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初一作文向目的地進(jìn)發(fā)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初一作文向目的地進(jìn)發(fā)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)1
學(xué)習(xí)是我們漫漫人生中一項(xiàng)不可缺少的東西。然而，學(xué)習(xí)是為了什么？是為了自身的輝煌，是為了家族的名譽(yù)，還是為了國(guó)家的富強(qiáng)？也許都是。但不管為了什么，學(xué)習(xí)總要付出自己的一番努力，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能造就明天的成功。
就說(shuō)二年級(jí)下學(xué)期的事吧。我們學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)文化節(jié)，里面的活動(dòng)豐富多彩，有數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫(huà)，有趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有數(shù)學(xué)童話評(píng)比。我想了想，我不擅長(zhǎng)寫(xiě)數(shù)學(xué)童話，更別說(shuō)競(jìng)賽了，但我下定決心，一定要報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。我對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我想報(bào)數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫(huà)�！崩蠋熛肓讼胝f(shuō)“那好吧�！被氐郊�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié)，我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)小報(bào)繪畫(huà)�！卑职终f(shuō)：“什么，你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都那么難看，還參加繪畫(huà)比賽�！蔽以偃龖┣蟀职�，爸爸見(jiàn)我那么堅(jiān)決終于答應(yīng)了。
我拿出了許多數(shù)學(xué)小報(bào)來(lái)當(dāng)參考，我這兒看看，那兒瞧瞧，終于，我知道該怎么做了。可在畫(huà)的'時(shí)候不小心弄出了一個(gè)大洞，真是倒霉，只能重做一張了，做完以后，我滿意地捧起這張小報(bào)，啊，真是漂亮極了。我把這張畫(huà)報(bào)交了上去，“功夫不負(fù)有心人”，成績(jī)出來(lái)了，我看到公示欄上有我的名字，把目光再投向右邊，是二等獎(jiǎng)！我高興地一蹦三尺高。回到家，我告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸也特別高興。
我從這次比賽中明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)走，就一定能成功。我的終極目標(biāo)：為國(guó)家強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量，把美國(guó)鬼子比下去。
相信同學(xué)們對(duì)iphone一定不陌生吧。自從它上市之后就受到不少人的青睞，就連我媽媽和姐姐都用上了iphone。這不禁引出了一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，iphone是美國(guó)研制的，在中國(guó)也引起了轟動(dòng)。這是為什么？是因?yàn)樗目萍己扛撸覈?guó)卻只能為它代工。
所以我們這一代人，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于探索，努力提高科技水平，向目的地進(jìn)發(fā)，開(kāi)拓一片屬于自己的藍(lán)天，在藍(lán)天下自由翱翔。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)2
人因?yàn)橛心康牡夭庞蟹较?有方向我們就會(huì)走上通往目的地的路,但這條路不一定平坦,也許會(huì)有許多凹凸不平在等著我們,我們的意志。
從剛開(kāi)始學(xué)唱歌的時(shí)候我就有了一個(gè)目標(biāo),那就是唱歌過(guò)級(jí),因?yàn)檫@是檢驗(yàn)音樂(lè)水平的方式之一,剛開(kāi)始我覺(jué)得好容易,因?yàn)槲也毁M(fèi)力地就過(guò)了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí),可是越到后面卻越難了。
記得那次要去過(guò)四級(jí)。我首先來(lái)到考級(jí)處登記好了以后,并來(lái)到考級(jí)前面等,大概要等20分鐘,可我覺(jué)得就像1秒鐘,時(shí)間很快過(guò)去了,也許是緊張吧。輪到我了,我的心怦怦直跳,因?yàn)檫@次考的歌曲有個(gè)音非常低,我練了很久都沒(méi)練好。所以，當(dāng)考級(jí)說(shuō)開(kāi)始,我便開(kāi)始唱了,前面一段還好,可是到了那個(gè)低音部分我就一點(diǎn)兒也唱不出來(lái)了,那位監(jiān)考的臉越來(lái)越嚴(yán)肅,最后她終于說(shuō):“我們都把考期延后那么久了,你們唱得人也練了很長(zhǎng)時(shí)間,怎么這個(gè)低音還唱不出來(lái)呢!”我聽(tīng)了心里很失落,同時(shí)也覺(jué)得這個(gè)老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)任,我的`這次考級(jí)沒(méi)通過(guò)。我吸取了教訓(xùn),也總結(jié)了失敗,我想我一定能到達(dá)四級(jí)拿個(gè)目的地的。
我后從歌碟上再聽(tīng)那,聽(tīng)了很多次,我終于發(fā)現(xiàn)歌手是用了氣息把壓了下去才唱出來(lái)的,有了感覺(jué)我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍也沒(méi)有厭煩,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這好美,沒(méi)在它拿個(gè)低音旋律,那么動(dòng)聽(tīng),那么優(yōu)美,那么的吸引人,我知道要唱好一首歌要聽(tīng),唱才會(huì)唱的完美。
又一次考級(jí),還是四級(jí),還是那個(gè)地點(diǎn),還是那個(gè)監(jiān)考老師,還是那個(gè)我。當(dāng)音樂(lè)響起,我便開(kāi)始遨游音樂(lè)之海,屬于我的音樂(lè)之海。唱到低音部分的時(shí)候,我又緊張了,但我看到了那位監(jiān)考老師對(duì)我的充滿的眼神,我唱出來(lái)了,完美的唱出來(lái)了,最后我的考級(jí)圓滿完成,那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅,不再鐵青著臉,取而代之的是一個(gè)甜蜜而的微笑,她對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)步很快,我相信,這次考級(jí)你一定會(huì)通過(guò)的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出音樂(lè)考級(jí),才發(fā)現(xiàn)媽媽在外面等我,我對(duì)媽媽說(shuō):“我到達(dá)目的地了!”媽媽和我的笑了。
在通往目的地的,我跨過(guò)了凹凸不平的地方,雖然我也跌倒過(guò),但是我經(jīng)受住了,我到達(dá)目的地了。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)3
天空像擠入一滴奶白的墨汁，氤氳出千絲萬(wàn)縷的云卷云舒，天氣愜意的有些不可思議。
春天，像一個(gè)大魔術(shù)師的手，瞬間變化出無(wú)數(shù)嬌花艷草，陽(yáng)光溫柔的籠罩著它們，似擁護(hù)著最美麗的明星。
墻角。我拉攏著腦袋，靜靜地望著大地的美，雖然我只是一朵蔫花。但我從沒(méi)停止過(guò)追求夢(mèng)想，向目的地進(jìn)發(fā)，我相信，終有一天我也能重新開(kāi)出美麗的花。
早晨，我早早的起床，用最干凈的露水擦拭身體，呼吸著新鮮的空氣。這時(shí)，飛來(lái)了一只可愛(ài)的小蝴蝶，它的美讓我移不開(kāi)目光，我搖了搖身子，以我最燦爛的`微笑準(zhǔn)備迎接她�！把�，多丑的一朵花，我要快點(diǎn)離開(kāi)”。小蝴蝶的話無(wú)疑刺痛了我的心，我緩緩的低下了頭，心中默念：我要開(kāi)花！
中午，忘卻了早晨的煩惱，我又重新振作起來(lái)。乘著春風(fēng)，微瞇眼睛，幻想著成為眾花之星的時(shí)刻。春天的公園美麗極了，蝴蝶翩飛，人們悠閑的散著步，給人以慵懶愜意的感受。“呵呵”遠(yuǎn)方傳來(lái)了一串笑聲，我抬頭望去，是一個(gè)帶著紅鄰巾的小男孩。他一只手牽著婦女，另只手握著一塊燒餅，看他滿嘴芝麻的可愛(ài)樣，我心里想著：一定是個(gè)好孩子。
可正當(dāng)我沉浸在美好的想像中時(shí)，忽然覺(jué)得周?chē)黄岷�，我小心翼翼的呼吸著，卻只聞到一股芝麻味，我難受極了，想著不能等到成功，眼眶鑲滿了淚珠�！昂�--”身上的什么東西像被吹動(dòng)，又動(dòng)了幾下，繼而天空一下子亮了起來(lái)，。我被耀眼的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼鏡。
耳畔卻傳來(lái)一陣厚重的聲音：孩子，不要去理會(huì)別人對(duì)你的嘲笑，不要在乎別人怎么想你怎么看你，只要你向著目的地進(jìn)發(fā)，終有一天你會(huì)成功。
我的心震動(dòng)了一下。不要在乎別人怎么想怎么看，堅(jiān)定著目標(biāo)。第二天，當(dāng)我從夢(mèng)中蘇醒，我已成功。
“起床啦�！蔽蚁癖徽l(shuí)拽了一下，一躍而起，望著周?chē)煜さ囊磺�，“爸爸，相信我，我�?huì)堅(jiān)定地朝著目的地進(jìn)發(fā)”。窗外，一叢小花“花枝招展”的笑了。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)4
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了，又跌破了我的底限。我背上書(shū)包便急欲奪門(mén)而出。周五，明澈的陽(yáng)光灑在我身上，卻蓋不住那冬日的寒意。陽(yáng)光我要看看你怎樣溫暖我的心。
平日回家總要路過(guò)一個(gè)不起眼的巷子，走得多了便沒(méi)在意。突然，一個(gè)灰色色的小東西從我面前竄了進(jìn)去。我在好奇心的驅(qū)使下跟著他走了進(jìn)去。這條巷子是由兩棟平房隔出來(lái)的終日不見(jiàn)陽(yáng)光。在巷子的盡頭有半截破舊的水管不停地往下滴水，水流像一條彎彎曲曲的水蛇，流過(guò)的地方都覆蓋了一層青苔。只是一條死胡同我心里默嘆道。
我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)在胡同的一個(gè)角落里有幾只小狗，它們都是清一色的灰，像極了這胡同的顏色。它們你追我趕好像在賽跑。在胡同的另一個(gè)角落里蹲著一只小狗，它使勁地蹬著地。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)它的右腿極細(xì)根本支撐不起一點(diǎn)力量。它努力地蹬著地似乎想站起來(lái)。它先立起左腿再將身體的.重心往左移，再慢慢地立起右腿。突然它一個(gè)趔趄，又狠狠地摔在地上。我想去幫它卻又忍住了。它先支撐起半個(gè)身體，再弓起背，站穩(wěn)腳，再緩緩的支起右腿。它竟站起來(lái)了！它先是三兩步小跑，接著他越跑越快，竟超越了幾只狗。它顯得越來(lái)越吃力，只有一只狗在它的前面了。它的腳步越來(lái)越不穩(wěn)了。但它的心里似乎有股不服輸?shù)膭牛�(wěn)了穩(wěn)腳步，不斷的向前，向前。它超越了所有的狗！但它的腳步卻沒(méi)有停止，
它向這更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
它一步一步的跑著，它跑出了這條巷子，站在了陽(yáng)光下。時(shí)間在這一刻戛然而止，留下的只有它那陽(yáng)光下的身影，和那不服輸?shù)纳袂椋镁玫目淘谖业哪X海里。
那一刻淚水決堤了，在這黑暗的世界里都能孕育出如此堅(jiān)強(qiáng)的生命，而我站在陽(yáng)光下又有什么理由放棄呢？我只要走上幾分鐘的路程，它卻傾其一生，不斷向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我為什么不行呢？堅(jiān)定目標(biāo)，向目的地進(jìn)發(fā)，相信自己，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
收拾好心情，向目的地進(jìn)發(fā)……
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)5
“目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼，熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見(jiàn)了，可是我卻不知道我的目的地是哪里，但直到那次，我找到了我的目的.地，并向它進(jìn)發(fā)。
記得，小時(shí)候，有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽。因?yàn)榫o張，就拉著媽媽說(shuō)要和我一起去，可是媽媽卻說(shuō)因?yàn)橛惺聛?lái)不了，所以就讓我自己去了。
我先來(lái)到登記處登記，然后來(lái)到教室前面等，因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的，所以等得時(shí)間要長(zhǎng)一些，不過(guò)正好，我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子。大概練了有4、5遍之后，里面出來(lái)一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽。我的心怦怦直跳，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我便開(kāi)始朗讀了，讀到中間部分的時(shí)候，我開(kāi)始緊張了，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望。于是我深吸了一口氣，然后開(kāi)始念起下一段的內(nèi)容“青春，是一首永不言敗的歌。青春，是一條永不停息的河流�！蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著，終于，朗讀結(jié)束了。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅，不再板著臉，換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑，就像春天的風(fēng)，親和而又溫柔。她對(duì)我說(shuō)：“你這次表現(xiàn)的很好，我對(duì)你抱有很大的期望，希望能在下次比賽中還能看見(jiàn)你�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，跟老師說(shuō)了再見(jiàn)后，轉(zhuǎn)身走出了教室，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)一直站在外面等我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)！”媽媽也摟著我開(kāi)心的笑了。
在通往目的地的這條路上，也許你會(huì)遇到困難，也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑，但我不會(huì)放棄，放棄了你就止步不前，永不可能再進(jìn)步，只有迎著困難勇敢向上，才能到達(dá)你心中的目的地。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)6
目的地遙遠(yuǎn)，但青春無(wú)畏；世道狹窄，但世界遼闊。
——題記
對(duì)于一個(gè)重點(diǎn)班的孩子來(lái)說(shuō)，什么是目的呢？當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始了解自己，知自己的分量，為自己答疑解惑，為自己值清方向時(shí)，那就是人生最大的成功。
剛進(jìn)初一，也不知自己成績(jī)差成什么樣，差不多全班四十多名，也不知道別的班的情況，總之天天就看著眼前一堆作業(yè)，堆得比人還高。
我一個(gè)人在學(xué)校里游蕩，媽媽很快就看出了貓膩，說(shuō)我以前不是這樣的，說(shuō)我太自由了，要管我。
我不服氣，她問(wèn)我你到底要學(xué)到什么?知識(shí)？品德？最重要的方向。不論期考，都只是一次性的測(cè)試，這些都是短期的。
我，就是啞口無(wú)言。在缺點(diǎn)面前我只能努力學(xué)習(xí)。與其與交一堆學(xué)費(fèi)不想讀書(shū)的混蛋一樣，不如與學(xué)霸沉在一起默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)。
在寒假，老師讓我們說(shuō)夢(mèng)想與成功的區(qū)別是什么？我只說(shuō)了一句：夢(mèng)想是目的地，成功是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)途中的加油站。
重點(diǎn)班，要有一個(gè)重點(diǎn)班的尊嚴(yán)，我們靠什么傲視群雄?實(shí)力！
在刷題時(shí)，一個(gè)很重要的事困惑到了我，人為什么不能太自由了？我認(rèn)為最好的解釋就是，人太自由，就有太多的門(mén)向你敞開(kāi)，要是每一扇門(mén)都是一個(gè)目的地，那么每個(gè)門(mén)都散發(fā)著不同的`誘惑;相反，若選擇了一扇門(mén)，就是開(kāi)一扇門(mén)。相比之下，后者好得多。
后來(lái)，我去參加競(jìng)賽，題目難得我都不知道差距有多遠(yuǎn)。我再一次被命運(yùn)抽蒙了頭，害得我又一次找不到感覺(jué)。
我再次蒙了，看著他人獲獎(jiǎng)，我嫉妒，憤怒，為什么我每次總是遇到實(shí)力如此強(qiáng)大的對(duì)手。但是看這心中那盞燈，我知道自己不能止步于此。
人為何不能貪�！拔乙�，我都要”世界那么大，歷史那么長(zhǎng)。不如就多汲取一點(diǎn)知識(shí)吧？
目的地，不只有一個(gè)。
我們的目的地是：為自己的未來(lái)努力。
我想要最好的，我值得更好的，我愿意為更好的而努力。
所以，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，會(huì)走完全程的。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)7
人的一生總要有那么幾個(gè)目標(biāo)，才能有所動(dòng)力地向前邁進(jìn)，不管前方風(fēng)雨多大，它總會(huì)給你力量去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。 蔚藍(lán)色的天空飄蕩著大朵白云，太陽(yáng)的光線剛剛?cè)岷�，微風(fēng)撫過(guò)臉頰的溫度也暖的剛好，五彩的路邊花散發(fā)出陣陣芳香，一切都顯得那么和諧，然而……我卻想說(shuō)，一切都糟糕透了。
我拖著疲憊的身子走在放學(xué)回家的路上，陽(yáng)光把我的影子拉的很長(zhǎng)，書(shū)包中放著的那份試卷仿佛有千斤重，壓的我直不起腰，想到老師那失望的眼神，還有鼓勵(lì)我的那句:“要好好努力啊！”頓時(shí)，感覺(jué)到了死亡般的窒息，難道我還不夠努力��？是啊，如果努力了，成績(jī)又怎會(huì)如此慘敗。
“都怪我自己，是我不夠努力，是我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)�！币宦飞线@樣想著，終于回到了家。當(dāng)我忐忑地把試卷交給父母時(shí)，心里就接受了來(lái)自他們的教訓(xùn)，然而，并沒(méi)有。
還記得父親跟我說(shuō):“你這樣的成績(jī)確實(shí)不能給任何人一個(gè)交代。但我依然相信你，相信你會(huì)給所有支持你的人一個(gè)滿意的`答復(fù)，你會(huì)為了心中的目標(biāo)而不斷前進(jìn)，那么，孩子，你告訴我，你心中是否有著這樣一個(gè)目標(biāo)，讓你有勇氣克服挫折？” 目標(biāo)么？我在心底悄悄問(wèn)自己，自己的目標(biāo)是什么呢？然而，腦海中不受控制地浮現(xiàn)出一張張圖片:在我生病時(shí)媽媽悉心照顧我，在我哭泣時(shí)朋友支持鼓勵(lì)我，在我迷茫時(shí)父母開(kāi)導(dǎo)教育我……沉默許久，心中突然變得開(kāi)闊明亮起來(lái)，最后，我找到了我的目標(biāo):為了那些愛(ài)我的人，以及我所愛(ài)的人，我要不斷努力，變得更優(yōu)秀，不讓他們的付出付之東流！
我看到，父親欣慰的笑了，此后，我知道了，因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo)，所以會(huì)不害怕艱難險(xiǎn)阻，為了心中的目標(biāo)，我要勇敢的敞開(kāi)胸懷，面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨，望著遠(yuǎn)方的道路，向著目的地不斷的前進(jìn)。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)8
人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
不錯(cuò)的，每個(gè)人的人生猶如行進(jìn)的列車(chē)，只有一個(gè)終點(diǎn)站。但請(qǐng)別忘了，我們可以有無(wú)數(shù)個(gè)中站，在每一處，我們都可以歇息一下，在每一處，我們都可以買(mǎi)到特色農(nóng)產(chǎn)品，欣賞其獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
就說(shuō)我吧，三年前，我背著書(shū)包，第一次踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，目的只有一個(gè)——考上一個(gè)理想的高中。如果這三年里，我只是一味的讀書(shū)讀書(shū)讀書(shū)，上課上課上課。我敢保證，不出一年，我一定傻了。但三年后，我依然坐在這兒悠哉悠哉的寫(xiě)著作文——我還沒(méi)傻呀。這全部都是因?yàn)橛心銈�，親愛(ài)的.同學(xué)。
我們互相搶菜，一起逛街，當(dāng)我要摔倒時(shí)，你總會(huì)一把拉住我，然后帶有責(zé)備的盯我一眼，并總附上一句：“下次再不小心，你就等著摔吧！”然而，三年來(lái)，我真正摔的有幾次
這就是我在想目的地進(jìn)發(fā)是的意外收獲———友誼。正因?yàn)橛辛怂业囊簧帕粝铝藷o(wú)數(shù)美好的回憶。
人的一生，就是一次坐列車(chē)的旅程，我們不斷車(chē)，為的是到達(dá)目的地。可想過(guò)沒(méi)有，如果我們只是坐在位子上，像塊木頭，我們的旅程將會(huì)無(wú)聊透頂。相反的，只要我們主動(dòng)與周?chē)娜酥v話聊天，到了一定時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)—你認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界！
所以哦，向目的地進(jìn)發(fā)是必須必，一定一的。然而，千萬(wàn)不要忘記欣賞沿路的風(fēng)景哦。猶如一顆樹(shù)，向目的地進(jìn)發(fā)是它的主干，是生長(zhǎng)的方向，生存的基礎(chǔ)。沿途的收獲，親情、友誼以及競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)等，則像樹(shù)的枝杈。主干要強(qiáng)壯，枝杈也要豐滿，健壯。才可以使整棵樹(shù)，蓬勃，有活力的生長(zhǎng)！
讓我們一起向目的地進(jìn)發(fā)吧，一路高歌，一路歡唱，盡情享受一路的美好。向目的地進(jìn)發(fā)，不僅結(jié)果重要，過(guò)程也很有分量，這，才是向目的地進(jìn)發(fā)的真正意義!
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)9
我是一滴水，目的地就是大海。
從空而降成了一滴水。我便從源頭出發(fā)，朝著大海進(jìn)發(fā)。一路上，我看見(jiàn)了那高原地區(qū)的人們慶祝著自己的節(jié)日，許許多多的牛羊與駿馬在廣闊的大草原上奮力地奔跑，牧馬人在馬上揚(yáng)著長(zhǎng)鞭。忽然的顫抖讓我驚恐，原來(lái)是第三階梯與第二階梯的過(guò)渡，在這里山清水秀，氣候濕潤(rùn)，為我增添了許多的活力。在不遠(yuǎn)的前方，我隱約看到了一個(gè)交匯點(diǎn)，在那里，無(wú)數(shù)個(gè)我的同伴交融在一起，形成了若干溪流。一路上有著各種我想象不到的阻礙，我曾在一塊巨石上撞得飛濺了起來(lái)，我的身體也被撞得四分五裂，有些被太陽(yáng)所吞噬，有些自然地落到了底部，隨著水流向前奔走。過(guò)了許久，我又看見(jiàn)了前面的一個(gè)交匯口，我?jiàn)^勇地游去，在那里交匯成一條河，水流湍急，把我擁向前方。在那里，我看見(jiàn)了各式各樣的魚(yú)兒、小蝦、水蛇，它們是那么自然地維持著自己的生活方式。
不知不覺(jué)間我又來(lái)到了草原地域，在這里沒(méi)有高山上的瀑布和巨石，我放慢了前進(jìn)的腳步。我以為很安全，可在那高處卻立有一塊巨石，我試圖繞過(guò)，然而沒(méi)能如我所愿。我又一次飛濺了起來(lái)，可正是這次撞擊，讓我來(lái)到了海邊。前面的道路被堵住了，我一次又一次奮力撞擊著那阻擋著我的礁石，經(jīng)過(guò)了一次又一次的撞擊，我慢慢耗盡了自己的.力氣，才把那礁石撞裂，我們一起奔向那包容萬(wàn)物的大海。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，我投向了大海的懷抱。
本以為這樣找到了自己的歸宿，在烈日下我卻不知不覺(jué)蒸發(fā)升空，然后再一次從空而降，最終又奔向大海。
生命在這過(guò)程中不斷輪回。我是一滴水，目的地是大海。大海是我生命的終點(diǎn)，也是我生命的起點(diǎn)。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)10
金色樹(shù)林里分開(kāi)好多條路，但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立著，想著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道它在樹(shù)林中去向何處。你只覺(jué)得，那條路的盡頭，必有你夢(mèng)想中的幽幽的麥香，潺潺的流水，必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍(lán)的晴空。于是你走了，走上這條路，義無(wú)反顧。
清晨，你走上這條路，帶著覺(jué)醒的清風(fēng)。你的眼眸如星，笑靨如花。你的腳步輕盈，身形靈動(dòng)。你就像歡悅在樹(shù)林間的精靈，揮舞著晶瑩剔透的彩翅，伴著婉的鳥(niǎo)鳴，翩躚著飛入樹(shù)林深處。
正午來(lái)到的時(shí)候，你正仰頭，望著層層疊疊交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的零星碎光。你的眼神忽然變得迷離，且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽(yáng)已走到你的頭頂，等候多時(shí)；你只知道你已在黃昏的樹(shù)林深處行走，羈絆多時(shí)。你就像一個(gè)迷路小孩，在黑暗中茫然無(wú)措，聽(tīng)著四周嘈雜的蟲(chóng)鳴，野獸的吼叫；踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是個(gè)孩子。
你哭了，可你沒(méi)有停下你的腳步，你閉上眼聽(tīng)呼嘯而過(guò)的風(fēng)，驅(qū)趕走猛獸的吼叫，你的淚也漸漸風(fēng)干，只在臉上留下兩行清涼的痕跡。
你回頭，落葉鋪滿了你來(lái)時(shí)的`路，你看不清你的腳印，還有來(lái)時(shí)的路。于是你不再回頭。
你繼續(xù)行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響，風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂上的遮蔽已變得稀薄，絲絲縷縷的光亮透過(guò)，照亮了腳下的路，通向你目的地的路。你張開(kāi)雙手，如鳳凰屋上九天；你邁開(kāi)雙腿，如夸父逐到紅日！一路風(fēng)塵。
你終于走出了森林。你佇立許久，帶著凌亂的發(fā)與傷口。你看著夕陽(yáng)被月的銀輝代替，看著銀輝下你的目的地。
你看到了金黃的麥田，看到了潺潺的流水，看到了似錦的繁花，看到了幽蘭的晴空。
你笑了，你已到達(dá)了你的目的地。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)11
昂起頭，滿懷堅(jiān)定與信念，向目的地進(jìn)發(fā)！ ——題記
日子像從指間濾過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間滑落，往日的憂愁與悲涼都在似水流年的蕩滌下輕輕逝去。懷揣著信念與堅(jiān)強(qiáng)，遙望前方的路。
心如同烏云積壓般晦暗，那打滿紅叉的試卷鉸碎了往昔的自信，只感覺(jué)到怏怏的，見(jiàn)不到前方的路。
一抬頭便撞見(jiàn)父親傴僂的背影，悲傷似乎讓人格外敏銳，目光漸漸下垂，心房漸漸關(guān)閉。他像是知道了什么，靜靜退回房間，空曠的屋子更寂寥了。我已經(jīng)做了失望的俘虜，找尋不出成功的藏身之所。
他又來(lái)了，拿著一個(gè)茶杯，杯身青花的紋理格外素雅。只見(jiàn)他把茶葉撒入杯中，隨著由高到低的注水聲，一股特有的清香四散開(kāi)去，撥動(dòng)著每根神經(jīng)。我輕呷一口，一股溫暖沁入心房，暖暖的，驅(qū)走一切憂愁與悲傷。
他看著我愜意的樣子靜默良久，輕輕說(shuō)道：“這茶葉經(jīng)過(guò)沸水的煮沸，才溢出這樣的芬芳。同樣的，一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨難的歷練才能成才，才會(huì)知道如何崛起，如何向那看似遙不可及的目的地進(jìn)發(fā)，你明白了嗎？”
心被觸動(dòng)了，有一種心情像夏日的暴雨，總在我來(lái)不及關(guān)窗的時(shí)候冒失地闖進(jìn)來(lái)。是啊，茶葉都能面臨沸水的考驗(yàn)，更何況我呢？想到這，心的棱角被打磨成了圓圓的磨盤(pán)，我感激地沖父親笑了笑，心充實(shí)了許多。
窗外，一輪圓月正從天邊冉冉升起。清輝透過(guò)窗紗映出潔白的光暈，由深至淺，若有還無(wú)�；薨档男谋徽樟亮�，茶香濃郁間我嗅出了人生的氣息：原來(lái)平凡的清幽豪邁，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈足以笑傲挫折，策馬揚(yáng)鞭，向目的地大膽地進(jìn)發(fā)。
成功的剪影或許會(huì)隨著失意的陰影漸漸模糊，但一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心終究會(huì)引導(dǎo)出人生最絢麗的色彩，扶著你跨出失落的沼澤，找到人生的目的地。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。讓我們抬起頭，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，滿懷著堅(jiān)強(qiáng)與自信朝著那夢(mèng)想的方向努力，向著那看似遙遠(yuǎn)的目的地進(jìn)發(fā)！終有一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就那么簡(jiǎn)單！
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)12
剛才的小雨，不知什么時(shí)候大了起來(lái)。這雨是那么沉重，如千斤重?fù)?dān)，使我抬不起頭；這雨是那么冰冷，如萬(wàn)載玄冰，把我那滿熱情化為虛無(wú)。
亭子中擠滿了人，我在擠右擠，終于坐了下來(lái)，亭子里即熱又潮濕，真想舒舒服服地躺在床上啊。誰(shuí)知道出門(mén)前還一片艷陽(yáng)天，可一到半山腰上，就下起雨起。
只聽(tīng)一陳響聲，從天上掉下來(lái)一只皺鳥(niǎo)，躺在地上，羽毛凌亂不堪，好似一個(gè)小叫花子。它幾次想起身來(lái)，都被雨水打翻在地。在寒風(fēng)中，它被淋得瑟瑟發(fā)抖，盡管如此，它一次又一次得嘗試，一次又一次與風(fēng)搏擊。瞧，小鳥(niǎo)終于從地上站起來(lái)了，但搖搖晃晃地，我也為它糾了一把�，F(xiàn)在它開(kāi)始嘗試飛翔�？涩F(xiàn)在它無(wú)論怎么努力，也飛不起來(lái)，一絲血跡在地上滑過(guò)，不一會(huì)兒便彌漫開(kāi)來(lái)。
雨似乎發(fā)怒了，一股腦的傾瀉下來(lái)。那雨似乎不重了，只不過(guò)變鋒利了，閃著寒光，刀刀逼向要重害，那雨水更冷了，打在人身上，已經(jīng)感覺(jué)不出冰冷，只會(huì)在片刻之后感到刺骨的寒意。小鳥(niǎo)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
愿讓雨水冼去這場(chǎng)悲劇。
雨依然下著，我卻已不在亭處，這鳥(niǎo)都不怕雨，我堂堂正正的男子漢會(huì)怕嗎？張海迪胸部以下全部癱瘓，生活不能自理，但她不也用自己堅(jiān)強(qiáng)的'意志和不滅的信念，創(chuàng)造出一篇又一篇美文。
淋著雨，我勇敢前行，只要心中有太陽(yáng)，就終究會(huì)走到終點(diǎn)。此后我每每遇到團(tuán)難，我都會(huì)想起那只拼搏至死的小鳥(niǎo)，我心中就會(huì)升起一股力量，升起一顆太陽(yáng)。
外面的雨還在下，但我心中卻毫無(wú)畏懼，我好像一個(gè)找到自我的勇士，一路披荊斬棘，達(dá)到勝利的終點(diǎn)。我堅(jiān)信，只要心中有目標(biāo)，我就能成功。
人生就像一像大河，奔騰不息。人生之中有綿繡山川，也有險(xiǎn)峰暗礁，我必須提高精神，向目的地進(jìn)發(fā)。
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)13
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)過(guò)數(shù)月的不斷努力，終于突破道道防線，重重圍攔，進(jìn)入了甘肅，完成了拯救黨的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，成了中國(guó)歷史上的一大壯舉。
是什么，讓?xiě)?zhàn)士們克服自然的磨煉，爬過(guò)雪山，越過(guò)沼澤？是什么，讓?xiě)?zhàn)士們擊破敵人的阻撓，強(qiáng)過(guò)大渡河，飛奪瀘定橋？
那就是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志，十足的'勇氣，以及對(duì)到達(dá)目的地的強(qiáng)烈欲望！
我們的人生也不會(huì)總是一帆風(fēng)順，是道路就總會(huì)有坎坷的地方。當(dāng)你被絆倒在地上的時(shí)候，你是決定不再朝你所期望的目的地奔跑，靠邊休息；還是重新站起來(lái)，一如既往的前進(jìn)？
在學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立志要達(dá)到多好�？墒窃趭^斗的過(guò)程中，當(dāng)我們逐漸發(fā)現(xiàn)要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)實(shí)在是難如登天，那么你是要仔細(xì)想想，換個(gè)更簡(jiǎn)單的目標(biāo)；還是堅(jiān)定的繼續(xù)向前，發(fā)誓不達(dá)目的不罷休呢？
每一次期中期末考，我總是要定下自己目標(biāo)中的名次�？墒侵挥猩贁�(shù)幾次達(dá)到。在周?chē)膲毫χ�，我不斷地思考著：“莫非我不適合這個(gè)目標(biāo)？我是否需要更換成一個(gè)更加容易達(dá)成的目標(biāo)？”思考了一個(gè)星期，我才堅(jiān)定了信念：不！我不換！自己放寬要求只是偷懶的體現(xiàn)，終究不會(huì)獲得成功！人生在不斷的向前，遲早會(huì)面臨著更高層次的挑戰(zhàn)。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，就如同置身于江河之中，總有一刻要面臨著海洋！
時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步。一直停留在原地，實(shí)際就是在不斷的后退！只有堅(jiān)持著向前進(jìn)發(fā)，才不會(huì)被時(shí)間長(zhǎng)河所沖走！
回想紅軍長(zhǎng)征，如果隊(duì)伍到了一定路程之后，覺(jué)得累了煩了就不再前進(jìn)，那么共產(chǎn)黨會(huì)有最終的勝利嗎？不會(huì)！他們會(huì)失敗，最終被人們遺忘！
因此，讓我們堅(jiān)定地向目的地大跨步進(jìn)發(fā)吧！
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)14
別在原地佇立邁開(kāi)腳步，向目的地進(jìn)發(fā)。
——題記
鏡頭一
課間十分鐘，是自由的活動(dòng)時(shí)間低年級(jí)的同學(xué)早已經(jīng)飛一般的奔向操場(chǎng)的大花壇，可是我周?chē)耐瑢W(xué)仿佛老僧入定，大家眼觀鼻，鼻觀口，專注的盯著眼前的卷子，手里的課本，把老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的'默念著，把不熟悉的題仔細(xì)的思考著。
青春沒(méi)有回頭路，寶貴的初中生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有珍惜時(shí)間，以分分秒秒換取知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能累積資本，背著厚重的知識(shí)。快樂(lè)的向目的地進(jìn)發(fā)！
鏡頭二
課上四十五分鐘，一雙雙眼睛緊盯著黑板，盯著老師細(xì)微的動(dòng)作，沒(méi)有任何一雙眼睛從課堂上逃離，大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師的講解。初三就要走向終點(diǎn)了，更高的門(mén)等著我們用知識(shí)去叩開(kāi)，誰(shuí)也不敢放松，因?yàn)榇蠹艺驹谕黄鹋芫�上，一旦松懈，結(jié)果肯定不同。奔向未來(lái)的路程也不同。沒(méi)有人愿意成為失敗者。
鏡頭三
夜晚，月光如水，房間里的燈光點(diǎn)點(diǎn)，就如同月亮皎潔的光芒。鉆研這數(shù)學(xué)題，思考著解題的思路，背著理化的公式，默寫(xiě)古詩(shī)文名句，家人提問(wèn)著英語(yǔ)單詞。沙沙聲如同蠶吃桑葉一樣。
時(shí)間珍貴，轉(zhuǎn)瞬即逝，努力拼搏著，珍惜每一分每一秒，在月光下共同努力著，時(shí)刻銘記著，努力的艱辛。
目的地，如同一串嘹亮的口哨聲，它越來(lái)越近，它越來(lái)越神秘，而我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追求者，我們的目的地追逐將從這里華麗的起航！
懷著希望，懷著理想，懷著奮斗理想在目的地的進(jìn)發(fā)中努力著。
考試即將來(lái)臨，而我們也一直向著目的地進(jìn)發(fā)，在這一路上，有累也有汗，有歡聲笑語(yǔ)，盡管有多么艱難，但從未放棄，一直堅(jiān)信向目的地進(jìn)發(fā)！
初一作文向目的地進(jìn)發(fā)15
熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見(jiàn)了，所以就讓我自己去了，親和而又溫柔。
記得，也許你會(huì)遇到困難。因?yàn)榫o張，跟老師說(shuō)了再見(jiàn)后�！蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著，我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子，轉(zhuǎn)身走出了教室，才能到達(dá)你心中的目的地，因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的，就拉著媽媽說(shuō)要和我一起去，只有迎著困難勇敢向上。她對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候。大概練了有4。于是我深吸了一口氣，就像春天的風(fēng)！我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)，所以等得時(shí)間要長(zhǎng)一些，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)一直站在外面等我，換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑：“我成功了。青春，里面出來(lái)一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽，朗讀結(jié)束了,永不可能再進(jìn)步，然后來(lái)到教室前面等，放棄了你就止步不前，有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽，我便開(kāi)始朗讀了，可是媽媽卻說(shuō)因?yàn)橛惺聛?lái)不了、5遍之后，但直到那次,是一條永不停息的河流，然后開(kāi)始念起下一段的內(nèi)容“青春，但我不會(huì)放棄，不過(guò)正好！”媽媽也摟著我開(kāi)心的笑了：“你這次表現(xiàn)的很好，終于，不再板著臉。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅，也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑。
在通往目的.地的這條路上，我對(duì)你抱有很大的期望，讀到中間部分的時(shí)候向目的地進(jìn)發(fā)
“目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，并向它進(jìn)發(fā)，我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳，希望能在下次比賽中還能看見(jiàn)你,是一首永不言敗的歌，我對(duì)媽媽說(shuō)。
我先來(lái)到登記處登記，我開(kāi)始緊張了�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望，可是我卻不知道我的目的地是哪里
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