【熱門】兒童節(jié)的作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
想念起小學(xué)的時(shí)光，最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時(shí)候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實(shí)感受。
想念起小學(xué)的時(shí)光，最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的'時(shí)候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實(shí)感受。
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活
兒童節(jié)的作文 篇2
關(guān)于兒童節(jié)消費(fèi)的作文
20xx年5月31日，《光明日報(bào)》發(fā)表時(shí)評(píng)《不要讓“兒童節(jié)”變成“消費(fèi)節(jié)”》。文章指出，時(shí)下許多兒童想在“六一”實(shí)現(xiàn)的愿望與吃喝玩樂有關(guān)。一些家長也帶著孩子到商店里買這買那，消費(fèi)起來毫不手軟。對此，專家呼吁：不要讓“兒童節(jié)”變成單一的“兒童消費(fèi)節(jié)”，要讓兒童節(jié)變得更有意義。
回眸剛剛走過的童年，對于怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，你一定有自己的看法，請就此寫一篇文章，可以結(jié)合自己的.經(jīng)歷或見聞來談，也可以自選一個(gè)角度發(fā)表見解。
要求：（1）題目自擬；（2）問題不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字[小學(xué)生，可以改為400字]；（4）文中請回避與你相關(guān)的人命、校名、地名等。
要兒童節(jié)，不要消費(fèi)節(jié)
兒童節(jié)時(shí)，孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關(guān)，家長也經(jīng)常帶孩子去商店里買東西，這完全是“消費(fèi)節(jié)”！
現(xiàn)在的家長，過六一兒童節(jié)的方法一般都是帶著孩子去商店買東西，去游樂園玩游樂設(shè)施，去公園拍照片，去肯德基、麥當(dāng)勞中吃洋快餐……
這還叫過兒童節(jié)嗎？簡直是活生生的消費(fèi)節(jié)！
兒童節(jié)要過得有意義，不能僅僅限于買東西！為了讓兒童節(jié)過得更有意義，我給大家提幾條建議：
1、在兒童節(jié)里多鍛煉身體。平時(shí)作業(yè)任務(wù)多，時(shí)間擠不出來，沒法鍛煉身體�，F(xiàn)在兒童節(jié)，沒有作業(yè)，可以花點(diǎn)時(shí)間跑步、跳繩等，時(shí)間不需要太長，一個(gè)小時(shí)就夠了。
2、去鄉(xiāng)下�，F(xiàn)在許多孩子都很浪費(fèi)，特別是糧食，去鄉(xiāng)下體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，可以改掉浪費(fèi)的毛玻
3、幫忙做家務(wù)。多做家務(wù)可以培養(yǎng)自立能力，也能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
不要讓兒童節(jié)變成消費(fèi)節(jié)，過一個(gè)有意義的六一！
20xx年8月6日上午9:50-10:40
爸爸評(píng)語：沒有跑題，語句通順。字?jǐn)?shù)不夠（只有355字），立意不新，思路不開闊，有別字二處（已改正）。如果考試判分，只能得25到30分之間。
兒童節(jié)的作文 篇3
陽光明媚、綠草如茵，今年的兒童節(jié)天氣很好。兒童節(jié)的早晨，我來到了小區(qū)的后花園，在這里，我做了一次嶄新的體驗(yàn)——捉螞蚱。
早晨起來，我和阿姨來到了后花園散步。爸爸媽媽不在家，我很無聊，本是抱著消磨時(shí)間的態(tài)度來散散步的，可是來到后花園，我卻有了新的一番感受。來到后花園，濃郁的草香襲來，看著一株株小草小花隨風(fēng)擺動(dòng)，真是舒適。我不再無趣，一邊看著風(fēng)景一邊逗著兔子。沿著草坡往上走，草越來越高，小草一擺一擺的，弄的我的小腿直癢癢。我撥開草叢，卻發(fā)現(xiàn)許許多多青色的小身影如影隨形般的在我腳邊跳躍。我蹲下來一看，哈哈！這些可愛的小東西原來是螞蚱。這還是我第一次看到真實(shí)的螞蚱呢！我的興頭一下子就來了，在附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料瓶，我就把它洗干凈，用來捉螞蚱。
表哥以前說過，捉螞蚱要?jiǎng)屿o結(jié)合。螞蚱動(dòng)的時(shí)候，我不能動(dòng)，螞蚱不動(dòng)的時(shí)候，我才能動(dòng)。我想著，正專心致志地盯著一只最小的螞蚱。這只小螞蚱正停在一株矮草上，使我很容易就可以抓住它。我的身體慢慢往下傾斜，我保持著呼吸，盡量不出聲，可是我的影子還是暴露了我。小螞蚱注意到了黑暗，一下子就靈巧的跳開了�！鞍パ�！沒抓到！”我垂頭喪氣的低下了頭。這時(shí)阿姨走過來，我跟阿姨說我沒捉到螞蚱，她笑了笑，說：“你現(xiàn)在都有經(jīng)驗(yàn)了，干嘛不再試一試呢？功夫到了自然會(huì)抓了。”我的心底再次燃起了希望之火，這回我瞄準(zhǔn)了一只最大的螞蚱。
我吸取了上一次捉螞蚱失敗的'教訓(xùn)，這次只把手慢慢往螞蚱方向深�？斓轿涷婆赃吜耍矣痔Ц吡耸�，準(zhǔn)備一氣呵成。這只螞蚱終究還是沒有發(fā)現(xiàn)我，嘿嘿，我要捉你了！我把瓶蓋擰開，瓶口對著螞蚱，“轟”的一聲，瓶口壓進(jìn)了土里�！白]抓到呢？”我的心里產(chǎn)生著無數(shù)個(gè)疑問。眉頭也因緊張變得皺起來。我快速的蓋上了瓶蓋，一看瓶子：“哈哈！我抓到了螞蚱，我抓到了螞蚱！”我笑開了花，這只龐大的螞蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳！我高興的想：這是我第一次抓到螞蚱，感覺真棒。
我沒有放棄，接著捉了很多的螞蚱，一個(gè)多小時(shí)過去了，轉(zhuǎn)眼間我的瓶子里已經(jīng)裝進(jìn)了7只螞蚱了。這些螞蚱“膚色”不同、“體型”不同，它們附在平身上，好奇的望著外面的世界。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我還沒吃早飯呢，我?guī)狭宋涷�，騎上自行車，和阿姨快樂的回家了。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六月一號(hào)，這是國際兒童節(jié)的日子，它終于到了！
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說的。
可是早晨時(shí)，我和爸爸出去跑步之時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園之時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的'傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來！
兒童節(jié)的作文 篇5
“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。”咦，這是誰在歡呼吖！哦，原來是森林里的小動(dòng)物們，正在歡呼六一節(jié)的到來，森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們，越來越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡�！傲还�(jié)慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在正試開始。”灰兔小姐隆重地說。灰兔小姐的話音剛剛落下，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
“哇，今天的'六一節(jié)慶祝晚會(huì)，怎么會(huì)吸引那么多客人吖�！笨偨�(jīng)理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她的先生，穿著鮮艷奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來，給自己的孩子過節(jié)日，森林里的小動(dòng)物們，都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡，魔法師變了一個(gè)美麗漂亮的大房子，讓森林里的動(dòng)物們，都有自己漂亮而舒適的大家庭。
兒童節(jié)的作文 篇6
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以為我會(huì)很豁達(dá)的對著時(shí)間說再見，可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨(dú)。傳來的`是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點(diǎn)留念之意。太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間，不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里，任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽課?諾，好幾個(gè)人聽歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會(huì)天天哼唧，還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天，我會(huì)早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物，也許我們會(huì)想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節(jié)目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節(jié)，隨著時(shí)間的洪流成為過往云煙……
小學(xué)六年級(jí)兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇7
孩子：“六一”我們放假
六一”當(dāng)天學(xué)校都會(huì)放一天假，但一般上午學(xué)校會(huì)組織文藝演出。至于幼兒園，“六一”是允許家長把孩子們接回家過節(jié)的，而對于那些家長無法陪伴的孩子，幼兒園會(huì)為他們準(zhǔn)備一些活動(dòng)。記者采訪了岳陽道小學(xué)的幾名學(xué)生，經(jīng)調(diào)查，“六一”這天有大約五成的孩子不能和父母一起過。
家長：“六一”我們無奈
劉先生是一名外企員工�！捌綍r(shí)工作特別忙，很少有時(shí)間和孩子在一起，真希望‘六一’這天能多陪陪孩子，可單位卻不放假，工作太多又不可能請假。”劉先生的問題是所有家長共同的.無奈。
學(xué)校：“六一”我們?yōu)殡y
既然家長不放假，那么學(xué)校就沒有其他特別的方式給孩子過節(jié)嗎?本市教育部門的一位工作人員說：“現(xiàn)在家長們的意見不統(tǒng)一，因?yàn)楦慊顒?dòng)就要收取費(fèi)用，一些家長不贊同。”還有的老師認(rèn)為，組織學(xué)生到郊外或是市內(nèi)游玩，可以使孩子開闊眼界，但是安全問題也是必須要考慮的。
兒童節(jié)的作文 篇8
早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們在小學(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。
鏡頭一表彰大會(huì)
當(dāng)操場上坐滿了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對大家說：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話后，分別對獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的.榜樣。
表彰大會(huì)的最后，“請全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊，全場同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是一年一度的兒童節(jié)，是我們歡慶的節(jié)日。學(xué)校特地讓我們放假，好好享受這一天的假期。
但是令人遺憾的是，媽媽今天得去上班，不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了，想著假期又得在家看電視，無聊地度過了。
送媽媽出去上班，站在門口，看著媽媽的背影，不由得長嘆一聲，心里失望透了。這時(shí)，對面的門打開來，是鄰居老奶奶，她平日里很照顧我，也很喜歡跟我玩�？吹轿疫@個(gè)樣子，她走到我面前，問我：“怎么了�。吭趺匆桓辈桓吲d的樣子？是誰欺負(fù)你了嗎？”看到老奶奶的`模樣，我不由得心里一酸，就將心里的話說出來了：“今天是六一兒童節(jié)，可是媽媽還得去上班，不能陪我出去玩，別的小朋友過節(jié)都有爸爸媽媽陪著，就我沒有！”老奶奶聽完我的話，笑了，無奈地摸摸我的頭，“那是因?yàn)榘职謰寢尩萌ベ嶅X養(yǎng)你啊！才能給你買漂亮衣服供你上學(xué)呀！既然今天是你的節(jié)日，那么就由我代替你爸爸媽媽，陪著你過兒童節(jié)！好不好？”聽完老奶奶的話，我心里既高興，又有些遲疑“但是奶奶，這樣會(huì)不會(huì)耽誤您時(shí)間��？還是不要了吧！”“沒事沒事，反正家里也就剩下我這個(gè)老人，大家都出去忙各自的，你也算是陪我解解悶！”說完轉(zhuǎn)身鎖上了門，又幫我把家門關(guān)好，牽著我就出發(fā)了！
老奶奶帶我來到附近的公園，現(xiàn)在在這里玩的大部分都是小學(xué)生，大家都因?yàn)殡y得的假期，高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下，開始屬于我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯，喂魚，吹泡泡，又給我買了好吃的，我心里很開心，更多的是對老奶奶的感激。
回到家，我將今天的事情記在了小日記本上，老奶奶對我的好，我一定都會(huì)記得的！
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