參觀博物館_400字_小學作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的參觀博物館_400字_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀博物館_400字_小學作文1
周末我和小伙伴去了電視塔附近的自然博物館，我們一起參觀了自然博物館里的科技館。
走進科技館就有許多新奇的科技產品映入眼簾，都不知道走哪邊了，媽媽帶著我們從右邊開始參觀，首先看到的是一個魔方機器人坐在那里，手里拿著一個魔方，幾下就把一個亂了的魔方轉好了，真是神奇！再往前走，看見一個大大地水龍頭在流水，可是怎么看也只有一個水龍頭，并沒有連接任何的水源，這又是怎么回事呢？原來秘密就再流著的水里，水里其實是有一根透明的水管在向上送水，看似是是從水管里流出來的一樣，了解了“無源之水”，我們繼續(xù)向前走，還看到了多米諾骨牌、3D電視，還有月面彈跳體驗，可惜我體重不夠不能體驗了。再往里走到中間的一個大空間里，墻上掛著一個大屏幕，我們在電腦上畫的海底世界里的魚，只要能識別出來就馬上游到大屏幕上去了，真是太有趣了！最后我們還玩了大大地不倒翁，走了勇敢者通道，愉快地結束了這次參觀。
這次的科技館參觀讓我們了解了許多科學知識，雖然有些我們現在還不能完全理解，但卻打開了我們的好奇心，更加堅定了我們學習科學知識的決心！
參觀博物館_400字_小學作文2
這周五，陳老師帶我們去上海當代藝術博物館看了李山作品展。
剛進到館內，我就嚇了一大跳：在大廳里，有許許多多的半身人和半身蜻蜓的組合做成的模型，栩栩如生，就像真的一樣。但我很奇怪，為什么要用蜻蜓來做實驗呢？過了會兒，向導阿姨說明了原因：因為蜻蜓是一種很古老的動物。所以才用蜻蜓來做實驗。我猜想，作者李山是想這樣表達人和自然的共生與和諧吧。
更令我們大開眼界的是，在二樓我們看見了許多被改造過的昆蟲，甚至看見了dna。
在三樓，李山的畫令人眼花繚亂：有的是人，不過很奇怪，上面布滿了昆蟲；有的是動物；有的還看上去好像什么都不是。你要充分發(fā)揮自己的想象，才能跟上畫家的奇思異想。
參觀的最后一個環(huán)節(jié)，我們來到一個小屋里，里面都是各種各樣的印刷工具。有一位阿姨介紹說：“這是用來印出圖案的工具�！蔽覞M懷好奇地嘗試著用這個工具印出了一幅圖片，我驚奇地發(fā)現這是一個身上布滿了昆蟲的人。不過因用力太重，我印出來的圖案差不多是全班最黑的。而且，我還發(fā)現，染料還有一股巧克力味呢！
你說李山的作品有不有趣？這是我迄今參觀過的最令人匪夷所思的藝術展。
參觀博物館_400字_小學作文3
我并不是太喜歡博物館。確切地說，我對博物館，是有一種愛恨交織的情感在里面。
誠然，陳列于玻璃柜之中的展品在近距離看來皆沖擊力十足，穿越過千百年的歲月更迭和顛沛流離的小小物件就置于眼前時，確實可深切地體會到世間的不可思議。 然而在這個世界之中把目光放得狹窄一些的話，并非作為人類族群的一部分存在的我，只是單純地作為我這個個體而言的我，在千百年之后，可否在博物館中尋得一席之地呢? 上述這這段話是我的一位朋友在博物館中對我說的。那時，我們正在科學博物館中閑逛，雖是叫這個名字，但內容就接近于我們熟知的自然博物館，關于地球生命、物種起源等等。我也說不清自己是否對自人類頭骨的變化所觀測到的人類發(fā)展史有多大興趣，只是跟在他的身后從一個展區(qū)行至另一個展區(qū)。
博物館里的氣味是一種人工的氣味，干燥的，充滿距離感的氣味。我在生態(tài)系的展廳內隨意地瀏覽著標本和文字，交往對象從介紹物種分化現象的蝴蝶展區(qū)回來，牽我到關于歷史上的五次生物大滅絕的事件表前站定。 朋友讓我模仿卡片上的介紹介紹一下她，在我好不容易將他的存在說明磕磕絆絆地講完后，我們交換位置，她變成博物館展品詞條的創(chuàng)建者，我則變?yōu)樵诙潭處资旰蟛粡痛嬖诘臒o聊、無趣、無意義的某物。
人類的一部分。確切而言，是人類的不值一提的一部分�；丶液笪乙幌胨坪醭C情無比。
參觀博物館_400字_小學作文4
相信大家都知道，國慶節(jié)是一個充滿歡樂的節(jié)日，同時也是一個充滿驚喜的日子。這個國慶，老天的確給了我一個大驚喜：那就是“海鹽博物館”正式開館了。
一走進博物館，映入眼簾的就是一大片石雕，雕刻的人物和海浪，栩栩如生。從形態(tài)上看，好像是在修建防洪的建筑物。參觀博物館
二樓和三樓是展廳。其中，我最感興趣的就是三樓的展廳。一邁進展廳，看到的是一面墻，墻上是一個大屏幕，放映著海鹽的歷史和發(fā)展情況。隨著我的好奇心，我慢慢地走著，邊走邊觀察各種文物和器物。走過一個轉角，一片小樹林出現在我的眼前，這就是“仙壇廟”遺址。這里描述的就是古代的一個部落的人們勞作的景象。有的人在點火做飯；有的人在打獵；有的人背上背著個小孩；部落的一切安詳，平靜。參觀博物館
再走過去一會兒，我看見一片石雕，這些石雕很小，卻很生動。人們演繹了如何用鹽田做鹽的過程。
1、就海引潮。
2、開辟灘場。
3、擔灰入淋。
4、擔灰攤曬。
5、淋灰取鹵。
6、打鹵入團。
7、上鹵煎鹽。
8、撈曬撩鹽。
石雕上，人們有的在挑鹽；有的在曬鹽；有的在煎鹽；動作和神態(tài)，栩栩如生，一番勞動的景象，把做鹽的過程完全清晰的表現出來了。
參觀博物館_400字_小學作文5
夏令營豐富的活動中，我覺得參觀醋文化博物館最有意思，我們還品嘗了香醋的味道呢。
在醋博物館中，我們邊走邊聽講解，當講解員阿姨介紹醋的做法時我走神了，因為我一直想著她剛才說的可以讓我們品一下香醋！不知道世界聞名的恒順香醋究竟是什么滋味？到底好不好吃呢？
終于盼到講解員阿姨宣布：“下面我們去品嘗一下香醋吧�！毙∮浾邆兣d奮起來，現場鬧哄哄的。阿姨說：“再吵就不給你們醋制品了。”我們嚇得趕緊閉上嘴巴，心里卻猜測著：“這醋制品究竟指什么呢，也許是醋糕？會不會是醋冰淇淋？”
我們來到了展覽廳，工作人員給我們每人倒了一小杯醋。我迫不及待地拿起杯子，嗅著那酸溜溜的香味。嗬，還真開胃，我一口氣把它喝了個底朝天！醋下了肚，香氣仍在嘴里回旋，讓我深深陶醉！
品完了香醋，講解員阿姨帶我們繼續(xù)往前走，這里陳列的都是醋制品�！斑祝窟�有一種飲料叫“蘋果醋”！工作人員見我們好奇，又拿出小杯子倒給我們品嘗，酸酸甜甜的，真好喝！品嘗完蘋果醋準備離開時，講解員阿姨送我們每人一份禮物，原來是貼著我們肖像商標的醋！我這才明白進館時為啥給每人照張相，這下我們當上香醋代言人啦！
同學們，聽了我的敘述，你是不是“吃醋”啦？那就趕緊買一瓶鎮(zhèn)江香醋唄！
參觀博物館_400字_小學作文6
暑假的一天下午，我和姥爺、爸爸、媽媽一起去位于長白縣大廣場中心位置的長白縣博物館參觀，我高興極了！
一進博物館，濃厚的歷史氣息撲面而來。只見展廳里“滄桑巨變，錦繡長白”八個大字躍入眼簾，這是長白縣61年來的文化藝術成就展。通過黑白照片講述了長白發(fā)展變遷，近年來長白發(fā)展變化和長白主要景點，靈光塔、長白山天池、十五道溝風景區(qū)等等。這些作品記錄了長白縣從1958年到2019年，以前的人文歷史、生態(tài)美景、民族風情和厚重文化歷史，對于再現長白百年前的歷史具有重要的價值和意義，是紀念長白發(fā)展的永恒紀念，傳承歷史的寶貴精神財富，是全縣人民寶貴的歷史文化遺產。
對比看到彩色照片，家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化，新建的廣場、體育場，以及美麗的綠化，家鄉(xiāng)的新面貌一覽無余，靈秀長白正在吸引著越來越多游客遠道而來。
我們來到中間展區(qū)剪紙板畫，把各族人民載歌載舞形象生動展示，栩栩如生，我還看到人參齡20多年的人參，用雕刻有龍的圓形瓶酒炮制。銘記：不忘初心，牢記使命！
參觀完博物館，深切地感受到長白縣的華麗轉身，濃厚的文化沉淀，我要好好學習，長大為長白建設貢獻自己的力量！2019年又是祖國華誕70周年，我為祖國母親日益繁榮昌盛而感到驕傲、自豪！我深信：獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強的中國將會震驚全世界，祖國的明天一定會更加美麗富饒、燦爛輝煌！家鄉(xiāng)人民共建“美麗、富庶、文明、和諧、平安、幸�！钡男麻L白！
參觀博物館_400字_小學作文7
老師決定在十月五日帶全班去陶瓷博物館,雖然老師已經講了注意事項,可是我們太興奮了,所以就忘了老師講的注意事項了。
鶯歌鎮(zhèn)的名字是以鶯歌石而得名，而且鶯歌作陶瓷已經有二百年歷史了，早期鶯歌的窯業(yè)中心在尖山鋪埔路，也較陶瓷老街，還有，鶯歌最著名的博物館是鶯歌陶瓷博物館、20xx年開館，謙記商行是鶯歌早期的煤礦公司，我想這些地方都是鶯歌最著名的地名吧！
我們進到了陶瓷博物館，老師把全班帶到游客中心前面，說：這是我們集合的地方，自由活動時間為12：30到2：15，在這段時間可以吃午餐，或參觀陶瓷博物館。奕蓁的媽媽覺得可以先參觀，就帶我們到處走走，結果有看到免費活動！馬賽克拼圖?就到處問工作人員哪里可以體驗，結果體驗2：00才開始，我們2：15集合了，我們就找了地方吃午餐，吃完已經1：50了，我們決定去參觀陶瓷，我們就去2樓看看，天哪！2樓好多人喔！我們好不容易穿過人群，2樓開放的是馬桶？！里面有電視，里面真的可以看電視，我認為這是一個有趣的發(fā)明。
我覺得這些藝術既有趣又實用，真好玩。
參觀博物館_400字_小學作文8
早就仰慕矗立于太湖廣場對面的無錫標志性建筑物——博物館了。今天上午我約了幾個好友前去一睹它的風采。
來到博物院北門入口，只見它為一字長蛇陣排開，金碧輝煌，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進博物院，我們來到二樓徐悲鴻藝術展館，這個展館共展出了徐悲鴻精心創(chuàng)作的國畫、油畫、素描30幅。大廳中間，有一幅立馬圖。那匹形體健壯的大馬栩栩如生，活靈活現，仿佛我一聲令下，它就會疾馳而去�？粗@些惟妙惟肖的畫，我想起了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文，不禁肅然起敬，心想：徐爺爺畫得那么好，付出了多少心血和汗水那！
離開了藝術展館，我們又來到了書畫廳。
廳內擺放著許多古今中外的名畫。瞧！這張《黃鶴樓》多么形象，多么逼真！看著，看著我仿佛來到了唐代，與大詩人王維、李白、孟浩然一起登上黃鶴樓吟詩作對，暢談理想。再看這幅字聯，下筆多么蒼勁有力，一橫、一豎都為極品，真所謂剛中帶柔，柔中帶剛�。�
之后，我們又參觀了許多展廳，我們無不為這些大書法家、大畫家高超的技藝所折服。這不由讓我想起了這樣一句話：沒有付出，哪來收獲；沒有失敗，哪來成功！
參觀博物館_400字_小學作文9
暑期里讓我最難忘的，就是讓我受益匪淺的參觀博物館活動。這次參觀，我感受頗深。與以往的參觀活動有些不同，因為這是一次歷史、文化的學習之旅。我們的營地被安排在位于運河畔的刀剪劍博物館。每天，我們在這里感受博物館的文化氣息，學習與交流。
走進這大大的博物館，到處充滿了歷史與文化，“刀劍的歷史”、“刀劍與生活”、“刀劍的文化”、“刀劍制造”、“刀劍欣賞”、“剪刀的起源及演變“等參觀內容，都使我留下了深刻的印象。各種各樣的刀、剪、劍，通過那些有趣的圖畫知道它們有很多種類型，遠至春秋戰(zhàn)國的青銅劍，以及鑄劍的流程，更能體會到鑄劍背后的故事。我目不轉睛地看著，時不時地發(fā)出了一聲聲驚嘆：如，在剪刀鍛造車間，工人叔叔們在認真地打造剪刀，原來制作一把小小的剪刀，竟然需要幾十多道工序，需要這么多人付出自己的勞動，這是我從來沒有想到的。剪刀的形狀、大小也是千奇百怪，除了我們日常用到的手工剪刀、廚房里奶奶用的剪刀、裁縫阿姨用的剪刀外，還有許多奇形怪狀的剪刀。
參觀活動中，我深深地感受到：中國的歷史文化真值得我們中國人驕傲，古代勞動人民用她們的勤勞與智慧，去發(fā)明、去創(chuàng)造。作為新時代的一名小學生，我要好好學習，將來用自己學到的本領，用自己的智慧，為祖國的發(fā)展做出自己的一份力量。
參觀博物館_400字_小學作文10
今天，爸爸帶我去了中國地質大學的逸夫博物館，到了博物館，不僅讓我增長了知識，還讓我了解了中國先進的科技。
一進館內，我就看見許多石頭。這些石頭可不是普通的石頭，而是珍貴的寶石和化石，如綠松石、水晶石、菊花石、震旦角石這時，我看見對面墻上貼著一塊奇怪的石板，我問爸爸：這是什么？爸爸說：這是恐龍腳印的化石。我仔細一看，果然上面有恐龍的腳印。
然后爸爸說：我們去展廳看看吧。于是，我們就開始觀看地球的奧秘了。但是給我留下最深刻印象的就是恐龍展廳和地球的奧秘展廳了。
到了恐龍展廳，里面不僅有恐龍化石，還有許多其它的古生物化石。一進門，我首先看到了五架恐龍化石，我也終于看到了書上所講的馬門溪龍化石，它又高又長。展廳里還有恐龍蛋化石、三葉蟲化石等許多種化石。還有恐龍復原的模型以及恐龍的科普電影。
地球奧秘展廳很大，我們先看了地球離太陽有多遠的講解，還有太陽系的行星排列，又看了一些地理常識。最后，我們看見了磁力地球儀很大，也很特別，它不用支架支撐，而是懸浮在空中，不用人力就可以轉動�？吹竭@里，我真為我們的祖國驕傲。
我現在要努力學習，長大做一名科學家，讓祖國的科技更加先進。
參觀博物館_400字_小學作文11
早上，太陽早已把它耀眼的光芒撒向了大地，我和爸爸媽媽也已經坐著高鐵來到了鄭州。
一到鄭州，我們便馬不停蹄地趕往此行的目的地——地質博物館。剛到博物館門口，首先映入眼簾的是兩只巨大的墨綠色恐龍模型。等爸爸買完票后，我便飛快地跑過去看那兩只恐龍模型的簡介，從簡介中我知道了這兩只恐龍的名字叫“黃河巨龍”。它的體型是目前全世界已發(fā)現的恐龍化石中最大的，因為它的化石是在我國黃河地區(qū)發(fā)現的，所以叫“黃河巨龍”。我們繼續(xù)往館內走，看到了一個超大的玻璃展柜，里面放著一塊巨大的玉石。這塊玉石晶瑩剔透，從遠處看，好像是一座白色略透的小假山。接著我們又看了許多顏色各異的`礦石，有鐵礦石、鉬礦石、鋁礦石······了解到由于喀斯特地貌形成的巖洞，如各種形狀的鐘乳石、石筍、石柱、牡丹石等。還知道了風化的分類，它們分別為物理風化、化學風化和生物風化，如果它們同時進行的話便又形成了球狀風化和差異風化。而丹霞地貌、雅丹地貌等便是風化的產物。
接下來，我們還要去參觀地下展廳——了解生命的起源······
參觀博物館_400字_小學作文12
20xx年2月9日，上午。圣榮小學三四中毒來到濰坊市博物館。大家滿懷希望，準時到達預定地點。
我們一起走進去，“哇！這里的文物都好美麗��！”我驚嘆的說。我們一起在講解員的帶領下，我們參觀了整個“魯迅先生物展廳”，我們不由自主的和講解員互動，靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。
在聽講解員說的時候，我們不約而同笑了。魯迅寫給許廣平的信，稱許廣平是“小刺猬”，稱自己（魯迅先生）是“小白象”。我們牢牢的記住了這些溫暖的細節(jié)，這比在課本里的反復啃讀要深刻得多。魯迅先生在上個世紀30年代曾熱衷于書票，講解員的精彩講解然后，就一起來制作“小小書票吧！”
專業(yè)的版畫工具呈現在眼前的時候，我的臉上露出了喜悅，我們的小小的內心是說不出的滋味，有高興，有緊張，但更多的是期待。接著，是每個人盼望已久的體驗環(huán)節(jié)——“制作版畫。”
只見我們擼起袖子，目不轉睛的聽取講解員的講解員的示范之后，一個個的摩拳擦掌，準備一顯身手了。有的同學說：“當時手心里面全是汗，就怕一不小心弄壞了畫。”
然后，大家拿著自己做好的作品，集體合影留念，興高采烈的回家了。
參觀博物館_400字_小學作文13
好久沒有去博物館了，聽說有新的東西，也不妨去看一看，星期天，剛好也是個大晴天，就去博物館吧！
千峰翠色——中國越窯青瓷特展。
剛進博物館大門，就看見了千峰翠色的大招牌，進去看看吧！剛開始展現在眼前的，是先秦時代的瓷器，做工粗糙，只是單純的碗等物，沒有什么花紋，也沒有別的形態(tài)，很呆板，不過當時的祖先能夠發(fā)明陶瓷，也已經是非常不容易了。畢竟，這只是陶瓷的起源呀！接下來是漢朝，漢朝的瓷器就很講究美觀了，比如說“越窯青瓷堆貼繩索紋罐，罐子也就是普通的罐子，只是瓶身縱橫交錯的繩索，使罐子別有一番韻味。
在陶瓷發(fā)展的悠遠歷史之中，唐朝，可謂是瓷器界的一顆明珠。就拿“荷葉帶托茶盞”來說吧，托茶的底呈荷葉狀，四邊有卷越，中間的茶盞呈荷花狀，5個花瓣清晰，分明，更重要的是，瓷器光滑細膩，更加顯出了荷花的出淤泥而不染！
木秀江南——明清江南建筑木雕展；
木頭，本來是平常之物，但是經過精雕細琢，便成為了一件藝術品了，各種人物栩栩如生、神態(tài)各異，真的難以想象，它們居然是木頭做的。我最喜歡“牛腿鳳凰牡丹”，叢生的牡丹中，兩只鳳凰互相取樂，看著木雕，自己也仿佛融入了進去，可以說，古代中國的建筑，木雕是它們的靈魂！
這次去博物館，頗有收獲，歷史的長河，人類從貧苦走向繁華！
參觀博物館_400字_小學作文14
今天，我們作文班的同學一同出發(fā)去石鼓山上的博物館——那就是青銅器博物館。
青銅器博物館西面是石鼓閣，東邊是茵香河，南面可見雄偉又挺拔的秦嶺山，北面則是波光粼粼的渭河。站在山腳抬頭看博物館就像一面巨大的石鼓。
我們走了進去，人山人海，好不熱鬧！里面有青銅之鄉(xiāng)、周禮之邦、帝國之路、智慧之光四個展廳。這里的青銅器共有一千五百多件，有用來煮肉的衛(wèi)鼎，像一頭又大又肥的羊的折觥，用來打擊的樂器泰公镈……好多好多，讓人看著眼花繚亂。
我們來到了一號展廳，其中墻盤引人注目，它高16.2厘米，口徑長43厘米，讓人驚嘆不已，因為鳳鳥紋在那時比較流行，也很吉祥，所以上面還刻著鳳鳥紋。它是用來盛水、酒的水器或酒器。
然后，我們來到了二號展廳。讓人難忘的是何尊，它就像一個花瓶，上圓下方，底部有122字銘文，其中“中國”兩字第一次以詞組的形式出現在青銅器上面，所以它非常受歡迎，也是博物院的鎮(zhèn)院之寶。
我們又來到三號展廳。我一眼就注意到胡簋，它上面像一個大石鼓，下面是一個正方形平臺，上面有著豎紋。它高有59厘米，口徑有43厘米，你可不要小瞧它呀，它小小地一件青銅器，竟有60公斤，相當于兩個小孩的重量，讓人驚嘆呀！所以它被稱為簋中之王。
參觀完以后，我非常羨慕古代人民的聰明和智慧。我不禁嘆了，心想：我一定要向古人學習。
參觀博物館_400字_小學作文15
今天老師帶我們小記者去參觀博物館，我很激動，因為我早就聽說青瓷是龍泉的驕傲，正想去見識一下。
進入博物館，一件件珍貴的青瓷映入我的眼簾，如果不是講解員阿姨提醒不能大聲喧嘩的話，那么我們的尖叫聲一定會一浪高過一浪。
青瓷從距今1700多年的晉代開始燒制，在南宋時達到了鼎盛，宋代“官、哥、汝、定、鈞”五大名窯中，龍泉哥窯位居第二，這足以證明龍泉青瓷的魅力了。
青瓷的造型多種多樣，有葫蘆瓶、掛盤、人物等，而且也很講究顏色，粉青、梅子青為上等，豆青為中等，泛黃、灰則為下等。在二樓展廳里我們看見一副壯觀的場面，哥、弟窯兩個大盤，并列放在精致的底架上，直徑大約有150厘米，像兩張大荷葉，這兩大掛盤還在全國比賽中拿過大獎呢！接著我們又參觀了一些現代青瓷，與古代青瓷相比，顏色更潤滑，造型也更獨特。
青瓷從宋元時期開始大量外銷，外國人都親切地稱龍泉青瓷為“雪拉同”。外國也有一些國家燒制青瓷，卻都沒我們龍泉的那么青翠欲滴。
參觀結束了，我想：龍泉人聰明，能燒制出這么精美的青瓷，以后我也要親自去體驗一下制作青瓷的感受……
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