有關(guān)小學(xué)作文43篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)作文43篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
一天，小明正走在放學(xué)的路上。
忽然，他好像踢到了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀？”小明趕緊把小鳥(niǎo)抱在懷里，帶回了家。爸爸看見(jiàn)小明手里抱著一只小鳥(niǎo)，奇怪地問(wèn)：“兒子，哪里弄來(lái)的小鳥(niǎo)？”“我是路上撿到的，她受傷了�！毙∶骰卮稹０职钟譁睾偷卣f(shuō)：“好兒子，我們幫她治傷吧！”小明還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就拉著小明的手，走向房間。 爸爸拿來(lái)了藥箱，然后拿出酒精和紗布、膠帶，再把酒精擦在小鳥(niǎo)的'翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠帶，爸爸又找來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。后來(lái)的一個(gè)多月里，小鳥(niǎo)一天比一天活躍，最后小鳥(niǎo)的傷完全康復(fù)。小明想：小鳥(niǎo)的傷口既然康復(fù)了，就放她回大自然吧！
想著想著，他就把籠子放到花園的地上，把籠子的門(mén)往上一拉，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈，表示謝意，然后飛走了。
小學(xué)作文 篇2
如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)就像一座山，頂天立地。在我身邊充滿(mǎn)了永恒的父愛(ài)，充滿(mǎn)了溫暖。
“嘩……”玻璃互相交錯(cuò)，劃過(guò)皮膚，隨著鮮血砸到地面。我就這樣皮膚都裂開(kāi)了，像香腸嘴。我也就這樣被爸爸送進(jìn)了醫(yī)院手術(shù)室的大門(mén)口，然后被醫(yī)生們拉進(jìn)去，開(kāi)始了縫補(bǔ)手術(shù)。
縫好后，我也停止了掙扎，安靜地躺在病床上打點(diǎn)滴。這時(shí)爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“萍萍，你渴嗎，要不要喝點(diǎn)水？”我?jiàn)A著一點(diǎn)點(diǎn)的哭腔：“好�！卑职诌B忙從床頭柜上拿了一瓶水遞給我，我抬頭看了一下爸爸，他那憔悴的臉上眼睛紅紅的。我的心間突然一暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著，皎潔的月光讓我看見(jiàn)爸爸那一絲銀發(fā)。我轉(zhuǎn)過(guò)去，擦去眼角的淚水。
隨后爸爸向老板請(qǐng)假，他怕吵醒以為已經(jīng)睡著的我，說(shuō)話(huà)很輕，輕得如一根針掉下來(lái)的.聲音。我感動(dòng)地想：爸爸為了我，把自己能做的都做到了最好，又為了我少做了幾天的工作。最后他坐在我旁邊，幫我拉了拉被子，又把那搓得熱乎的手來(lái)幫我那冰冷的手取暖，我仔細(xì)一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更紅了，但手卻更溫暖了。我回憶著爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流著淚，進(jìn)入了愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
父愛(ài)是什么？有人說(shuō)父愛(ài)是個(gè)頂梁柱，頂天立地；有人說(shuō)父愛(ài)是把大傘，為遮風(fēng)擋雨。
爸爸對(duì)我的愛(ài)像宇宙中那茫茫的星球一樣，數(shù)不勝數(shù)，父愛(ài)在我身邊永存，讓我感動(dòng)，我愛(ài)爸爸。
小學(xué)作文 篇3
中午，吃過(guò)飯后，從食堂出來(lái)。風(fēng)強(qiáng)勁了許多，空中飄起了鵝毛般的大雪，潔白美麗。我一向喜歡雪，但是每逢下雪，腦海里會(huì)產(chǎn)生一個(gè)個(gè)傷心的往事。剛開(kāi)學(xué)不久，也許是有些不適應(yīng)吧，我感冒了。
回到班里的我，剛想找些事情來(lái)做。突然想起，周記沒(méi)寫(xiě)，決定就寫(xiě)雪。于是漫步走向走廊，興致勃勃的看起來(lái)雪。突然開(kāi)始狂咳。正巧，只是被剛從食堂回來(lái)的朋友看見(jiàn)了。他向我揮揮手，我點(diǎn)頭示意。
他走近了后，看了看我，也許是覺(jué)得沒(méi)了往日的霸氣和神采吧。往日我早會(huì)跑過(guò)去拍一下他的肩膀。而今日我只是點(diǎn)頭示意。他輕輕地皺了一下眉頭，然后輕輕的問(wèn)了一句：“怎么了，臉色如此難看，不舒服么?”盡管他的朋友還在身邊，很不耐煩的樣子。他還是停下來(lái)這樣問(wèn)道。我拖著長(zhǎng)聲說(shuō)：“感冒了唄，我都變聲了，聽(tīng)出來(lái)了么?”“恩聽(tīng)出來(lái)了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)出完就被打斷了：“我們先走了，班長(zhǎng)�！蔽艺f(shuō)：“你快走吧!”而他笑笑轉(zhuǎn)過(guò)頭和他們耳語(yǔ)了一番。他們聽(tīng)后走了。沒(méi)等我問(wèn)，他就先開(kāi)口了：“你怎么弄的啊?”我無(wú)奈的看了看外面，他立刻明白了：“出去時(shí)是不是穿少了啊?活該，長(zhǎng)點(diǎn)記性，下次多穿點(diǎn)。”雖然心中無(wú)限憤怒，但還是被他的語(yǔ)言所感動(dòng)了。
正說(shuō)著，他同學(xué)匆匆忙忙的從樓上跑下來(lái)，剛想開(kāi)口，就看見(jiàn)我于是他們耳語(yǔ)了一番。他皺了皺眉頭，然后丟下一句：“老師找我，我先走了�！薄班趴烊グ伞彼芰艘欢温泛�，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我喊了一句：“記著按時(shí)吃藥，多喝熱水。”我?jiàn)W的一聲，他才轉(zhuǎn)過(guò)頭去跑向班級(jí)。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是暖流和“愛(ài)意”。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，雪依然下的那么大。
下午，我只穿了一件單衣出去，竟然被他看見(jiàn)了，不出我所料。他直言：“趕緊給我回去把棉襖穿上，本來(lái)就感冒，還不知道保護(hù)自己，都多大了�！闭f(shuō)完本來(lái)很著急的他竟然等我把棉襖穿上出來(lái)他才走。走前還說(shuō)上一句拉上拉鎖。我說(shuō)奧，拉上了拉鎖。心里無(wú)限的`悸動(dòng)。
走向窗戶(hù)，雪依然下著。
透過(guò)窗口，雪落在了手上，可卻沒(méi)有感到冷，而是感到那不尋平常的暖。沒(méi)錯(cuò)那暖來(lái)自心里，這叫本來(lái)瑟瑟發(fā)抖的我感到了無(wú)限的溫暖。
原來(lái)，雪也可以是溫暖的，沒(méi)錯(cuò)，那顆赤誠(chéng)炙熱的心是溫暖的!
雪花里也有溫暖!
小學(xué)作文 篇4
3月8日婦女節(jié)快到了，就在想送媽媽什么禮物，好吃的零食。不，我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食？另外，吃了就沒(méi)了。然后送漂亮的花。不，這些花太嬌嫩了。過(guò)幾天它們就會(huì)枯萎。這是浪費(fèi)錢(qián)。送衣服挺好的，但是我沒(méi)那么多錢(qián)。順便給我媽買(mǎi)個(gè)飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會(huì)喜歡他們的。
我來(lái)到一家珠寶店。里面有這么多東西，我不知道該買(mǎi)什么。當(dāng)我去商店環(huán)顧四周，我看到一個(gè)藍(lán)色的`盒子，里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個(gè)小愛(ài)，十個(gè)小愛(ài)放在一個(gè)大愛(ài)里，圍著兩只可愛(ài)的小牛。真的很漂亮！然后，我選了一個(gè)紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，小心翼翼的把這個(gè)漂亮的禮物包好。
回到家，我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后，對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！"然后，我把手放在身后，一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是給你的�！蔽覌寢尳舆^(guò)禮物，高興地對(duì)我說(shuō)：“琳琳，謝謝你！”，我聽(tīng)了，心里比吃蜂蜜還甜！
第二天，我媽把我送她的禮物放在床頭柜前，我很開(kāi)心！
這個(gè)飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物，但也代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)！
小學(xué)作文 篇5
明天是圣誕節(jié)，這是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)期間，各種各樣的圣誕樹(shù)和親愛(ài)的圣誕老人會(huì)被放在購(gòu)物中心的大門(mén)前，我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈，其實(shí)是爸爸媽媽送的禮物。
今天，我做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)后，媽媽拿著一個(gè)藍(lán)帶盒子對(duì)我說(shuō)：“寶貝，告訴你一個(gè)好消息。這個(gè)盒子里有我媽媽送的圣誕禮物�？齑蜷_(kāi)！”我迫不及待地打開(kāi)盒子，看到“哇！原來(lái)是個(gè)迷人的芭比公主，謝謝媽媽�！蔽腋吲d地說(shuō)。
這個(gè)芭比公主是芭比公主學(xué)校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.金發(fā)，一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長(zhǎng)又漂亮的粉紅色連衣裙，腰間系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她的裙子上有許多閃亮的曲線(xiàn)，在燈光的照射下閃閃發(fā)光，像閃爍的小星星。
這個(gè)公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個(gè)小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，芭比的裙子會(huì)慢慢變短，直到旋鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕，短一點(diǎn)的裙子會(huì)立刻變成能遮住腳的長(zhǎng)裙。
這個(gè)芭比公主太搞笑了，謝謝媽媽給我的圣誕禮物。
小學(xué)作文 篇6
今天是我的快樂(lè)日，因?yàn)槲业玫搅艘环莘浅Ｌ貏e的禮物，我用100顆星星買(mǎi)的。如果我做得好，我媽媽會(huì)給我一顆星星
今天中午一到家，我就看到桌子上有一個(gè)大行李箱。這是什么東西？我好奇地打開(kāi)了盒子。哇！原來(lái)是我期待已久的顯微鏡。我好開(kāi)心，我?guī)殞毴ノ曳块g，趕緊研究一下。顯微鏡有兩個(gè)目鏡、三個(gè)物鏡和一個(gè)反射鏡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽伊⒖坦恼�。
我們先觀察葉子，我媽讓我從花盤(pán)里摘一片葉子。葉子很普通，上面只有幾條細(xì)線(xiàn)。不過(guò)顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線(xiàn)圈和管子。我媽跟我說(shuō)，圓圈叫細(xì)胞，那些管道就是連接細(xì)胞，供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)的通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子，我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶！這只蚊子太可怕了，它的`肚子和腿上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，嘴里還插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，用來(lái)吸我們?nèi)祟?lèi)的血。哼！該死的蚊子，終于看到你的真面目了。
后來(lái)我們觀察了自來(lái)水和花露水，真的很有意思！顯微鏡把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無(wú)比的開(kāi)心！
小學(xué)作文 篇7
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李?lèi)?ài)林的生日。她也邀請(qǐng)我參加她的生日聚會(huì)，但她一時(shí)不知道送什么好。她打電話(huà)來(lái)的時(shí)候我正在絞盡腦汁：“別忘了明天的.生日聚會(huì)，記得過(guò)來(lái)！”聽(tīng)說(shuō)趕時(shí)間，也沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物。現(xiàn)在是十點(diǎn)半。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊，在每一塊上寫(xiě)下祝福，然后包起來(lái)，然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用絲帶扎好，生日禮物就完成了。但是，我心里還是直犯嘀咕。不知道李?lèi)?ài)林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上，我穿上最喜歡的黃色t恤和牛仔褲，戴上蝴蝶吊墜，帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。
當(dāng)我到達(dá)李?lèi)?ài)林家時(shí)，我猶豫著要不要把禮物遞給她。李?lèi)?ài)林熱情地接待了我，打開(kāi)小盒子：“這是你自己做的嗎？”真的好！"
“你不覺(jué)得太簡(jiǎn)單了嗎？”我低著頭說(shuō)。
“沒(méi)有！”她說(shuō)：“只要你真心誠(chéng)意的給我做一份禮物，只要不是偽裝或者敷衍，哪怕是簡(jiǎn)單的禮物都是珍貴的！”
聽(tīng)了她的話(huà)，我明白了一個(gè)道理：朋友之間一定要真誠(chéng)，真誠(chéng)相待！
小學(xué)作文 篇8
春風(fēng)愛(ài)撫著世界上的一切，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著花朵和嫩草，蟲(chóng)鳥(niǎo)的聲音為大自然增添了一種別樣的`生機(jī)。
走進(jìn)教室，氣氛似乎很神秘。今天是特別的一天嗎？
我不知道今天是誰(shuí)拍了我的肩膀。原來(lái)是陶謙。他說(shuō)，給我一個(gè)“禮物”，然后離開(kāi)。這是什么禮物？我的第二個(gè)和尚很困惑，很想知道這個(gè)禮物是什么。
早自習(xí)結(jié)束后，陶謙走上前說(shuō)：“趙寧，你的語(yǔ)文分層測(cè)試怎么樣？”“分層測(cè)試？老師說(shuō)要做嗎？”“對(duì)，對(duì)�！币慌缘耐踝訔钜膊逶�(huà)了。耶穌基督！得搞錯(cuò)！“你確定，確定？”“嗯！”但我記得馬老師沒(méi)說(shuō)。怎么回事？“昨天去哪里了？”“分層測(cè)試閱讀天堂�！蔽议_(kāi)始頭暈了。我忙著翻書(shū)包，卻找不到語(yǔ)文分層考試。找一個(gè)中文分層測(cè)試迫在眉睫。如果被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。我趕時(shí)間。哎，奇怪，上次交的時(shí)候沒(méi)發(fā)下來(lái)。不.我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)尹尋義：“語(yǔ)文分層考試是在我自己的地方嗎？昨天要不要做一個(gè)語(yǔ)言分層測(cè)試閱讀公園？”“不！沒(méi)有！”就在我懷疑的時(shí)候，陶謙出現(xiàn)了，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“哼，好你個(gè)陶謙，敢騙我！這是原裝的禮物！你不想跑！”陶謙跑了，我努力從他身上恢復(fù)過(guò)來(lái).
現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很難忘！
小學(xué)作文 篇9
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后，給了我一個(gè)黑色的“小包”。
我打開(kāi)包摸了摸。我摸了摸什么東西，拿出來(lái)了。我一看，是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán)，上面綁著一根線(xiàn)；刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮！我很喜歡這把刀，所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了，氣憤地說(shuō)：“很貴。這把刀值兩塊錢(qián)！別弄丟了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶！不經(jīng)意間，我們已經(jīng)到了分手的'地方，只好勉強(qiáng)招招手。
晚上爸爸媽媽請(qǐng)我吃飯。吃完飯回家，發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看，嗯？這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎？當(dāng)我打開(kāi)賀卡的背面時(shí)，我看到了這段話(huà)。
“姜文宣，生日快樂(lè)！這可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒�。我知道你�?duì)我很好，你像我哥哥，你是我的鐵哥們，來(lái)世也是哥哥！”
看了這么一段話(huà)，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級(jí)的那一天�？赐昴嵌卧�(huà)，突然想好好珍惜紅星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員：謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對(duì)母校的關(guān)心！
小學(xué)作文 篇10
冬天，孩子們期待著雪的到來(lái)，今天他們終于如愿以?xún)斄�。雪給孩子們帶來(lái)了禮物。這是什么？過(guò)來(lái)看看！
鵝毛雪從天而降，美極了。下了一夜雪，我們的城市很不一樣！屋頂、陽(yáng)臺(tái)、花草樹(shù)木、公園等等，甚至電線(xiàn)桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無(wú)瑕，有些晶瑩剔透。摸起來(lái)很軟，像棉花一樣，可以做成雪球，但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園，都?xì)g呼起來(lái)，還有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。
每個(gè)人都在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心�？炜�！他們正在打雪仗！一個(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑，那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追，另一個(gè)拼命跑，雪地上的腳印越來(lái)越多。就在他們之間有一段距離的.時(shí)候，逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪，把它變成雪球，扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了，因?yàn)檠┳屇泻⒌哪槺谎└采w了。
推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，然后一個(gè)雪球越滾越大，其他人運(yùn)雪，拿到雪球上，用同樣的方法再做一個(gè)比原來(lái)大的，然后連在一起，再做.
操場(chǎng)比以前更熱鬧了，因?yàn)檠┑牡絹?lái)。中午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪會(huì)融化，但我們不會(huì)忘記，雪給我們帶來(lái)了——幸福的禮物！
小學(xué)作文 篇11
春節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日。在我的千呼萬(wàn)喚后春節(jié)的腳步聲越來(lái)越近了。除夕一大早，我和爸爸媽媽提著一大包年貨，歡歡喜喜地回老家過(guò)年了。
一到老家，我這只“小饞貓”就被一陣香味吸引了�！巴�！好豐盛啊！”原來(lái)，奶奶已準(zhǔn)備好了豐富的美食，有炸雞翅、排骨、炸魚(yú)、螃蟹、鮮蝦，還有涮羊肉、香香腸、魚(yú)丸、餃子等，這些美食足夠我們一家吃好多天。
貼春聯(lián)是每年我與爸爸除夕這天的任務(wù)，我搬出椅子放在門(mén)下，爸爸把膠水涂在對(duì)聯(lián)上，然后不偏不倚的貼在門(mén)上。貼半天終于貼完了，家里春節(jié)的氣氛又增加了許多，往門(mén)外一看，鄰居們也貼上了鮮艷的`對(duì)聯(lián)，喜氣洋洋的。這時(shí)，鞭炮聲響起了，我迫不及待的想放鞭炮，拉著媽媽去買(mǎi)。我買(mǎi)了：彩菊和火樹(shù)銀花�；氐郊�，我拆開(kāi)包裝取出彩菊，拿起打火機(jī)走到院子里放鞭炮。我小心翼翼地點(diǎn)燃了一個(gè)彩菊，它噴射出彩色的火焰，用火焰的推進(jìn)快速轉(zhuǎn)動(dòng)成一朵彩色的盛開(kāi)的菊花。吃過(guò)年夜飯，我點(diǎn)了一個(gè)火樹(shù)銀花，它越噴越高，照亮了院子，美麗好看，好像一棵樹(shù)盛開(kāi)著銀色的花朵。
小學(xué)作文 篇12
今天，我來(lái)到廈門(mén)，第一次看到了海。天空是那么明朗，空氣是那么清新，大海是那么寬廣。它使我既感到新奇，又感到愉快。我真想放聲高歌，來(lái)表達(dá)我的歡樂(lè)之情。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，金色的陽(yáng)光把海水劃出了粼粼波光，就像是天上的仙人撒落的一把碎金，使整個(gè)海面飛金躍銀。成群的海鷗“嘎嘎”地叫著，在海面上飛來(lái)飛去，銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。遠(yuǎn)處，漁船升起了彩色的風(fēng)帆，出海去追逐魚(yú)群。
我和表姐、弟弟一起在沙灘上翻來(lái)翻去，就像躺在席夢(mèng)思床上。我們撲向大海的懷抱，大海張開(kāi)了藍(lán)色的臂膀擁抱我們。我們又喊又叫，撩起海水向別人灑去，就像過(guò)潑水節(jié)。我們玩累了，躺在沙灘上休息。海浪突然躥上來(lái)，猛烈撲打海灘，一眨眼，它又轉(zhuǎn)身逃回大海。我冷不防喝到幾口又咸又澀的海水，心里十分惱火。忽然，我眼睛一亮，只見(jiàn)沙灘上散布著五顏六色的貝殼。哦，原來(lái)大海給我們送禮物來(lái)了。我撿了幾個(gè)最漂亮的'細(xì)細(xì)觀賞：虎貝有金色的條紋，斑貝有淡藍(lán)色的斑點(diǎn)，真美呀，這些海的孩子......
小學(xué)作文 篇13
離我家不遠(yuǎn)有一片樟樹(shù)林。這是一片迷人的森林。我站在陽(yáng)臺(tái)上往那里看，才看到里面全是綠色。不時(shí)還會(huì)有香香的味道。好香！
到了晚上，風(fēng)一吹，沙沙的聲音就讓人覺(jué)得很舒服，仿佛在放催眠曲讓人入睡。樟樹(shù)像綠色的小香囊一樣挺立著。白天，風(fēng)一吹，它們就像風(fēng)滾球一樣搖擺，但從不倒下。
夏天，它變成了一個(gè)巨大的空調(diào)房間。老人和孩子都喜歡在那里乘涼。還有的.去大街上買(mǎi)一些大西瓜或者一些好吃的東西一邊吃瓜吃菜一邊乘涼。
隨著樟樹(shù)長(zhǎng)高了，旁邊的一條小河會(huì)被其他河流冷卻。我經(jīng)常喜歡去那條河里游泳。我讓父親在河邊照顧我。有時(shí)候，我爸爸太熱了。那時(shí)候他會(huì)說(shuō)：“我去游泳，和你一起洗澡。”那會(huì)讓我更開(kāi)心。因?yàn)榘职窒潞恿耍铱梢杂蔚酶h(yuǎn)更自由。我洗澡的時(shí)候經(jīng)常聞到一股香味。那時(shí)候我會(huì)故意問(wèn)爸爸：“爸爸，你聞到香味了嗎？”這種香味是從哪里來(lái)的？為什么這么香？”爸爸會(huì)說(shuō)，“兒子，你不知道這是樟樹(shù)林送來(lái)的香氣嗎？”我會(huì)立刻輕松一笑，說(shuō)：“�。『孟�！原來(lái)我們家鄉(xiāng)也有這么好的地方！"
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)樟樹(shù)林！
小學(xué)作文 篇14
墻上掛著時(shí)鐘，指針不停的走，不知道走了多少次，……十次……一千次，一萬(wàn)次？還是上億倍？
我們誰(shuí)也不知道它去了多少次，因?yàn)樗チ藷o(wú)數(shù)次。站在鐘前，這一刻我在想什么？我在想：時(shí)鐘有多辛苦，我睡覺(jué)的時(shí)候，它在工作；在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它也和我一起工作。我在玩的時(shí)候，它還在努力。我真的很佩服它的執(zhí)著精神，它默默的為人們付出了太多。隨著它的流逝，我沒(méi)有做多少有意義的`事情。有一天，除了上課學(xué)習(xí)，剩下的時(shí)間都在玩。轉(zhuǎn)眼間，日子就這樣過(guò)去了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，4000多天悄悄地離開(kāi)了我。但是我還是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。我真的很想在鐘聲響起的時(shí)候做一些偉大的事情，但我仍然只記得玩一整天。永遠(yuǎn)找不到時(shí)間去做更有意義的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有很多拖延的習(xí)慣。我總是睡得很晚，浪費(fèi)很多時(shí)間。上學(xué)的時(shí)候，爺爺總是催我趕緊上學(xué)，我卻說(shuō)：“不用急，只要我能趕得上。”結(jié)果每次都遲到。這樣做，就像“有錢(qián)不還債”，比沒(méi)錢(qián)還不要臉。
我這輩子沒(méi)做過(guò)多少有意義的事。我真是個(gè)無(wú)賴(lài)。我知道真相，但我還是沒(méi)有做到。這是因?yàn)橥涎影Y。每個(gè)人都應(yīng)該知道時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，記住“不要拖延，立即行動(dòng)”！
小學(xué)作文 篇15
深呼吸，拿起報(bào)紙，默默的看著內(nèi)容，心情卻飛到了三年前…
當(dāng)時(shí)我們第一次拿到了《少年時(shí)代》的報(bào)紙，我們談了會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)，溫暖的畫(huà)面立刻迷住了我們，但是菜鳥(niǎo)的話(huà)卻被我們忽略了。當(dāng)書(shū)里的圖都翻遍了，書(shū)的封面也變得陳舊過(guò)時(shí)，我們就要去讀相對(duì)枯燥的文字來(lái)度過(guò)這一切無(wú)聊的日子。但是剛讀完第一段，就有一種想讀的沖動(dòng)。從此我明白了一個(gè)故事，明白了一個(gè)道理，學(xué)會(huì)了手工；心里的喜悅無(wú)法形容。那是我愛(ài)上報(bào)紙的時(shí)候。
一年后，報(bào)刊成為我心中永恒的渴望。舉著報(bào)刊的時(shí)候，澎湃的感情沖進(jìn)來(lái)。讀每一個(gè)字都讓我覺(jué)得生動(dòng)而美好。同學(xué)們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我安靜的坐著看書(shū)；他們的聲音成為報(bào)紙的一部分。
時(shí)光飛逝，初三悄然而至。學(xué)習(xí)成了最重要的事情，報(bào)紙似乎成了學(xué)習(xí)的大敵。然而，我仍然愛(ài)它，它給了我一個(gè)豐富多彩的'童年。抱著它，一種溫暖的感覺(jué)在心里慢慢升起。
現(xiàn)在，我是一名四年級(jí)的學(xué)生，報(bào)刊雜志幾乎都藏在書(shū)房里；但我對(duì)它的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。成了靈魂中最深刻的記憶。它是童年的象征，是童年的歡樂(lè)，是童年最偉大的信仰。
小學(xué)作文 篇16
春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚的一天，我們來(lái)到了向往已久的兒童天堂一一錦江樂(lè)園。
“到啦！”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲，錦江樂(lè)園到了。我們陸續(xù)下了車(chē)。首先映入眼簾的是“錦江樂(lè)園”幾個(gè)蒼勁有力的大字和一個(gè)大噴泉。我們一共玩了七個(gè)項(xiàng)目：騎木馬、降落傘、激流勇進(jìn)、慣性滑車(chē)等。其中最剌激、最扣人心弦的要算是激流勇進(jìn)了。
激流勇進(jìn)在大噴池的西北方向。我們上了一只小船，隨著水流，小船前進(jìn)了。我們漸漸來(lái)到小水坡前，小船越升越高，來(lái)到坡頂后，終于“呼”的.一下沖了下去，濺了我們一身水。小船又來(lái)到大水坡前，大水坡更高了，像三層樓一樣高。我害怕極了，心想：水坡這么高，能平安沖下去嗎？要是船翻了怎么辦？沒(méi)等我想好，小船已到達(dá)了大水坡的頂峰。我趕緊把眼一閉，手緊緊抓住船把手，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，小船猛沖下去……終于，我們平安地回到了出發(fā)地。下船的時(shí)候，我的心還“咚咚咚”地跳呢。
錦江樂(lè)園還有許多令人向往的游樂(lè)場(chǎng)，由于時(shí)間不夠，我們只玩了一部分。不過(guò)我想：下次有機(jī)會(huì)一定要盡情地玩?zhèn)�夠。
出大門(mén)時(shí)，我又回頭看了看這兒童天堂——錦江樂(lè)園。
小學(xué)作文 篇17
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表，禮物的背后藏著一封鼓勵(lì)、一份信任。每一份禮物都表達(dá)著一份心意，每份禮物往往都藏著一個(gè)故事。
那一天，是我的生日。王梓涵和李丹妮兩個(gè)好朋友來(lái)到我家里，參加我的生日會(huì)，并送給我一支熒光筆、一把扇子作為禮物。這一切令我驚奇、興奮。
昨天，我漫無(wú)目的地在教室閑逛，突然，一個(gè)朋友叫住我，說(shuō)：“明天是我的生日......”我一看是王梓涵，高興的說(shuō)：“我會(huì)送你生日禮物，祝你生日快樂(lè)�！�
放學(xué)后，我在書(shū)店精心挑選、貨比三家、選了好久，才選中了一張底色為綠色的.公主立體賀卡，七位公主特別漂亮，我想王子涵一定會(huì)喜歡。回到家，我拿筆寫(xiě)上了衷心的祝福語(yǔ)，打心眼里希望她快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，她問(wèn)我賀卡所少錢(qián),“不，我是真誠(chéng)的祝你生日快樂(lè)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，沒(méi)必要談?wù)摱Y物的價(jià)格。”
如今，她又回贈(zèng)我一張賀卡，非常漂亮。世上的朋友：“人生貴相知，何必金與錢(qián)。禮輕情意重，千里送鵝毛�！边@樣的古訓(xùn)，你們知道嗎？珍惜身邊的朋友吧。
小學(xué)作文 篇18
大年初一的早上，我們?cè)谕馄偶页院迷顼�，�?tīng)到噼里啪啦的炮聲都忍不住出來(lái)玩，外面的人可真多，大姨媽建議我們?nèi)ト斯ず奶烊换鶊?chǎng)去滑冰，我一聽(tīng)，興奮不已。于是我們戴上手套，穿上棉衣開(kāi)開(kāi)心心的向滑冰場(chǎng)“進(jìn)軍”！
好不容易走到了滑冰場(chǎng)，我被眼前的景象吸引了，寬闊無(wú)比的滑冰場(chǎng)里，到處都是玩耍的`人們，歡笑聲響成了一片，大人，小孩，有的在推，有的在拉，還有的在獨(dú)自表演。我迫不及待的吵著也要玩，姨媽便給我租了一輛嶄新的冰車(chē)，開(kāi)始了我的冰上之旅！
坐上冰車(chē)，我先是小心的試著把撐桿往前一叉，身體往前一使勁，冰車(chē)居然就動(dòng)了，我感覺(jué)到自己腳下像長(zhǎng)了另外的腳一樣。在撐桿和平滑的冰面的帶動(dòng)下，我的冰車(chē)越跑越快，我的“駕駛”技術(shù)也越來(lái)越自如。媽媽和大姨媽在后面邊追邊高喊著小心，我聽(tīng)著卻更起勁了……
不知玩了多少圈后，我已經(jīng)對(duì)滑冰掌握的很熟練了，我又嘗試了倒滑、高坡沖刺和旋轉(zhuǎn)360度，雖然滑冰場(chǎng)很冷，我卻熱的直流汗，最后在大姨媽的再三催促下我戀戀不舍的歸還了滑冰車(chē)回家了。
姐姐說(shuō)再過(guò)幾天她就回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)我會(huì)滑冰了還說(shuō)一定要和我一決高下，你說(shuō)我能贏嗎？
小學(xué)作文 篇19
“叮叮！”電話(huà)鈴聲霎時(shí)間劃破了屋子里的寧?kù)o。“原來(lái)是媽媽呀！”我說(shuō)�！拔液桶职纸裢聿换丶伊�，你自己安排伙食！”“噢！太棒了！我終于可以去吃麥當(dāng)勞了。我心中一片歡喜。
我從“小豬”里掏出一張“經(jīng)費(fèi)”，準(zhǔn)備大吃一頓。但我又轉(zhuǎn)念一想：“何不自己煮一頓呢？”
煮下飯后，我開(kāi)始炒菜了。首先，我先請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的“咖喱大叔”，仿照著媽媽的`樣子炒起來(lái)。平日里看媽媽炒得挺輕松，可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭，手仿佛著了魔似的，不聽(tīng)使喚，要知道我可是第一次下廚啊！想著想著，咖喱雞肉已經(jīng)開(kāi)始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水，使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來(lái)。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)飯了，我聞著菜香，竟有些想放棄了�！安�，不能半途而廢！”我心里想。我又振作了起來(lái)，用芝藍(lán)粉炸起排骨來(lái)，這次我使出了九牛二虎之力，總算炸出點(diǎn)模樣來(lái)了，我又請(qǐng)來(lái)了“小白菜小弟”，這時(shí)，飯也做好了，我坐在這些香噴噴的飯菜旁，還未動(dòng)口，卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。
是��！如果不經(jīng)過(guò)努力的嘗試，又怎么會(huì)有成功？我望著滿(mǎn)桌的飯菜，心中的感觸很深、很深。
小學(xué)作文 篇20
責(zé)任，看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，但它卻有著無(wú)比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)，責(zé)任將會(huì)變成一份禮物來(lái)送給我們。我們可能會(huì)要為這份禮物付出很多乃至一切。
有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢？有人說(shuō)：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度。有人說(shuō)：責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說(shuō)：責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校，家庭，社會(huì)，做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情，那就行了。
其實(shí)，隨手撿起一張紙屑；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；在公交車(chē)上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的'小事中出現(xiàn)。
既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任，失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧！
毛澤東曾對(duì)年輕人說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底，還是你們的。”是�。⊥瑢W(xué)們，世界是我們的，只要我們擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任；未來(lái)的重任不會(huì)壓垮我們，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任吧，讓我們?yōu)槊篮妹魈於鴬^斗！
小學(xué)作文 篇21
今天，星期三，老師說(shuō)；“三四節(jié)課，錢(qián)老師和舒老師帶你們出去春游好不好啊？”同學(xué)們?cè)诘紫職g呼，并異口同聲的回答：“好！”
我們成群結(jié)隊(duì)的在馬路邊游走，不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了碧洲公園，我們站在廣場(chǎng)上，老師對(duì)我們說(shuō)了一句半小時(shí)后在這里集合。大家便急匆匆的跟著大組長(zhǎng)走了。
首先，我們往天鵝湖走去，花對(duì)我們笑，好似在迎接我們；小草對(duì)我們招手，好似在和我們打招呼；小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，好似在歡迎我們的到來(lái)。
來(lái)到天鵝湖，有一只天鵝一直在注視著我們，又好像在等待什么。天鵝湖的水真綠��！像一塊無(wú)暇的翡翠；天鵝湖的水真情�。『椎�.沙石看的一清二楚；天鵝湖的水真靜�。§o的讓你感覺(jué)它不在流動(dòng)。
天鵝打開(kāi)了它那潔白的翅膀，好似一名白凈無(wú)瑕亭亭玉立的美少女。還扇了扇，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們下來(lái)和我一起玩嗎？”
呼－呼－呼－呼－呼……湖面上泛起了陣陣漣漪。
在路邊上還有許多勵(lì)志的句子，我最喜歡的是“欲服軍心，畢先尚廉價(jià)；欲求廉價(jià)，畢先崇尚簡(jiǎn)樸。不妄花一分錢(qián)，則一身廉；不私用一人，則一營(yíng)廉�！秳裾]營(yíng)官四條》
時(shí)間飛逝，我們依依不舍的排隊(duì)離開(kāi)了。
小學(xué)作文 篇22
那辣辣的味兒，美麗的衣裳，一個(gè)個(gè)娃娃露出了笑臉。
辣椒，又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒等，是一種茄科辣椒屬植物。辣椒屬為一年或多年生草本植物。果實(shí)通常呈圓錐形或長(zhǎng)圓形，未成熟時(shí)呈綠色，成熟后變成鮮紅色、黃色或紫色，以紅色最為常見(jiàn)。辣椒的果實(shí)因果皮含有辣椒素而有辣味。能增進(jìn)食欲。辣椒中維生素C的含量在蔬菜中居第一位，原產(chǎn)墨西哥，明朝末年傳入中國(guó)。
突然，天空中下起蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)如月牙般的辣椒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。雨后，辣椒上有許多晶瑩剔透的小“娃娃”，在辣椒上滑滑梯。
辣椒的葉子呈瓜子型，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。
辣椒的顏色有兩種，一種是紅艷艷的，一種是綠油油的`。紅色的辣椒味道一定不會(huì)讓你失望，綠色的辣椒味道鮮美，是做配料的佳料。
又酸又辣的辣椒，在花盆中與自己的同類(lèi)在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，你耍我鬧，每天在一起，成為最好的辣椒兄弟！給人們帶來(lái)美味，做出了很大的貢獻(xiàn)，人們說(shuō)的酸甜苦辣，也包括它做出了功勞。這就是辣椒。
小學(xué)作文 篇23
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子，著了涼），開(kāi)始，爸爸問(wèn)姥爺吃什么藥，姥爺說(shuō)了幾種中藥的名字，又讓爸爸買(mǎi)小兒止咳糖漿，爸爸一一照辦了，可是弟弟嫌這些藥苦，便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些，結(jié)果吃藥時(shí)，少吃了，最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問(wèn)姥爺吃什么藥，姥爺說(shuō)：用香油把杏仁炸黃，放一個(gè)雞蛋一起炒來(lái)吃，吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費(fèi)功夫，因?yàn)椴∏椴坏珱](méi)有減輕，反而加重了，今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完圍棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去里面吃飯，可是人太多，把座位都給占滿(mǎn)了，我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步，由于我把速度調(diào)的'太快，所以我被甩了出去，我只感覺(jué)到兩條腿很疼，一看我的兩條腿都爛了，擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了，但是醫(yī)生說(shuō)：“明天會(huì)更疼得，一星期才能好。”
回到家里，爸爸對(duì)我說(shuō)，“任何事情都存在風(fēng)險(xiǎn)，只有控制了、消除了，變得安全，才能去做。今天對(duì)你是個(gè)痛苦的經(jīng)歷，但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。
小學(xué)作文 篇24
嘿嘿，我是傳說(shuō)中的.沙塵暴。我是人們的“杰作”，你們亂砍亂伐，破壞植被，使生態(tài)不平衡，卻造就了我。
以前，我是一陣清風(fēng)，不時(shí)和小草弟弟跳舞；不時(shí)和花兒姐姐玩�！珊镁安婚L(zhǎng)，人們盯上了這兒，一棵棵書(shū)倒下了，許多小動(dòng)物依依不舍地向我告別，逃向遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在的樹(shù)林已經(jīng)成了一片渺無(wú)人煙的沙漠。
我憤怒了！我要報(bào)仇！我召集了無(wú)數(shù)的沙子和灰塵作為“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開(kāi)往城市。我們一路過(guò)關(guān)斬將，人們都不敢正視我，我心里想：我一定要打敗人類(lèi)還大自然一個(gè)公道。
到了城市，我開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)人類(lèi)。不久，人們都不敢出來(lái)，把門(mén)都緊閉著。這有什么用，塵土大軍很快就進(jìn)入居民樓，人們叫苦連天，戰(zhàn)斗了好一會(huì)兒，我也累了。前面有一個(gè)地方，去歇歇腳吧。哇！這兒真是個(gè)仙境！綠草和清風(fēng)相伴，鮮花和湖水輝映，原來(lái)，人們覺(jué)得自己破壞環(huán)境很慚愧，所以，又種了一大片樹(shù)林。
人們已經(jīng)知道錯(cuò)了，我也要和“將士”們告別了，我希望人們不再破壞環(huán)境，讓小動(dòng)物和植物生存下去。
小學(xué)作文 篇25
早晨我外出跑步，發(fā)現(xiàn)路邊一戶(hù)人家新栽了兩棵花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這條路就要開(kāi)街了，不要說(shuō)是兩棵樹(shù)就是路兩旁的房子也會(huì)無(wú)一幸免�？墒沁@家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認(rèn)為開(kāi)路前的一切勞動(dòng)都是浪費(fèi)人力，物力。這就是不同的人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。
就象生病的人當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己得了不治之正時(shí)，有的人抓緊時(shí)間做完自己想做的事，走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣，埋怨上天的不公。
生活就是這樣，不同的人對(duì)待它的.態(tài)度也不同。
我今天看了唐代詩(shī)人李白小時(shí)候的故事，比較了一下，端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
李白，唐代著名詩(shī)人，在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“詩(shī)仙”。可是在他小時(shí)候也一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，一樣貪玩。有一次，他又逃課出來(lái)玩。走到河邊看見(jiàn)一位老太太，正在磨一根鐵棒，就好奇地問(wèn)干什么，當(dāng)他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時(shí)，深有感觸。還有老奶奶說(shuō)的那句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”深受啟發(fā)。從此發(fā)奮讀書(shū)，成為了一代名人。
和李白一樣，我也好玩。但是和他的態(tài)度相比，就差多了。所以，在今后，我要像李白學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)作文 篇26
哇！外面的雨下得好大呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接走了，可我左等右等，就是不見(jiàn)媽媽的影子。
天已經(jīng)快要完全黑了，可雨還是不見(jiàn)小，我眼含著一肚子的淚水，滿(mǎn)懷怨恨地向家里跑去。跑到家渾身都濕透了，可驚奇的發(fā)現(xiàn)本以為不在家的`媽媽?zhuān)蛶孜话⒁淘诖蚵閷ⅲ业臏I水頓時(shí)如火山爆發(fā)般涌了出來(lái)。把書(shū)包一甩，沖進(jìn)自己的房間，“轟”一聲將門(mén)關(guān)了起來(lái)，號(hào)啕大哭。媽媽拍著門(mén)，在門(mén)外不停地向我道歉，我就是不理睬。
爸爸回來(lái)了，我不停地向爸爸訴苦，說(shuō)媽媽一萬(wàn)個(gè)不是，本以為爸爸一定會(huì)向著我，可意想不到的是，爸爸卻拉著我來(lái)到鞋架前，指著我的鞋對(duì)我說(shuō)：“孩子，你覺(jué)得很委屈是嗎？你看，你的鞋，它可值二百多哪�！笔堑�，那是我十歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，那可是全班最貴最美的鞋。頓了頓，爸爸又說(shuō)：“孩子，你知道嗎？爸爸小時(shí)候，下雨天為了防止鞋打濕了，可都是把鞋揣在懷里，光著腳跑回家的�！甭�(tīng)到這，我頓時(shí)愣住了，是啊，爸爸兄弟姐妹十個(gè)，家里很窮，可今天他們卻都有了自己的一份很好的事業(yè)。想到這，我不禁低下了頭。
從那以后，每當(dāng)刮風(fēng)下雨我總想起爸爸揣在懷里的鞋，我就變得勇敢起來(lái)。
小學(xué)作文 篇27
一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說(shuō)身體不適就去午睡了。我看著桌上狼藉的飯碗，心里很不舒服，于是我決定學(xué)爸爸的樣把碗洗了。
先把所有得餐具收進(jìn)廚房的水槽內(nèi)。給洗碗的海棉擠上洗潔精再把海棉輕輕揉了揉，只見(jiàn)，海棉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)可受的白白的小泡沫，像一朵朵白云，可愛(ài)極了。然后，我看了看那油膩膩的碗，一心要把它洗的干干凈凈。我用海棉使勁擦洗著油膩膩的'碗，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)擦出來(lái)的泡泡好好玩。于是我就放下碗去玩泡泡，一會(huì)用手去拍，一會(huì)用嘴去吹，當(dāng)我玩得好開(kāi)心的時(shí)候，腳底一滑，我連忙拉住兩邊的柜子，向地上一看發(fā)現(xiàn)地上到處都是水與泡沫，就像水池里還沒(méi)洗完的碗一樣。我小心翼翼的走了出去，把拖把拿進(jìn)來(lái)一邊拖地一邊心里很是羞愧。想起了一句話(huà)：”做事情要一心一意，不能三心二意�！敖又矣珠_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地洗碗，給每一個(gè)碗擦上泡沫，打開(kāi)水龍頭再把每一個(gè)碗沖洗的干干凈凈，最后，拿起干抹布擦去水跡，我看著潔白無(wú)瑕的碗，情不自禁地笑了起來(lái)。
小學(xué)作文 篇28
這個(gè)寒假我收獲了什么?
我收獲了豐富的知識(shí)。寒假里，我看了沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō)，從中懂得了狗的忠誠(chéng)堅(jiān)貞，豺的永不屈服，大象的憐憫之心，動(dòng)物也有自己的感情，它們是人類(lèi)的好朋友，我們可不能小看動(dòng)物哦!我還看了《王子與貧兒》《魯賓遜漂流記》等，從中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、敢于向環(huán)境挑戰(zhàn)的人�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《少年科學(xué)》等書(shū)，讓我懂得了不少科學(xué)小知識(shí)，比如肥皂涂在衛(wèi)生間的鏡子上可防止鏡子霧化，還有凍雨帶來(lái)的災(zāi)害等等。
我收獲了濃厚的友情。寒假里，我經(jīng)常和小伙伴在一起玩耍，和"蝌蚪"一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圓圓一起比賽跑步、打羽毛球;和鐘源一起唱唱歌、聊聊天，有時(shí)還抽空一起去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。和小伙伴一起嬉戲的時(shí)光，總是過(guò)得特別快，而我也總是無(wú)比興奮，經(jīng)常是還沒(méi)有分別就開(kāi)始記掛著明天的`游戲了。
這個(gè)寒假的每一天都讓我收獲多多，并且感到無(wú)比快樂(lè)，同學(xué)們，你們的寒假是怎么樣度過(guò)的呢?
小學(xué)作文 篇29
雨嗒嗒地下著，落在我的花瓣上，花瓣上下擺動(dòng)，顯得搖搖欲墜。我讓葉片護(hù)住花瓣，使我不至于凋謝，可以繼續(xù)活下去。
白色的花瓣上，有些晶瑩的露珠，總不肯離開(kāi)我的身體，使花瓣始終有著壓力，不能抬起高昂的頭。一陣風(fēng)吹來(lái)便使我渾身發(fā)抖。要是有暖氣該多好啊！我怎么這么命苦��！為什么我們花朵就不能動(dòng)，要是在室內(nèi)，就可以避免風(fēng)吹雨打，被風(fēng)刮傷了臉，被雨水濺起的泥土弄臟了我高貴的身體。我不想�。∵@時(shí)，一個(gè)男孩伸手向我抓來(lái)，突然有個(gè)人大叫了一聲：“有人要摘花！”那本要摘花的人剎那間把他的狗手縮了回去。我心中嘆了一口氣，心想我真感激那個(gè)大叫的人，是他的'一句話(huà)使我不至于被帶走。那個(gè)摘花的人臉上顯得很不情愿，突然又把手伸向了我的“鄰居”，我還真有些慌張，怕那個(gè)人把自己也給摘了，我可不想失去了生命。還被人踩在腳下，原本美麗的樣子，就為了他們自己一時(shí)的快感就把自己給糟蹋了，指不定花園里的生物被他消滅了。那么原來(lái)生機(jī)勃勃的公園就會(huì)變得死氣沉沉，那多不好��！只見(jiàn)那個(gè)男的走了。
我不想在這里了，在這里太痛苦了！
小學(xué)作文 篇30
我們家養(yǎng)了一群剛出殼不久的小雞。它們毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小絨球，可愛(ài)極了!小雞頭是圓的.，兩只小眼睛又黑又亮，猶如黑珍珠一般，嘴巴是鵝黃色的，而且特別尖，兩只小爪子是嫩黃色的，十分美麗。
這小雞不光美麗、可愛(ài)，它還很頑皮。一天，媽媽爸爸上班去了，我一人在家，我想：“小雞在盒子里多悶啊!我把它們放出來(lái)玩玩吧!”放出來(lái)可不得了，小雞高興地在我們家竄來(lái)竄去，像在和我捉迷藏，它們一會(huì)兒跑到這間屋，一會(huì)兒跑到那間屋，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后還是逃不過(guò)我的手掌心，一一被我捉到，可是捉完我一清點(diǎn)“人數(shù)”，發(fā)現(xiàn)少了一只雞，“啊!遠(yuǎn)在天邊近在眼前�！蹦侵宦┚W(wǎng)的小雞正站在我的身邊，自由自在的轉(zhuǎn)圈圈呢!這只可愛(ài)的小雞看到我準(zhǔn)備捉它，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，我找了半天才在床底下找到了它，可是我的手伸不進(jìn)去呀!我靈機(jī)一動(dòng)，端來(lái)了一小碗米放在床邊，嘿!小雞還是沒(méi)我聰明，一下子跳到了碗里，我順利的把它抓到了，這些小頑皮可真淘氣呀!
我愛(ài)我頑皮的小雞。
小學(xué)作文 篇31
我最喜歡狗了，它既長(zhǎng)得可愛(ài)，又對(duì)主人忠誠(chéng)。
記得小時(shí)候，我家養(yǎng)了一條狗，它就是一條“好”狗。
它皮毛光滑，顏色好看，臉雖不長(zhǎng)，但尖牙利齒，身手敏捷。它很能干，什么趕獵物呀、游泳呀、捉老鼠呀。
夏天天氣很熱，它經(jīng)常把那條長(zhǎng)舌頭伸出來(lái)，不斷地向外添著，好像在向我乞求喝的。這時(shí)，它就會(huì)在小河里游泳了，并像瘋子一樣地狗刨，上岸后好像在吃著什么，走近了才發(fā)現(xiàn)是條魚(yú)，真是吃得津津有味。
小狗還會(huì)捉老鼠呢。可它抓住后先不吃，而是玩!它把老鼠叨著，然后用力一甩，就這樣反反復(fù)復(fù)，它也不累，反倒更來(lái)勁�！拔宜�、我甩、我甩甩甩”，它仿佛一邊甩一邊嘟囔著呢!老鼠怎樣了?早就死了，在旁邊的貓氣得躬著身子，把毛豎起來(lái)，好像在說(shuō)：“狗哥，老鼠是吃的.，不是甩的。真是狗拿耗子，多管閑事!”呵!呵!真有趣!
有一次，我犯了個(gè)錯(cuò)誤，很傷心。我來(lái)到小狗面前，對(duì)著它把自己的難言之隱說(shuō)了出來(lái)，真是痛快�？伤鼌s耷拉著腦袋，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“以后不要犯啦!要勇于改過(guò)。
它是那么惹人喜愛(ài)，聽(tīng)話(huà)和忠誠(chéng)，也正是它的這些優(yōu)點(diǎn)使我喜歡它。
小學(xué)作文 篇32
鳥(niǎo)兒家族住在一片茂密的大森林里，它們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽提議現(xiàn)在是暑假了，我們老呆在家里很悶，我們一起去外面旅游吧！鳥(niǎo)寶寶蓋亞唧唧喳喳地吵個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好好我們一起去玩吧！�！兵B(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸收拾好行李，帶上鳥(niǎo)寶寶飛到別的地方去旅游，鳥(niǎo)寶寶也帶著自己的花邊帽，緊緊地跟在兩只大鳥(niǎo)后面，天空中可以看見(jiàn)三只小鳥(niǎo)一會(huì)飛高一會(huì)飛低，他們游山玩水一直玩?zhèn)�不停，如果玩累了，就找一棵大樹(shù)停下來(lái)休息一會(huì)，整整一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，三只小鳥(niǎo)也回到了自己的家園。他們本來(lái)還是高高興興的，可一到家，他們突然傻眼了，以前漂亮又美麗的家園，現(xiàn)在變成光禿禿的一片。原來(lái)在他們?nèi)ヂ糜蔚腵時(shí)候，人們已經(jīng)用可怕的機(jī)器把森林里的樹(shù)都砍光，放到市場(chǎng)上去買(mǎi)，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，有時(shí)還遭遇到沙塵暴的襲擊，他們只有來(lái)到馬路邊上的墻角過(guò)夜，最后沒(méi)有辦法三只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在自己的家園里留下了傷心的淚，他們只好去別的地方找家園了……
我真希望人們不要砍伐樹(shù)木，多種樹(shù)，保護(hù)地球。
小學(xué)作文 篇33
給予，一個(gè)普通的詞匯，卻蘊(yùn)含著許多的含義。猶如雨天的一把傘為你遮風(fēng)擋雨，讓你感到溫暖；猶如長(zhǎng)在峭壁上的野百合，不甘寂寞，開(kāi)出美麗之花；猶如那一聲聲稱(chēng)贊，對(duì)你的.鼓勵(lì)，讓你如久旱逢甘霖。
窗前的花，枝葉雖多，但卻總是奄奄一息的。眼看就要“零落成泥碾作塵”了，無(wú)奈之下，只好給它重新找一個(gè)定居的地方。
到了奶奶家，先選了一塊“風(fēng)水寶地”挖了一個(gè)坑。挪花馬上就要開(kāi)始了。那花依然弱不禁風(fēng)，這株“瘦弱千金”不知能不能活過(guò)來(lái)？
“嘩，嘩”土被倒了出來(lái)，想不到這株花的根莖居然那么長(zhǎng)，一提帶起一大塊土。爸爸把泥土敲掉，根莖盤(pán)織交錯(cuò)著。
像拎一只小雞一樣，把花拎到坑前，把它種起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到它在茍延殘喘，但愿它可以重新綻放。這天晚上，大雨的嘩嘩聲擾得我無(wú)法安然入睡，心中對(duì)花的牽掛隨著雨聲忽漲忽落。大清早起床，我趕忙尋找著，花呢？原來(lái)花的葉子被打掉了一大半，更加不起眼了。
一天，兩天，三天，我等待奇跡的出現(xiàn)。終于花朵重新綻放，面對(duì)著初升的朝陽(yáng)，恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)。
這株花的生命力讓我佩服，讓我在以后的日子里一直向前，永不服輸，我得謝謝它給予我的人生哲理。
小學(xué)作文 篇34
清明的時(shí)候，我們一百多名小記者穿著統(tǒng)一的服裝，配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅地站在操場(chǎng)上，知道我們要去干什么嗎？小記者們要去東臺(tái)山的烈士陵園給為和平而犧牲的英雄們掃墓。
不出一會(huì)兒，我們就到了目的地。在東臺(tái)山腳下，我們排著筆直的隊(duì)伍向山上走去，雖然走著走著就累得滿(mǎn)頭大汗，但我卻想著那些英雄就不由地使勁向上爬。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于上來(lái)了，只見(jiàn)紀(jì)念碑上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——人民英雄，永垂不朽。我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，以最真誠(chéng)的心齊唱隊(duì)歌，以表示我們對(duì)他們的敬意。然后由五年級(jí)的代表們向英雄們敬獻(xiàn)了花籃。在獻(xiàn)花籃過(guò)程中，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，非常莊嚴(yán)，連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)還是那些五年級(jí)的'哥哥姐姐們來(lái)朗誦《清明》。接著老師又帶著我們重溫了入隊(duì)誓詞：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗！響亮的聲音在陵園上空久久回蕩。最后，我們繞烈士紀(jì)念碑一周參觀一下就下山了。誰(shuí)知下山時(shí)還下了一場(chǎng)雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”�。�
無(wú)數(shù)英烈們用他們的生命和鮮血才換來(lái)了今天我們美好的生活，我們一定要珍惜，讓我們向英雄們致敬！
小學(xué)作文 篇35
一粒種子，它是多么渺小，引不起人的任何注意。但是，它卻能開(kāi)出絢麗無(wú)比的鮮花。冒出細(xì)如柔發(fā)的小草，長(zhǎng)成綠濤翻滾的森林。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到文化廣場(chǎng)玩耍，突然看到一個(gè)又瘸又拐的老爺爺，坐在澳克士餐廳旁邊乞討。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。那一道道皺紋，是歲月的見(jiàn)證。他的眼睛很小，深深凹陷，沒(méi)有一點(diǎn)神采。像鳥(niǎo)窩一樣凌亂的銀灰色的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。他的衣服又破又臟，上面滿(mǎn)是灰塵，像從垃圾堆里撿來(lái)的。他手上拿著一個(gè)小碗用沙啞的聲音不時(shí)地說(shuō)：“給點(diǎn)錢(qián)吧！給點(diǎn)錢(qián)吧！”
我瞟了他一眼，漫不經(jīng)心地走了，忽然，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”輕輕遞給老爺爺50元大鈔。老爺爺突然睜大了雙眼，激動(dòng)的.淚水奪眶而出，嗓音顫抖地說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
我無(wú)地自容地從他身邊擦過(guò)，他樂(lè)于助人的精神深深地打動(dòng)了我。它猶如一粒種子，在我的心里生根、發(fā)芽、結(jié)果……我如同克隆了他樂(lè)于助人的精神，趕緊跑回去，給了老爺爺一張嶄新的20元鈔票。老爺爺開(kāi)心地笑了，眼睛瞇成了一條縫。
愛(ài)心是一顆種子，一顆很普通的種子，但它在我的心里開(kāi)出了燦爛無(wú)比的花。
小學(xué)作文 篇36
四月在尾，五月在望，伴著溫柔的春風(fēng)，那春雨漸漸襲來(lái)……——題記
清明過(guò)后，伴著淅淅瀝瀝的春雨，我們迎來(lái)了谷雨，這可是賞雨的大好時(shí)節(jié)。
我撐開(kāi)傘，雨滴順著傘沿滑落下來(lái)，落入大地的懷抱。在雨水的滋潤(rùn)下，處處綠肥紅盛，顯示出一片勃勃生機(jī)。
俗話(huà)說(shuō)“雨生百谷”，但我想受益于這雨水的，不僅僅是百谷。你看，雨落在地上，樹(shù)啊，草啊，都貪婪地吮吸著這大自然帶給他們的饋贈(zèng)，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，他們的`顏色顯得愈發(fā)青翠了。各種不知名的小花也趕趟似地開(kāi)了起來(lái)，真像朱自清先生說(shuō)的那樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，此時(shí)，整個(gè)世界仿佛是童話(huà)中的仙境一般，或許只有谷雨才有如此神奇的功能吧!
“天點(diǎn)紛林際，虛檐寫(xiě)夢(mèng)中。明朝知谷雨，無(wú)策禁花風(fēng)。”沒(méi)錯(cuò)，伴隨著陣陣春雨而至的，還有那輕柔的似母親的手一般的春風(fēng)，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)柳梢，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，恰似一位婀娜的少女迎風(fēng)起舞;拂過(guò)水面，水面蕩起的波紋似乎在向人們?cè)V說(shuō)著它的故事;輕觸面頰，讓人心曠神怡，此時(shí)，所有的煩惱伴隨著這溫柔的春風(fēng)消失得無(wú)影無(wú)蹤……
谷雨日，讓我們尋一處幽徑，與微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷，在淡淡的花香中，去感受那春的蓬勃和迷人吧!
小學(xué)作文 篇37
炎熱的夏天被秋姑娘送走了，天氣漸漸變冷，大雁向溫暖的南方飛了過(guò)去。它們?cè)谕咚{(lán)瓦藍(lán)的天空上，一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒排成人字型。
大雁飛過(guò)了一片麥子地，農(nóng)民伯伯們正在割金黃金黃的麥子呢！麥子地的旁邊有一片玉米地，橢圓型、黃橙橙的葉子像一條條小船包裹著金燦燦的玉米，看著就讓人流口水。
大雁們又飛過(guò)座座繁華的城市，一棟棟高樓像一棵棵楊樹(shù)一樣筆直地站立著。高樓旁邊有一個(gè)美麗的公園，孩子們有的在玩滑滑梯，有的`在蕩秋千，還有的在搖轉(zhuǎn)椅，這是他們的快樂(lè)天地。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒們?cè)陲L(fēng)中翩翩跳舞，小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，樹(shù)葉在風(fēng)中像降落傘一樣飄落下來(lái)，樹(shù)枝在風(fēng)中開(kāi)心地?fù)]舞著手臂，正在向歡唱的小鳥(niǎo)打招呼。公園的中央是一片湖水，碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。魚(yú)兒們?cè)诤墟覒蛲嫠＃嫔线�游著幾只快樂(lè)的小鴨子。湖的對(duì)岸有一排楓樹(shù)，葉子火紅火紅的，比二月的紅花還要紅，這讓我想起了詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的景色可真美��！
小學(xué)作文 篇38
我夢(mèng)寐以求的夏天終于到了，我們女生不但可以穿美麗的裙子，還可以吃美味可口的冰棍，想想都爽。
這次，媽媽和我去超市買(mǎi)。媽媽很自然地說(shuō)：“要什么樣的冰棍，自己挑�！庇谑�，我以火箭般的速度來(lái)到了冰箱跟前。這時(shí)，我的眼睛一片混亂，好像還沉浸在夢(mèng)境里，我搖了搖頭，發(fā)現(xiàn)眼前一大堆的冰棍令人眼花繚亂。我該買(mǎi)什么冰棍好呢？我左右為難，正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，我的口水如瀑布一般流了下來(lái)，口水仿佛比我的胃都還要急。可是，在一旁的媽媽生氣地說(shuō)：“你選好了沒(méi)有，你都快選一個(gè)小時(shí)了！”冰棍各種各樣，有的是老冰棍，有的是“大白兔”，還有的是大布丁……我終于選好了——“水晶葡萄”。
“水晶葡萄”，這個(gè)名字聽(tīng)著就很洋氣。我拆開(kāi)包裝，拿出這支冰棍，它在冰棍世界里已經(jīng)是最大的.了。別的冰棍是長(zhǎng)方形，它卻是三角形的，口感肯定很好。
我準(zhǔn)備咬的時(shí)候，就像一只餓狼吃小雞似的，猛得咬了一口，發(fā)現(xiàn)太冰了，我立馬吐出來(lái)，放在手上，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就融化了。頓時(shí)，我的心也跟這冰棍一樣融化了，媽媽勸我去洗手，可是我卻舔了回去，我又繼續(xù)慢慢品嘗。
我愛(ài)夏日寵兒。
小學(xué)作文 篇39
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公的大鼓敲響了，一條條閃電從天空中劃過(guò)。老師把北邊的窗戶(hù)打開(kāi)，一陣陣泥土的氣息悄悄地鉆入我的鼻子里，“啊，真好聞!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道，忽然間，教室里暗了下來(lái)，窗外也烏云密布整個(gè)學(xué)校似乎都被烏云籠罩住了。
“沙沙沙，沙沙沙”我的耳朵便響起了雨聲，往窗外一看，雨似乎下得很急，像無(wú)數(shù)條斜線(xiàn)飄下來(lái)。操場(chǎng)上的積水越來(lái)越來(lái)深了，小雨點(diǎn)在水面打出一個(gè)個(gè)小小的泡泡，好像頑皮的小魚(yú)躲在水底下吐泡泡，可有意思了!雨點(diǎn)兒落在花草上，小花小草們喝足了水，又恢復(fù)了精神，好像在對(duì)小雨點(diǎn)兒們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！�
雨點(diǎn)兒漸漸小了，可是閃電還是一道道地劃過(guò)天空，那光線(xiàn)照得讓人睜不開(kāi)眼睛。雷公公還敲著他那大大的鼓，“轟隆隆，轟隆隆”小雨點(diǎn)漸漸沒(méi)了。一陣涼爽的風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，我興奮得說(shuō)：“啊，這雨后的風(fēng)真涼快�！�
不久，雨不下了閃電也不打了，雷聲也沒(méi)了昏暗的.教室變得明亮了，太陽(yáng)公公也出來(lái)了。水洼里的水漸漸少了，同學(xué)爭(zhēng)先恐后得沖出教室，來(lái)到走廊上，呼吸著新鮮的空氣。鳥(niǎo)兒也飛了出來(lái)嘰嘰喳喳的叫著，小草似乎更綠了花兒更艷了。整個(gè)學(xué)校又恢復(fù)了以前的熱鬧，我不禁想到：大自然真是太美麗了。
小學(xué)作文 篇40
大中華全是五十六朵國(guó)花。"百里不同風(fēng)，千里不同俗."不同地區(qū)，不同民族有自己獨(dú)特的節(jié)日。
例如，傣族的潑水節(jié)。這是傣族最大的節(jié)日。這一天，每個(gè)人都會(huì)用臉盆和水壺裝滿(mǎn)水，每個(gè)人都會(huì)像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)街道，向每個(gè)人潑水。閃閃發(fā)光的水滴像雪花一樣飄到人們的頭發(fā)、衣服和鞋子上。這是吉祥的水，幸福的水，在陽(yáng)光下像鉆石一樣閃閃發(fā)光。人們盡情地潑水和澆水。大家都很開(kāi)心，大聲笑了起來(lái)。
潑水節(jié)是用水帶來(lái)祝福，火把節(jié)是用火祝福和平�；鸢压�(jié)是彝族最大的節(jié)日，也是彝族最幸福、最隆重的日子。熱鬧的場(chǎng)面不亞于中國(guó)最大的.傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。火把節(jié)當(dāng)天晚上，全村人會(huì)聚在一起，在空曠的地方點(diǎn)起篝火。每個(gè)人都在跳動(dòng)的火焰周?chē)鸂渴�，唱歌，跳躍，互相祝福。
在火把節(jié)，除了跳舞，人們還會(huì)斗牛、賽馬、選美等。最有趣的是選美。彝族生來(lái)愛(ài)美，追求美。在選美比賽中，姑娘們穿著五顏六色的裙子，各種各樣的花頭和繡花披肩，美得像嬌艷的花朵，美得像天空中燃燒的云，吸引了評(píng)委和觀眾的目光。
我們有自己的節(jié)日，少數(shù)民族也有自己的節(jié)日。這些節(jié)日和習(xí)俗，像一個(gè)華麗的寶藏，盛開(kāi)在中國(guó)的土地上，構(gòu)成了一個(gè)深刻的中國(guó)文化。
小學(xué)作文 篇41
你想知道40年后地球會(huì)是什么樣子嗎？那就跟我來(lái)看看！
四十年前和今天，地球上的工廠排放了大量的污染空氣、污水和其他污染物。經(jīng)過(guò)20年來(lái)全世界科學(xué)家的深入研究，污染問(wèn)題已經(jīng)成為小事，環(huán)境污染問(wèn)題完全可以控制。因?yàn)榭茖W(xué)家掌握了最先進(jìn)的污染控制技術(shù)，工廠的廢氣變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保的`自來(lái)水。這樣，我們就不會(huì)因?yàn)槲廴镜目諝夂臀鬯�，也能讓城市環(huán)境變得更好。
四十年后，地球上的汽車(chē)不再需要汽油，因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了一種無(wú)油汽車(chē)。這種汽車(chē)?yán)锰?yáng)能發(fā)動(dòng)汽車(chē)。如果那天沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@輛車(chē)本身就有98%的太陽(yáng)能。如果又用完了，不要怕。每輛車(chē)都配有這個(gè)太陽(yáng)能瓶。只要把瓶子對(duì)準(zhǔn)吸收板，打開(kāi)蓋子，太陽(yáng)能就用光了。
40年后，我們學(xué)校有高科技！因?yàn)槲覀儗W(xué)校有機(jī)器人老師，機(jī)器人是由對(duì)世界做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家制造的，機(jī)器人有我們?nèi)祟?lèi)的大腦，可以自己判斷，自己說(shuō)話(huà)。
你看，40年后，地球上發(fā)生了這么多變化，難道它們沒(méi)有讓我們快樂(lè)和興奮嗎？
小學(xué)作文 篇42
見(jiàn)證了科學(xué)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步。二十年后，人類(lèi)不僅換了衣服，還換了鞋子。
未來(lái)鞋的外觀看起來(lái)像普通的鞋子，但實(shí)際上，與普通的鞋子相比，未來(lái)鞋是天壤之別。
未來(lái)的鞋子上有五個(gè)扣子。第一個(gè)按鈕是紅色的。按下這個(gè)按鈕，你就可以輕如燕地飛上天空，在空中自由飛翔，在空中睡覺(jué)。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的'。按下這個(gè)按鈕可以防止爬山時(shí)滑倒的危險(xiǎn)，因?yàn)樾讜?huì)發(fā)出強(qiáng)烈的電磁波，緊緊抓住地面，不會(huì)滑倒。第三個(gè)按鈕是黃色的。如果你按下這個(gè)按鈕，你可以在路上跑得很快，甚至趕上汽車(chē)。最適合被壞人追。第四個(gè)按鈕是藍(lán)色的。按下這個(gè)按鈕，你就可以在水上自由奔跑。感覺(jué)很好，最適合不會(huì)游泳的人。第五個(gè)按鈕是黑色的。按下此按鈕，可以取消前四項(xiàng)功能。
有人說(shuō)未來(lái)的鞋子那么有用，如果被壞人用來(lái)犯法，豈不是很方便？不要害怕，如果這只鞋被壞人用來(lái)犯法，它不僅會(huì)違抗命令，還會(huì)變成一根繩子把壞人綁起來(lái)，直到他悔悟。
努力！飛鷹！光明的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
講師：黃玉玲
小學(xué)作文 篇43
期中考試后的一天，我背著書(shū)包，哼著歌回到家里。一推開(kāi)屋門(mén)，我眼睛忽然一亮，一塊嶄新的'電子表放在寫(xiě)字臺(tái)上。啊！爸爸說(shuō)話(huà)可真算數(shù)。原來(lái)我和爸爸約定好了，期中考試如果得“雙百”，爸爸就給我買(mǎi)一塊電子表作為賀禮我趕緊跑過(guò)去把表抓在手里，翻過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去地看。一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒弄弄那兒，忙了好半天，才把時(shí)間和日歷對(duì)準(zhǔn)。哼！這回我可不用向別人打聽(tīng)時(shí)間了
可是，我只戴了三天，上表蓋就掉了，我讓爸爸用萬(wàn)能膠給粘上。又過(guò)了一天，下表蓋也掉了，只好又讓爸爸給粘。心想，這回可沒(méi)事了吧！可是，我想錯(cuò)了。課間時(shí)，廣播正在報(bào)時(shí)——現(xiàn)在是北京時(shí)間10點(diǎn)整。我的同學(xué)劉剛要和我比誰(shuí)的表準(zhǔn)，結(jié)果他的表只快不到一分鐘，再看我的表才7時(shí)23分。他笑話(huà)我說(shuō)：“你的表該扔垃圾箱里了吧！”我紅著臉不服氣地說(shuō)：“你先別美！可能是電不足了，明天咱倆再比”
放學(xué)回到家，我趕緊換電池，調(diào)準(zhǔn)時(shí)間。當(dāng)晚上看電視節(jié)目時(shí)，我一對(duì)表，又慢了一個(gè)多小時(shí)，我氣不打一處來(lái)，“啪”地一聲把表摔在地上，用腳猛踩，然后就把手表扔進(jìn)自家的垃圾桶里�？墒牵油旰笥中奶燮饋�(lái)。因?yàn)槲掖髁诉�不到一周。想著想著，我又氣得大罵：“這該死的冒牌貨！”
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