn)在。如果你能水遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那你將是最幸福的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠里有生命,發(fā)現(xiàn)天空中有星星。”悟已往之不速,知來(lái)者之可追。是的,過(guò)去的已無(wú)法改變,未來(lái)的還可以趕得上。

  生活于當(dāng)下的我們,不能總是回顧。無(wú)論過(guò)去的你是成功還是失敗,都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),不應(yīng)讓它阻擋你前進(jìn)的步伐,你應(yīng)該放下包袱,輕裝上陣。只有這樣,你才能適應(yīng)這不斷變化,不斷前進(jìn)的世界。

  暖風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,我心中早已了然。春天,已乘風(fēng)降臨。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文3

  活在當(dāng)下——一代軍師,開(kāi)國(guó)功臣,為劉邦出謀劃策,奪得天下的張良。原是封候拜相,可是他卻再三推脫,只要了個(gè)萬(wàn)人的縣候。

  功名成就之后,他選擇退隱,活在當(dāng)下,才沒(méi)有像韓信那般遭遇。

  活在當(dāng)下——“談生是奢侈的,論死是矯情的!边@是他真實(shí)的寫(xiě)照。人活一輩子,他只活半輩子,還坐在輪椅二三十年。他就是史鐵生,病痛的折磨,只會(huì)給他帶來(lái)更大的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的意志。他想過(guò)死,所以才會(huì)想過(guò)生,他筆下的文字是他選擇活在當(dāng)下的證據(jù)!

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!

  這是豪邁之舉,厭惡官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,更不畏權(quán)勢(shì)而遠(yuǎn)離官場(chǎng);钤诋(dāng)下,無(wú)非是為了能夠活成自己想要的樣子,人生而不在欠缺罷了!

  楊修之死,眾所周知。如果說(shuō)他是聰明的活在曹操的疑神猜忌當(dāng)中,還不如說(shuō)他是愚昧的活在自己的才能當(dāng)中。假如他謙遜的表現(xiàn)自己,明白當(dāng)前的局面,就不會(huì)被曹操砍下頭顱,掛于城門(mén)之外了。

  “現(xiàn)在我們?nèi)齻(gè)失散了。往者不可留,逝者不可追,剩下的這個(gè)我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們?cè)倬劬。?/p>

  這是楊絳在《我們仨》中說(shuō)的,一生的伴侶,唯一的女兒相繼離她而去。但是,她選擇用手中的筆,將悲痛化做“回憶”,因?yàn)樗钪骸笆篱g好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆!鄙x死別在所難免,只有活在當(dāng)下珍惜眼前。

  她,留學(xué)過(guò)多個(gè)國(guó)家,擔(dān)任過(guò)大學(xué)老師,寫(xiě)過(guò)許多膾炙人口的散文小說(shuō)。

  她,更是為了一個(gè)愛(ài)的人,不希遠(yuǎn)嫁他國(guó),她就是三毛。

  結(jié)婚不久,丈夫便在工作中犧牲了。從此之后的她變得郁郁寡歡,悲愁滿(mǎn)心,最后選擇在醫(yī)院自殺了。假如她能走出世間情愛(ài),活在當(dāng)下也就不會(huì)走上這條不幸的路了。

  縱橫古今,能活在當(dāng)下的人,應(yīng)該有一顆于世無(wú)求,于人無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)。好比那留下千古名篇——《赤壁賦》,豪情萬(wàn)丈,字字珠璣,這不就是蘇軾活在當(dāng)下的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  都市的紅燈綠酒,車(chē)水馬龍,人煙消巷無(wú)不真是人們活在當(dāng)下的理由?或是夢(mèng)想的那般追求?但有時(shí)卻是更多的跳樓自殺,抑郁自盡的消息?你不禁一問(wèn),這個(gè)世界怎么了?但是你從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,我這是怎么了?

  有時(shí)候該想想自己如何活在當(dāng)下吧!

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文4

  當(dāng)東風(fēng)吹過(guò),留下滿(mǎn)地殘花,陽(yáng)光漸多的日子,讓滿(mǎn)樹(shù)嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰,又跟著太陽(yáng)的漸行漸遠(yuǎn)落下了第一片葉子,緊跟著,西伯利亞的寒風(fēng)伴隨著雪紛紛落下,一年就這么走了。

  就這樣看著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流淌,剛剛放下的筆現(xiàn)在又重握在手上,側(cè)耳聽(tīng)窗外弟弟妹妹們書(shū)聲朗朗,抬頭看見(jiàn)高聳的資料書(shū)活像一道不透風(fēng)的墻。每天的生活中五彩繽紛,但我們還是這樣,遠(yuǎn)看教室后山田邊的桑樹(shù)又開(kāi)始了生長(zhǎng),門(mén)前小渠的水帶走了所有憂(yōu)傷,慢慢回想,這樣的生活兩個(gè)月后就要和它說(shuō)再見(jiàn)。

  生活也僅此而已,當(dāng)你感慨它的平淡枯燥但也無(wú)法再挽回那段時(shí)光,當(dāng)你苦心孤獨(dú)地盼望能早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方,剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌,當(dāng)你滿(mǎn)懷將要離開(kāi)的興奮站在那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn),心里空空好像少了回憶。

  回到家里忍不住細(xì)想,這塊陌生的地方隨著我們的到來(lái)增加多少故事,突然覺(jué)得這思維熟悉的有點(diǎn)反常,慢慢才隱隱約約記起,好像在三年前的現(xiàn)在,自己也有過(guò)那樣的憧憬。

  往往現(xiàn)實(shí)和理想還是存在差距,但卻沒(méi)想到造成這一點(diǎn)的還是我們,是我們放縱時(shí)間和思想,把那該屬于我們的幸;貞泝鲈谕晾铩

  躺在床上細(xì)細(xì)地回想,就這樣占據(jù)我大半青春的時(shí)光,除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外,別的什么都沒(méi)留下,心中不禁生起一絲懊悔,為什么當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想著留下點(diǎn)什么,以便送給未來(lái)的自己,生活還是那樣沒(méi)有改變,但好像失去了它原始本該擁有的心境。

  過(guò)往的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又開(kāi)始一遍遍地回響,干凈的連一個(gè)比劃都沒(méi)有的白紙,代表著過(guò)去的回憶,既然改變不了過(guò)去,那么不妨試試改變未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,活在當(dāng)下,無(wú)拘無(wú)束地彌補(bǔ)那段時(shí)光自己丟失掉的東西,再連本帶利地還給我的未來(lái)。

  往昔、回憶、別離,學(xué)生時(shí)代的三部曲,但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難,要開(kāi)始也很簡(jiǎn)單,活在當(dāng)下,不去想是否成功,也不去想,下一秒,將會(huì)發(fā)生什么。

  活在當(dāng)下,讓原本寶貴的時(shí)間,再次浪費(fèi)在我的身上。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文5

  偉大的學(xué)者宮崎駿其人說(shuō):我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,但我已經(jīng)在路上了。這句話(huà)影響了很多和我一樣迷茫的人。它讓我知道人必須活在當(dāng)下,不在乎未來(lái)有多長(zhǎng),只要我們現(xiàn)在走在正確的道路上。

  活在當(dāng)下的人是幸福的。活在當(dāng)下的人,不會(huì)在意過(guò)去的得失,也不會(huì)在意未來(lái)的成敗。他們只會(huì)期待當(dāng)下不辜負(fù)自己和愛(ài)你的人。就像飲酒詩(shī)人陶淵明一樣,他從不在乎過(guò)去官場(chǎng)的得失,也不在乎物質(zhì)世界的貧窮與富裕。他只想活在當(dāng)下,不屈服于五桶米,體驗(yàn)人生采菊的閑適與美好,看南山的悠閑。也許這樣的人不僅活在當(dāng)下,也活在自己心中的天堂。正因?yàn)槿绱,生活在?dāng)下的人更容易找到幸福的家。正如一位學(xué)者所說(shuō):這輩子,一杯茶和一本書(shū),呆呆地坐在公園的角落里,看著就夠了。誰(shuí)說(shuō)這樣的人,這樣的生活不幸福?

  活在當(dāng)下是一種生活態(tài)度。它不讓人向前走,不讓人憔悴,卻教會(huì)了人們?nèi)绾握_看待生活,如何在.喧囂的生活中保持心靈的凈土,就像著名演員黃軒一樣,熟悉他的人都知道,他總是在拍完戲后給自己半年的假期,因?yàn)樗浪囆g(shù)源于生活,高于生活。只有回歸生活,回歸自然,他才能更好的從事下一個(gè)角色。這種黃軒就像是紛繁復(fù)雜的娛樂(lè)圈里的一股清流。正因?yàn)樗钤诋?dāng)下,正確對(duì)待生活,他才不會(huì)因?yàn)槔娑允ё晕,忘記初衷。就像荷葉渾而不染,能保持其高貴純潔的本性,達(dá)到花中君子的美名。

  活在過(guò)去就是欺騙自己,活在未來(lái)就是活在當(dāng)下。即使有詩(shī),有距離,終究只是人生的一種遐想。這兩種人,無(wú)論哪一種,都很難找到幸福的家。因?yàn)槿松粌H僅是詩(shī)與遠(yuǎn)方,還有米、油、鹽、醬、醋茶,這些都在表現(xiàn)著人生的起伏。與其活在過(guò)去或未來(lái),不如活在當(dāng)下,因?yàn)橹挥谢钤诋?dāng)下,我們才能找到最真實(shí)的自己,找到一個(gè)生活在高處的世界。

  活在當(dāng)下,不僅僅是一種快樂(lè),更是一種坦然面對(duì)生活的態(tài)度。如果有一天你迷失了方向,請(qǐng)記住:過(guò)去的不愛(ài),未來(lái)的不歡迎,現(xiàn)在的不辜負(fù)。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文6

  “滴答,滴答……”指針在鐘表上不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從十二出發(fā)又回到了十二,就像《匆匆》里的:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。不斷循環(huán)著,可是在那滴答聲里悄然流逝的時(shí)間呢?它也循環(huán)著嗎?不!時(shí)間似潺潺的河流一去不復(fù)返。因此,我們更應(yīng)該把握時(shí)光,活在當(dāng)下!

  “我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了!被叵脒^(guò)去時(shí)光,還在為被子的溫?zé)岫镁貌豢掀饋?lái),殊不知溫暖的被窩將是青春的墳?zāi);還在為能與朋友多玩耍而在路上逗留,殊不知一時(shí)的愉悅將是一生的悔恨;還在為能多打幾下電玩而草草結(jié)束作業(yè),殊不知那時(shí)的敷衍將是對(duì)自己一生的不負(fù)責(zé)。時(shí)間匆匆流去,誰(shuí)又留的住呢,從此刻起做時(shí)間的主人,把時(shí)間用起來(lái)。

  “太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!边@短短的話(huà)語(yǔ),卻寫(xiě)出了時(shí)間的不經(jīng)意間,時(shí)間的寶貴,待人尋味。

  “明月復(fù)明月,沒(méi)有何其多。我生待明月,萬(wàn)事成蹉跎。”曾經(jīng)的我這樣想過(guò):時(shí)間還都多呢,把今天的事留到了明天,把明天的事又留到了后天。到了明天,明天又成了今天,今天過(guò)了又是明天,有無(wú)數(shù)個(gè)明天。有句話(huà)說(shuō):今天的事決不留到明天。是的!今天的事今天做不讓自己平平庸庸,忙忙碌碌的。這匆匆時(shí)光里,應(yīng)有充實(shí)。

  仍時(shí)光匆匆離去,而我腳踏實(shí)地,讓我我赤裸裸來(lái)到這世界,卻不赤裸裸的回去;讓我在這匆忙里,留下我辛勤的身影;讓我活在當(dāng)下!朱自清的《匆匆》使我受到啟迪,讓我懂得了愛(ài)惜,更給我力量。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文7

  人生是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,沒(méi)有任何人可以一帆風(fēng)順,我們無(wú)法預(yù)測(cè)未知的未來(lái),但是我們可以做到的就是把握好自己的心態(tài)。樂(lè)觀的面對(duì)生活,不抱怨,勇敢地面對(duì)未來(lái),努力尋找我們自己想要的生活。

  莫抱怨,活在當(dāng)下,給自己的生活加個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的生活是毫無(wú)意義的,如果沒(méi)有目標(biāo)的支撐,那么你將會(huì)很難找到自己前進(jìn)的動(dòng)力。顯而易見(jiàn),所有成功的人,他們都有一個(gè)共性。那就是他們都有一個(gè)愿意為之奮斗的目標(biāo),并且為此付出自己艱辛的勞動(dòng)。比方說(shuō),小米的創(chuàng)始人雷軍,他想要開(kāi)辟?lài)?guó)民性?xún)r(jià)比很高的手機(jī)。他就不斷的辛勤付出,用自己公司的實(shí)力開(kāi)發(fā)出了實(shí)用高端并且優(yōu)惠的產(chǎn)品。贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。許昌胖東來(lái),立志建立一套人人都愿意出力的超市。他選擇了給員工最高的報(bào)酬,并且給與每一位員工尊重,哪怕是最低級(jí)的清潔工。他給了清潔工夢(mèng)想的機(jī)會(huì),并且每周二員工還可以休息一天。這都是給生活加了目標(biāo)的成功人士的典型案例,類(lèi)似的例子,不勝枚舉。

  莫抱怨,活在當(dāng)下,給自己的生活加點(diǎn)幸福。人人都有追求幸福的權(quán)利。人生短暫,我們應(yīng)該想盡一切辦法,讓自己的生活變得精彩而又幸福,這樣我們才會(huì)覺(jué)得人間值得。每天閑暇的時(shí)候,與其在抱怨中不斷地回想生活中的諸多不幸,不如抽出時(shí)間,多做點(diǎn)自己喜歡做的事情。給自己的生活留下更多美好的記憶。種些美麗的花草,養(yǎng)一些可愛(ài)的動(dòng)物,練一練書(shū)法。這些都是陶冶情操的事情,他們可以讓你忘記生活的諸多不幸和痛苦跟家人出去走走,領(lǐng)略一下家鄉(xiāng)美景,感受一下親情的溫度。這些都是我們內(nèi)心深處渴望的甘露。無(wú)論怎樣,我們都值得擁有快樂(lè)幸福的人生。

  也許你現(xiàn)在正處于考試失利的煩惱之中,亦或者和親人朋友吵了架,總之,不管你現(xiàn)在多么難受,請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)熱愛(ài)生活的心靈。要始終相信,美好的事情即將發(fā)生。

  莫抱怨活在當(dāng)下,當(dāng)生活中的陰霾散去,我們有了自己追逐的目標(biāo),有了勞逸結(jié)合的方法。當(dāng)獲得成功的時(shí)候我們將是幸福場(chǎng)上最為亮麗的主角。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文8

  我總是胡思亂想一些東西,這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),我總這么對(duì)自己說(shuō)可我還是會(huì)想,我考慮未來(lái),考慮以前,看看我以前無(wú)知所犯下的錯(cuò);看看你自己冒險(xiǎn)所受的傷;看看自己不聽(tīng)話(huà)所吃到的苦……

  記得我們剛搬家的那個(gè)時(shí)候,依稀記得那時(shí)我馬上幼兒園中班了,老師來(lái)家訪(fǎng)。也不知道是害怕還是害羞,我"躲"在小房間里不出聲,一只眼睛從虛掩著的門(mén)縫露出來(lái),偷偷看著客廳外面兩個(gè)人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問(wèn)我在看什么,我不做聲,當(dāng)時(shí)還真是天真的以為除了爺爺誰(shuí)都沒(méi)有看到我。不過(guò)至今我還清晰的記得林老師坐下來(lái)說(shuō)的話(huà):搬家了,現(xiàn)在挺好的。

  我也不知道為什么會(huì)印象深刻,只是記得了那點(diǎn)只言片語(yǔ),就連第二年林老師來(lái)家訪(fǎng)我還是等在門(mén)后都不記不清了,只記得她說(shuō):當(dāng)下挺好。

  是啊,以前總覺(jué)得幼兒時(shí)期真是挺好的。什么都不用顧及,該吃吃該喝喝該睡睡,想著什么東西都大人一手包攬,有點(diǎn)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的意思。不過(guò)爺爺奶奶寵我,爸爸媽媽不會(huì),所以我的自理能力還算不錯(cuò)。大一點(diǎn)兒了,奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做,但至少完成的不錯(cuò)。

  那個(gè)時(shí)候的我也想未來(lái),我想如果有一天,我身邊沒(méi)人幫助,獨(dú)自一個(gè)人生活,面對(duì)這個(gè)社會(huì)也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)吧。這種執(zhí)念甚至現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多煩躁的事情之后,不知所措的時(shí)候,我還會(huì)這么想:挺一挺就過(guò)去了。

  現(xiàn)在進(jìn)入了初中,我覺(jué)得現(xiàn)在的我的狀態(tài)就真的挺好。我要活在當(dāng)下。不去想以前的東西,你吃過(guò)的苦頭已經(jīng)吃了,教訓(xùn)領(lǐng)了,何必再去想傷心的事呢?不去想以后的事情,嘿,你現(xiàn)在手頭上的事做好了嗎?習(xí)題都會(huì)做了嗎?未來(lái)?你不做完這件事你怎么做下一件?

  我問(wèn)自己我累嗎?快樂(lè)嗎?問(wèn)自己許多問(wèn)題,給自己下好多命令。對(duì),我就去做,錯(cuò),我就把它改成對(duì)的。不在一旁做白日夢(mèng)。

  重新開(kāi)始。這樣挺好。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文9

  有人希望活在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆,因?yàn)榭梢越?jīng)歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國(guó)文化的交匯碰撞,有人希望活在將來(lái),因?yàn)榭梢韵硎芪磥?lái)生活的便捷。過(guò)去和未來(lái),都是遙不可及,活在當(dāng)下,才是真正的生活。

  活在當(dāng)下,發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的美好。

  生活就是活在當(dāng)下,發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的幸福與美好。靜觀一朵花開(kāi),笑拈梅花嗅的日子,也是美好。品一杯香茗,讀一本好書(shū),都能讓你會(huì)心一笑。邀三五好友,踏青賞玩,看白云升起,聽(tīng)清風(fēng)吟唱,一樣的幸福與美好;蛘撸瑸榧胰伺胍活D美食,餐桌前,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融的一家人,也是溫馨美好。活在當(dāng)下,有一顆發(fā)現(xiàn)美,感受美的心靈,無(wú)論何時(shí)何地,你都能發(fā)現(xiàn)當(dāng)下之美。

  活在當(dāng)下,就是欣賞、享受當(dāng)下之美。

  當(dāng)下之美,需要心靈的發(fā)現(xiàn),更等待你的欣賞與享受。發(fā)現(xiàn)當(dāng)下之美,進(jìn)而享受當(dāng)下之美,生活不也是一種愜意與滋潤(rùn)?當(dāng)我們用心享受當(dāng)下美好的生活,我們的心靈便收獲了寧?kù)o、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動(dòng)心的呢?腰纏萬(wàn)貫,那是夢(mèng)想,騎鶴上揚(yáng)州,那是幻想,不如眼前的好書(shū)好茶,更能讓人享受生活。

  俄羅斯冰王子普魯申科,享受當(dāng)下之美,在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機(jī)前的我們,看普魯申科的表演,享受他帶給我們的視覺(jué)震撼,欣賞他飄逸輕靈的舞動(dòng),我們也收獲、享受了美好,活在當(dāng)下的美好。

  活在當(dāng)下,就是直面現(xiàn)實(shí),直面人生。

  生活并非總是鮮花美酒,人生不如意八九,當(dāng)下并非總是美好;钤诋(dāng)下,要我們直面現(xiàn)實(shí),不怨天,不尤人,接受生活,進(jìn)而順應(yīng)生活,于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當(dāng)下,才有了“前度劉郎今又來(lái)”的豪氣,蘇軾活在當(dāng)下,才有了黃州赤壁的月白風(fēng)清,才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;钤诋(dāng)下,不沉湎于過(guò)去的輝煌,不坐在過(guò)去的美景中哭泣,不為未來(lái)做不切實(shí)際的幻想,直面眼前的生活,不逃避,不推脫,接受生活,坦蕩生活。

  活在當(dāng)下。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文10

  在當(dāng)下快節(jié)奏的生活中,成功一詞總是在我們的生活中閃現(xiàn),“別人家的孩子”成為我們的標(biāo)配。但我認(rèn)為,成功不一定要有多少錢(qián),要有多優(yōu)秀,做好自己,也是一種不平凡。

  花花世界,靜守己心,是一種不平凡。

  在江蘇蘇州的一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一位老人,他在蘇州待了一輩子,做了一輩子的小碗紅糖,從未改過(guò)行,只為將這傳統(tǒng)手藝?yán)^續(xù)傳承下去。守己難,守心更難。這位老人傾其一生,守護(hù)的不僅僅是手藝,更是一顆熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的初心。活在當(dāng)下,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,并且為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)定而認(rèn)真地走下去,這就足以讓你散發(fā)光熱。

  活在當(dāng)下,堅(jiān)持不懈,同樣不平凡。

  從小到大,無(wú)數(shù)的長(zhǎng)輩告訴我們,做人做事要堅(jiān)持。堅(jiān)持,早已成為了老生常談的話(huà)題。但是真正能做到的人卻少之又少。古有范進(jìn)堅(jiān)持赴考,終在年老時(shí)得償所愿;今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血,造就國(guó)家之重器。格力集團(tuán)的董事長(zhǎng)董明珠曾說(shuō)過(guò)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好,就是不平凡”。

  萬(wàn)事可為,貴在堅(jiān)持。能做成一件事很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持做一件事卻很不簡(jiǎn)單。堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們依舊可以不平凡。

  無(wú)私奉獻(xiàn),傳遞溫暖,同樣不平凡。

  在天津,有位叫白方禮的老先生,他從小因家庭貧困而被迫輟學(xué),之后他四處打工,用自己勤勞的雙手將自己的四個(gè)孩子送進(jìn)了大學(xué)。除此之外,他還依靠蹬三輪所獲得的收入,資助了三百多位貧困家庭的孩子。他無(wú)私的愛(ài)溫暖了這三百多個(gè)家庭,也溫暖了整個(gè)社會(huì)。

  我們不一定擁有萬(wàn)貫家財(cái),但我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)感激之心。在此之余,將社會(huì)中的溫暖傳遞下去,我們依舊可以不平凡。

  或許我們生來(lái)平凡,或許我們沒(méi)有陸游報(bào)國(guó)之志,沒(méi)有馬云經(jīng)商之才,但我們可以擁有一顆初心,一顆恒心與一顆感恩的心。

  活在當(dāng)下,做最好的自己。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文11

  宋代的朱敦儒曾說(shuō):“不須計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在!比说囊簧鋵(shí)很短暫,應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下,不用計(jì)較太多,只要把現(xiàn)在的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)好就行了,實(shí)現(xiàn)生命的意義,不念過(guò)往,不負(fù)當(dāng)下。

  前天是我們無(wú)法選擇的,也是我們改變不了的。對(duì)生命我們應(yīng)當(dāng)心存感激,感謝我們寶貴的生命,可以看朝陽(yáng)東起,晚霞西陲,可以感受生命的美好與精彩,盡享生命的樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)生命的意義。在這豐富多彩的世界里,我們不應(yīng)當(dāng)太過(guò)去抱怨,前天令人無(wú)法選擇的東西我們可以通過(guò)后天的努力去改變。英國(guó)著名演員奧黛麗赫本,一心想要成為出彩的芭蕾舞舞者,在發(fā)現(xiàn)自己后天條件不足的時(shí)候,毅然決然決定另辟蹊徑,向演員和模特的方向發(fā)展。也許先天的不足所造成的現(xiàn)實(shí),更能令我們?nèi)テ肺渡钪械乃崽鹂嗬薄U缰於厝逅f(shuō):“青史幾番春夢(mèng)”享受當(dāng)下的每一天才是最重要的,美好的事物雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們?cè)谙硎苤畷r(shí)感受充分,無(wú)論怎樣都是有意義的,所以應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在。

  昨天是我們走過(guò)的人生旅程,人生有無(wú)數(shù)個(gè)昨天,在那里有快樂(lè)、幸福與成功,也有痛苦、不幸與失敗。但在哪里失敗就在哪里爬起來(lái),昨天的失敗是今天成功的基礎(chǔ),不能放棄進(jìn)步,也不能放棄追求。昨天會(huì)使我們更加認(rèn)真努力的去過(guò)好今天,總結(jié)今天的得與失,所以應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在。

  今天應(yīng)當(dāng)加倍努力,腳踏實(shí)地。努力參與到高中的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)現(xiàn)今天的學(xué)習(xí)目標(biāo),擁有真正的實(shí)力,用實(shí)力去說(shuō)話(huà),讓自己腳踏實(shí)地勇敢的向前走。要合理安排好自己的每一天時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,做到真正的珍惜當(dāng)下,珍惜每一天的.時(shí)光。未來(lái)的每一天,我認(rèn)為我都會(huì)秉著一顆敬畏、向往之心去度過(guò)這短暫而又珍貴的時(shí)光,所以應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),能擁有的就只有今天。只有今天去勤奮的耕耘,才會(huì)擁有未來(lái)的碩果。今日事今日閉,不須計(jì)較與安排,只需盡心盡力過(guò)好每一天,不辜負(fù)每一個(gè)美好的歲月時(shí)分。

  生命的意義在于綻放,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,欣賞生活的美好,擁抱夢(mèng)想,擁抱生命中的每一天。以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;钤诋(dāng)下,把握現(xiàn)在!

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文12

  在艱難的生存狀態(tài)下,是選擇活著還是死去?二月八日,一名嚴(yán)重脫水,極度虛弱的男子在一個(gè)市場(chǎng)廢墟里被解救了出來(lái)。而此時(shí),海地地震已經(jīng)過(guò)去了27天,他依然活著!盎钪边@兩個(gè)字眼,似乎總以靜默的姿態(tài)出現(xiàn),用一種漫不經(jīng)心的論調(diào)涵蓋了曾經(jīng)的酸楚,讓我們看到了生命的韌度,在我們的背后,托起生命的力量。帶著一種力量,感激與希望。

  力量

  當(dāng)太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。那片黃土地一直都在那里,安靜,莊嚴(yán)。你是否看到他們佝僂的背影,是否看到他們的汗水在滿(mǎn)是溝壑的臉上縱橫。他們是苦痛與疲憊的,而他們卻依舊活著,讓我們感受到中國(guó)最渾厚的吶喊,感受到中國(guó)農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍,感受到面朝黃土,背朝天的力量。感動(dòng)于他們最卑微的姿態(tài)。正如余華所說(shuō):“活著在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是來(lái)自忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

  感激

  在茫茫的宇宙中,每個(gè)人都如薺菜一樣渺小。生命像那束黃菊,是如此的脆弱。風(fēng)起了,那束黃菊柔弱的身軀在瑟瑟發(fā)抖,也只感到無(wú)助,終歸會(huì)去的,對(duì)無(wú)可逃避的死亡的敬畏卻變成了內(nèi)心涌動(dòng)著的對(duì)擁有生命的感激。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“只有我們這樣看透了,也能看明白生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不能放棄生命!被钪攀亲畲蟮男腋,對(duì)生命最大的感慨。

  希望

  時(shí)光流傳,生命不惜,五月的汶川地震還歷歷在目。這觸目驚心的國(guó)難之殤令我們不由得替那些死難者和他們的親人感到傷心,它成了人們心中永恒的痛,永恒的記憶。但我們應(yīng)該正視苦難,勇于活著,在廢墟之上重建美好家園。

  斜陽(yáng)的小道上,執(zhí)子之手,一日日看著牽手的人同自己一起變老;钤诋(dāng)下,演繹生命,綻放異樣的光彩。相信塵世是唯一的天堂。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文13

  前兩天同事一句無(wú)意的話(huà)讓我思考很多。

  因?yàn)楹⒆由贤碜粤?xí),傍晚不回家吃飯,老公也常常在單位里加班,所以每天放學(xué)后我喜歡在學(xué)校里多呆一會(huì),處理一下當(dāng)天未完成的事情。這天傍晚,一位同事因女兒排練舞蹈在我們辦公室等孩子,我們閑聊時(shí)她突然感慨了一句:“真羨慕你啊,孩子這么大了,都不用操心了!”聽(tīng)她說(shuō)這句話(huà)時(shí),我愣住了:“每天自己像個(gè)陀螺一般忙個(gè)不停,孩子也正處在初三階段,雖說(shuō)孩子很懂事,成績(jī)也不錯(cuò),但總歸是該操的心一點(diǎn)都不能少。更有時(shí)候,看著比我還高的孩子,我總想,他要是能回到小時(shí)候該多好。](méi)想到還有人羨慕我呢!”

  這么一想,我心里倒是輕松了起來(lái)——難道不是嗎?總看到別人的生活多么光鮮,總艷羨別人的成功,豈不知這“光鮮、成功”里的人有多少羨慕自己的呢!

  現(xiàn)在想想自己,真的覺(jué)得挺知足的。工作是自己喜歡的,這是人生的一大樂(lè)事,所以每天的生活都是有意義的;老公挺顧家的,這是人生的一大幸事,所以每天的生活都是幸福的;孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò),這是人生的一大快事,所以每天都是充滿(mǎn)希望的。這樣的日子,即使沒(méi)有別人家的萬(wàn)貫家財(cái),自有我小家的溫馨舒適,夫復(fù)何求呢?所以,過(guò)好當(dāng)下的日子,享受現(xiàn)在的幸福,不是比什么都重要嗎?

  我們總喜歡心里帶個(gè)盼頭過(guò)日子——孩子長(zhǎng)大些就好了,能快點(diǎn)到假期就好了,生活再富足些就好了……凡此種種,這樣的“盼”似乎也能帶給我們某種憧憬,但更大的遺憾卻是讓眼下的日子失去了快樂(lè)。

  珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下,就是讓我們過(guò)好每一天。當(dāng)新一輪太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們的一天就開(kāi)始了。是忙碌有序的過(guò)一天,還是悠閑無(wú)序的混一天,自己內(nèi)心的感受是不一樣的。當(dāng)晚上躺在被窩里回憶自己的一天的時(shí)候,你竟然不知道這一天都做了些什么,那么這一天就真的虛度過(guò)去了,你會(huì)感到內(nèi)心里那種無(wú)助的空虛感;當(dāng)你在工作中、在生活中認(rèn)真的過(guò)了一天的時(shí)候,你會(huì)有一種成就感,這樣的感覺(jué)會(huì)讓第二天的日子過(guò)得更好,更快樂(lè)!

  那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,告訴自己,珍惜現(xiàn)在,珍惜所擁有的,一定會(huì)讓自己的生命更有價(jià)值,更有意義!

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文14

  獨(dú)倚窗前,望著寧?kù)o的夜空,心中茫然,似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄落著。

  曾奮筆疾書(shū),發(fā)憤圖強(qiáng),但成績(jī)平平,使我憂(yōu)心忡忡,黯然神傷。自己沒(méi)有找到快樂(lè),或者與快樂(lè)失之交臂,也許我拼搏過(guò),但無(wú)濟(jì)于事;也許我狂歡過(guò),但快樂(lè)終不能與我同在。也因此,我感喟我生在20世紀(jì)末的中國(guó)是何等的悲哀。面對(duì)一度抹殺我快樂(lè)的高考制度,“官位世襲”的統(tǒng)治制度時(shí),我不知所措,于是我把腦海換作一個(gè)發(fā)酵的釀缸,換一個(gè)角度去思考這個(gè)大千世界。

  歲月無(wú)聲,時(shí)序更迭。然而,無(wú)限的思緒縈繞心頭,撩撥著我的心扉,去想想那些在艱難的時(shí)代里,仍能韋編三絕、焚膏繼晷的人們,在歲月的滌蕩中,他們終將一舉成名,獨(dú)占鰲頭,轟轟烈烈。也正是因?yàn)橛辛诉@樣永垂青史的人們,才有了讓我們敬仰不已,為之奮斗的“拜倫式英雄”,孤傲,狂熱,浪漫卻充滿(mǎn)了反抗精神;才有了固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理的馬克思精神;才有了直指南方,談笑而死,突顯風(fēng)骨的文天祥精神;才有了逆風(fēng)飛飏,追隨夢(mèng)想,巾幗嫵媚的吳士宏精神。這些不朽的精神鼓舞著我們一直向前走,也正因?yàn)橛辛嗽?jīng)的巨人們,才有了如今站在巨人肩膀上的我們。

  無(wú)論怎么說(shuō),我們這一輩都是幸運(yùn)的。他們?cè)?jīng)的偉大,讓我們有理由相信前途是光明的,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還;我們敢于九天攬?jiān)氯,五洋捉鱉回;我們甘于淡泊寧?kù)o,風(fēng)餐露宿。因?yàn)槲覀冇凶非。我們有過(guò)去,也會(huì)有未來(lái)。我們不愿活在沒(méi)有過(guò)去的過(guò)去,更不愿活在沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)。

  多么幸運(yùn),我選擇了活在現(xiàn)在。如今塵世中,雖有太多太多的不如意,但我相信終會(huì)有“如意”的一天。也許有一天我會(huì)懂得如今所經(jīng)受的苦難都會(huì)絢爛得如節(jié)日的禮花轉(zhuǎn)瞬即逝,刻進(jìn)了樹(shù)的年輪,刻進(jìn)了霜晨月夕,刻進(jìn)了日月星辰,卻再難以感受那些咬牙切齒的悲痛。

  我相信未來(lái),卻不愿活在未來(lái)。未來(lái)也許比現(xiàn)在好得多,卻始終與我心中的世界有偏差又或許是未來(lái)的太過(guò)于美好讓我退回到了過(guò)去。我崇拜過(guò)去,卻不愿活在過(guò)去,沒(méi)有了前人的指導(dǎo),像無(wú)頭蒼蠅那樣的我會(huì)多么的狼狽。

  因?yàn)槲覑?ài)過(guò)去也愛(ài)未來(lái),所以我選擇活在現(xiàn)在;因?yàn)槲覑?ài)如今愛(ài)我的他們,所以我選擇活在當(dāng)下。

活在當(dāng)下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學(xué)作文15

  總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為了一個(gè)中學(xué)生。有的人說(shuō),時(shí)光中是藏滿(mǎn)了故事的,如同吸水的海綿,輕輕一捏,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便流到心頭;蚶浠蚺,或干凈或渾濁。

  時(shí)間在流逝,他沖洗著歷史;時(shí)間在流逝,他改變著人生;時(shí)間在流逝,他改變著世界。

  珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@說(shuō)明了時(shí)間的重要性。時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造出價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展開(kāi)拓新的知識(shí)天地。

  時(shí)間在流逝;貞浤菚r(shí),我還是一個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)的大門(mén)。跟老師學(xué)著;‘a(chǎn),o,e’在那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了。

  光陰似箭。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手縫里溜了!

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前,時(shí)間面前,李白與我們一樣,他無(wú)法改變時(shí)間,無(wú)法讓時(shí)間停止,可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆,面對(duì)困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,好大的氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保么蟮臎Q心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝,既然改變不了事實(shí),那就改變自己,名垂青史,讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。

  時(shí)間流逝。每天似乎都過(guò)得很快。過(guò)不了多久,又到下午。每天一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反。

  直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。珍惜給予我們愛(ài)與幫助的親情,珍惜我們共同擁有的青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵總(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的。重要的只是你有沒(méi)有把握住。記!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過(guò)去。珍惜現(xiàn)在,就等于珍惜自己。

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