請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字,希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字1
我有許多的優(yōu)點(diǎn),不過最令我自豪的就是擅長(zhǎng)跑步,而且耐力好。
記得今年學(xué)校的運(yùn)會(huì)即將召開了,我和去年一樣報(bào)名參加400米的長(zhǎng)跑比賽,但想起去年比賽因?yàn)闆]好好練習(xí),所以沒得名次。我決定多練習(xí)練習(xí),那我要用什么來練習(xí)呢?哦!對(duì)了,就用新買的踏步機(jī)來練習(xí)吧。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天練習(xí)踏步機(jī)30分鐘。每天我都快速地做完作業(yè),然后就去練踏步機(jī),雙休日在家我更是勤奮,每天都練一個(gè)小時(shí)。有時(shí)我在練習(xí)的時(shí)候,會(huì)想起其他同學(xué)在舒舒服服地打電腦或玩游戲,我就有點(diǎn)想打退堂鼓了?墒,想想這是為班級(jí)參加比賽,是為班級(jí)集體爭(zhēng)光,還有獲得好成績(jī)后老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這又讓我充滿了動(dòng)力,充滿了自信。
終于到比賽的時(shí)候了,全班同學(xué)都在為我加油鼓勁!裁判員大聲喊道:“各就各位!預(yù)備!”“砰!”我聽到槍聲,立刻就像豹子一樣跑了出去。一開始我領(lǐng)先,可是過了第二個(gè)彎有個(gè)同學(xué)追了上來,想用外道超過我,到了第三個(gè)彎的時(shí)候我利用內(nèi)道的優(yōu)勢(shì)輕松地把他甩掉了,結(jié)果我得到了小組第一,年級(jí)第五的好成績(jī)。我感到很高興,因?yàn)檫@是我天天刻苦努力練習(xí)出來的,真是功夫不負(fù)有心人呀!
如果你覺得我很棒的話,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字2
豎起大拇指,這個(gè)動(dòng)作對(duì)每個(gè)人來說一定都很簡(jiǎn)單吧!我有一個(gè)最棒的強(qiáng)項(xiàng):是跳舞,它帶給我家人的鼓勵(lì),帶給了我一次次挑戰(zhàn)和勇氣。
呵呵,就說我第一次去舞臺(tái)上表演而獲得媽媽的大拇指獎(jiǎng)勵(lì)吧!那天,我來到要表演的地方的時(shí)候,走進(jìn)去一看:哇!里面有大大小小的人,有大人正在給孩子鼓勵(lì);也有小孩,正大努力的練習(xí)要表演的節(jié)目。里面是人山人海,熱鬧非凡!這時(shí),媽媽擔(dān)心地對(duì)我說:“婷婷,你能行嗎?這是你第一次上臺(tái),很緊張吧。別怕,媽媽支持你!”“媽媽,”我肯定的說,“放心吧,我能行!再說了,有老師指導(dǎo)我們,我不怕的!”“好!”媽媽說。馬上就要開始了,我嘴里說不緊張,但心里緊張得快不行了,心心怦怦的直跳,我也在暗自給自己打氣,“別怕,相信自己,我一定可以跳好的!”
輪到我開始表演了,我面帶笑容,跳了起來。在跳的時(shí)候,我集中注意力,努力想著以前老師是怎么教我的,慢慢的就不緊張了,跳得很順利。等舞蹈結(jié)束下了臺(tái),媽媽來到我身邊對(duì)我說:“婷婷,你真棒!媽媽為你驕傲!”說完,媽媽親了親我,豎起一個(gè)大拇指,開心地為我整理物品去了。我特別開心,因?yàn)槲业玫搅藡寢尩拇竽粗秆剑?/p>
你想為我的勇氣而豎起大拇指嗎?來吧,你可以!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫畫,我認(rèn)為畫畫是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。
我在幼兒園時(shí)就開始學(xué)畫畫,一開始握筆都不會(huì),后來慢慢的學(xué)會(huì)握筆,就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級(jí)時(shí),我還在學(xué)畫畫,畫得越來越好了,媽媽看我畫畫進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說:“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)素描了,其實(shí),一開始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒有信心能學(xué)好素描,總覺得自己比不過別人,但在一次學(xué)校美畫板比賽中,我得了二等獎(jiǎng),才醒悟到:如果我沒有畫素描的天賦,怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢?對(duì)呀,相信自己,我能行。猛地,我便對(duì)自己充滿信心,我要開始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。
但學(xué)素描的路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時(shí)畫得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言:世上無難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來,我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)會(huì)畫畫的自信的女孩,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字4
我長(zhǎng)得十分可愛,一張圓溜溜的西瓜臉,一雙水汪汪的大眼睛,人見人愛,花見花開。
有一天,我和爸爸媽媽去散步,看到了有好多人騎著自行車,哼著小曲,我向他們投去羨慕的眼神,我告訴媽媽我要學(xué)騎自行車。第二天,一早天還沒亮,我就把媽媽叫醒。首先,媽媽讓我把腳一只放地上,一只放腳踏上,我讓媽媽扶著我騎車,而我哼著小曲,高興極了。
但媽媽卻在我騎得正開心時(shí)松了手,媽媽大喊了一聲:“你成功了!”我高興之余難免有點(diǎn)驕傲了。但是驕兵必?cái),驕傲是一種毒素,不知怎么了,“啪”的一聲,我摔了個(gè)嘴啃泥,我剛想逃走,媽媽卻把我攔住了,對(duì)我說:“女兒,做每一件事都要堅(jiān)持,你沒有聽過有一位王子打了七次敗仗,但最后一次,還是成功了,加油,我相信你!”媽媽的話讓我充滿了信心,我便把自行車扶了起來,又開始學(xué)騎車,雖然騎一路摔一路,但我永不放棄,就這樣摔了無數(shù)次,受了無數(shù)次的傷,每當(dāng)我想起媽媽的話,我便又充滿了信心。雖然我還沒有學(xué)會(huì),我十分埋怨自己的不足,但是經(jīng)過媽媽無數(shù)次的鼓勵(lì),功夫不負(fù)有心人,我成功了,我高興極了!
就這樣,堅(jiān)持就是勝利,我挑戰(zhàn)自己成功了,來夸夸我吧!為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字5
我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天,爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車,我開心得一蹦三尺高。我開心地說:“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說:“好的。”
爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說:“你來騎,我來推著。”我就照著爸爸的話去做,在騎得時(shí)候我很開心,忽然,我覺得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開,我一下子沒看清前面墻,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。
我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說過“失敗是成功之母”,爸爸說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!庇谑,我就鼓起勇氣把自行車車輪補(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字6
嗨,大家好!我是一個(gè)個(gè)子高,力量大得小男孩。力量嘛,就不用說了。我來說說我個(gè)子高吧。
其實(shí),我剛生下來特別輕,比一般孩子都輕。雖然輕,但是我的飯量大,我媽媽的奶都不夠我喝,所以我現(xiàn)在得出了一個(gè)結(jié)論:長(zhǎng)得高的人小時(shí)候媽媽的奶都不夠喝。我四歲多的時(shí)候,媽媽在超市里看見一種叫”高樂高“的奶粉,她想:這奶粉名字里有兩個(gè)”高“字,那一定是助長(zhǎng)高的,我媽媽就買了幾罐。
嘿,你別說,還真有用!過了幾個(gè)星期,我就長(zhǎng)高了很多。爸爸媽媽心里樂開了花!
我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,就能做很多事情了。有一次,有個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在打羽毛球,球在天空劃出一條條弧線,突然,小男孩用力過猛,羽毛球飛到天上去了,正好落到白果樹上,男孩子本想跳起來抓住羽毛球,可是,白果樹太高,那男孩子跳來跳去也不管用。我想:現(xiàn)在該我”大將“親自出馬了,我走到白果樹下,對(duì)小男孩嘻嘻一笑,然后輕輕一躍,從白果樹上拿下了羽毛球,他們謝我,我說了一句:”小菜一碟“,轉(zhuǎn)身就走。我一轉(zhuǎn)身,就迎來了一場(chǎng)眼球大戰(zhàn),我的臉一下子紅到了耳根子。但我還是大搖大擺地走了。
好了,我就講到這兒了,如果你很崇拜我的話,那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字7
我是一個(gè)活潑、細(xì)心的男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我非常細(xì)心。
有一次上手工課,老師給我們每人發(fā)了一大袋奇形怪狀的材料,同學(xué)們打開后都在竊竊私語(yǔ),這么多小零件怎么才能組裝起來呀?老師笑著說:“今天做的航模并不難,只要細(xì)心就會(huì)做得很好!闭f著老師就開始示范給我們看了,我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地看,并用筆記住了老師說有難度的地方。接下來我們開始拼裝起來,我回想老師說的步驟,看著自己的筆記,很快就組裝好了。我仔細(xì)地對(duì)照?qǐng)D紙檢查一遍并交給老師,老師看了后表?yè)P(yáng)我做得很好。還讓我當(dāng)他的助手去幫助其他同學(xué)完成組裝。
還有一次我們?nèi)ヂ眯,?dǎo)游阿姨要我們跟著她走,如果走散了要記住我們的車牌號(hào)和她的手機(jī)號(hào),我仔細(xì)的聽著并記了下來。到了景區(qū)不一會(huì)兒,我們被周圍的景色所吸引,等我們回過神來,團(tuán)友已經(jīng)不見了,眼看集合的時(shí)間就要到了,爸爸媽媽趕緊帶著我來到了停車場(chǎng)。哇!停車場(chǎng)的旅游大巴太多了,而且長(zhǎng)得一樣。爸爸媽媽早把車牌號(hào)忘記了,正著急呢,我說:“我記得!痹谖业奶嵝严掳职謰寢尯芸煺业搅舜蟀蛙,媽媽還和導(dǎo)游阿姨說:“今天幸虧我兒子細(xì)心,不然要耽誤旅游行程了!蔽倚睦锩雷套痰摹
我是一個(gè)細(xì)心的男孩吧,如果你覺得我很棒,請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指哦!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字8
今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進(jìn)了教室,老師一進(jìn)教室就笑盈盈地對(duì)我們說:“誰(shuí)是最勇敢的人?”全班同學(xué)都高高地舉起了雙手。
“是我”
“我”
老師看到這個(gè)場(chǎng)面,開心地又說:“其實(shí)站在我旁邊的這位叔叔是一位醫(yī)生,他是給同學(xué)們打針的,誰(shuí)是第一個(gè)打針,那他就是最勇敢的孩子了!眲偛鸥吒吲e起的小手忽然就沒了,因?yàn)榇蠹叶己ε麓蜥槨?/p>
其實(shí)我也害怕打針,但是我又想起了我是最勇敢的孩子。于是還沒等老師說完,我就站起來向醫(yī)生叔叔的方向走過去。其實(shí)醫(yī)生叔叔離我也沒有很遠(yuǎn),可是我感覺用了很長(zhǎng)時(shí)間才走到。
我在心里默默地對(duì)自己說“我是最勇敢的人,我是最勇敢的孩子!碑(dāng)我來到醫(yī)生叔叔面前時(shí),把右手的衣服掀開,醫(yī)生叔叔對(duì)我說:“小朋友,你真勇敢呀!”聽到這話,我的心中感覺到了一絲的快樂。當(dāng)我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時(shí),我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著,我對(duì)自己說“我是最勇敢的孩子,絕對(duì)不能流眼淚!碑(dāng)我在猶豫要不要睜開眼睛的時(shí)候,醫(yī)生叔叔對(duì)我說“小朋友,針已經(jīng)打完了,你真勇敢,你是我見到的最勇敢的孩子。”
我真棒!在打針的時(shí)候竟然沒有流眼淚,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字9
我是一個(gè)九歲的陽(yáng)光男孩,個(gè)子高是我最大的特點(diǎn)。我愛好很廣泛,長(zhǎng)處也很多,其中最令我自豪的就是我記憶力非常好。記得有一回,老師讓我們回家背課文《槐鄉(xiāng)五月》,很多人都打退堂鼓,我也有些想,因?yàn)檫@篇文章特別長(zhǎng),但是,我又轉(zhuǎn)念一想這是作業(yè)啊,不能不做。再說,我還有很好的記憶力。于是,我沒有放棄。在媽媽的協(xié)助下,憑借我驚人的記憶力,在短短的二十五分鐘里,我就將這篇課文一字不差、完完整整地背了下來,第二天,老師抽查,很多同學(xué)抽到了,但是因?yàn)樗麄兇蛄送颂霉,一個(gè)個(gè)都呆若木雞,好似空氣一般。老師最后抽到了我,我卻不像他們一樣,很流利把這篇課文完整得從頭到尾背了一遍。頓時(shí),我受到了老師表?yè)P(yáng),同學(xué)們都向我投來了贊許的目光,我自豪極了。受到老師表?yè)P(yáng)對(duì)我可不多見,我真想對(duì)我的記憶力表示一下感激之情。我不僅在學(xué)習(xí)上記憶力好,而且在生活中也有很好的記憶力。每當(dāng)遇到紅綠燈時(shí),我看一遍就知道其變化規(guī)律是什么,而且還知道古怪的數(shù)字,有一次,爸爸開車我在車上休息,突然遇到紅綠燈。我猜爸爸又要問了,因?yàn)樗p度近視,果然是這樣:“兒子,數(shù)字?”爸爸問道,我可開心了,一下就報(bào)出了綠燈52秒、黃燈2秒、紅燈72秒的精確數(shù)字。爸爸說我應(yīng)該是一個(gè)紅綠燈大王才對(duì)。我說不客氣。從此,我好的記憶力就幫我拿下了個(gè)“紅綠燈大王”的稱號(hào)。聽了我的介紹,請(qǐng)你為我的記憶力好而豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字10
午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!
記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的'《采茶歌》啦。老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢,記得那一次在安定廣場(chǎng),我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場(chǎng)上吹響號(hào)角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!
哦,也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字11
每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處,我也有自己的長(zhǎng)處———堅(jiān)強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期,老師決定把全班級(jí)所有的男生集中,測(cè)試一下800米長(zhǎng)跑,選幾個(gè)跑得快的參加校運(yùn)會(huì)。男同學(xué)們一聽就垂頭喪氣,想著如果跑不動(dòng),干脆跑了一圈以后就用走的算了。
過了一會(huì)兒,老師叫男同學(xué)們排成一排跑,老師一聲令下,男同學(xué)們就飛快地跑起來,剛開始大家都很干勁十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒力氣了,而我們前三個(gè)人都沒放棄。又跑了一圈,比賽己是白熱化了。第二名因?yàn)樘劬蜏p慢速度,我有這個(gè)機(jī)會(huì)馬上超越他?傻谝幻麉s一點(diǎn)疲倦的感覺也沒有,我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下,心想:看來第一名一定是他的。這時(shí)我也疲倦不堪,跑不動(dòng)了,正想放棄。這時(shí),我想起毛澤東爺爺?shù)倪@句話“世上無難事,只要肯登攀!蔽翌D時(shí)又有精神了,鼓足勇氣,向終點(diǎn)沖刺。離終點(diǎn)只有50米了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第一名已經(jīng)超越終點(diǎn),我咬緊牙關(guān),用勁身上所有力氣沖過終點(diǎn)。我累得汗流夾背,氣喘吁吁,但還只是第二名。
這就是我的長(zhǎng)處一堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家為我豎起大拇指了吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字12
每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時(shí),我就下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
一年的暑假里,我就讓媽媽幫我在老體育場(chǎng)的游泳館里報(bào)了一個(gè)游泳班。當(dāng)我要去學(xué)游泳時(shí),我又是興奮,又是緊張。來到體育館,我就看見很多人在游。我換好了游泳衣,來到了游泳池邊,我一下就被那又深又清的水給嚇了一大跳,心想:哇,這么多的水,我還那么小,會(huì)不會(huì)被淹死呢?我回頭看了一下我的教練老師---孫教練,我問教練:“教練老師,我下去會(huì)不會(huì)被淹死呀?”教練笑著對(duì)我說:“不會(huì),我們今天要學(xué)的是浮起來,很簡(jiǎn)單的!边@是我才松了一口氣。
我下了水,教練也和我一起下了水,教練讓我把手搭在岸上,然后深吸一口氣,把頭埋到水里,身體放松,把腳也抬起來,身體就這樣浮起來了。等漂浮學(xué)會(huì)后,我們又學(xué)腳怎么蹬,把手趴在岸上,教練嘴里喊著“收、翻、蹬!”我學(xué)得很認(rèn)真,所以不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。但是,我到水里就沒有那么簡(jiǎn)單了,我就像一只快沉下水的小貓一樣,拼命地在水里掙扎著,直到教練把我給停住了。我沒有灰心,而是繼續(xù)練,不一會(huì)兒,我的腳因?yàn)闀?huì)在水里劃水了。這時(shí),我們又開始學(xué)換氣了,換氣要和手一起的,所以很簡(jiǎn)單,我不一會(huì)兒就能在水里自由行動(dòng)了。我從游泳池的一邊游到另一邊,像一只小青蛙一樣,自由自在地在水里游,教練也為我豎起了大拇指。我開心地說:“我終于學(xué)會(huì)游泳啦!”
通過這一次學(xué)習(xí)游泳,我知道了:任何事只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字13
我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛好很多:古箏、書法、舞蹈,我還會(huì)釣魚呢。
今年建軍節(jié)的后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩呐笥眩戒嗨镝烎~。我還是第一次釣魚呢,這對(duì)于我來說的確有一些興奮!我們坐著汽車,不一會(huì)兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮。『舆叺奶J葦隨風(fēng)飄動(dòng),像是歡迎我們的到來!下了車,看見大大小小的養(yǎng)魚池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚“戰(zhàn)斗一場(chǎng)”。
我性子最急,第一個(gè)接過爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚竿晃動(dòng)起來,我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚。對(duì)于初次釣魚的我來說,這可是再意外不過的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚群正經(jīng)過這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚!肮蔽医裉斓氖斋@真不錯(cuò),釣了四條魚;氐郊,我把自己釣的魚送給了媽媽,媽媽燒了一大盤魚,豎起了大拇指稱贊我:“功夫不負(fù)有心人,只要付出努力,一定會(huì)有收獲!蔽衣犃诵睦锾貏e高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚的樂趣,覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字14
我是一個(gè)活潑開朗、熱愛音樂的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!
彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前,老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí),每首曲子要求彈50遍,個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍,無論我對(duì)鋼琴怎么抱怨,老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn),每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于我的鋼琴考級(jí)成績(jī)得到了“良好”等級(jí)。
還有一次鋼琴比賽,候場(chǎng)時(shí)我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來激動(dòng)興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評(píng)委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》!岸6.(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍(lán)的絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績(jī),真的很棒呢!
怎么樣?這就是勤奮的我,一個(gè)對(duì)鋼琴又愛又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文450字15
我是一個(gè)活潑、愛運(yùn)動(dòng)的小男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是我的籃球技術(shù)水平高。
從前我剛開始打籃球投籃時(shí),總是用手抱著球往上扔,雖然扔的又高又遠(yuǎn),但是很少投進(jìn)籃筐,我心里很著急,不知道怎么練才好。媽媽看到這個(gè)情景耐心地對(duì)我說“孩子,投籃時(shí)要用雙手抱穩(wěn)球然后瞄準(zhǔn)籃筐正中,用力向斜上方投籃。”到了練習(xí)的時(shí)候,我卻“故伎重演”,總是習(xí)慣用一只手投。由于力氣不足,我的球總還是和籃筐無緣。
俗話說:“曲不離口,拳不離手”。要想打好籃球不是一件容易的事,為了改掉以前的錯(cuò)誤偷懶習(xí)慣,我總是一個(gè)人到后院的操場(chǎng)上練習(xí)。一到那兒,我就進(jìn)入了籃球的世界,東投一個(gè),西投一個(gè),一會(huì)兒停下來跳投,一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球,常常練著練著就忘了回家,不知不覺夜幕降臨,可我卻渾然不知。
經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我的帶投籃技術(shù)都有了很大提高。一次,五姨帶哥哥來和我比賽打球,我如猛虎般搶球,似猴子一樣靈敏過人,投進(jìn)了不少球,連哥哥也對(duì)我豎起了大拇指。
還有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)投籃,突然幾個(gè)大哥哥迎面而來,他們想搶我的球,我左閃右閃,時(shí)而把球護(hù)在胸前,時(shí)而將球移到身后。最后他們無法得手,只好悻悻的走了。
你瞧,我的籃球技術(shù)不錯(cuò)吧,一分耕耘一分收獲,只要我們肯努力,就會(huì)成功的。
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