想對(duì)您說(shuō)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想對(duì)您說(shuō)作文1
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)已經(jīng)過(guò)半,我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這樣的日子里,我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師們,是你們,把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成了知書達(dá)禮、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。特別是我們的王老師,更是為我們付出了許多心血。謝謝您,王老師!此時(shí)此刻,我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)——
王老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)之路;您是一位辛勤的園丁,用一顆堅(jiān)毅的心和無(wú)盡的汗水,把我們培育成祖國(guó)的棟梁之才;您是我們開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
王老師,您辛苦了!您堅(jiān)持每天為我們備課、批改作業(yè),節(jié)假日還在為我們忙碌,犧牲了與家人相聚的美好時(shí)刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,簡(jiǎn)直為我們操碎了心,您的付出讓我們感受很深。謝謝您,王老師!
記得您剛教我們班的時(shí)候,一些同學(xué)上課不愛(ài)發(fā)言,由于膽子小,我也是其中一個(gè)。每次上課,您提議讓大家發(fā)言回答問(wèn)題時(shí),我都是躲躲閃閃,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢舉手的身影。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便把我叫到跟前,親切地問(wèn)我為什么不舉手發(fā)言。您鼓勵(lì)我要大膽,沒(méi)什么可怕的,大家都是同學(xué),即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。在您的鼓勵(lì)和幫助下,如今,我經(jīng)常在課堂上高高地舉起手發(fā)言。我也因此越來(lái)越自信了。在您的帶動(dòng)下,整個(gè)課堂氛圍也變得更熱烈了。
您在我們眼里,既是嚴(yán)師又是慈母,我們喜歡您。記得有一次,有些同學(xué)因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有寫完家庭作業(yè),質(zhì)量也沒(méi)有達(dá)標(biāo)。您在課堂上狠狠地批評(píng)了這些同學(xué),放學(xué)后,您放棄了及時(shí)下班,陪著這些同學(xué)在教室里繼續(xù)完成作業(yè),直到一個(gè)個(gè)全部過(guò)關(guān)。您犧牲了休息時(shí)間,督促同學(xué)們進(jìn)步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是為了我們更好地成長(zhǎng)。放心吧,王老師,我們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更努力地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。
王老師,上面就是我想對(duì)您說(shuō)的話,再次謝謝您的教誨,謝謝您傳授我們知識(shí),教育我們懂得學(xué)習(xí)和做人的道理。王老師,您辛苦了,祝您身體健康,工作順利!
想對(duì)您說(shuō)作文2
我還清清楚楚地記得,是那張親切的笑臉吸引我來(lái)到這里;是那雙溫暖的手牽引我來(lái)到這里;是那聲溫柔的問(wèn)候打開(kāi)我塵封已久的求知之心。
不久,我便適應(yīng)了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在第一次期中,我的成績(jī)還挺好。這時(shí),您投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,溫暖了我的心,我感受到了您的“特別關(guān)注”。在課堂上,我踴躍回答問(wèn)題;課后,我積極向您請(qǐng)教。你說(shuō)我已融入你的生活,其實(shí)在我的心里,你也融入了我的生活,進(jìn)入我的心靈深處,只是我不善于向您表達(dá)我的感情而已。
在八年級(jí),那個(gè)叛逆的青春期里,我和父母之間產(chǎn)生了代溝。那時(shí),老爸過(guò)度“關(guān)心”我,老是向您打“小報(bào)告”。特別嚴(yán)重的是老爸誤以為我早戀了,然后您找了我談話。我感到自己好委屈,終于情不自禁的流下了淚。讓我意外的是,您竟然微笑地看著我,給了我一個(gè)理解的擁抱!澳惆职趾湍阍谀挲g上有一定的差距,很多觀點(diǎn)都是不同的,他這也是出于對(duì)你的關(guān)心。不過(guò),我相信你,也理解你。你就不用擔(dān)心這事了,我?guī)湍憬鉀Q!”此后,我有什么事都跟您說(shuō),您對(duì)我也是知無(wú)不言,言無(wú)不盡。最讓我感動(dòng)的是我們暢談之后您對(duì)我說(shuō)的一句話:“我把你當(dāng)妹妹來(lái)愛(ài)護(hù),不!我們之間是朋友,是無(wú)話不談的好朋友!”頓時(shí),我的世界春暖花開(kāi)。我慶幸有一個(gè)“好朋友”老師,一直尊敬愛(ài)戴著您。
但是,有一件事讓您在我心中的美好形象全毀。記得那是在課堂上,我很是積極地探求問(wèn)題,當(dāng)我提出一道您解釋了我仍不明白的題目后,您卻一句話搪塞了事。我不明白是時(shí)間太緊還是您對(duì)我的關(guān)懷減少,頓時(shí)我一陣心寒。您無(wú)意的舉動(dòng)卻傷害了我幼小的心靈。我開(kāi)始懼怕您,躲避您,甚至無(wú)視您。我以為我對(duì)您已經(jīng)無(wú)所謂了,可每次看著您不再溫柔的眼神,心便會(huì)一陣陣發(fā)痛。您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我已漸漸疏遠(yuǎn)了您,也許只要您的一句安慰,我就可以找回過(guò)去的我,可惜您并未發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。原諒我的不尊敬,這就是我一直想對(duì)班主任您說(shuō)的話。
想對(duì)您說(shuō)作文3
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
這半年以來(lái),您對(duì)我們班無(wú)微不至的關(guān)心照顧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直記在心里。
上課時(shí),您講得生動(dòng)有趣,時(shí)不時(shí)還會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)您講課。下課時(shí),一旦有問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是去問(wèn)您,因?yàn)槟偸菚?huì)耐心地幫我們解答。表?yè)P(yáng)人時(shí),您的笑容讓我們感到溫暖。批評(píng)人時(shí),您依舊保持著溫柔的笑容,讓我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
記得有一次,我從老師辦公室抱著一堆作業(yè)回教室的路上,不小心被石頭絆著摔倒了,我的頭腫了一個(gè)大包,手上的57本優(yōu)化作業(yè)也散落到了地上。這時(shí)您剛好經(jīng)過(guò)看到這個(gè)情景,您關(guān)心地問(wèn)我:“錦康,你有沒(méi)有受傷?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心頭,還有什么比老師的關(guān)心更溫暖呢?您幫我把散落在地上的一本本優(yōu)化作業(yè)撿了起來(lái),跟我一起拿回到了教室。我想,有這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的班主任真的是我們的幸福。
還有一次,您在課堂上提問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,我沒(méi)有信心回答,便低著頭,心里想:郭老師,您可別叫到我呀?墒遣粶惽赡辛宋业拿,我站了起來(lái),同學(xué)們的目光都落到了我的身上,我的心里慌極了,臉上火辣辣的。那時(shí),我看到了您對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,您仿佛在對(duì)我說(shuō):“別急,慢慢想,我相信你一定能行。”我的心頓時(shí)平靜了下來(lái),想了一會(huì)兒,勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái),您欣慰地笑了。從那以后,您那鞭策、鼓勵(lì)的目光讓我深記在心,總能讓我充滿信心。謝謝您!
您每天為我們班級(jí)辛苦地付出,關(guān)心著班級(jí)事務(wù)每個(gè)方面的細(xì)節(jié),照顧著我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活,看著您轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí)的背影,我更加懂得要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)好同學(xué),盡可能減少您的負(fù)擔(dān)。古人常說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!蔽覀儠(huì)用我們的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛苦付出。
敬祝
身體健康!工作順利!
想對(duì)您說(shuō)作文4
我愛(ài)您!可是,我知道您永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到我說(shuō)的話了,但我仍舊想和您說(shuō)一些心里話,要是您能聽(tīng)到該多好呀!
外公,我好想您呀!在我記憶中,您非常的慷慨大方。每次您從外地工作回家,都會(huì)為我?guī)虾枚嗔闶,還有課外書,文具之類的東西,還會(huì)給我一筆“巨款”讓我買學(xué)習(xí)用品。我喜歡吃冰激凌,有時(shí)候會(huì)抱怨您為什么不給我?guī)П臇|西吃,您總是和藹地對(duì)我說(shuō):“蔓蔓呀,因?yàn)槁烦虒?shí)在是太遠(yuǎn)了,不方便帶冰淇淋雪糕之類的東西,而且小朋友吃太多冰的東西對(duì)身體也不好!蔽叶碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,您每次都夸我好乖好聽(tīng)話。
外公,雖然您長(zhǎng)期在外地工作,但也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我打電話。在電話中,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“蔓蔓,你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!有付出才有回報(bào)啊,只要你努力,一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)!蹦悄辏覀儼嵝录,您帶了好多巧克力來(lái)看我,還跟我聊天談心。您問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么,我說(shuō)想當(dāng)畫家。不一會(huì)兒,您就為我買來(lái)了一大堆繪畫用品。當(dāng)時(shí)我就在心里想:外公對(duì)我真好呀,等我將來(lái)長(zhǎng)大了,有了一份理想的工作,一定好好照顧您。
外公,您不僅和藹可親,而且還幽默有趣,到現(xiàn)在我都還記憶猶新。記得那一次,我和妹妹們玩拍皮球,您說(shuō):“你們誰(shuí)拍得最少,我就撓誰(shuí)的癢癢!苯Y(jié)果,我們?nèi)齻(gè)小孩都“中獎(jiǎng)”了。整個(gè)客廳都蕩漾著我們歡快的笑聲。
后來(lái),您生病了,還老是不讓我去看您,因?yàn)槟碌⒄`我的學(xué)習(xí),再后來(lái)您就離開(kāi)我了。外公,我多么舍不得您呀!您和我在一起的時(shí)光是多么短暫,卻又那么溫暖。外公,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
想對(duì)您說(shuō)作文5
爸爸和媽媽,我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)你們說(shuō)的話有很多很多,我感謝你們給了我生命,感謝你們照顧我。
每次我生病,最著急的是您們。還記得小時(shí)候我生病了,你們緊皺眉頭望著我,一臉的擔(dān)憂,你們打開(kāi)手機(jī)在網(wǎng)上查閱的全是關(guān)于我的資料。
你們細(xì)心的照顧我,你們不顧自己地照顧我,讓我不再害怕,不再傷心,不再難受。下雨天,我們打著一把傘,您總是把傘往我這邊傾斜,讓我免于被雨水淋濕。而雨水落在您的肩上,我問(wèn)您自己躲在雨傘下面了嗎?您總是回答嗯?晌颐看瓮且豢,你的肩膀怎么全是濕的呢?您為什么要騙我呢?爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“雖然我還小,沒(méi)有把傘往你那邊傾斜,但我的心里還是很想讓您躲在傘下面的!
爸爸媽媽,我感謝您們,感謝您們總是在我需要幫助的時(shí)候幫助我。在我找不到作業(yè)本急得大哭時(shí),您們聞聲而來(lái),幫我找我的本子,用自己的汗水換來(lái)了我的微笑。
爸爸媽媽,我感謝您們,感謝您們?cè)谖液ε碌臅r(shí)候,鼓勵(lì)我,讓我變得勇敢起來(lái),你們也會(huì)帶給我巨大安全感!
爸爸媽媽,我感謝您們,感謝您們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候,逗我笑,陪我一起瘋。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也知道你們很辛苦很累。在下雨天的時(shí)候,我也已經(jīng)不需要您把傘向我那邊傾斜,我也會(huì)把傘往你那邊推,并說(shuō)我沒(méi)有關(guān)系。
爸爸媽媽,我想告訴您們:“我很內(nèi)向,一直躲避著你們的表?yè)P(yáng),希望你們也能夠理解我!逼鋵(shí)長(zhǎng)大的我很懂事,也想為這個(gè)家庭出一份力。雖然現(xiàn)在我只是學(xué)著您們用一大堆無(wú)所謂的語(yǔ)言來(lái)掩飾我對(duì)你們的關(guān)心,比如像你們一樣說(shuō)自己不累,說(shuō)自己沒(méi)有關(guān)系。但我相信你們會(huì)明白我的心,而且我也相信您們也不會(huì)再當(dāng)面表?yè)P(yáng)我了,讓我不那么害羞了。
爸爸媽媽,您們是園丁,精心照顧我,用汗水換來(lái)我的快樂(lè);你們是大海,我是小魚,您們一直保護(hù)著我;你們是羽毛,讓我的肩膀更加堅(jiān)實(shí)。爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“當(dāng)我的羽翼豐滿時(shí),我會(huì)一直保護(hù)你們,希望你們不要太累,記住還有我呢!”
想對(duì)您說(shuō)作文6
在殘余著盛夏的熾熱的九月,一年一度的教師節(jié)便如期而至。一日為師,終身為父,老師,您用汗水、淚水不知澆灌了多少明日之花,您無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨。在屬于您的節(jié)日到來(lái)之際,老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
老師,您每天在講臺(tái)上授課,一顰一笑、一舉一動(dòng)都散發(fā)著優(yōu)雅的氣息。是的,優(yōu)雅。多年前稚嫩青澀的我,全然不知老師們隱隱約約散發(fā)的令人崇拜、令人佩服的獨(dú)特氣質(zhì)是什么。后來(lái)慢慢知道,那是優(yōu)雅,而您的優(yōu)雅可以打動(dòng)人,它給人一種氣息上的感染,讓人覺(jué)得心靈的褶皺被熨燙,被撫摩得舒適。親愛(ài)的老師啊,您的工作不正是填補(bǔ)我們心靈的缺失,在我們心靈的白紙上繪出一道繽紛的彩虹嗎?如若不然,又為何人們親切地稱贊您為人類靈魂的工程師呢?
清早,住宅區(qū)照例是寂靜的,多半生靈要睡點(diǎn)懶覺(jué),在松樹(shù)頂?shù)臑貘f也不例外。然而,惦念著課程的老師,已趁著微弱的白光悄悄起床,簡(jiǎn)單洗漱過(guò)后,逼迫自己離開(kāi)溫馨的小家,早早地來(lái)到學(xué)校,只為快一些看到學(xué)生的笑臉。您的發(fā)絲上綴著的晶瑩露珠,是您盡職盡責(zé)的勛章。
時(shí)間的圍墻,注定囚禁那些無(wú)數(shù)個(gè)星光寂匿的晚上,那時(shí)候,天階如練,月光似水,您伏案工作,眨眼間,夜晚的時(shí)光便流逝了一大半。墻上時(shí)鐘的叫喚聲愈加清晰,但您始終充耳不聞。終于,窗外的街燈熄滅了,您才艱難地直起腰,活動(dòng)一下僵硬的身體,伴著眼底的青黑沉沉睡去。徹夜明亮的臺(tái)燈是您對(duì)教學(xué)的不懈堅(jiān)持。
老師,您的每一句教導(dǎo),都在我們心里掀起巨大波瀾,引導(dǎo)我們前進(jìn),您嘔心瀝血,在我們的記憶中,您或生氣或嚴(yán)厲或溫柔或平靜的臉,都只為了我們更加美好的明天,那些酸澀的心事,您都隱藏起來(lái)自己偷偷品嘗,所有的苦與樂(lè)如同深不見(jiàn)底的井水,幽深、清涼。您就像時(shí)代的螢火蟲,每當(dāng)黑夜來(lái)臨,總會(huì)撲哧撲哧地飛到人們面前,帶著自己小小的亮光,哪怕只照亮和溫暖了一平方厘米的地方。
有腳步聲,即使是鞋跟急驟地敲擊著水泥地面,也還是輕盈和悅的,一串地從樓下到樓上,逐漸清晰。推開(kāi)門迎接,揚(yáng)起燦爛的笑容:老師,教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!
想對(duì)您說(shuō)作文7
她,是我們最好的班主任,是我見(jiàn)過(guò)最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師,這幾年來(lái), 她一直在努力備課、講課,努力讓我們?cè)诳鞓?lè)幸福中成長(zhǎng)。好喜歡看我們?cè)诰G茵茵的草坪上玩,喜歡看我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ),喜歡看我們專心做功課,喜歡看我們認(rèn)真地聽(tīng)課。她勇敢面對(duì)一切困難,她付出,她認(rèn)真,她忍耐,卻從未抱怨……
我們的班是個(gè)調(diào)皮孩子特別多的班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子們一件事”,只見(jiàn)楊老師邊講邊走上講臺(tái),“最近,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門窗上的玻璃踢爛了!這樣非常不好,這是破壞公共財(cái)產(chǎn),知道嗎?!”就這樣,楊老師苦口婆心,給同學(xué)們講了一大堆道理,可看一看講臺(tái)底那些男生在做些什么?“嘞嘞嘞,羅嗦老太婆!” 居然還說(shuō):“楊老師火山爆發(fā)兩百度,嘻嘻嘻!楊老師真是個(gè)神經(jīng)婆,多管閑事!”我心想,揚(yáng)老師那么辛苦工作,換來(lái)的卻是同學(xué)們的臭罵,真不值呀!
課后,我去找楊老師,幫她捶捶背,放松一下,才知道原來(lái)?xiàng)罾蠋熤劳瑢W(xué)們罵她的事!可是,她并不生氣,依然耐心的指出我們的錯(cuò)誤,悉心的教導(dǎo)教導(dǎo)我們,依然認(rèn)真地備課、上課……
夜晚,睡不著的時(shí)候我總在想:楊老師為我們付出那么多,可同學(xué)們卻視而不見(jiàn),還老罵楊老師,太不應(yīng)該了,但楊老師卻從不計(jì)較,依然那么關(guān)心我們,愛(ài)我們,她真實(shí)百里挑一的好老師呀,我們?cè)撜湎В?/p>
一年后,楊老師的心血沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們對(duì)楊老師改變了看法,不但毛病改了不少,還天天爭(zhēng)著去給楊老師捶背呢!
楊老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝您!您用您溫暖的心感化了調(diào)皮的孩子們,您用您辛勤的工作使我們的成績(jī)得到提高,您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事,慢慢成長(zhǎng)……, 您放心,我們會(huì)用加倍的努力來(lái)回報(bào)您!”
想對(duì)您說(shuō)作文8
教師節(jié)的來(lái)臨,將老師推向一個(gè)新的熱潮。教師——是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)。一日為師終為師!
老師,謝謝您!
夏天天氣干燥,容易犯困,我就是這樣。在上課的時(shí)候總是瞇著眼,用手托著沉重的頭,怎么也打不起精神來(lái)。是老師提醒我要注意聽(tīng)講,還關(guān)心的問(wèn)我中午是不是沒(méi)睡,晚上的時(shí)候是不是沒(méi)睡好。有時(shí)候讓我去洗把臉,精神一下。老師,我很謝謝你,沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是關(guān)心的詢問(wèn)我。
是您,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,生病的時(shí)候關(guān)心我!記得上回我生病了,回家呆了好幾天,剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)您的時(shí)候,您就問(wèn)我好點(diǎn)啦沒(méi)?那時(shí)候我心中就有一股暖流涌上來(lái),讓我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖!老師,謝謝您!
老師,對(duì)不起!
我承認(rèn)我們班并不是什么好班!成績(jī)總是在下面徘徊著,一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次,我上課說(shuō)話,你訓(xùn)斥我不要說(shuō)話了,當(dāng)時(shí)我很羞愧,不自覺(jué)地低下了我紅紅的小臉蛋。那時(shí)候我覺(jué)得氣鼓鼓的,心里很不好受。不過(guò)現(xiàn)在想想我上課不注意聽(tīng)講您的心里也不好受的,我真是羞愧萬(wàn)分!我們班總是惹您生氣,您忍受了兩年了,可還是一直對(duì)我們班好!什么好的都想著我們班,現(xiàn)在我們都懂了!老師,對(duì)不起!
老師,我愛(ài)您!
我們班已經(jīng)到了初三了,都是畢業(yè)班了?晌铱偸歉杏X(jué)我們還是長(zhǎng)不大的孩子。都是老師在為我們畢業(yè)班緊張著,可我們自己卻沒(méi)有緊張的氣氛。老師,其實(shí)我們什么都知道,知道我們?cè)谝黄鸬娜兆硬婚L(zhǎng)了,知道我們即將要分開(kāi)了,知道我們心中都是不舍。∥覀?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間了,有歡樂(lè),有悲傷,有一起笑過(guò)的開(kāi)心事,也有動(dòng)不動(dòng)就惹您生氣的悲傷史!
是您,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈颂幨;是您,給予我們快樂(lè)與溫暖;是您,領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足。親愛(ài)的老師!我們與您一天二十四小時(shí)都在一起,您是比和我們父母相處時(shí)間還要多的人!老師,我愛(ài)您!
人們常說(shuō):“教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!崩蠋,您就是我們的第二代父母,給予我們最大的溫暖。老師,謝謝您!老師,對(duì)不起!老師,我愛(ài)您!
老師是個(gè)小太陽(yáng),渾身充滿正能量!
想對(duì)您說(shuō)作文9
蔚藍(lán)的天空正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,才充滿色彩;碧波粼粼的大海,正因?yàn)橛辛唆~兒的襯托才顯得充滿生機(jī);大地,是因?yàn)橛辛瞬輧,才顯得朝氣篷勃,充滿活力……;我們,是因?yàn)槔蠋,是因(yàn)槔蠋熑杖找挂梗晦o勞苦的教導(dǎo),才收獲了知識(shí),明白了做人的道理,懂得了……。
一月前,當(dāng)我抬起腳,第一次踏進(jìn)42中的校門時(shí),思緒萬(wàn)千:我升入初中了!在初中,我會(huì)學(xué)習(xí)好嗎?我的表現(xiàn)會(huì)使老師滿意嗎?……。正當(dāng)我埋頭苦想時(shí),是老師,是您給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)肯定的回答:只要肯努力,一切皆有可能!老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
老師,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但我總是對(duì)您充滿了一種敬佩之情。從第一次您給我們?nèi)w同學(xué)發(fā)您自己熬夜寫的家長(zhǎng)信時(shí),從您在我們軍訓(xùn)時(shí),一直在我們身旁不辭勞苦的陪伴我們時(shí),從您在開(kāi)學(xué)以來(lái),為我們買桌牌時(shí),我就意識(shí)到了,您是一位好老師,是一心為了我們好,為了班級(jí)榮譽(yù),以身作則的好老師!
老師,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們考了十幾次試了,多數(shù)是您給我們考的,考完后,又是您督促我們改錯(cuò)的,有時(shí)我們考不好,您沒(méi)有發(fā)火,而是讓各科的老師,為我們復(fù)習(xí),或同位檢查,直到我們熟練掌握為止。
老師,我喜歡您用那獨(dú)特的聲音給我們講課,那些疑難問(wèn)題到了您的口中,卻變成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的故事,令人歡快而又愛(ài)聽(tīng)。您的聲音就像音樂(lè)一般,深深地把我們吸引。我們有時(shí)像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。老師,在您給我們上歷史課時(shí),不光是給我們講書本上的東西,還穿插著將一些小故事,因此,每當(dāng)您上課時(shí),同學(xué)們的注意力會(huì)比平時(shí)高出幾倍。您不僅把您所擁有的知識(shí)傳授于我們,而且教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得怎樣去尊敬他人。
老師,您就是人類靈魂的工程師,希望把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,希望我們能有所成就。老師,您就是那藍(lán)藍(lán)的天,我們就是在天上展翅飛翔的小鳥(niǎo),我們永遠(yuǎn)都在天空媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。是天空媽媽,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇的許多坎坷,挫折,是老師,是您,一次次向我們伸出雙手,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
我想說(shuō)一聲:老師,謝謝您!我們一定不辜負(fù)您的希望,一定會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您的恩情!
想對(duì)您說(shuō)作文10
時(shí)光流逝,高老師,您已經(jīng)教了我們近一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)下,使我改變了許多許多。在這里,我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
在我的腦海中,您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶:放學(xué)時(shí),我總是拖拖拉拉,總是最后一個(gè)收拾東西,總是最后一個(gè)出班門,總是讓同學(xué)們耐心的等待我……老師,您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱我為慢羊羊!奥蜓颉边@個(gè)稱號(hào)讓我很不好意思。于是,我為了擺脫這個(gè)稱號(hào),努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣,努力以最快的速度收拾書包。每當(dāng)我拖拖拉拉時(shí),耳邊便回蕩著“慢羊羊!慢羊羊!”的聲音。您的警醒,讓我下決心改變了拖拉,讓我不再拖拉了,讓我覺(jué)悟了!謝謝您,老師!
“老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。”老師,您為了讓我不再膽小,用了許多的方法,也費(fèi)了很大的勁:記得在課堂上,您用最獨(dú)特的方法,給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維,讓我們除卻膽小的心理,讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺(tái)上,老師用鼓勵(lì)的目光望著我,給了我巨大的信心。讓我甩開(kāi)一切心理壓力,甩開(kāi)一切困難,用嶄新的面貌去面對(duì)這一次演講!最后終于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕抡n鈴響了,我的回憶也回到了現(xiàn)在。但我,還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),最后,我只能凝聚成一句話:“謝謝您!老師!”
老師的評(píng)語(yǔ):孩子,從你的字里行間,老師覺(jué)得你是個(gè)有情有義的孩子!老師也謝謝你,因?yàn)槟愣酶卸鳎瑫r(shí)老師也希望你繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀!
想對(duì)您說(shuō)作文11
我首先想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,段老師。從高一到高三你陪伴我們無(wú)數(shù)個(gè)日夜,您始終是那么的勤懇,那么的細(xì)致。對(duì)于數(shù)學(xué)這一科目,我從小就很抗拒,因?yàn)椴粫?huì),所以導(dǎo)致的是從骨子里的害怕。從高一開(kāi)始上數(shù)學(xué)課,確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),在某幾次問(wèn)題不懂時(shí)就積累著不去問(wèn),導(dǎo)致后來(lái)滾雪球越滾越大,到最后聽(tīng)不懂,隨著公式的遺忘,我的成績(jī)不斷下滑,我感覺(jué)我在這一科直接淹沒(méi)在了黑暗之中。
在這次高三入學(xué)考中,我連基本題都沒(méi)有得分,于是你要求我們每天訓(xùn)練一題每天要去勾畫名字,那天的事情我到現(xiàn)在還記憶猶新,很多同學(xué)擁簇在你的身旁,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好,就會(huì)引起一些心理反應(yīng),我拿著作業(yè),排隊(duì)等候著,每個(gè)人勾畫時(shí),你都會(huì)這道題清楚了嗎?直到同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭了,才輪到下一個(gè),不一會(huì)就到我了,我小聲說(shuō)老師這一步我不太懂,你能給我講講嗎?你微笑的接過(guò)本子,用筆在我的本子上書寫過(guò)程,每一個(gè)點(diǎn)每一步驟都為我解說(shuō)著,你的聲音好似寒冬的陽(yáng)涌入我的心底。你用你那炯炯有神的眼睛望著我,并問(wèn)到還有哪里不清楚嗎?我說(shuō);清楚了!,說(shuō)完后,我便跑走了,心里暖暖的。雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng),但我看出了您一視同仁,看出了您的認(rèn)真細(xì)致。
每次見(jiàn)到您我都會(huì)大聲說(shuō)老師好,即使有時(shí)下了樓梯,您也會(huì)轉(zhuǎn)頭微笑回一聲你好。你的一舉一動(dòng)就是這么的有魔力,可以把我的心融化。溫柔的人,簡(jiǎn)直是人間的寶藏。
我想說(shuō),盡管我數(shù)學(xué)不太好,但是我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,我也會(huì)慢慢喜歡上數(shù)學(xué),因?yàn)閻?ài)屋及烏嘛,我也會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不辜負(fù)你對(duì)我們的溫柔,最后一年,我們一起奮斗拼搏吧!
溫柔不僅僅來(lái)自你的言語(yǔ),更來(lái)自于你的一舉一動(dòng)!就這樣,為我的段錦芳老師大聲告?zhèn)白吧!
借我白晝力圖智謀,舍你年華望我騰達(dá)。
想對(duì)您說(shuō)作文12
老師,您是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫照嗎?如果我是一株小樹(shù)苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光;如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的.月亮。
生活中,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我記憶猶新。有一次,您看見(jiàn)我夏季校服上沒(méi)有記號(hào),二話不說(shuō)便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您,您拿出針線,在校服的領(lǐng)子上縫了一個(gè)“蘇”字。那個(gè)“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上,更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖,像媽媽的一言一行那么暖心。那個(gè)紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍(lán)色的校服上。每當(dāng)穿上校服,看到這個(gè)“蘇”字,我便想起那天您用那有些干燥的雙手,一針一線仔細(xì)地縫著,那細(xì)細(xì)的針在衣領(lǐng)處上下穿梭,像個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏。
您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加,我做事只要有一點(diǎn)小差錯(cuò)您就發(fā)出嚴(yán)重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開(kāi)小差都會(huì)被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期,您指出我的字體難看,說(shuō)我的字是又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)收起來(lái)的圓規(guī),便讓我練字。之后,我便努力寫方字,堅(jiān)持每天描一張字帖。終于,我的字體得到了您的肯定。感謝您對(duì)我的嚴(yán)厲,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在班里,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更注重我們的品德。在學(xué)校里,有位打掃衛(wèi)生的爺爺,同學(xué)們看見(jiàn)爺爺身上的衣服有些臟時(shí),總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們,不要因?yàn)橥獗矶訔墑e人,沒(méi)有他,我們的校園就不會(huì)這么干凈。聽(tīng)了您這一番話后,我們?cè)僖?jiàn)到爺爺時(shí),便主動(dòng)上前向他問(wèn)好,爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們:“好!好!”是您讓我們懂得了不能以貌取人,您的諄諄教誨時(shí)時(shí)響在我們的耳畔。
天空因?yàn)楸婙B(niǎo)而湛藍(lán),大海因?yàn)椴鴽坝,春天因(yàn)轷r花而燦爛,冬天因?yàn)轱h雪而潔白,我們因?yàn)槔蠋煻聣殉砷L(zhǎng)。
想對(duì)您說(shuō)作文13
老師,我有一些話想對(duì)您說(shuō),但自己一直沒(méi)有這個(gè)勇氣。今天,我想借寫作文的機(jī)會(huì),跟我的班主任、語(yǔ)文老師方黎華說(shuō)說(shuō)心里話。
記得有一次,我因?yàn)闆](méi)有完成默寫作業(yè),而被您罰默十遍。直到放學(xué)我還沒(méi)有默完,而您卻一直坐在椅子上等著我。我寫啊,寫啊,終于默寫完了。那時(shí),我朝周圍看了看,教室里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)同學(xué)了。于是,我把默寫本交給您,抬頭望著您的臉,只見(jiàn)您緊皺的眉頭如同春云般舒展開(kāi),滿意地笑了;丶业穆飞,我仔細(xì)地想了想,總覺(jué)得自己對(duì)不起您,本來(lái)規(guī)定的家庭作業(yè),由于自己的粗心而沒(méi)有默寫,耽誤了您的寶貴時(shí)間。心里暗下決心:我一定會(huì)好好改正的,做一個(gè)好學(xué)生!
還記得好幾次上課時(shí),您總會(huì)因?yàn)檫^(guò)于操勞而止不住咳嗽,甚至拿出了藥片來(lái)吃。說(shuō)真的,每次聽(tīng)到您沙啞的嗓聲,我的心里真的很難過(guò)。我多想為您端上一杯溫開(kāi)水,讓您滋潤(rùn)一下喉嚨;多想化作一只百靈鳥(niǎo)為您歌唱,解除您的疲勞;多希望班上那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)理解您的苦心,認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
有一次,我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考試沒(méi)考好,您為全班著急。打那以后,您每天中午放棄自己的休息時(shí)間,為我們?nèi)喑鲱}做練習(xí),看著您忙碌的身影,我心里感到萬(wàn)分羞愧。
“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干!蹦徽悄峭陆z的春蠶嗎?三年了,您作為班主任和語(yǔ)文老師,為了全班每一位同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng),您一直在默默地工作著,把自己的心血和汗水無(wú)私地灑在教育事業(yè)這塊熱土上。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“在以后的三年里,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
想對(duì)您說(shuō)作文14
外婆:
您好!常言道:“每逢佳節(jié)倍思親”,今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),又是老人節(jié),您知道此時(shí)此刻我是多么想您嗎?雖然您前幾天才回去,可我還是忍不住要對(duì)您說(shuō):我真的很想您!其實(shí)我真的很舍不得讓您離開(kāi),因?yàn)槟鷮?shí)在是太愛(ài)我了。
那天,當(dāng)您得知我生病后,您不顧致命的弱點(diǎn)——不會(huì)坐車,硬著頭皮,大老遠(yuǎn)的從180多公里的長(zhǎng)汀趕到永安來(lái),照顧我。那天,當(dāng)您走到我家門口的時(shí)候,您已經(jīng)半昏不醒了。當(dāng)天,您就“一病不起”,一直睡了三天三夜才起來(lái)。我知道您不會(huì)坐車,可為了我,您不顧路途遙遠(yuǎn),一路風(fēng)塵,受盡了折磨。外婆我真的不知該怎么感謝您,報(bào)答您?
外婆,這一個(gè)多月來(lái)您天天早早起來(lái),先出門去買早餐,再回來(lái)做飯,每天都為我變換著不同口味的營(yíng)養(yǎng)早餐。有一天,您聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃雞蛋羹,可您不會(huì)做,于是您便虛心地向媽媽學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)您的努力,終于燉出了又嫩又滑的雞蛋羹,然后您用小湯匙一口一口地喂我,那種感覺(jué)真是美妙無(wú)比。您不僅白天為我洗衣做飯,晚上還陪我睡覺(jué),給我講故事,每天晚上我都在您溫柔的絮語(yǔ)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一覺(jué)睡到天亮。有您在的這段時(shí)間里我感覺(jué)自己就像個(gè)王子,真是太謝謝您了!
外婆,您一定在擔(dān)心我是否愛(ài)您。因?yàn)槟看谓形視r(shí),如果我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),您便說(shuō):“小寶,你是不是不愛(ài)外婆啦,你要是不愛(ài)我,我就回長(zhǎng)汀去。”雖然,我每次聽(tīng)了都很煩,但我理解您的心情。外婆其實(shí)您不必這樣,我是您的親外孫,難道外孫就不如孫子嗎?您何必這么見(jiàn)外呢?我要您記。何沂悄耐鈱O,親外孫!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
外婆,想和您說(shuō)的話很多,我想還是留到去看您的時(shí)候再說(shuō)吧,等我身體康復(fù)后我一定會(huì)和爸爸、媽媽一起去看您的。在這里,我忠心地祝愿您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的外孫:xxx
20xx-10-30
想對(duì)您說(shuō)作文15
親愛(ài)的老師,不知您可否記得我,我卻仍深深想念著您;蛟S我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最尊敬的老師。在這里的每一天,總有一顆思念您的心……
有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō),卻又不知該從何說(shuō)起,F(xiàn)在想跟您說(shuō)一句:老師,您真好!和藹可親、平易近人是您最大的優(yōu)點(diǎn);盡職盡責(zé)有愛(ài)心、有耐性是您的教學(xué)原則。現(xiàn)代的學(xué)生有著新的思想觀念,對(duì)周圍事物的看法也帶有不同的眼光。對(duì)此,您就是我最好的知音,我得到您的信任與理解,平時(shí)閑談,您獻(xiàn)給我的金玉良言就是最好的證明!平時(shí)向您提出某些不足,您總會(huì)很樂(lè)意地接受;平時(shí)向您請(qǐng)教問(wèn)題,您也總是很耐心地為我講解。啊,老師!您是希望與幸福的播種人,是愛(ài)心凝結(jié)的石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!
同時(shí),也衷心地向您說(shuō)一聲謝謝。如果沒(méi)有您生動(dòng)具體的講課,就沒(méi)有我在語(yǔ)文課上的投入;如果沒(méi)有您的細(xì)心教導(dǎo),就沒(méi)有我語(yǔ)文成績(jī)的提高;如果沒(méi)有您當(dāng)初的支持和鼓勵(lì),就沒(méi)有今天重拾自信的我;如果沒(méi)有您當(dāng)初的理解和開(kāi)導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的我;如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)您,我就不會(huì)獲得如此的教導(dǎo)。啊,老師!無(wú)論如何,我感謝您!雖然我總犯一些這樣或那樣的過(guò)錯(cuò),但現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。我會(huì)用行動(dòng)證明:自己將是您最好的學(xué)生!
最后,還深表歉意地對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!您對(duì)我的期望很大,每次考試都想我獲得最優(yōu)異的成績(jī)。但有時(shí),我令您失望了。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)想:老師的付出,沒(méi)有得到滿意的回報(bào),是多么的失望!而我自己也是多么的難過(guò)。盡管您總是對(duì)我說(shuō):“盡力了嗎?盡力了就應(yīng)該無(wú)悔!”但我知道,您內(nèi)心一定不好過(guò)。啊,老師!您能否用您最大的包容原諒我?我保證,在以后的日子里,一定會(huì)做得很好,絕不令您失望!
想對(duì)您說(shuō)的,即使有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)盡,但是要告訴您:您給予我的一切,我都記住了。因?yàn)槟鷮?duì)我的愛(ài),給了我溫暖,給了我勇氣,給了我力量;您的一個(gè)眼神就是一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑就是一次肯定,一句話就是一份關(guān)愛(ài)。這些一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的,我會(huì)把它們好好珍藏,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無(wú)論將來(lái)如何,我都會(huì)緊緊記住:在我讀初一的時(shí)候,有一位語(yǔ)文老師,她很好、很好……
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