印象深刻的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的印象深刻的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
印象深刻的人作文1
我印象最深刻的，當(dāng)然是那個(gè)我認(rèn)識(shí)了11年的男閨蜜啦。我們?cè)谟變簣@時(shí)就認(rèn)識(shí)，可關(guān)系也就一般般，擔(dān)當(dāng)在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們的關(guān)系似乎一下子挺好了，也許是因?yàn)槲覀兊膵寢尰ハ啾容^熟系吧。
我的男閨蜜膚色較黑，但也不算一個(gè)“非洲人。他幼兒園時(shí)比較邋遢，吃飯時(shí)總是把飯搞得一塌糊涂，現(xiàn)在，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個(gè)飯，我還沒(méi)看見(jiàn)菜單時(shí)就已經(jīng)點(diǎn)完了，正當(dāng)我想氣沖沖的詢(xún)問(wèn)時(shí)，他卻搶先一步說(shuō)：“早幫你點(diǎn)好啦，別忘了我們可認(rèn)識(shí)了11年呢，都不需要你說(shuō)，我都知道�！边@時(shí)，我就納了個(gè)悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢
當(dāng)菜上來(lái)時(shí)，啊，全是我愛(ài)吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問(wèn)我們什么顏色的包好看時(shí)，我們不約而同的說(shuō)了，黑色。說(shuō)完，我們相視一笑。
我們的媽媽關(guān)系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點(diǎn)，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個(gè)理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學(xué)習(xí)，只是為了方便碰頭。
他有時(shí)還會(huì)來(lái)拯救你，有次，我被我爸爸批評(píng)了，作業(yè)做到太晚了，對(duì)我大發(fā)雷霆，我還態(tài)度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒(méi)理我，我媽媽跟他說(shuō)我和火鍋只能選一個(gè)，因?yàn)樗貏e愛(ài)吃火鍋，他想都沒(méi)想就幫了我，否則，我的后果將不堪設(shè)想。他還來(lái)安慰我，那時(shí)，我覺(jué)得他特別偉大，特別有男子漢氣概！
印象深刻的人作文2
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數(shù)不勝數(shù)。有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的媽媽?zhuān)灿凶约翰辉?jiàn)面過(guò)的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——?jiǎng)I林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見(jiàn)一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不僅小，還能說(shuō)會(huì)道。臉十分的圓，很可愛(ài)，當(dāng)同學(xué)看見(jiàn)她的臉時(shí)，總會(huì)有一種沖動(dòng)，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂(lè)于助人、為他人著想。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)，她總是會(huì)幫助那個(gè)有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具，所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來(lái)接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒(méi)有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當(dāng)我已沒(méi)有勇氣等下去時(shí)，我的好朋友——?jiǎng)I林看見(jiàn)我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)是沒(méi)帶雨具吧？”我有些不好意思地說(shuō)：“是啊，因?yàn)閶寢尮ぷ魈Γ藖?lái)接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不猶豫地說(shuō)：“我們一起回家吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)勇氣繼續(xù)等下去了，并說(shuō)：“好吧！”一路上，我們有說(shuō)有笑，當(dāng)我轉(zhuǎn)向她時(shí)，見(jiàn)她把雨傘更多地轉(zhuǎn)向我，而她卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，我的眼淚已奪眶而出，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒(méi)有被雨淋濕，而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂(lè)于助人、甘愿自己被淋濕也不愿別人被淋濕的精神。
她三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——?jiǎng)I林，值得我學(xué)習(xí)的人——?jiǎng)I林，我最喜歡、最令我敬佩的人——?jiǎng)I林。
印象深刻的人作文3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)許多人，但總有一些人讓我們印象深刻。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的人，雖然我們不是十分熟悉，但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約十二歲，在城北小學(xué)上六年級(jí)，他個(gè)子不高，比較胖，有一個(gè)小將軍肚，肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛，眼睛雖小但炯炯有神，看他這體型，我估計(jì)他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂(lè)于助人。有一次，我、哥哥和鄭曉天一起去超市買(mǎi)零食，我看見(jiàn)一位老婆婆不小心把東西掉在地上了，這時(shí)一個(gè)熟悉的背影跑過(guò)去幫老婆婆撿東西，咦！這不是鄭曉天嗎？動(dòng)作可真快！撿完?yáng)|西他高興地跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你幫人撿東西不累啊？還滿(mǎn)臉高興的樣子�！彼d奮地說(shuō)：“我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事情，所以我很高興呀！”我明白了，我要向鄭曉天學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
鄭曉天還非常調(diào)皮，是個(gè)小搗蛋鬼。有一次，我們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，他找我們藏。我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面，他從我旁邊經(jīng)過(guò)幾次都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我心想：哈哈！我真是聰明絕頂，找到這么個(gè)好地方。因?yàn)樗疁险娴暮艹�，還有許多蚊蟲(chóng)，我聞著臭氣，被蚊子咬了許多次，實(shí)在受不了了，我自己走了出來(lái)�？匆�(jiàn)他坐著一塊大石頭上面，翹著二郎腿，悠然自得地休息呢！他看見(jiàn)我就哈哈大笑說(shuō)：“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你了，故意不叫你，就是讓你在臭水溝邊多受點(diǎn)苦�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“可恨的家伙，你真是太壞了�！卑ィ@個(gè)大壞蛋讓我受了好多苦�。”M管如此，我們漸漸成為了好朋友。只要有時(shí)間，我們經(jīng)常在一起玩耍。
鄭曉天，就是令我印象深刻的人，一個(gè)樂(lè)于助人又頑皮的好朋友。
印象深刻的人作文4
當(dāng)我由一個(gè)呱呱墜的小嬰兒長(zhǎng)大成一個(gè)十五六歲的青春少年，這個(gè)過(guò)程中，一直有一個(gè)身影在愛(ài)我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，有一個(gè)身影在教導(dǎo)我；當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)身影在心疼我；當(dāng)我病痛時(shí)，有一個(gè)身影照顧我；當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，有一個(gè)身影在鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，有一個(gè)身影在鼓舞我；當(dāng)我長(zhǎng)大成人時(shí)，有一個(gè)身影祝福我……這個(gè)身影就是我的母親。
每當(dāng)看到她早早起來(lái)為我做早飯的背影；每當(dāng)看到她在廚房里忙碌的背影；每當(dāng)看到她為我收拾房間的背影；每當(dāng)看到她在打掃房子的背影……這個(gè)背影就是我的母親。
記得有一次我的腿摔傷了，當(dāng)爸爸把這個(gè)壞消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地裝在保溫瓶里，再?gòu)臅x江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來(lái)看我都還沒(méi)坐下就問(wèn)這問(wèn)那的，看見(jiàn)我的手背被針扎得雙手腫痛時(shí)，媽媽哭了；她一口飯一口湯的慢慢喂我，生怕我被噎著。當(dāng)我討厭喝中藥時(shí)，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買(mǎi)了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽媽不背不動(dòng)我了。”媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“是啊，媽媽人老了�！蔽以谙雼寢尣湃鄽q怎么可能，真愛(ài)開(kāi)玩笑。可是回想起來(lái)以前，媽媽臉上一定皺紋都沒(méi)有，現(xiàn)在臉上卻布滿(mǎn)了皺紋，心里不知怎么的一陣酸，眼淚就流了下來(lái)，我哭了。
媽媽對(duì)我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深?lèi)?ài)著媽媽。這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上的名譽(yù)、地位、幸福、尊榮都比不上母愛(ài)。
媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。
媽媽我愛(ài)你，對(duì)你的愛(ài)勝過(guò)一切。
印象深刻的人作文5
在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣(mài)菜的小男孩……
那一天，我獨(dú)自一人到喧鬧的`菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣(mài)聲。正當(dāng)我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣(mài)，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)害羞的男孩。“父母外出打工，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣(mài)菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。
我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢(qián)一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì)兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽彝焉频男α诵φf(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識(shí)地從錢(qián)包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢(qián)的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì)兒，卻聽(tīng)到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見(jiàn)剛才那個(gè)買(mǎi)菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤(rùn)的喘著氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢(qián)……”
那一刻，我的眼睛里濕潤(rùn)了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……
雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著。我永遠(yuǎn)都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。
印象深刻的人作文6
每當(dāng)我到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看著金黃太陽(yáng)灑在水池里，水面被魚(yú)兒波動(dòng)著，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花紅勝火”。
看向水池，一個(gè)幼稚而天真的一句話回蕩在耳邊，雖然只是一個(gè)小女孩說(shuō)的，卻無(wú)不體現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
那天下午，我跟朋友玩，因?yàn)橐恍┦掠悬c(diǎn)過(guò)分，吵了起來(lái)，最后，直接走了。到門(mén)口時(shí)看這個(gè)池塘就不禁有一些感概：以前，人們生活非常緊促，也很匆忙，每天都有事，大人的事業(yè)，小孩的學(xué)業(yè)都很急，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)生活之美。記得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我坐在池塘邊，想起自己剛剛的語(yǔ)言過(guò)激了，應(yīng)該找她們道歉。正糾結(jié)時(shí)，旁邊一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，從袋子里拿出一包魚(yú)食往水里扔，我問(wèn)那個(gè)女孩：“這里有你的魚(yú)嗎？小妹妹�！蹦莻�(gè)女孩抬起頭來(lái)，說(shuō)了一句：“沒(méi)有�！蔽铱戳丝呆~(yú)塘又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“沒(méi)有為什么要喂它們呢？”小女孩哭了，不過(guò)很快擦干了眼淚：“沒(méi)有也要喂，昨天下午我坐在這，一條魚(yú)死了，白花花的肚子浮在水面上，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，其他魚(yú)兒失去了一個(gè)朋友，非常傷心，卻束手無(wú)策，無(wú)奈的離開(kāi)了。今天，我跟朋友絕交，她每個(gè)字都很傷人，我想哭，又想起了魚(yú)兒，它們已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，不想它們?cè)偈チ�，所以我要竭盡全力照顧這些小魚(yú)們�！�
我的眼淚不禁流出來(lái)，這個(gè)小女孩充其量也不到一年級(jí)，就知道顧及魚(yú)的感受，體驗(yàn)到了失去朋友的痛苦，而我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)橐庖?jiàn)不合，就讓我們八年的友誼破碎了。
生活中，每個(gè)人都是一朵玫瑰，要躲著別人的刺，要學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己：不要讓自己的刺傷到了別人。
在這個(gè)小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因?yàn)橐痪湓挘瑐擞亚�。那天下午，那個(gè)小女孩給我上了一節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象。
印象深刻的人作文7
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有？”聽(tīng)著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對(duì)她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì)融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起。現(xiàn)在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了�！�
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！隨著裁判員的槍響聲，她的臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見(jiàn)她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jī)闖入總決賽。在決賽中，他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕�，獲得了第一名。
漸漸地，同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績(jī)。
那個(gè)令七年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢？她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。
印象深刻的人作文8
站在旋轉(zhuǎn)木馬前，記憶的枷鎖突然被打開(kāi)。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。
記憶中好象總有一抹身影，始終揮之不去，是你嗎？是你這個(gè)在我記憶刻下永恒的刀疤的你嗎？每次想起你，為什么腦海里總會(huì)浮現(xiàn)得很多、很多關(guān)于你的記憶？一定是你，我印象最深刻的你，我最?lèi)?ài)的你。
在一個(gè)微風(fēng)輕撫的秋天，我認(rèn)識(shí)了你。
在一個(gè)細(xì)雨綿綿的春天，你離開(kāi)了我。
這是不是所謂的命運(yùn)。
我總是這樣，凝望著在旋轉(zhuǎn)木馬上盡情歡笑的孩子，他們是快樂(lè)的，那么單純釋然。直到音樂(lè)停下來(lái)，我才邁進(jìn)我的世界。即使我并不想離開(kāi)。
記得那時(shí)，我很喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬。因?yàn)樾D(zhuǎn)帶來(lái)不一樣的愉快，更因?yàn)槟鞘悄阄抑匾幕貞�。我們幾乎天天都是在旋轉(zhuǎn)木馬上度過(guò)。
那時(shí)我天天牽著你的手，到公園去坐旋轉(zhuǎn)木馬。你就站在柵欄前看著我一圈一圈旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，我依稀記得你滿(mǎn)臉燦爛與笑容。小的時(shí)候，我問(wèn)你，為什么你總是在旁邊看卻不坐上去呢？你告訴我，你想成為一匹旋轉(zhuǎn)木馬，讓我爬上你的背，帶我在風(fēng)雨中翱翔。
有一次，音樂(lè)停了，我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牽著我的小手，走在溫暖的雨中。我看見(jiàn)你手中的傘不斷偷偷地往我那邊偏，后來(lái)，你半邊身體都濕了。
再后來(lái)，有一天，下著綿綿細(xì)雨。我討厭雨天出門(mén)。你卻堅(jiān)決要帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬，后來(lái)還是拗不過(guò)我。沒(méi)想到那一次以后，你再也沒(méi)有帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬。天空不斷下
雨，好幾天沒(méi)停過(guò)。那次以后我不再坐旋轉(zhuǎn)木馬了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，更不坐旋轉(zhuǎn)木馬，怕人笑話。這么大個(gè)人了，還坐什么木馬�。∥议_(kāi)始像你一樣看著坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的孩子旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。似乎也明白你為什么喜歡這樣做了。
時(shí)間像裝在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。漸漸的，對(duì)你的印象淡了，似乎已經(jīng)忘了。
有一次，我走在路上，一間店名吸引了我。它叫“旋木”，很奇怪吧。我走了進(jìn)去，店里到處擺放著各樣的旋轉(zhuǎn)木馬裝飾。有一首歌，飄進(jìn)我的耳朵，穿透我的心。
“擁有華麗的外表和絢爛的燈光
我是匹旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂
只為了滿(mǎn)足孩子的夢(mèng)想
爬到我背上就帶你去翱翔
我忘了只能原地奔跑的那憂傷
我也忘了自己是永遠(yuǎn)被鎖上
不管我能夠陪你有多長(zhǎng)
至少能讓你幻想與我飛翔”
爺爺，身在天堂的你，你感受到嗎？
印象深刻的人作文9
我們家對(duì)面是修車(chē)鋪，修車(chē)的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有用正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天有真么晚了，心里有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他有敲開(kāi)了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)鋪去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想到修車(chē)師傅推門(mén)的場(chǎng)景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)的師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的車(chē)，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)地看了看，認(rèn)出爸爸是車(chē)主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我中。爸爸我這修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著對(duì)修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝你了，您把車(chē)往著一鎖就可以回家了�！毙捃�(chē)師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車(chē)�！�
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車(chē)主的到來(lái)。他只是一個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻個(gè)我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
印象深刻的人作文10
令我印象深刻的人有很多，比如三年級(jí)的班主任丁老師、小區(qū)門(mén)口修車(chē)的老大爺、鄰居家的小弟弟等等，但令我印象最深刻的人還是我的同班同學(xué)魏欣然。
記得有一次，老師讓我們快速地讀一段繞口令，這段繞口令雖然不長(zhǎng)，但是特別難讀。剛開(kāi)始，有一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺(tái)，但是剛讀兩個(gè)字就錯(cuò)了，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，他只好極不情愿地走下講臺(tái)。接著又有幾位同學(xué)勇敢地去嘗試，可都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”，就連自稱(chēng)“口才大王”的李鑫怡都敗下陣來(lái)。沒(méi)有人再敢舉手了，盡管老師再三地問(wèn)我們：“真的沒(méi)有了嗎？”同學(xué)們都默不作聲，無(wú)人響應(yīng)。
突然，魏欣然站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試吧！”老師說(shuō)：“可以。”于是，魏欣然走到講臺(tái)上，流利地讀了一遍繞口令，一氣呵成，無(wú)一錯(cuò)誤。她讀完以后，班里鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，幾秒鐘后，班里響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，直到老師示意我們停下，掌聲才漸漸平息。魏欣然說(shuō)：“老師，我可以試著背一遍嗎？”背？我們連讀都讀不好，更別說(shuō)背了。我們都睜大眼睛，豎起耳朵，等待著奇跡的出現(xiàn)，只聽(tīng)她一字不差地把繞口令背了下來(lái)，雖然有幾處磕磕絆絆，但真的是背下來(lái)了！我們都不敢相信這是真的。隨后，班里再次響起熱烈的掌聲。魏欣然一臉平靜地走回了座位，沒(méi)有絲毫驕傲的表情。
下課后，我們圍著她七嘴八舌地討教經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“我在口才班練習(xí)的�！薄澳悄闫綍r(shí)每篇都讀多少遍？”“至少200遍吧。”多么驚人的數(shù)字，她真有毅力！
魏欣然，她給我的印象非常深刻，因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
印象深刻的人作文11
在我的童年生活中，曾有許多形形色色的人走過(guò)，但在這些人當(dāng)中，有一個(gè)人，他的耐心、他的嚴(yán)謹(jǐn)、他的細(xì)心，最為令我印象深刻。
我五六歲時(shí)，在家中長(zhǎng)輩的引見(jiàn)下認(rèn)識(shí)了一位表哥。那是他大概是在上初中，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分不錯(cuò)，寒暑假里，若是遇到了什么難題，去向他請(qǐng)教，他也總是耐心地一一解答，直到我聽(tīng)懂了為止。他似乎并不在意自己到底講了多少次，因此，他的耐心給我留下了深刻的印象。
但他也是嚴(yán)格的。有一次，我看見(jiàn)他在筆記本上畫(huà)的一幅圖，拿起鉛筆，在圖上某個(gè)位置輕輕地畫(huà)了一條弧線，對(duì)他說(shuō)：“這里這樣畫(huà)比較好看一點(diǎn)�！彼慌葱�，溫和地對(duì)著我說(shuō)：“你這樣畫(huà)的確是比較美觀，但事實(shí)卻是這樣，是不能妄自涂改的�！闭f(shuō)著，他便用橡皮擦把我畫(huà)的那條弧線輕輕擦去，將原圖修補(bǔ)好。我卻是不明白，想著“這有什么關(guān)系呢？”，不以為然。很久之后想起，才知道他是如此的嚴(yán)謹(jǐn)。直至今日，他的嚴(yán)謹(jǐn)仍多多少少的影響了我。
的確，他十分有耐心，我的腦海中也清楚得記得他的嚴(yán)謹(jǐn)，但最令我印象深刻的，莫過(guò)于他對(duì)于細(xì)節(jié)的注重和我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
還記得第一次去他家中，他房間的整潔即使是現(xiàn)在想起，也令我驚訝。他喜歡讀書(shū)，房中隨處可見(jiàn)那些深?yuàn)W難懂的古今名著，但房中卻不顯亂。他的書(shū)被擺放得整整齊齊，床邊的柜子上，書(shū)桌上，書(shū)架上；按書(shū)本大小分，按顏色分，按厚度分；抽出一個(gè)，平平整整，干干凈凈，書(shū)頁(yè)也不曾卷曲，光潔如新。他給我講題時(shí)，拉開(kāi)抽屜拿出草稿紙，抽屜的整潔也令我意外。按照那時(shí)的我的想法，桌面清潔OK就行了，但他的抽屜卻像是一個(gè)小小的展臺(tái)，工工整整，分門(mén)別類(lèi)，有一個(gè)小鐵盒專(zhuān)門(mén)存放零散之物，平時(shí)考試、補(bǔ)習(xí)的試卷和其他要用的學(xué)習(xí)資料，也用各色漂亮的小夾子夾好，整齊疊放，還用了標(biāo)簽備注，一目了然。
印象深刻的人作文12
一張黑乎乎的圓臉，額頭上灑些皺紋，皺紋下一對(duì)濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不費(fèi)吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！這個(gè)人就是———我爸。
去年以來(lái)，我爸的膚色雖然變黑了，但說(shuō)起來(lái)也是一段光榮的歷程。自扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，身為
我的爸爸嘴角整天掛著微笑，如果我偷偷告訴你他是一名執(zhí)法公正嚴(yán)明的法官，別說(shuō)你不信，連我都有點(diǎn)顛覆對(duì)法官高大威嚴(yán)形象的想象。我給他說(shuō)，他卻嘿嘿笑了笑說(shuō)，法官不一定非得嚴(yán)肅呀！氣煞我也！哪個(gè)法官能整天笑得像個(gè)小彌勒佛？哪個(gè)法官能和小孩子亂成一團(tuán)？哪個(gè)法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底？這名號(hào)，非我爸爸莫屬！這可能是個(gè)冒牌的，哈哈……
話雖這么說(shuō)，但我爸好歹也是個(gè)“熊貓”。他為了案件能快速審結(jié)，經(jīng)常睡得比誰(shuí)都晚，起得比鳥(niǎo)都早，所以他的眼睛成了名副其實(shí)的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書(shū)柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)：個(gè)人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿(mǎn)意公務(wù)員、全市學(xué)雷鋒標(biāo)兵……哇！原來(lái)爸爸這么厲害！不行，我暗下決心一定要與他比一比，看誰(shuí)得的證書(shū)多！
爸爸，我愛(ài)你！愛(ài)你助學(xué)、扶貧，愛(ài)你親近人民，愛(ài)你敬業(yè)，我為是你的女兒感到自豪！
印象深刻的人作文13
說(shuō)起印象深刻的人，大家一定會(huì)想起：同學(xué)、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。
我的媽媽有著一張圓圓的臉，兩顆寶石般的眼球在眼眶里閃爍著，就像路邊的燈光，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布一般。
我的媽媽脾氣很好，從不隨意批評(píng)我，除非我太讓她生氣了，她就會(huì)板著臉，眼睛死死地盯著我，雙手叉著腰，就像一只獅子盯著獵物似的，仿佛下一秒就會(huì)把我一口吃掉，可怕極了。然而當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)異的時(shí)候，她的嘴角會(huì)漾起溫暖的微笑，雙眼也會(huì)瞇成月牙的樣子。
我的媽媽教育理念很好。有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了83分。放學(xué)的時(shí)候，我的雙腳慢慢地移動(dòng)著，就像一只烏龜在爬，又像腳上有一個(gè)千斤重的鐵球似的。因?yàn)閷?duì)這一次的成績(jī)很失望，一路上我都垂頭喪氣的。鳥(niǎo)兒在愉快地唱歌，風(fēng)兒在撫摸著大地，而在我的眼里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻即將來(lái)臨。
往日回家那么長(zhǎng)的路，此刻就不一會(huì)兒就到了。到了家里，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎？”“發(fā)了。”我不情愿的回道�！澳蔷湍脕�(lái)給我看看吧！”迫于無(wú)奈，我只得慢騰騰地從書(shū)包里抽出了那一張分?jǐn)?shù)慘淡的試卷，忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張，感覺(jué)懷里揣了一只小兔子，下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來(lái)了�？墒�，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地給我講解一道道錯(cuò)題。我?guī)е苫髥?wèn)媽媽為什么沒(méi)有批評(píng)我，媽媽慈愛(ài)地摸了一下我的頭，溫柔地解釋道“分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你能否從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。”聽(tīng)了這一番話，我的淚光在眼眶里閃爍，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答您的！”
我印象深刻的人就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
印象深刻的人作文14
“好舒服呀！”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？哦，原來(lái)是我啊！那我為什么說(shuō)這句話呢！等一下，你就知道了。現(xiàn)在，我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉潔的白衣天使；如忍辱負(fù)重的司馬遷……在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，如非常關(guān)愛(ài)我的姐姐；如疼愛(ài)n我的媽媽……可在這個(gè)暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大，家里的活全是他一人干，不管是小事還是大事，她都能搞定，當(dāng)然，她也非常疼愛(ài)我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看電視，忽然！電視變成了黑色，原來(lái)，是停電了呀，而這次停電一直停到了下午四點(diǎn)。這夏日炎炎，沒(méi)有點(diǎn)，我們要怎么度過(guò)這一天呢？本來(lái)，我要到媽媽廠里去沉涼的，可是，我要補(bǔ)課，走不開(kāi)。就只能待在家里悶著了�？蛇@一天并沒(méi)有我想象的那么糟糕！因?yàn)闆](méi)電，所以我只能寫(xiě)作業(yè)了，可是實(shí)在是太熱了，沒(méi)心思寫(xiě)。我奶奶在遠(yuǎn)處望著我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身邊，為我扇風(fēng)。我看了看奶奶便問(wèn)：“奶奶，你幫我扇風(fēng)干嘛？”奶奶笑著說(shuō)：“這么熱，你怎么寫(xiě)作業(yè)啊，我不給你扇風(fēng)誰(shuí)給扇��！”我聽(tīng)后，非常感動(dòng)。心想：我一定要認(rèn)證寫(xiě)作業(yè)，不能讓奶奶白扇�。�
我時(shí)不時(shí)會(huì)看看奶奶，看得出來(lái)，奶奶非常熱，一滴滴汗從她的臉頰上滲出來(lái)，衣服濕透了，可她卻沒(méi)抱怨，還是不停地給我扇風(fēng)。我再也看不下去了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)好了，我不熱，你自己扇吧，別給我扇了！”
看，我奶奶多好！她自己那么熱，還為我扇風(fēng)，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！
印象深刻的人作文15
夏天吃什么最涼快？那當(dāng)然是冰棍，冰涼的糖水流過(guò)喉嚨，感覺(jué)一下子整個(gè)世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當(dāng)我到了離我家最近的棒冰店時(shí)，頓時(shí)目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓?zhuān)秃帽却哼\(yùn)的火車(chē)站似的。沒(méi)辦法，為了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開(kāi)了空調(diào)的店中，人與人肌膚相觸時(shí)，黏膩感也讓人無(wú)法愉悅。就當(dāng)我付好錢(qián)，拿起冰棍時(shí)，商店老板突然說(shuō)：“喂喂喂，你這個(gè)小孩，怎么能不付錢(qián)就拿，快把錢(qián)付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內(nèi)心，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你是不是弄錯(cuò)了，我付了錢(qián)……”話還沒(méi)說(shuō)完，老板就猛的一拍桌子，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小孩還撒謊，快走開(kāi)，別打擾我做生意！”我怒氣沖沖，可又有什么辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！這時(shí)，一句堅(jiān)定的話在雜噪的人群中響起：“老板，她付了錢(qián)，我看到了�！蔽一剡^(guò)頭去，那是個(gè)年輕的女生，穿著白色襯衫和牛仔短褲，她個(gè)子很，腿修長(zhǎng)的稍顯過(guò)分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭，羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀小朋友，是叔叔錯(cuò)了�！蔽乙矝](méi)跟他計(jì)較，轉(zhuǎn)頭望向那位姐姐，對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對(duì)我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點(diǎn)哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)過(guò)身，細(xì)瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間里幾下子便跨出，伸出一只帶著幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過(guò)去了很久，想起來(lái)卻像昨日一般，我也要學(xué)習(xí)那我姐姐，多幫助別人。
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