精選初中作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中作文9篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
在考試中，常常會(huì)出現(xiàn)作文來(lái)不及做、作文中間卡住、作文無(wú)法煞尾的情況，并為此而大大地降低了應(yīng)考作文的得分率。但如果能采取一些應(yīng)急的處理辦法，則又往往能出奇制勝而挽回?cái)【�，相�?duì)提高應(yīng)考作文的成績(jī)。
一、移花接木法。就是將原來(lái)看過(guò)的范文或?qū)戇^(guò)的習(xí)作，在文章的結(jié)構(gòu)上，或者有關(guān)的人物上，或者表達(dá)的主題上，或者列舉的論據(jù)上，諸如此類，稍加變通和更換，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時(shí)間，更可以提高作文質(zhì)量，不僅寫作時(shí)間不足時(shí)應(yīng)該運(yùn)用，而且寫作時(shí)間有余時(shí)同樣可以運(yùn)用。
二、直接代入法。考試時(shí)，由于把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在前半部分的基礎(chǔ)題中，而導(dǎo)致后半部分寫作題時(shí)間倉(cāng)促，客觀上已不允許再進(jìn)行仔細(xì)的構(gòu)思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性，所以在這種節(jié)骨眼上，不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的'文章改頭換面直接代進(jìn)去。
三、將錯(cuò)就錯(cuò)法。在應(yīng)考作文時(shí)，有時(shí)由于審題不慎，寫對(duì)一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題，但若重新構(gòu)思則又沒(méi)有充裕的時(shí)間。在這種情況下，與其更弦改轍寫上半篇幾段，倒不如將錯(cuò)就錯(cuò)完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會(huì)、力挽殘局，在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫，在議論抒情、結(jié)論收尾上下文章，這樣說(shuō)不定會(huì)使文章宕開(kāi)一筆、絕處逢生。
四、編擬提綱法�？荚囍�，有時(shí)由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文，以致留給大作文的時(shí)間所剩無(wú)幾，無(wú)論如何快速，也為時(shí)不夠，與其只寫一個(gè)開(kāi)頭或者干脆空著，總還不如列個(gè)提綱來(lái)得劃算。當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體，至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容，如有可能再補(bǔ)寫開(kāi)頭與結(jié)尾，讓閱卷者略睹文采。
五、留空湊撲法�？荚囎魑臅r(shí)，因?yàn)槭孪炔辉刑峋V，寫了一半寫不下去的情況也是較為多見(jiàn)的。多數(shù)考生往往會(huì)冥思苦想、咬筆待續(xù)，越想越覺(jué)得時(shí)間緊迫，越想越覺(jué)得銜接不上。這時(shí)不如留出一段空白，先將自己構(gòu)思中考慮過(guò)的內(nèi)容寫下去待思路暢通了，內(nèi)容回憶起來(lái)了，或者全文完成了再來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊，那也是為文的上策。
六、回扣標(biāo)題法。不管在何種情況下，作文中的扣題是極為重要的，更何況在考試作文無(wú)法煞尾的情況下，尤為需要。如某市有一年中考的標(biāo)題是《一次不尋常的考試》，在記述了某件事情之后，一旦想不出更好的結(jié)尾方式，就不妨以“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次多么不尋常的考試啊”來(lái)作結(jié)。有了這樣一句扣題的結(jié)尾，作文分?jǐn)?shù)就有可能明顯上升。
七、照應(yīng)開(kāi)頭法。無(wú)論是記敘文還是議論文，都比較講究首尾的照應(yīng)，如果在應(yīng)考作文一時(shí)尋找不出更好的結(jié)尾，就可以采用照應(yīng)開(kāi)頭的方式來(lái)寫。
八、畫(huà)龍點(diǎn)睛法。在記敘文的寫作中，適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)明題旨、深化主題，而當(dāng)應(yīng)考作文最后來(lái)不及結(jié)尾時(shí)更要進(jìn)行相關(guān)的議論來(lái)總結(jié)點(diǎn)題。這既是迫不得已的辦法，也是為文應(yīng)急的措施。
初中作文 篇2
“悲壯的魚(yú)兒啊……你即將死在亂刀之下……”我用著包含同情的語(yǔ)調(diào)對(duì)魚(yú)兒說(shuō)。“別說(shuō)啦，它早就死了！”爸爸突然潑了一大盆冷水過(guò)來(lái)�！芭�，那就開(kāi)始吧�！�
我把手伸進(jìn)了袋子，抓住了一個(gè)粘忽忽的東西，我疑惑地看著爸爸：“你確定魚(yú)死了么？”“廢話，都在速凍里放了一天了。”“那怎么還粘忽忽的……”我一想起來(lái)不右地起了一身的雞皮疙瘩。“哦，解凍了嘛�！卑职诸^都沒(méi)回有條有理地說(shuō)。真不虧是老江湖啊，怎么全部問(wèn)題都知道！我小心翼翼地把魚(yú)抓了出來(lái)，好家伙，真沉，再加上粘液，相當(dāng)難抓住，一個(gè)不留神，魚(yú)咚的一聲跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。我趕緊把魚(yú)給拾了起來(lái)，放在了砧板上。接著把專門殺魚(yú)的刀洗得一塵不染�！安贿^(guò)從哪里入手呢，魚(yú)鱗？魚(yú)尾？魚(yú)腮？還是……”“從魚(yú)鰭下手，比較簡(jiǎn)單�！卑职值挠亚樘崾咀屛一腥淮笪�。我拿起刀直接攻向魚(yú)鰭，可是用刀來(lái)切魚(yú)鰭也太不成比例了吧，再說(shuō)也用不了啊……我左思右想，想到了那把鋒利無(wú)比的剪刀，這可不是一般的剪刀啊，這是一把多功能的剪刀，最好用的就是它脫穎而出的鋒利。我拿著剪刀剪向一根根同樣鋒利無(wú)比的魚(yú)鰭骨，只聽(tīng)“咔吧咔吧”的聲音四起，一根根原本直立在魚(yú)鰭中的魚(yú)骨一根緊接著一根地倒下了，我的成就感頓時(shí)四溢而起，不過(guò)有個(gè)詞對(duì)我接下來(lái)的遭遇太好用了：螳螂捕蟬，黃鵲在后。正當(dāng)我高興的時(shí)候，一根魚(yú)鰭骨擋住了剪刀的“去路”。“我就不信了，看我的厲害！”我使出了渾身解數(shù)，而魚(yú)鰭骨就是安然無(wú)恙。“是你不給面子的啊，沒(méi)辦法了，你不仁，就休怪我兄弟不義啦！”我拿起了刀猛的一下砍在了魚(yú)鰭骨上，“咔嚓”一聲，魚(yú)鰭骨就像子彈似的'飛了出去，“哐當(dāng)”打在了玻璃上�！昂秒U(xiǎn)啊，暗器傷人啊……”
我接著就是一陣開(kāi)膛破肚，頓時(shí)魚(yú)的內(nèi)臟暴露在我的眼前，血淋淋的一片。我搜尋著肝膽，因?yàn)橹灰文懫屏�，這條魚(yú)吃起來(lái)可就沒(méi)那么鮮美啦！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了肝膽，并且小心翼翼地取了出來(lái)，剩下的內(nèi)臟就好處理啦，我不管三七二十一將它們統(tǒng)統(tǒng)弄進(jìn)了垃圾桶。
接下來(lái)就是沖洗了，我大開(kāi)水龍頭，把魚(yú)給清理得一干二凈，剩下的戰(zhàn)場(chǎng)嘛，就給爸爸啦！
初中作文 篇3
父親平凡得一如天下所有的父親，一副結(jié)實(shí)的身板，一叢連鬢的腮胡子，戴著一副啤酒瓶底般的近視眼鏡。
父親是個(gè)好動(dòng)的人，熱衷于帶著我到處轉(zhuǎn)。還記得父親把我扛在肩上搖來(lái)晃去的，逗得我直笑，還記得他把我抱在懷里，用胡子把我扎得哇哇大叫……也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擁有父親的一副肩膀，一雙手臂，就夠了。
寒冷的.冬夜，朔風(fēng)陣陣。我坐在父親自行車的前座上，微微發(fā)抖。這時(shí)，父親總會(huì)伸出一只手，輕輕地按在我胸前。頓時(shí)，一股暖流從父親寬大的手中涌出。有父親在，我不再畏懼嚴(yán)寒了。現(xiàn)在，我早已過(guò)了坐在父親車前的年齡，但一遇到冬日寒風(fēng)，我就想起了父親，想起了他那只溫暖的手，便不覺(jué)得冷了。
不知從何時(shí)起，我不再親近父親，依賴父親，父子間竟也發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們?yōu)楝嵥榈氖聽(tīng)?zhēng)吵，而后一連冷戰(zhàn)好幾天，我很痛苦，從父親的神情可以看出，他也是。
那天，父親翻著報(bào)紙。忽然他小聲地念著：“父親幫兒子時(shí)，兩個(gè)人都笑了，兒子幫父親時(shí)，兩個(gè)人都哭了。”父親自語(yǔ)道：“這是什么意思？”母親接口道：“就是說(shuō)，父母為子女做點(diǎn)什么是正常的，兒女為父母做點(diǎn)什么，唉……”母親嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)下去。
我抬頭看了一眼父親。父親沒(méi)有嘆氣，什么也沒(méi)說(shuō)，陷在沙發(fā)里，沉思著，顯得有些蒼老。我忽然竟識(shí)到了什么，這不是十多年前扛著我到處跑的父親嗎？他老了，而我也不再顯十多年前那個(gè)被父親的胡子楂兒蹭得大叫的小男孩了，我長(zhǎng)大了。父親用他年華的消耗換得了兒子的成長(zhǎng)，而我呢？我可曾為他做過(guò)什么？我可曾與他共享歡樂(lè)，共分憂傷？霎時(shí)，我的眼睛有些潮潤(rùn)，我很想對(duì)父親說(shuō)些什么，但忍住了，我不知道該說(shuō)些什么。
我羞于像西方人那樣緊緊地?fù)肀Ц赣H，說(shuō)：“我愛(ài)你”，卻很清楚這三個(gè)字就在我心里。
父親，你聽(tīng)到了嗎？?jī)鹤佑肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！
初中作文 篇4
“世界上最可悲的事不是身無(wú)分文，不是一無(wú)所獲，而是心中沒(méi)有自我的夢(mèng)想。”這是馮元宜的言說(shuō)�！拔业膲�(mèng)想，是做一個(gè)寫作的人�！薄拔业膲�(mèng)想就是當(dāng)一名演員。”“我，想當(dāng)一名普通的小學(xué)老師�！薄拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家�！崩_紛的夢(mèng)想，就應(yīng)屬于繽紛的你們！陳?說(shuō)：“我堅(jiān)信，最后有一天，我能有一雙夢(mèng)想的翅膀，在夢(mèng)想的蒼穹肆意飛翔。”我也相信，相信你們所有的'夢(mèng)想，都會(huì)長(zhǎng)出翅膀！孩子們，我為你們的夢(mèng)想驕傲，為你們感到驕傲！也為能陪在你的夢(mèng)想身旁感到幸福！加油，為夢(mèng)想啟航！
我的夢(mèng)想，是做一個(gè)寫作的人。沒(méi)有華麗的詞藻，只是簡(jiǎn)單的文字。
在我很小很小的時(shí)候，我會(huì)趴在昏黃的燈光下，一筆一劃地用心寫作。手握一支鉛筆，即使是很普通，不夠成熟的文字，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最真摯的幸福。該怎樣去形容那一種幸福，她不是一場(chǎng)盛世美夢(mèng)，而是一種甜甜的幸福，讓小小的我，有了一種滿足。此時(shí)像是一個(gè)孩子，從一堆五彩斑斕的糖果里，找到了自我最喜歡的那一顆。
對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我，對(duì)于夢(mèng)想的定義，還是很模糊的。我真正愛(ài)上寫作，是因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)了文字的力量。
學(xué)校組織假日小隊(duì)活動(dòng)。我們的陽(yáng)光小隊(duì)，組織去為雅安地震祈福義賣。我們戴著一頂小紅帽，頂著炎炎夏日的太陽(yáng)，小小的手里，緊緊地握著要義賣的鮮花。我們?yōu)檫@次的活動(dòng)寫了宣傳稿，雖然是不成熟甚至有些笨拙的文字，卻飽含著我們對(duì)于雅安大地震的同情與對(duì)大眾的倡議。
我看到了一位牽著小孩的媽媽，于是匆匆跑到她的面前，此時(shí)有些靦腆地詢問(wèn)她可不能夠?yàn)檠虐驳卣鹉季�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著伸手接過(guò)我遞給她的宣傳單，看了很久，然后她的神色變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)：“雅安地震，是我們每一個(gè)人心中的噩夢(mèng)。對(duì)于我們同胞所受的傷害，我們的心里很受傷。你們的文字雖然不成熟，沒(méi)有作家的那種精煉，但是你們的文章，很有感染力，比我見(jiàn)過(guò)的任何一篇文章都要?jiǎng)尤��！?/p>
我清楚地記得，她一個(gè)人買了很多的東西。那一束鮮花，襯得她的身影越加動(dòng)人。
我寫文章，不僅僅僅是源于我自我對(duì)于文字的熱愛(ài)，也是因?yàn)槲覑?ài)我身邊的人，愛(ài)我的國(guó)家。我無(wú)法用武器保護(hù)他們，但是文字比武器更加有力，我要為了那一種愛(ài)，去寫文章。同時(shí)，也是書(shū)寫我的夢(mèng)想。
或許明天，海水的浪潮將打翻夢(mèng)想的紙船，但是我相信，夢(mèng)想會(huì)有奇跡。只要有勇氣，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我年少璀璨的夢(mèng)。嘿，你看到了嗎？我們的夢(mèng)想，在濃濃的暮色中，此時(shí)多么閃耀！
初中作文 篇5
秋風(fēng)起，葉落遍地，游玩于林，一絲愜意心中來(lái)。——題記
深秋，約上死黨，在落葉飄零的樹(shù)林中游玩。累了，就找一塊舒適的地方坐下，不去理會(huì)是否干凈。就這樣，看著對(duì)方清新的面孔或一起看著眼前的落葉，一同回憶我們走過(guò)的十五個(gè)春秋，理順那些我們?cè)?jīng)打結(jié)的回憶。
十五歲的深秋，是這樣完美，仿佛所有腦袋里的稚嫩就只為這一刻的愜意。
“要聽(tīng)MP3嗎？”“好的”。于是兩個(gè)女生旁若無(wú)人的陶醉著，為這眼前的美景，為這音樂(lè)，還為了我們攜手走過(guò)的多彩年華。
我是完完全全愛(ài)上了那種舒適柔軟，盡管是落葉，可它還有一種溫情。嗅著泥土的芬芳，咬著草根，又繼續(xù)踏上了小路，這次我們邊走邊講兒時(shí)的故事，把那些塵封的往事從心底里揪出來(lái)，晾在太陽(yáng)下，拂去灰塵，抽去絲帶。徹徹底底地進(jìn)入了童話般的'世界。
我們回憶著，偶爾會(huì)為一件小事哈哈大笑，偶爾會(huì)被一些小事感動(dòng)的熱淚盈眶，我們步伐一致、心靈相通。
原來(lái)我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)是那樣快樂(lè)的生活著，我們是彼此生活中最重要的組成部分，原來(lái)，我們是分不開(kāi)的。
十五歲的天空是心中永遠(yuǎn)的桃花源；十五歲的天空是一輩子都帶不走的琉璃神話，十五歲的天空永遠(yuǎn)不會(huì)打烊，漫天灑落的星星讓它不會(huì)感到寂寞，陰雨頹廢也不屬于它，即使冬再冷它也會(huì)洋溢著脈脈溫情。
那一刻，身邊有朋友；那一刻，一絲愜意心中來(lái)。
初中作文 篇6
“管他三七二十一呢，就這么著了�！边@句話，想必是隨處可見(jiàn)的。當(dāng)遇到困惑時(shí)，當(dāng)你面臨某種選擇時(shí)，當(dāng)你不確定自己的答案時(shí)，是否都會(huì)說(shuō)出這句話，然后做出一個(gè)連自己都不確定的選擇？朋友，如果是這樣，那么我保證，你一定會(huì)后悔自己的選擇。
前兩天，我碰到一道數(shù)學(xué)題，解題思路極其復(fù)雜，有這三個(gè)性質(zhì)判定的同時(shí)運(yùn)用。我都快看暈了，便沒(méi)有耐心和興趣再想下去了。當(dāng)時(shí)只想：“這么復(fù)雜？管他三七二十一呢，就這么著吧，愛(ài)對(duì)不對(duì)吧�！彼�，我只按照自己的思路來(lái)，只抓住其中一個(gè)性質(zhì)判定，馬馬虎虎的寫完了這道題。其實(shí)自己看起來(lái)，根本就毫無(wú)條理可言！就這樣交上去了，等老師批閱完，發(fā)下來(lái)，我一看，連自己都覺(jué)得亂，紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)的，老師給了我一些提示，我按照老師給的提示去想，果然縷清了思路，一下子明白了解這道題的關(guān)鍵所在，思路搞清楚了，關(guān)鍵也找到了，寫過(guò)程證明自然就不是一件難事了。
這次，由于我的.不耐心和不認(rèn)真，使我錯(cuò)失了十分，也等于給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
再比如說(shuō)，西蜀南扼東吳之時(shí)，同時(shí)北控曹操，已經(jīng)可以說(shuō)是勝券在握了。再加上有諸葛亮妙計(jì)輔佐，幾乎是大局已定。但因拜弟張飛，關(guān)羽先后遇害，劉備聽(tīng)不見(jiàn)任何忠告，不管三七二十一，率軍復(fù)仇，大熱的天扎營(yíng)于綠蔭密林。結(jié)果遭陸遜火燒七百里連營(yíng)，從此西蜀一蹶不振。
這不也是因一時(shí)的魯莽欠慮而釀成大錯(cuò)的例子嗎？
人生如棋，一子之差，滿盤皆輸。所以，當(dāng)我們面臨選擇困難的逆境之時(shí)，更要深思熟慮，仔細(xì)思考。切莫因一時(shí)的粗略而鑄成難以挽回的錯(cuò)誤。
初中作文 篇7
“報(bào)——”一個(gè)傳令兵走進(jìn)大堂，跪在我——迪南（比薩人的主宰）面前，說(shuō)：“殿下，附近幾個(gè)大國(guó)已經(jīng)全部歸您掌管，只有安東尼還聲稱要抵抗�！薄肮 蔽铱裢卮笮α似饋�(lái)。心想：安東尼，你憑什么和我作對(duì)？我一定會(huì)讓你跪在我的腳下，像只狗一樣聽(tīng)我的話！“傳令下去，調(diào)動(dòng)四十萬(wàn)大軍，攻打他的老窩，好好給他點(diǎn)顏色看看，看他還硬不硬！”“是！”傳令兵飛一般地跑了出去。
我自從接掌皇權(quán)，擴(kuò)建軍隊(duì)，今日終于有了回報(bào)。憑借幾十萬(wàn)的精兵，我攻打下了所有鄰國(guó)，除了安東尼外，所有的國(guó)王都成了我的車夫、馬夫、仆人。安東尼，明日我就要你去死神那兒報(bào)到！
第二天，我親自來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。看著幾十架投石器投出重達(dá)千斤的巨石，攻打著敵方脆弱的城墻，我心中充滿了滿足感。安東尼，你的財(cái)富在今日要?dú)w我所有了！終于，城墻被毀了，我手下的士兵瘋了一般沖了進(jìn)去，面對(duì)手無(wú)寸鐵的平民，他們都隨著鼓聲，舉起手中血跡斑斑的戰(zhàn)刀，利索地砍下他們的頭顱。我微笑地欣賞著這血腥的場(chǎng)面。
很快，我的士兵就攻打到了安東尼的皇宮。馬上要面對(duì)安東尼家族時(shí)代相傳的、鑲滿各種名貴珠寶的皇冠，我按耐不住，頭一個(gè)沖了進(jìn)去。我的士兵也趕緊隨后沖了進(jìn)來(lái)。不料，當(dāng)我沖進(jìn)大殿的一剎那，一枝弩箭貫穿了我的心臟。在死去之前，我看到拿著弩，倒在血泊中的安東尼和搶奪著皇冠的士兵們……
慢慢地，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被釘在十字架上。上帝正以無(wú)比仁慈的`眼神看著我。我突然陷入深深地愧疚和悔恨之中。從前，我在金錢地誘惑下，瘋狂地掠奪著他國(guó)地財(cái)富；如今，在安東尼皇冠地誘惑下，我付出了生命的代價(jià)。因?yàn)槲�，連愛(ài)民如子地安東尼國(guó)王也喪命了。
這時(shí)，上帝說(shuō)話了：“迪南�！鄙系鄣穆曇羟逦貍魅胛业亩��！澳阒e(cuò)了嗎？”
“是。”我羞愧地回答。
“知錯(cuò)就好。你必須為你所做的事負(fù)責(zé)。死神，把他投入地獄�！�
于是，我連同十字架，被投入了深深的地獄，開(kāi)始了我永無(wú)光明的贖罪史。
初中作文 篇8
冬天的夜晚，黑夜特別漫長(zhǎng)，星星顯得特別耀眼。我坐在草地上，聽(tīng)著KARA的Winter Magic，看著天上的星星，這首悲傷的歌似乎和我寂寞的心共鳴呢！
我總是問(wèn)著自己，明明在學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班都有朋友，為何還是如此的`孤單？我就是不解。我喜歡滑冰，所以當(dāng)我迷惑的時(shí)候，我都會(huì)找我的伙伴們一起去滑冰，不過(guò)我還是會(huì)邊滑邊想，而導(dǎo)致把舞步跳錯(cuò)了。我真是個(gè)很會(huì)分心的人，對(duì)吧！
也許某一天，我和我喜歡的人在一起看著冬夜的星空就能知道答案，這件事情不必讓我想那么久，何必想那么久。
我喜歡冬天的夜晚，但又很討厭冬天的夜晚。喜歡冬夜的原因是星星們?cè)谝雇碇刑貏e耀眼。我想成為像金研兒那樣厲害的滑冰選手，導(dǎo)致我喜歡上冬夜；討厭冬夜的原因是一看到它，總是會(huì)讓我想起我的悲傷，讓我不自覺(jué)地流下眼淚。
冬夜它是那么的美麗，表面上月亮和星星陪伴著它，事實(shí)上它是非常的孤獨(dú)的，就如同我一樣，表面上許多朋友，事實(shí)上自己非常孤獨(dú)。
冬夜啊不要在露出那種悲傷的感覺(jué)了，讓我覺(jué)得好悲傷好想哭喔！拜託你不要在這樣了，讓我的未來(lái)能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)吧！
初中作文 篇9
我有一個(gè)表哥，這是人盡皆知的事兒。但是他和我合不來(lái)，沒(méi)少兒為了一小事抓破臉皮。關(guān)鍵是——我倆性格合不來(lái)。我就是一個(gè)地地道道的“天不怕地不怕”，而他，大寫的“束手束腳”……
過(guò)年之后呢，是肯定要去拜年的，我今天就要去舅奶奶家，然后會(huì)有很多好吃的，有電視，有電腦，享福啊!比我自家還好啊!不過(guò)……只有一點(diǎn)……為什么要帶上這家伙啊!我前幾天才和他吵一架呢!我不禁腹誹著。而旁人接收到我的戾氣，斜視了我一眼，我只得懨懨轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
到達(dá)目的地，我三下兩下的下了車，迫不及待像進(jìn)去那扇大門，好久沒(méi)見(jiàn)到舅奶奶了啊!正巧，我和表哥視線對(duì)上了“你不下嗎?”“跟你有啥關(guān)系，我等會(huì)下不行嗎?”哼，懶得理你，我撇撇嘴走進(jìn)房子里�？匆�(jiàn)舅奶奶一臉慈祥的迎接我們，我也禮貌道：“舅奶奶好啊!”舅奶奶看見(jiàn)我，笑出了花“小月也來(lái)了啊!長(zhǎng)這么大了啊!” 接著也和我們寒暄了幾句�？墒�，自始至終，我都沒(méi)見(jiàn)那人呢，不會(huì)還沒(méi)出來(lái)?我半信半疑，一探頭，果然，端端正正車?yán)镒�，仿佛已閉關(guān)修煉�！澳阆聛�(lái)不，咋這么不禮貌?”這次他直接無(wú)視了。行，這小子心里想什么我固然知道，還得姐姐推你一把你才知道姐姐是不是好人。我走到姑姑身邊，假裝無(wú)意道：“我哥怎么還不從車?yán)锵聛?lái)啊?”姑姑這才一拍腦門：“哦……你不說(shuō)我還忘了，我就說(shuō)這孩子哪兒去了?”我不禁嘴角抽了抽，得，遭世人遺忘了……等到姑姑將他拉下來(lái)，我才看清楚他臉上的表情，簡(jiǎn)直不情不愿，還想縮回那溫暖的窩里去。放棄吧孩子，你媽性格你又不是不知道，但，我咋從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這靦腆過(guò)呢?
老爸看見(jiàn)這一幕，一語(yǔ)道破：“這孩子就是太內(nèi)向了，怎么這么怕人，就應(yīng)該多帶他出來(lái)嘛。”后頭老媽也跟著瞎點(diǎn)頭。不過(guò)，我怎么沒(méi)看出來(lái)他平常是這樣呢?難道我長(zhǎng)得太面善?不過(guò)姑姑聽(tīng)到這兒可就有些生氣了，也訓(xùn)斥起來(lái)：“就是，我還以為你到哪里去了你，還躲在車?yán)?……”看到表哥低頭沉默不語(yǔ)，我也于心不忍，是怪我啊，不由得插了一句“我小時(shí)候不就內(nèi)向嗎?用得著這樣嗎?”其實(shí)我知道，這樣當(dāng)中被父母罵特別難受，這種感覺(jué)我知道的`。但是，我也是徹底被我媽打敗了：“得了吧你，你小時(shí)候不知道多開(kāi)朗!看見(jiàn)誰(shuí)就叫誰(shuí)，管他三姑四舅五姨夫呢!”媽呀，你就不要補(bǔ)刀了好嗎，下次封你個(gè)“補(bǔ)刀團(tuán)長(zhǎng)”好嗎?不過(guò)姑姑也被刺激了，媽的更兇了，看到表哥留下了眼淚，死死拽住衣角，我突然覺(jué)得，是不是太過(guò)了?
表哥啊，對(duì)不起，但是你這怕人的惡習(xí)得改了啊，不然下次誰(shuí)也無(wú)能為力了!
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