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成長回眸作文

時間:2024-10-15 13:00:37 成長作文 我要投稿

成長回眸作文(精選38篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長回眸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長回眸作文(精選38篇)

  成長回眸作文 篇1

  他回想著他的過去,并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。說實在話,他初一初二期間三分之二的時間都花在了“玩”上,最后的一段時間才完全放在學習上?梢哉f是“浪子回頭”。

  他的`這個轉變是在初二的下半學期 , 那天晚上,寢室剛熄燈十幾分鐘,他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經熄燈了,但并不是十分安靜,不時有清晰的說話聲傳到他的耳朵里!澳敲炊嗟娜苏f話,為什么只拽他一個人出來!彼麘崙嵉南搿R粫䞍,寢管主任從辦公室里來:“哪個寢室再有聲音全都給我出來!”只見寢管主任一臉嚴肅,走廊上昏黃的燈光照在他的的臉上 ,顯得更加生氣。這時寢管主任眼角的余光掃到了他,心想:”這個小胖子大概又是因說話被逮出來了吧,真是江山易改,本性難移。每次都保證以后不再搗亂,可還是照舊,今天就罰他一次吧!’’

  五分鐘后,寢室?guī)鶅,他拿著水管沖廁所,他暗暗皺眉,心想:“這里這么臭,長時間呆在這里,嗅覺系統(tǒng)非得紊亂不可,此地不能久留,必須馬上結束‘戰(zhàn)斗’”。就在‘戰(zhàn)斗’快要結束時,檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來上廁所了。因此沒多久他沖過的地就被踩臟了,而踩的人大多是他們班的人,他們看他的眼神里只有看不起。此時他從心底生出一股恥辱感:“大概我學習不好,還愛搗亂,所以他們才這樣看我!彼。他開始想要學好了。

  從那天起,他不再遲到,不在搗亂,不再玩鬧,只是認真學習,因為他有一個信念支撐著他——讓大家都看得起他;侍觳回撚行娜,那次期末考試,他在全級進步了幾百名。而他也成長了不少,由一個青澀的橘子成長為一個大家都喜歡的成熟的橘子。

  成長回眸作文 篇2

  寂靜籠罩著著天空。抬頭一望,一輪皎潔而無暇的月,鑲在這藍的發(fā)黑的夜空之中,引人浮想聯(lián)翩。

  然而半少的我此時卻沒有這份好心情。

  “砰!”一聲悶響傳來,我,又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴,心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)砹藰O大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時,媽媽的'提示在我心中響起:“你要用力甩繩子,然后在它打到你的前一刻跳起,然后重復這個動作就行了。用力……用力!對啊,我之前軟綿綿的,怪不得做不好。

  我調整了一下姿勢,用力甩起繩子來。“嗷!”我痛叫出聲。沒事,再來!繩子一甩,我有了前車之鑒,趕忙發(fā)力跳高,又把頭縮下一點,讓繩子打過。呼!這次沒打到。啊,不好,繩子又甩過來了!我在心中為自己暗暗捏一把汗,估計又要挨一下?晌业碾p腳卻抓住了一絲明悟,自動彈了起來,跳了過去。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。

  時間飛逝,現在的我在跳繩上也造詣已深,回想當初,雖只是那么一次小小跳繩,卻也讓我懂得了努力和堅持,這次跳繩,在我的成長長河中留下一道深刻的印記。

  成長回眸作文 篇3

  在有些人看來,成長只是身體的變化,比如長高了,長壯了。但在我看來,成長不僅僅是身體上的變化,還有我們思想上的變化。

  就在七年前,我們家發(fā)生變故的時候,我就認識到了生命的脆弱。

  在七年前的時候,我只是一個小學生,成天就知道玩。就算有大人看著,我也會經常偷著跑出去,常常還得家里人為我擔心。

  但就在前幾天之內,我老奶奶突然生病了,之后就一直臥床不起,家里人也輕了不少醫(yī)生來看病,但一直都不見病情好轉。之后,老奶奶就吃不下飯,一聲不吭。

  自從那天老奶奶打完了那瓶點滴,我爺爺和我奶奶就把老奶奶從臥室搬到了客廳。我當時還小,不知道為什么要這樣做。之后,就來了很多親戚,鄰居,他們都圍在老奶奶的周圍,和他說話,起初,奶奶叫他的時候還答應,但沒過多久沒就沒聲音了,那時,親戚們都開始掉起了眼淚,我知道老奶奶離開了我,我沒有掉眼淚,但是想哭都哭不出來,只有抓住爺爺的一根手指,不停地在哪兒打哆嗦。

  直到第二天的時候,我才哭了出來,我和姐姐躺在姑姑的`懷里,失聲痛哭。

  自從那天以后,我就意識到了生命的脆弱,那幾天,只要想到最愛我的老奶奶離開了我,我就會暗地里抹眼淚,之后就會氣坐在那里發(fā)呆。

  從那以后,我不再像以前那么嬌氣了,我開始幫我的媽媽分擔家務,我不會再惹人家生氣了。我知道,我長大了。

  成長回眸作文 篇4

  每個人的成長路途未必一帆風順,風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經歷一番苦難,如同一顆樹苗經過風雨沐浴后,獲取充沛的能量。

  當第一聲啼哭響起時,母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下,剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時期。

  時間飛逝,我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包,邁進小學的校門。當我們戴上鮮艷的紅領巾時,心里是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少,成長了不少,學會了感恩,學會了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著些許好奇進入了初中的門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了,有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力,同時也面臨著人生的.第一個轉折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績,進了三門職業(yè)中專。我開始了令人憧憬的高中生活,剛開學的第一個星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室里忙碌的身影,總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓,也讓我們受益匪淺,回想起軍訓生活,是多么的快樂!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。

  走過了十八年的春夏秋冬,見證花開花落。成長是一串串小腳印,留在人生這個美麗的沙灘上。

  成長是一個音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自內心的愉悅。

  成長回眸作文 篇5

  人生,就像一條漫漫長路,一段一段,有的地方平坦,有的地方坎坷,有的地方鮮花怒放,有的地方荒蕪凄涼。我們已無憂無慮地走過了一段相比之下最為平坦的路,在人生之薄上也記下了許多點點滴滴。驀然回首,早已望不到起點,而記憶卻是滿滿的,不論是瑩瑩淚光還是歡聲笑語,都是精彩的一幕幕……。

  記得最小時,常常望著來去匆匆的大哥哥大姐姐好奇的羨慕,心想著自己的未來是不是也能那樣,獨自騎著自行車,穿梭在馬路間。

  不久后我便背上了屬于自己的小書包,念著只有自己認為深奧有趣的兒歌,認真地度過了我最初的學習階段。

  上了小學后,我還是很懂事,認真,把學習當成了最重要的事,甚至在酷署時趕回家,連雪糕也沒吃就先做完了作業(yè),想想那時的精神,才稱得上是勤奮。

  然而在這樣長的小學生涯里,我不可能什么苦楚都沒有過,第一次忘記作業(yè)時忐忑的心情,第一次受到批評時的沮喪,第一次與同學爭斗后的傷心,第一次撒謊后挨到了媽媽的那一巴掌,第一次父母吵架時無望的恐懼……。從那以后我便知道了人生中一些辛酸,盡管那是小小的,微不足道的,但也讓我的心情多了份擔憂,多了份拘束,多了份沉默,多了份多愁善感。

  此后,我的人生便有了許多的非甜之感,我承受過許多本來承受不了的東西,我也比同齡人成熟了許多,當一場場災難突如其來的'襲來時,我的穩(wěn)重和沉默便成了最好的盾牌。就象《落難的王了》中所說一樣,我也許脆弱了很多,但我也堅強了不少,我不會為自己所遭遇的而感到悲哀,因為陽光總在風雨后。

  如今的我已經上了中學,進入了人生的另一個階段,迎來了更多精神上的挑戰(zhàn)。在百忙之中,我依然會抽時間回顧過去;厥走^去,曾經的無奈一笑而過;回首過去,曾經的榮耀就象漣漪一圈,惟有那辛酸,成了最寶貴的經驗……

  人生,這條漫漫長路,一段一段,景色不相同,時而回眸,思緒萬千,感受頗多。

  成長回眸作文 篇6

  一路走來,收獲了太多的感動……

  忘不了六年級時你送的星星風鈴。你說一共有六六顆,可以好運呢!我看看那一個個閃亮的小星星,眼睛竟然模糊起來。那時班里特別盛行自己疊的小星星,那一張張帶有漂亮花紋的紙,在手里翻飛上下之后,就變成了鼓鼓的小星星。那時咱兩個一個班,手拙的你疊的時候還不讓我?guī)湍悖且约函B,看著你那認真的`樣子和不服輸的盡頭我在心里了樂開了花,當那一個個精致的在線上打著轉轉的星星串成風鈴時,我們的歡聲笑語時時蕩漾在校園里。

  忘不了七年級時你送的項鏈,那是一個大肚子的彌勒佛,銀色的,你說它會保佑我呢!那天的情景依然歷歷在目,你還俯在我的耳邊訴說著關于它的秘密然后你就把它交給了我。它雖是廉價的,在我心里它卻是最珍貴的?粗陉柟庀麻W閃發(fā)亮,我還想象著有一天它會不會在我夢里出現呢?對它許了個愿,便把它僅僅握在手中,期望著它真的會實現,那個愿望就是:我們要做一輩子的好朋友。

  忘不了八年級你送的小海螺,那是經過加工的,輕輕一吹就有洪亮雄渾的聲音,你說那是別人送的,現在給我,只因這次考試失利,我躲在宿舍里,窗外的燦爛陽光在我眼中也暗淡無光,我低聲的啜泣著,任淚水在臉上肆意流淌,這時你出現在宿舍里,我趴在你肩頭,給你說我我現在糟糕透了,你什么也沒說,靜靜地挺我訴說,然后輕輕吹響那個海螺,留下一封信走了,我打開信一看竟然是讓我請你吃德克士,我哭笑不得,但那海螺的聲音著實讓我高興了一番,讓我感覺到了大海的跟前,聽它的吟唱,讓我的心也開闊起來。

  在懵懂的年齡我們相遇,從此,校園的每個角落里都留下了我們快樂的足跡。有太多的美好、太多的燦爛讓我們銘記,回眸過往,怎能少了你的身影?這些你也沒忘記吧?

  成長回眸作文 篇7

  依舊是寒春的二月,突然很想看櫻花,想象間,仿佛已然置身于那空曠的山野中,那一棵綻放的櫻花樹下。那成長的小腳印,已被泥土掩埋,那無暇的過往,宛若一片片櫻花瓣,悄悄落下……

  “快點兒跟上去!蔽覡恐职值拇笫,高興地喚著媽媽。鑲金的晨風追逐著暖暖的陽光。這樣的春天像是剛出爐的烤面包,散發(fā)著誘人的香味,投身大自然的懷抱,感嘆人間竟有如此仙境。天地間仿佛彌漫著青黛色的`暮藹,將一絲綠樹染得濃蔭如墨,縹緲的白云將本已湛藍的蒼穹擦試得如琉璃般透徹清亮。不疑難問題的一個回眸,發(fā)現幾株櫻花樹,多么美妙的櫻花樹!不曾想到,這般鄉(xiāng)野,竟藏著這樣的“珍奇”。強烈的欲望,使我如風一樣地來到它面前。輕輕將鼻尖湊上樹干,那花淡淡的馨香和枝干墨汁般的味道交融,愈嗅愈醉,那味兒更像酒一樣濃了。

  如此而已這般的喜歡它,我想大概是“走火入魔”了。便萌生出這樣的念頭:摘下這絕美的花。雖知花不可長存,卻一時管不住心中的渴望,打開手中的布袋,毫無顧忌地摘下一朵朵櫻花或折下一枝。殊不知那櫻花早已泣不成聲,殊不知那無痕的血跡已在手中漫延。不過多久布袋已鼓鼓囊囊,再仰望這株櫻花,原本花冠如絨傘,現在好像光禿禿,孤伶伶地站在那兒,如一位老人正凝眸注視著這個世界!疤彀!我都做了什么?”聽不到它的呼喊,看不見它的淚水,感受不到它的痛苦。從而忘乎所以地摘下它的花瓣。此時無聲地吶喊勝過千萬咆哮,像激流的漩渦,在我內心翻騰。我的手開始顫抖,滿袋的櫻花瓣兒散落一地,輕輕拾起片片花瓣,埋葬在那株櫻花樹下……

  往事如風,依舊是這寒春的二月,成長的足跡也許會慢慢地淡去,但那株曾經綻放的櫻花是我永遠的悲痛與懷念。

  成長回眸作文 篇8

  回望所走過的路,細讀過去的種種……

  在困難中學會了堅持,在失敗后學會了面對;叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

  以前總認為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進垃圾桶;也總因為自己的不擅言辭

  而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學們成群結隊,手拉手去吃飯時,在空無一人的實驗樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的'方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨,這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

  而如今,當我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經無視我的人,成了我要好的朋友,開始關心我,保護我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點不認識以前的我了

  那時的抱怨,哭泣,如今已經不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經歷中認識自己,在困難與挫折中學會成長。學會換一種眼光看待世界,學著使自己適應生活。

  媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關在黑屋子里,陽光就進不來,自己看到的也永遠只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊,別人就不愿靠近。

  我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

  成長回眸作文 篇9

  頭頂上的驕陽炙烤著大地,學校長長的跑道上映著道旁柳樹撒下的影跡斑斑。汗,一滴一滴的順著鼻梁、兩腮、脖頸滑下,消失在軍裝的領口,頭皮被烤得發(fā)燙,似乎有嗞嗞啦啦的聲音。在這場殘酷的軍訓中我迎來了初中生活。

  我的爸爸是名軍人,我從小就在他那兒聽了許多關于軍隊的趣聞軼事,每聽一次,我的心就越加不安分,我總是盼著,盼著我人生中的第一次軍訓。

  兩周的軍訓,剛參加的我覺得這太短暫了。可過了兩天后,我就開始掐著手指算日子。從剛開始說定了不往家里打電話到后來一天兩次的向家人抱怨,訓練從剛開始的堅持到最后一刻到偷懶蹺課。我從對軍隊的滿腔熱情頃刻化為烏有。

  直到那天晚上,那個開始我青年時代的晚上。

  那天的夜空很明朗,沒有云翳,月亮高高的掛著,上完晚操后,我們幾個班排好隊席地而坐,大家興致勃勃的`數星星。不知誰起的頭,我們開始唱歌,當唱到一首《常回家看看》時,沒有人嬉笑打鬧了,黑暗中有細微的啜泣聲。我也忍不住酸了鼻子。這時教官中最年輕的劉教官站了起來說:“我今年18歲,離開家3年了,當年也哭過鼻子。成長是個殘酷艱辛的過程,但成長也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能學會享受成長的蛻變。”

  “滿天的星星都在沉睡中,媽媽我將告別了你。親愛的媽媽我將告別了你,到那綠色軍區(qū)……”嘹亮的歌聲在空寂的操場上回蕩著,久久不散,纏綿的淚水在我的臉上洶涌著,綿綿不絕。

  回眸我的第一次蛻變,發(fā)現成長如此痛快淋漓。前方的路還很長,不論困難險阻,我都會享受的走下去。

  成長回眸作文 篇10

  春綠是秋天和黃色,它是繁榮的每一年。轉眼間我十二歲了,但我從未忘記我的童年。

  那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶,本來是想讓我感受一下采茶人的痛苦,但我把這個當成一種娛樂,在茶田里跑來跑去,這里采一塊,那里采一簇。

  我媽受不了。她罵了我一頓,然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇,開始小心翼翼的采茶。

  我學著當地采茶人的樣子,邁著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的曲子,提著籃子,一路停采。但是不到十分鐘,我就跑不動了,后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗,但是藍莓的葉子連藍莓的`三分之一都沒有。

  我設法熬到晚飯時間。進屋的時候我是先找飲料的,結果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強喝了一點,就不喝了,然后就吃飯了。平時家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯,連湯都沒有,飯也硬。

  原來這就是農村生活!他們吃的那么少,吃的不夠多,我卻在家里浪費,以后我要節(jié)約!

  冷食雨后云消,晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽光。每當我哼著這首《采茶記》,就會想到農村生活的節(jié)儉。那一刻,我長大了。

  成長回眸作文 篇11

  誰,悄無聲息地出現在我的面前,又冷酷地離去?歲月,是你吧?不,不應該是疑問,而是肯 定!

  天若有情天亦老。此句流傳至今,使我不得不黯然失神。轉瞬即逝的一切可有意義?我在冷笑?,有!這是一個人的回答,亦是更多人的回答。幼時,渴望長大,渴望知道自己曾經懵懂的一切,F在卻害怕,因為隨歲月的變遷,年齡的'增長突然發(fā)現這世界沒有自己想象中的美好。復雜。這是我對這世間的唯一評價。因為人心難測,世事難料。所以害怕長大,害怕長大以后一切都物是人非。

  孩時的一切,現在的我看來是一場夢,因為來得太快,失去的更快。不知該如何面對現在,奢求一塊靜心之地,停留數日,便可心安了吧?從往至今,我不斷自問自答。心,不知偏向何方,只好盲從。

  驀然回首。記憶的銀河里,好些記憶已經消失,只有一些殘缺的碎片。想把它們拼湊起來?墒牵@慌失措的我手忙腳亂,猛然間我的手被碎片劃破,鮮紅的血流了出來滴在碎片上,像朵朵血蒂開得那么妖艷。我呆住了,看著它,思緒不知飛往何方……

  如果一切可以重來……我仍選塵封。去塵封了那肆無忌憚的心。

  成長回眸作文 篇12

  我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴厲的教導,在學習的生涯中,是心靈對心靈的許諾,是兒子對父母期盼的回應。我看那曾經走過的歷史,盤點一絲絲父母對我的關懷。

  成長是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

  春天——萬物復蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門,我去上學,他們去上班。走在春天里,時時刻刻感到父母對我的關懷,就在這生機勃勃的春天里。

  夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽走著,那片開滿綠葉的梧桐樹,但凡有一絲清風佛過,它都會沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿了混凝土氣息的學校里。

  秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風將這枯燥的季節(jié)裝點,這是豐收的季節(jié),卻又是萬物凋謝的開始,唯一常青的是我的回憶,父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹下的場景又是那樣的觸手可及。我站在樹下,當秋風把最后一片枝葉送走時,也帶走了我的回憶,看著那遠走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來臨……

  冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠遠地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹,樹枝上開滿了的冰花將它的.樹枝變成了一位孤單的老人,它或許會回眸想起,它年輕時是怎樣的茁壯,但那一切都只不過是回憶罷了,我坐在椅子上復習功課,母親端來一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色,回想起當初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長,好好學習,他們再也沒有期盼過什么。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來報答父母的愛……

  有時已年過去了,快進入初三的我要加倍努力,因為還有等著我回家的梧桐樹,還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對心靈的許諾……

  成長回眸作文 篇13

  人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。

  在人的成長過程中,都會經歷許多的.事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現,原來我的成長之路是多么的有趣。

  還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認真地去學習,自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學課堂上,不認真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。

  直到我瘋到小學五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。

  在以前,我一直都認為小學的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜,而且還能夠寫正確。但在我升到五年級的時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠遠不夠。

  那是進入五年級時的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復習這段時間所學地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認真復習。

  過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分數時,我當場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當時就開始罵我,說我為什么不好好學習喃?一天到晚就知道玩!

  成長回眸作文 篇14

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。

  縱然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

  10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的.一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮。

  周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

  成長回眸作文 篇15

  昨日還是幼稚兒童,沒想到今天就已經正值青春年華了。時間真的轉瞬即逝,從父母還抱在懷中的小不點兒,到了高大壯實的大個子,以前從沒想過會過得這么快。小時候總希望能夠長大,也許只是好玩,但長大了卻不知道自己為什么要長大。

  時間剝奪了父母的黑發(fā),給他們印下了年老的印記,也不知道我們在一起還會有多久,長大了特別討厭時間,它奪走了我喜歡的`一切,可時間既不能倒流又不能停止,所能做的現在只要珍惜。以后還有都還不知道,下一刻發(fā)生的事也不清楚。我們總說時間過得快就證明著我們要長大了長成大孩子了,可其實根本就不是,時間是在剝削著我們的時光和年華,每過一次生日,就面臨著老了一歲,人生就這么長,有幾個生日可以過的,過著過著最后就結束了,雖然有些抱怨,但又有什么辦法,時間不會停下來等著我們我們而是去要珍惜它,緊跟時間,讓一分一秒都不能浪費?赡茉龠^幾個四季,再過幾個生日我們也都老了,雖然它也是長大了可始終都奪走了我們的青春好時光,如果你正好在青春的這個年紀,那就請好好珍惜青春的這幾年,以后的時間不會回來,那段時光以后也不會再有了。

  日月星辰,每天遵循著常理,日出而落的或日落出的,我們看著并沒有什么,它們每天都一樣,可是它們也是生活了幾十個世紀的,它們都在用著每天的時間去應用的自己的價值,從第一天到未知的某一天,都散發(fā)著自己的價值,都為我們做出貢獻,不浪費也不抱怨每一天,時間縱然過的很快,珍惜起來每天都很充實豐富,可已經不再是昨天,一天又一天,過去了,我們也都不一樣了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  回不去了,既然已經回不去了,就好好珍惜未來的日子,我們都在老去,都在長大著,可能并沒有什么,但年華已經回不去了,那以后也便就更值得珍惜了。

  成長回眸作文 篇16

  “一個人,站在熟悉的海邊,微風吹過了我的臉,勾起了我對童年的回戀!

  5歲

  暖暖的日光,清爽的風,一股濃濃的香氣,香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹,緊挨著小院的墻,樹上濃密地掛滿櫻桃,青的,紅的',相依偎在一起,就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的紅果子,我是經不住誘惑的。爸,快來快來幫我摘櫻桃,我要吃。爸爸雙手托著我,盡管已經很高了,但他還是不斷使勁往上推,最后點起腳尖。這樣很不好,孩子一晃,便與爸爸雙雙跌倒,是摔倒了,很重,但父女倆卻在笑,我的嘴都要咧歪了。

  父母為我筑起幸福的幼年。

  9歲

  “關云濤,今天是我第一周住校,希望你能把鋼筆借給我!薄安恍校杞o你我就沒有了!薄耙欢ㄒ!”兩個小孩,一個女孩,一個男孩,開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了,但男孩不松手,堅持︰“這是我的!庇谑牵瑐z人陷入了更激烈的戰(zhàn)爭,你搶我奪,你推我搡,你踩我踢,不可開交。結果,教師辦公室里,男孩的臉被抓的一塌糊涂,女孩的頭發(fā)被揪得亂七八糟。面對教師的嚴厲,卻都不認錯。正是前儀天的態(tài)度僵硬,第二天卻又化解思仇,嘻嘻哈哈跑遍學校。

  純摯的友誼中,我的童年活潑歡樂。

  13歲

  即將要考中學,一切飛速旋轉,弄的我暈頭轉向。

  我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節(jié)的聲音,我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢想是有歲數的,而它葬同一個模式的木屑里。我只得背過身去,藏在我的影子里,再躲進時間遺忘的樓閣,雙手合十,祈求揪著我生命線的神把一切定格,凝結成霜。我看不見一切,而一切又滯在夢想的邊匡上。中考倒計時卻無限放大,逼近……

  束縛,并非絕望,而是為了展翅。

  一場風花雪月的事,一點點被風吹的淡到再沒有痕跡。而今后的成長路上,我將展翅高飛,無論還有多少風雨,夢的飛翔都不會停止。

  成長回眸作文 篇17

  撲去相冊上的灰塵,腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現出來。哦,這鵝黃的相冊里滿是我成長的足跡,我的成長也就像相冊一般,一頁接著一頁。

  翻開第一頁,迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿著淡藍色的牛仔吊帶褲,一手攥著一只又大又圓的紅蘋果,一手拿著一只已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地揮動著拍子,嘴里大聲喊道:“爸爸媽媽連羽毛球都不會打,好笨!讓囡囡來教你們吧!八冻鰩最w稚嫩的乳牙,咯咯地笑著。媽媽也捂著嘴樂呵,孰不知為何。

  翻到第二頁,相片周圍嵌著一條金框,上面揮灑著爸爸的.四個蒼勁的大字”寶貝,加油!“相片中,我騎在爸爸頭頸上,手中仍是一個又大又圓的紅蘋果。我們背后是一望無際的太湖,煙波浩淼。我騎著爸爸,爸爸也舉著我,我們一齊做出”耶“的手勢。那時,空氣里也必然洋溢著歡欣的氣息。清楚記得,那是我戴上紅領巾的第一次滿分。

  翻到三、四頁,相片的背景已是如今的新校。田徑場上,我穿著絢爛的格子襯衫在奔跑。太陽給紅色的跑道上鍍了層金,耀眼灼人。我有了一大幫伙伴,他們圍坐在一起,隨著我的步伐,他們的視線在轉移。啊,突然,一個重心不穩(wěn),我連摔了兩三米。身后頓時傳來擔心的話語:”沒事吧?“”這1000米算一個坎?“我心里嘀咕著,我雙手撐起,又開始一步,一步奔著。陽光似乎沒那么艷了,揮撒在我身上,像是我的好友。終于,我沖線了,仍是及格的,我寬慰地笑了。我抹了抹額頭上的汗水,擺動著濕漉漉的T恤。我面朝跑道,體悟著風帶來的洗禮。然后,我擁入了人群……

  回眸成長,成長就像這相冊,一頁接著一頁。這一頁父母陪伴著我,是關愛;那一頁伙伴陪伴著我,是友情;那一頁的我在艱苦奮斗,這一頁的我在收獲歡欣……

  我又拍了拍這鵝黃斑駁的相冊,輕輕合上了。我將它放在我枕邊,期待著下一頁的我。

  成長回眸作文 篇18

  “ 我不想我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話。我不想我不想,不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……。”童年是無憂無慮、天真無暇的?墒敲恳粋人都需要成長,都會從天真的兒童開始蛻變。所以,童年只能成為心中最美好的回憶。

  小時候的我與其他伙伴有所不同。我明天都渴望長大,渴望能穿像媽媽那樣的百褶連衣裙和鑲鉆高跟鞋。我也曾一度地認為只要穿的像媽媽那樣就是長大了。

  有一天,我終于按捺不住心中的欲望,趁家人不在家的時候把藏在柜子里的連衣裙和高跟鞋拿了出來。我手忙腳亂的將連衣裙套在身上,可是裙子太長了,一直長到地上。我又將高跟鞋穿了起來,并向前走了幾步。不知是由于裙子太長,還是鞋子太高,一下子沒站穩(wěn),我就和大地來了個親密擁抱。

  這下可摔得不輕,膝蓋上出現了一塊淤青,但這并沒有將我的興奮給熄滅。我又從媽媽的抽屜里取出一些化妝品,興致勃勃的給自己開展了一場化妝大賽。

  不一會兒,我的作品大功告成了?粗R子里的自己,我不禁沾沾自喜,心想:嘻嘻,沒想到我這么牛,我這種技術都可以去參加比賽了。就在我得意忘形的時候,一陣關門聲將我從幻境給拉了回來。不好,肯定是媽媽回來了,我要趕緊躲起來。說干就干,我以十萬八千里的速度躲進了被子里。

  “寶貝,媽媽給買了你最喜歡的肯德基,快出來吃呀!”是肯德基啊,我聽著都能流出口水來。不行,其中必定有詐,我不能上當。于是,我用力地用被子捂住身子,不讓自己去想美味的肯德基。

  最后是高跟鞋暴露了我的行蹤。媽媽一下子就掀開了被子抓住了我。我以為又要挨一頓罵了,沒想到她看到我這身裝扮,一直哈哈大笑。媽媽問我為什么要穿成這樣,我就一五一十地告訴了她。媽媽聽了之后語重心長地說:“孩子,長大并不是能從外表看出來的,最重要的是你的心靈變成熟了,才算是真正地長大,明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,細細品味著這句話。

  轉眼間,我又長了幾歲。有一天,我看媽媽天天那么辛苦地料理家務,就上前主動幫忙洗碗。媽媽看著我,甜蜜的笑道:“寶貝長大了,變懂事了。”“媽媽,是真的嗎?”我激動地問道。媽媽微笑著點了點頭。我聽了之后一蹦三尺高,高興地抱著媽媽,心中有一種說不出的'滋味。

  原來成長不一定是丑小鴨變成白天鵝。成長的過程就如破繭為蝶一樣,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖……

  成長回眸作文 篇19

  余余落暉,我愛一彩最美;涓涓細流,我掬一泓最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長足跡,我難忘那激情燃燒的歲月。

  白云飄飄

  十二歲,充滿熱情的年齡。那時的我是一個懵懂的小女孩。剛剛懂得了愛美,也剛剛學會了?。望著電視機里光彩奪目的明星,羨慕不已。不知不覺中陷入追星一族,流行歌曲常掛嘴邊,為“星”瘋狂,為“星”癡迷。十二歲也是充滿斗勁的時代,即便已身體疲憊,為了夢想還是向前!向前!再向前!

  無所事事

  十三歲,我步入中學的大門,傻乎乎地認為中學就是夢的天堂,在這里可以為所欲為,自由自在。于是便將大部分時間用在了看小說讀故事上,剩下的便是與同伴閑聊。將特長與愛好拋擲角落,只是追求著自己心中所謂的理想主義,卻不肯拿出一點點行動。當十三歲的大門將要關閉的時候,驀然回首,才發(fā)覺:盡管自己身心疲憊,卻一事無成。

  荒唐迷茫

  十四歲,最令我遺憾的一年。自己的自暴自棄,讓成績一落千丈,我從此就像失去翅膀的小鳥一樣頹廢、無助!隨著逆反心理的加重,以自我為中心的心理使自己身邊漸漸少了許多朋友,多了無數的孤獨。內心渴望友情來溫暖,卻不肯主動去找。明明寂寞,卻叫個性!十四歲的情竇初開,讓我幻想著自己可以成為童話中的公主,可以找到屬于自己的王子。等到一切都成為往事的時候,才猛然發(fā)現那是多么的`荒唐可笑!但一切都成了泡沫,慢慢破滅;叵肫饋,只能感嘆一聲:“唉!十四歲,我做的這是啥事?”

  一直固執(zhí)的以為我用時間塵封了所有的回憶:我白衣飄飄的十三歲,我無所事事的十三歲,我荒唐迷茫的十四歲,我哭過笑過的激情年代,我把一切都裝進了小木匣,用我的沉寂給他掛上了密碼鎖。

  展望即將到來的十五歲,我想他將會帶給我更別樣的感受吧!

  成長回眸作文 篇20

  在我的書櫥里,擺放著幾本書我的成長紀念冊。沒事兒的情況下,我總愛去翻閱他們。那一個個停留的界面,幫我留有了很多美好的記憶。

  今日,我又一次把他們拿出來賞析。突然,我的眼光落在一張照片上,那是我才滿歲時拍的,樣子挺討人喜歡的,不完美的是,頭頂只有一些稀稀落落的秀發(fā)。依照家鄉(xiāng)的習俗,小孩子歲時要抓鬮。但見,大籮篩正中間坐下來一個粉嫩粉嫩的小姑娘,眼前擺放著算盤珠、書籍等物件,二只水汪汪的雙眼專心致志地盯住手上的故事書,別以為我覺得得津津樂道,要了解,那時候我但是把書拿反了。望著我那傻傻的又用心的小表情,我禁不住開懷大笑起來。

  然后往后面翻閱,把我一張“奇丑”的照片吸引。那是我剛學好行走的情況下媽媽攝錄的。媽媽說我那時行走還不穩(wěn),但我非常喜愛擺脫她的懷里,總要自身去試著,通常是還沒有走兩步,就重重的跌倒,但我不想又哭又鬧,總是會笑嘻嘻地站起來,跌跌撞撞地又向前走。這并不,媽媽就用照相機將我那時候摔倒又要掙脫起來的界面攝錄出來。

  逐漸成長,我上幼兒園了。它是一張幼兒園教師帶我們去茶樓飲茶的照片。照片中的`我,從此見不上那要我一直不滿意的“小黃毛”,取代它的的是一頭烏亮好看的長發(fā)。那一天我衣著嫩白的長裙,扎著兩根小辮子,還別著2個精致的頭箍呢!這但是一次別出心裁的課余活動,我第一次明白了,原先飲茶也是有這么多的注重。當我還在貪欲地嗅著這淺淺的茶韻,一幅沉醉的模樣時,教師拿出手上的照相機將我拍下。

  一眨眼,我上小學三年級了。照片中的我,但是個婷婷玉立的小女孩了,比之前少了一些孩子氣,多了一些完善。拍照的情況下,再也不能像之前那般總要穿著打扮一番,擺個造型設計。瞧,這張我衣著學生校服,,戴著艷麗的紅鄰巾,正坐在課桌椅前認真地寫作業(yè)。

  緩緩的合上相冊圖片,略微地閉上眼睛,腦海中里還閃過著一幅幅令我難以忘懷的界面。我懂得了:發(fā)展,實際上便是一個持續(xù)轉變的全過程。

  成長回眸作文 篇21

  成長,一個陌生而有熟悉的詞,一個精確而又速度的詞,一個快樂而又憂傷的詞。一個能讓我們擁有記憶的詞。

  在孤獨中堅強

  當火紅的太陽冉冉升起,一個剛進幼兒園的五歲小男孩獨自一人走向那幼稚的地方,獨自一人。當昏黃的太陽緩緩落下,一個剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩,背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。

  這樣,決定了一個堅強的我,在孤獨中,我沒退縮,不撒嬌,而讓我堅強。但它卻不是我一生的性格。

  在呵護中懦弱

  當大風呼呼吹起,卻是日照當頭。在廣場的天空中飛著無數的`風箏,不過只有一個風箏沒有飛太高,但是這個風箏的主人卻跑著、笑著、叫著。后面跟著保鏢似的父母,時刻關注周圍的危險。不過男孩還是踩在臺階上摔了一跤。男孩準備堅強的站起來。但他的父母沖過去扶起后問:“孩子,沒事吧!”不知為什么男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個“保鏢”保出了一個“花花公子”。

  溺愛,卻不會讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

  在思念中自立

  在一個寄宿學校中,一個十四歲的男孩幾乎每個晚上都躲在被窩里哭泣,想家。但后來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會再找父母,而是自己解決。有委屈一個人承擔,不會在父母懷中大哭一場。一切都這樣過去了。

  自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅強是我人生的升調。它們奏出了我的未來。

  回眸,是一種享受?粗约旱淖阚E,有時它會讓我們——成長。

  成長回眸作文 篇22

  撫摸著書架,一本本書親切而熟悉,“啪!”一本書掉落在地上,打開的書頁上有著我稚氣的文字,可笑而溫馨。記憶如同泄洪一般,涌進我的腦海。

  7歲,我看《小馬過河》,在小馬身上看見了自己的影子,那是對母親的依賴,對自己的懷疑。面對河水,幾次卻不敢趟過去,猶豫不決,常常被別人而左右!澳阍撟约喝ピ囋!”一句話,不僅啟發(fā)了小馬,更喚醒了我的內心,獨立的種子,在我心中漸漸萌發(fā)!

  10歲,我熱衷于《西游記》,猴哥是我崇拜的.對象。但是,縱然大鬧過天空,擁有七十二般變化,卻依舊被壓在五指山下,且一壓就是五百年。那冗長而難耐的寂寞,長年累月的風吹雨打。堅強與孫悟空一同被神化,神化的更加悲壯,更加深入人心!大丈夫能屈能伸,堅強面對困難,毫不退縮。猴哥,我亦是如此。

  13歲,驕縱在我身上顯現!睹藗鳌樊旑^棒喝,一盆冷水澆醒我。貝多芬耳聾,卻要扼制住命運的咽喉,演奏出生命的強音;米開朗基羅即使被迫為教皇服務,也專注于雕刻,留下了傳世杰作;列夫托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了放棄貴族的決心?嚯y讓人直面人生;苦難讓人經受殘酷。我心中的驕縱之焰逐漸熄滅,化作一泓平靜的湖水。

  今年我16歲,與孔子、莊子的接觸日益頻繁,回眸成長,我明白了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

  書反應作者心中的感慨,腦中的情節(jié);書也折射我的成長經歷?粗慌鷷母拢瑫苌蠒旧倭擞侄嗟闹貜。驀然回首,才發(fā)現,原來我無時無刻都在成長……

  成長回眸作文 篇23

  冬天過去了,春天又來了……一年又一年,時間如梭,又一年過去了,我們又長大了?晌疫懷念著從前的日子,我不想長大,可我又怕別人笑話。未來會是什么樣子呢?日子只好這樣一天,一天地過下去……

  我又來到了外婆家,外婆家依舊一成不變,仍舊是黑瓦灰房,就是沒了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息,因為它會讓我想起我 小時候的事情,小時候的我和弟弟坐在外婆的腿上數星星:“一,二,三……”一切是那么美好,可人總是要長大的.,我已上五年級了,弟弟也已上三年級。時間過的好快呀,我都快小學畢業(yè)了。弟弟他們買了新房,搬進去了,兩位老人卻仍舊住在老房子里,我也因為作業(yè)繁多,而不怎么常去了,老房子里沒有了歡笑聲,只有嘆息的聲音……

  未來會有困難嗎?會有驚喜和歡樂嗎?只有我們去經歷和面臨才知道。我不想長大,又好奇未來,我選擇了未來,選擇了去探索未來……

  未來,我一定要更加努力,去迎接新的困難與挑戰(zhàn)!我不能在原地踏步,而是要勇往直前,努力進步!

  成長回眸作文 篇24

  隨著母親的放手,我歡呼,我雀躍,終于,我學會騎車了。興奮的我就這樣一直騎,一直騎,直到離家很遠,夜暮帶著一層神秘面紗降臨,我才發(fā)覺自己騎過頭了。正當我我想調頭回去時,才意識到自己還未學會怎么騎車調頭。車子太大,我又還小,剎車時腳構不到地,我只能一直騎下去。此時的我十分惶恐,可以想像,這時母親正焦急的在村頭呼喊我的名字。我該怎么辦,難道就這樣一直騎下去嗎?自小我就在母親的呵護下長大,什么困難都是她幫我解決的?山裉,母親不在,第一次有害怕的感覺,第一次要自己去面對困難。我困惑了,我該怎么辦,此時的`我仿佛站在人生的十字路口,要么,我就一直騎下去,要么就停車摔倒,可摔倒的那種疼痛我無法可想,從小就怕疼的我怎敢做這種事呢。可天色越來越暗,離家越來越遠,家家都飄出了誘人的飯香。或許是該我一個人面對困難的時候了。于是,我閉上眼睛,加快速度朝前方不遠的一面墻撞去!芭尽钡囊宦,我與地面來了個親密接觸,摔的人仰臥馬翻!疤郏鬯牢伊。”我站了起來,扶起車狼狽的走在回家的路上。雖然疼,可我還是很高興,不僅因為我學會了騎車,更因為我學會了獨自在對困難,我不會再是當初那個一遇到困難就掉眼淚,要母親時時刻刻幫我的膽小怕事的女孩了。

  7歲那年,我進了幼兒園的大班,深深的記得那次午休,當老師將我的被子分給別的小孩蓋,而讓我跟一個小女孩一起蓋一條被子時,我分明的看到那個女孩臉上的不情愿,畢盡,這被子是她的。剛開始她還勉強愿意和我蓋一條被子,可后來,我發(fā)現她漸漸的將她的被子往她那邊挪,直至我完全蓋不到那條被子了。委屈的我只能忍著寒冷,在角落里偷偷的掉眼淚。正是這次遭遇讓我明白了什么是世態(tài)冷暖。哦,原來在我身邊的人,不一定都是對我好的。

  現在我走進花季,感受了世界的斑斕,也體會到了成長的艱辛,缺少了甜美的無憂無慮,不見了夢幻的歡樂游戲,F在的我饑渴的懷念著曾經的歲月。我開始知道要小心地躲著旁人,學會了隱藏。因為再天真,大人們會說胡鬧,不說真心話別人會夸你成熟和長大。

  成長回眸作文 篇25

  沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路。人生,就是不斷探索,不斷成長的旅程。我們在旅途中記下的是友誼之花的綻放,是勇敢之泉的'噴涌,是朋友展開的笑顏,是親人欣慰的笑臉;我們在成功的那一刻歡呼,在失敗的時候不氣餒,不畏前路艱難,勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅,都是人生旅途中最美的風景。

  回眸間,曾經歲月中對成長的感悟與理解,是人生中最寶貴的東西,幸福也一直在身邊。

  我記憶中,最寶貴的記憶有很多,但印象最深的只有一件事。從我出生到現在,十六年的歲月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直認為無人理解自己,任由自己墮落,但有一個人曾經點醒過我,那就是與我骨肉相連的姐姐。

  我的姐姐很厲害,親戚們都拿我和她比,我卻總是比不上,心中漸漸地對她不滿。直到那年,她考上了大學,即將遠離家鄉(xiāng),她留下一封信給我。

  信里寫的什么我已經記得不太清楚了,只依稀記得她說,‘我知道你也曾努力,只是不夠堅持,或許你認為全世界都不理解你,我只能告訴你,你把心中的城堡關閉,不讓別人進去,自己也不出去,我們又怎么了解你。我理解你,也知道你對未來的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要記得,我們都是與你骨肉相連的親人!矣浀弥皇谴蟾诺囊馑,或許姐姐的原話并非如此,但也相差不多。

  我還記得看完這封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得紅腫起來,那是感動的淚水。

  在這里,我想說,家人永遠都是在為你著想,在做一件事時,多想想家人,不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>

  成長回眸,我們都擁有許多美好的記憶,把你認為最寶貴的回憶寫出來,與大家一起分享一下吧。

  成長回眸作文 篇26

  我還未成年,就要開始細數那些成長故事了嗎?

  成長對我而言,就是一次次的跌倒,再一次次地爬起來,步履艱難地向前沖。

  八歲那年學騎自行車,一次一次地朝電線桿上撞,蹭破了膝蓋,劃上了臉,再處理好傷口后,繼續(xù)緊捏剎車,等待著接下來的失重摔倒。于是,我學會了堅持。

  十歲那年,我痛失三伯父,每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。淚水稀釋不了的傷,在之后很多個夜晚,慢慢愈合。于是,我學會了堅強。

  十一歲那年,表妹在進入我生活中一年后,在那年夏天,毅然踏上回家的列車。我從渾濁不清的車窗中看到了自己那張悲痛欲絕的臉,卻看不見一滴眼淚。于是,我學會了面對。

  十三歲那年,爸爸媽媽在大年初四吵架,初五早上拉拉扯扯著說要去辦離婚證。我在一屋子來勸架的'大人中一臉平靜地看著電視,無視他們的吵鬧。于是,我學會了偽裝。

  十四歲那年,我在無來由憎惡數學老師的同時,數學成績一落千丈。在每一次他報到我名字在班上到處尋找的時候,在每一次他陌生地盯著我看的時候,在每一次他明明是解答我提出的問題眼神卻投向其他同學的時候,我總是會一臉微笑表示不介意。于是,我學會了隱忍。

  十五歲那年,我來到了陌生的學校,投身到陌生的生活中。每天穿梭在來來往往陌生地人群中,逐漸開始微笑,開始會講很好笑的段子,開始會和同學打鬧,開始在課堂上舉手發(fā)言。于是,我學會了善良。

  十六歲這年,我習慣了在“似曾相識”中尋找如今的影子,而不會再在“如今”中追溯“似曾相識”的過往。我?guī)缀跞谌肓巳缃竦纳。我開始試著忘卻一些應該忘卻的,放棄一些應該放棄的。于是,我學會了成長。

  而在即將到來的十七歲里,我將在一次次歷練中,又會學會了什么呢?

  成長,本身就是一段不可預知的旅程。我們必須得放下些什么,才能獲得繼續(xù)走下去的力量。

  成長回眸作文 篇27

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  6歲時,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的'信念,縱然可以千變萬化,也要忍受人間的各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風吹雨打,誰能堅強到底,忍耐,被一個凡人化得如此悲壯,就便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應該這樣。

  9歲時,我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡·愛而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路,這位大少爺回家時始終不忘錢,這位男十巧讓簡·愛成長,始終不放自己的底線。

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

  12歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅強的祥子心中的航標,即使看不到光明,祥子也將堅強表現得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  今年我13歲了,回眸成長之路,我懂了一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

  成長回眸作文 篇28

  “你是誰?”“我是我啊”。童年的我絲毫不理解世界的概念!拔摇保瑢τ谧约憾,就是一個名詞,代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍,樂此不疲地跟在表哥身后當“跟屁蟲”!翱靵恚 北砀缗d奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上,我如獲至寶,小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中,觀賞他們游泳、斗爭的激烈場面,開心大笑。完全沒有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的,調皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當然,回到家后奶奶見到我們把衣服弄的如此的臟,氣得追過來舉起巴掌,嚇得我們四處逃竄。最后,還是奶奶的心軟,晚上我們又享受了一頓美餐。

  “你是誰?”“我是我嗎?”青春,美麗而又充滿迷茫的季節(jié)!拔摇睂τ谖叶圆辉僦皇且粋代表詞,亦多了幾分責任感。我漸漸明白人生的美好,生命的寶貴,我活在這個世界上要為自己的生命而奮斗;我又漸漸感到疑惑,我每天學習,究竟創(chuàng)造了什么價值,起到了什么作用。于是,我出現了叛逆的心理,另一個叛逆的個體從靈魂的陰暗面生出,使我產生一些危險的念頭,將自己推到矛盾之中,苦苦地掙扎,尋求解脫的辦法。我希望做一個學習優(yōu)異,人人喜愛的好學生。我想在人生的舞臺上跳出一段奪目的舞蹈,在眾人面前展現自己的光彩,證明自己的`價值。

  “你是誰?”“我就是我!”理智終究戰(zhàn)勝了危險的沖動,我在人生的道路上轉了一圈,又朝著正確的方向前行。“我”這一詞對我而言不僅是責任與承諾,還是不拋棄與不放棄的樂觀態(tài)度。因為我是獨一無二的,所以我要在生活中腳踏實地,守護和承擔屬于自己的責任。既不能聞名于世,但也要對自己問心無愧,永遠牢記自己的信念。成長,是認清自己的過程,是由不知道向知道的過渡。童年,是我最美麗的回憶,而于現在的青春,我不言多,一切盡在手中!我要對自己說:“我就是我!我能行!”

  成長回眸作文 篇29

  多少次枯葉拂過窗前,多少次落花綴上衣襟,多少次雁歸帶走笑顏,多少光陰已隨流水漸漸逝去,然而回眸自己所走過的路,會不禁驚訝,會不禁微笑,溫暖得恰如那般春暖花開……

  成長之路之收獲的喜悅。

  有人說,成長是一條充滿荊棘的人生路,只有勇敢地克服,才能走向成功。我想是的,或許只有自己親身經歷才能體會到這一點。那是難忘的軍訓生活,初到訓練基地,一切在我眼里看來顯得是那么新奇,不曾想過軍營是個神圣的地方,總以為軍人生活無疑便是每天訓練艱苦點就完事了,但是事實卻不是我所想的那般,自從穿上了那身整潔的迷彩服,就再也不是那么的年幼無知,既然穿上了軍裝,那么我們就該有軍人的作風和服從的能力。我們已經成為了一名小軍人,拋開身上的天真幼稚,承擔起保家衛(wèi)國的責任。在那五天的訓練中,艱苦的環(huán)境和緊迫的時間感讓我們這些從小就生活在父母呵護下的孩子們感慨萬千,在那里,我們真正地體會到了軍人的生活……

  記得有一次,早上六點的集合我們都遲到了,當我們急匆匆地跑到樓下準備集合時,嚴厲的教官早已經在樓下“恭候多時”了,只見教官那略帶冰冷的面孔正對著我們,那充滿殺傷力的眼神猶如一把把利箭,直射我們心中,頓時疼痛無比,即便我們已經知道錯了,但教官也絲毫不對我們松懈,他罰我們跑步,不容許任何一人偷懶,有些女生體力不支便走了起來,卻遭到教官雷霆聲般的訓斥――“不許停下!不許停下!堅持住!服從命令的軍人的天職”那天太陽火辣辣地炙烤著大地,無休止的訓練已經讓我們疲憊不堪,但不知怎的心里卻有一絲的快意,總有一些余音繚繞在心里,讓我們對軍人肅然起敬,讓我們在那一剎那讀懂了軍人……

  成長之路之奮進的吶喊。

  過去,我常常仰望星空,渴望成為夜幕繁星中的一員,陣陣奮進的吶喊聲激勵著我不斷地朝著夢想前行,我剛開始接觸國畫時,就連握筆的姿勢都不對,每次繪畫的時候總能將宣紙弄破,初學的`我常常遭到學友們陣陣嘲諷,殊不知,人心竟是如此脆弱,區(qū)區(qū)幾句話便打倒了我,每每看見學長們一幅幅栩栩如生的畫,心里便羨慕不已,我呆坐在窗前,不禁望見茂盛的枝頭朵朵花蕾也在不甘示弱地綻放她的美麗,而我呢?難道我就這樣被打敗了嗎?我不甘心,我并不比別人差呀!

  我想我必須付出比別人更多的努力,我要超越他們!我在心里吶喊著。在之后的一段時間里,每當別人休息時,我便提起畫筆學著老師的樣子練了起來,一天又一天,我感覺我離我的夢想越來越近,手中已沒有了以往陌生的氣息,而取之而代的是陣陣溫熱,我想,也許那持續(xù)不斷的吶喊聲便是激勵我走向成功的一個原因吧……

  蝴蝶終究飛不過滄海,但有花香曾經相伴,我們一路走過,回眸間,不知經歷了多少次葉枯,落花,還有雁歸,我們應該用心展翅,化挫折為清風,化失敗為力量源泉,直達成功彼岸,直達春暖花開……

  成長回眸作文 篇30

  我們像一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上蓓蕾初開,有多少事情需要我們去經歷。依稀想起在我十歲大的時候第一次幫助媽媽干活,因為每一次看媽媽干完活都說累得哪都疼,可是在我眼中,卻認為干活是一件十分好玩又有趣的事情。

  于是,我便第一次做了這件自己認為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家,我決定要自己做完家里的所有家務。首先從掃地開始,我十分認真地掃著一小塊地,可是我發(fā)現掃不上去,心想:“難道,是我的方法不對?”我便扔了掃帚和工具,決定自己用手撿,可誰知,那些調皮的零零碎碎怎么也不聽使喚,在百般無奈之下,我便換了一項家務:擦地?墒俏彝贤甑匕l(fā)現,居然比原來更臟了,原來是那拖把沒洗干凈。這可使我著了急!本以為很簡單的事,卻做得一團糟。于是,失去興趣的我便拿起抹布擦著陽臺,我發(fā)現對面陽臺上養(yǎng)的鳥十分美麗,于是就光顧著看鳥,手不知不覺中碰了下花瓶;ㄆ勘愕舻搅说厣,摔了個粉碎。這時,正當我拿抹布撒氣到處亂扔時,爸爸突然開了門,那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上,爸爸面對臉上來的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的.家,卻笑著對我說:“孩子,做家務是件很不容易的事。當然,誰都有第一次。做家務呢?也絕非是一件簡單的事,要知道,有辛勤的勞動才有果實!”

  這是一次難忘的經歷,我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上要準備獨自去承受汗水、淚水的洗禮。

  成長回眸作文 篇31

  我想想,距離我的成人禮已經過去有三年的時間了,那時候還是一個懵懵懂懂的小女孩,現在已長大成為一個知書達理的大姑娘家了。

  我還記得高中的時候,學校給我們舉辦一個成人禮,雖然很多的同學那時候還不到意義上的.18歲,但大多數的同學都已符合成人的年齡了,學校就統(tǒng)一舉行了一個典禮,邀請每個同學的家長到時候一起來跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名,代表自己已長大成人了。

  我那時候收到老師的通知的時候,并不抱有很大的期待爸爸會到學校里面來跟自己一起簽字,因為從小到大爸爸只參過家長會,很少甚至沒有參加過這種典禮。典禮那天來了不少的家長,每個班級都有固定的位置,我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好,按照典禮的每項活動舉行著。每個班級都是都外面一個班級一個班級的走過成人門,也算是長大成人了。最后的一個環(huán)節(jié)是由家長帶領著自己的孩子在簽名墻上簽名,班上很多的同學的家長都沒有來就直接搬凳子回教室了,我也是其中一個。

  令我沒想到的是,那次我回到教室的時候,跟我玩得很好的同學跟我說看到我的爸爸也來了,那時候我還很震驚,當時很多人都往那里去,我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影,就此錯過了,但我還是很高興爸爸來參加了我的成人禮。

  這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學校也舉行了成人禮,每個學生還身著漢服,行著中國的傳統(tǒng)禮儀,我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時光。

  成長回眸作文 篇32

  雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現,我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進校園的'時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質在變。

  面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學習上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內心滿是凄涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。

  所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  成長回眸作文 篇33

  事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。

  那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。

  我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的.淚珠似斷了線的珠,接連滾落下來。

  良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了。”“哦。”他沉思了一會兒,“我手機借你用用,你打個電話吧。”說著,他便掏出一個黑色硬殼手機出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么!蹦悄凶又皇钦f了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。

  今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風,我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了。可他會永遠活著,活在我那葉中,活在那風中,活在我的心中……

  成長回眸作文 篇34

  在我們成長的足跡中,我們總會遇見那些不平凡的人,不平凡的事,他們總是幫助著你成長,為你的人生指路。那一次別開全面的演習,成了我足跡中一個抹之不去的腳印。

  那一年夏天,蟬無聊地爬在樹上叫個不停,教室里一片沉寂。在期末復習階段,我們像一個個木偶一樣,不知疲倦地作著題目,上語文課,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來一個逃生游戲。”聽見這句話,大家立刻炸開了鍋,許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說:“假如教室里起了大火,你們要在最短的時間并安靜的離開現場!薄班帧遍_始計時,大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門,教室里就像在鍋里沸騰的水一樣,大家大家一齊涌向大門,看上去不大的門顯得更擠了,大家你擁我擠,將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒,終于有一個人沖了出去,大家才以此走出。

  回到教室,老師看我們個個滿頭大汗的樣子,似乎有些不悅,她對我們說:“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下,若是每個人只要想著自己逃生,一定會亂而而無序。”

  這一次,當老師按下表時離門最近的同學先走出教室,我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻,里頭的同學因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說:“時間就是生命!蔽覀內粲兴嫉.點的頭。

  這一場別開生面的逃生演習,給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。

  成長回眸作文 篇35

  在生命的旅途中,有無數往事掉色,消失,但有的如天上的星星,點綴人生的.夜晚,令人揮之不去。

  那是一個沒有星星的夜晚,爸爸媽媽經過一番激烈的爭論,決定讓我自己一個人睡覺,我當時有些不愿意,但一想到爸爸媽媽夸我長大了,我也就接受下來了。

  睡覺時間到了,我欣然睡下,可當燈一滅,我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見五指。我的心開始顫抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不見光明了。我強忍著害怕,緊閉雙眼,可這時門外鉆入一陣木頭的響聲,令我汗毛倒豎,身上被冷汗弄得濕透了,我心中鉆出了一個點子,沖出去找爸爸媽媽!不,不行,這就不算是我真正長大了!我用被子蓋住了自己的頭,在悶熱中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一橫,反正害怕歸害怕,又不是真的。

  我閉上眼睛,心中想其它的事情,漸漸地,我沉入了一片寂靜。

  當我睜開眼時,一片刺目的陽光射入了我的眼睛,什么?我堅持過來了!我一下子跳下了床,像爸爸媽媽的房間沖去:“我會自己一個人睡覺啦!”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長了。

  也是,沒什么事是閉著眼咬著牙沒能挺過的。生生命中再大的風浪也是能挺過的,成長中的偶然回眸中,我明白了這條真理。作者:吳柏熙

  成長回眸作文 篇36

  我在你面前,許下了諾言,然而柳絮紛飛,掩住了那斑駁的流年,我知道,記憶像掌心里的水,無論我推開,還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以,我決定將你的碎片深深埋葬,算我負了對你的諾言。

  有一次去奶奶家,大人都走后,我跑進一個屋子把自己反鎖起來,心想:它們找不到我,找不到我!忽然有人敲門,我趴在床底下,沖著門口喊:“這屋沒人!”

  那時候我上幼兒園大班,現在想想,小時候的我們都是傻瓜呢!

  “爸,作業(yè)寫完了!”我把作業(yè)本遞給爸爸,這是每天做完功課的例行公事,爸爸仔細地看了一遍,最后停在了一個“我會造句”上,題目是這樣的:請用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫著:奶奶洗的衣服香噴噴的。爸爸問我:“你怎么不寫奶奶洗的襪子香噴噴的呢?”

  那是二年級的事了,我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。

  我曾經面朝電風扇張嘴大聲喊;我曾在手上畫過表;我曾偷偷砍下鄰居家的.向日葵;我曾經用手在米缸里插啊插……

  我把這一塊塊的碎片,緩緩倒入你的墳墓,我是多么寶貝這些碎片啊,但它們終有一天會像干冰一樣,在我不知不覺中升華了。我輕輕地為你合上土,在你的墓前,我寫下“童年”做你的墓碑,借以祭奠我已逝的童年。

  成長回眸作文 篇37

  下午,天空灰藍灰藍的。迷迷蒙蒙之間,僅有一個山的影子。但如此壓抑的`風光,卻怎么也壓不住我喜悅的心情。我不禁開始了成長回眸。

  那是今日早晨。待整個年級皆到達操場,體訓便開始了。其中,原地蛙跳最令我難忘。望著老師的示范動作,我不禁想道:這個動作太簡單了。它僅不過為深蹲蹦跳起的升級版罷了。

  “嘀—!嘀—!嘀!”前幾個我做得格外輕松。我邊做邊想:果不其然,這個動作太簡單了。做五十個原地蛙跳,我都不會喘一口氣。漸漸地,漸漸地,哨聲越來越快。那聲音如陣陣雷聲,吞噬著我的心靈。此時,我的身體已疲憊不堪。在頭發(fā)上,有著數顆黃豆大小的汗珠。它們在發(fā)尖上搖搖晃晃,似乎只須清風一縷,便可將汗珠吹至云霄之外。我拖著疲勞的身體,跳躍著,試圖跟上老師的節(jié)奏?呻p腿就像注了大量的鉛,怎么也跳不起來。就算條了起來,也需大喘幾次才可。我一面努力跳躍,一面不禁想道:“這個動作太難了。我放棄吧?”此時,巴甫洛夫的聲音出現在耳邊:“如果我堅持什么,就是用大炮也不能打倒我!薄笆前!巴甫洛夫多么有恒心,就是用大炮也不能逆轉他的想法。我怎么能放棄呢?”我喃喃自語道。說罷,我似乎全身充滿力量,堅持到了最后。

  這就是我的成長回眸。我學會了堅持,學會了努力,更戰(zhàn)勝了自己,更擁有了成長。

  成長回眸作文 篇38

  停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的'滋味。

  深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠,開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學習與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

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