身邊的感動(dòng)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的身邊的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的感動(dòng)作文1
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人的幫助……
記得小時(shí)候，有一次我病得很嚴(yán)重，爸爸媽媽非常著急地把我送去醫(yī)院，醫(yī)生給我做了全面檢查，說(shuō)：“沒(méi)什么問(wèn)題，就是經(jīng)常發(fā)燒引起的扁桃腺發(fā)炎，只是有點(diǎn)兒嚴(yán)重�！眿寢尨舐暼轮骸耙欢ㄒ魏梦业呐畠喊。 贬t(yī)生先給我輸液，爸爸媽媽一直陪在我身邊，輸了好幾瓶藥了，我的病卻不見好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重。我那時(shí)候小，不懂事，就一直在那哭，哭著哭著，媽媽也哭喊起來(lái)。就在我哭得快沒(méi)聲的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)醫(yī)生，給我換了一瓶藥就立刻見效了。媽媽又哭又笑地去感謝那個(gè)醫(yī)生。雖然我已經(jīng)不記得他了，但是，我從心底里知道，他是一個(gè)非常非常好的醫(yī)生。他救了我的命，他是多么偉大��！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母和那位醫(yī)生對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)。透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛就在我的身邊。
身邊的感動(dòng)作文2
在我們身邊有許多為我們付出過(guò)太多的人、父母、老師、警察、醫(yī)生、消防員……其中，我非�？床黄鹎鍧嵐�，我覺得他們就是掃大街的，對(duì)社會(huì)一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)都沒(méi)有。
那是一個(gè)周末，清晨，我去上課，可能那時(shí)還太早了，所以有許多霧氣。突然從霧氣中看見了一個(gè)人影，奇怪，大清早的有誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢?看樣子不像個(gè)小孩子。我逐漸看清她的臉了，那是一個(gè)清潔工，正在用水管沖洗著地板，為了讓我們出門時(shí)有一個(gè)好環(huán)境。我也沒(méi)有理睬她，繼續(xù)往前走。
眼看和她靠得越來(lái)越近了，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)50歲的大媽了，和我一般高，頭上的頭發(fā)白了一大片，臉上有許多皺紋和雀斑，她正在用掃把把水掃到一旁�！靶∶妹茫⌒囊稽c(diǎn)，別滑倒了!”是那個(gè)清潔工“大媽”在叫我。我小心翼翼地走，經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，我掃了一眼她的手和臉，她的手已經(jīng)龜裂了，“黑乎乎”的，臉上布滿了汗珠，看來(lái)已經(jīng)干了一段時(shí)間的活了。走到拐角處，我用0。001秒的時(shí)間瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她還在勤勤懇懇的干活。
看來(lái)我還是不了解清潔工，原來(lái)他們對(duì)社會(huì)的付出比很多人還大，他們那么任勞任怨的干活，為的是讓上班族有一個(gè)好心情，工作效率更高，事半功倍。我被清潔工深深地感動(dòng)了……。他們?yōu)樯鐣?huì)做出了這么多，我們也要尊敬他們。
身邊的感動(dòng)作文3
前些天，我和母親一起坐公交車去阿太家看望阿太。在去的路上，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
可能是由于節(jié)日的關(guān)系，公交車上人十分多，根本找不到座位，我們只能站著。車到站了，又上來(lái)了不少人，車內(nèi)更擁擠了。隨著上車的人流，我看到一位年邁的老奶奶也吃力的站著，而隨著公交車開動(dòng)后的搖搖晃晃，老奶奶幾乎快摔倒了。可是那些坐著的乘客們都無(wú)動(dòng)于衷：有的看著窗外，有的閉著眼睛假裝睡覺，還有的只顧低著頭玩手機(jī)，卻對(duì)老奶奶的窘狀視而不見，神情都十分冷漠。開了幾分鐘后，前面嚴(yán)重大塞車，道路頓時(shí)變得擁擠，車子只能緩慢地行駛。就在這時(shí)，突然有一個(gè)人終于站起來(lái)，親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶說(shuō)：“不用了，小伙子，還是你自己吧！”“不，我要下車了，還是您坐吧�！边@時(shí)，老奶奶突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你坐吧！”我忙說(shuō)：“不用了，謝謝！”老奶奶這才慢慢的坐下來(lái)。我心想：站了這么久的老奶奶，坐下去的那刻一定感到十分舒服。
我不由地仔細(xì)看了一下那位年輕的叔叔，驚訝地發(fā)現(xiàn)那位叔叔明顯腿腳不是很方便，他居然是一位殘疾人，而且他也并沒(méi)有下車，直到我和母親下車了，他也還是沒(méi)有下。我不由地又看向這位叔叔，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
在生活中，有許許多多的事情會(huì)讓我們覺得感動(dòng)，這只不過(guò)是生活中的一件小事。而正是這一件件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我真正體會(huì)到了人間的真情，正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
身邊的感動(dòng)作文4
感動(dòng)，如沁人肺腑的甘泉，小酌一杯甘泉，大家的心里越來(lái)越清澈又光亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，體會(huì)海風(fēng)，大家的心里越來(lái)越清靜而又平靜。可是我覺得，感動(dòng)便是下雨天路人一件事的協(xié)助。
那一天，天氣異常炎熱，在遠(yuǎn)方，一片黑沉沉的黑云怒吼著狂奔回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，外露了它兇狠的相貌。天空中雷響聲個(gè)不斷，雷電當(dāng)頭劈出來(lái)，并隨著著呼啦啦的雨的聲音。
下課時(shí)，我望著窗前的瓢潑大雨，眉梢揉成一個(gè)肉疙瘩，內(nèi)心惦記著：雨呀，快些停吧，我可沒(méi)帶傘呀！
蒼穹仿佛聽得懂了我的話，但雨沒(méi)有縮小，反倒更變大，我就是這樣愁眉不展的過(guò)去了一上午。
下午放學(xué)后時(shí)，學(xué)生們競(jìng)相穿上雨披，撐開傘向外跑了出來(lái)。我思來(lái)想去，最終還是咬著牙沖出來(lái)……
豆大的雨滴迎風(fēng)拍在我的身上，出了學(xué)校門，但見一片五彩繽紛的大雨傘，卻看不到我的父母，我只能淋著雨去尋車。
半路，忽然沖出去一個(gè)路人，他直直地跑向我，把傘舉過(guò)我頭上上。他邊跑邊說(shuō)：“你雨天如何都不帶把傘呀？來(lái)，我用的傘！”想聽了以后，心中一酸，淚滴大粒大粒的掉下去，說(shuō)：“感謝您，要不我也成落湯雞了！”“沒(méi)事兒！”他說(shuō)道，“不用客氣！”
來(lái)到車?yán)铮彝�，他的的身上早已濕透了，原先傘太小了，他的人體一直在外邊。想起這，我心中仿佛涌進(jìn)了一股暖流，我想著：這世界上好心人很多 呀！
這一路上，我一直還記得這位好心人。感動(dòng)就在大家身旁，要是認(rèn)真體會(huì)，便會(huì)體會(huì)獲得它。
身邊的感動(dòng)作文5
世界上最感人的真理不是被移動(dòng)。周圍有很多令人印象深刻的事情，因?yàn)槲野岬搅耸裁词略┑脑绯俊?/p>
早上七點(diǎn)，我被窗外一陣“咔嚓咔嚓”的“咔嚓咔嚓”叫醒。除夕夜看了央視春晚，直到凌晨1點(diǎn)半，困得睜不開眼睛，我的心充滿了憤怒，從床上跳了起來(lái)。窗外，是一個(gè)白色的世界，原來(lái)昨晚下了一場(chǎng)大雪！
我夢(mèng)想的雪！我胸中的怒火變成了久違的喜悅，我立刻穿上衣服出去了�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，大地披上了圣衣，大樹小樹上布滿了大雪。彎彎的柳樹，像一排排彬彬有禮的紳士向我們致敬；挺拔的水杉，像一個(gè)勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在崗位上�！斑青辏青�，咔嚓，”就像戰(zhàn)士們鏗鏘有力的步伐。
我的母親遠(yuǎn)眺，“咔嚓咔嚓”的聲音從橋上。我搖搖晃晃上了厚厚的冰橋面結(jié)，沒(méi)走10米然后就一個(gè)“嘴啃雪”。抬頭一看，原來(lái)是一組冰雪用鎬的爺爺呀！他們穿著大厚棉襖，紫色凍僵的雙手緊握著把手挑，揮舞著一塊鏟除積雪。在大的雪甲板已被清理，整齊地堆放在兩旁，老人們應(yīng)該做的幾個(gè)小時(shí)吧！元旦啊，但今天是一年中最重要的幾天之一。今天，這是過(guò)年和朋友來(lái)慶祝每一天，他們首先想到的是如何輕易的市民，來(lái)到這里早除冰雪。
這是多么高尚的精神��！眼前的這一幕，讓我感到愧疚，耳邊的“咔嚓，咔嚓”聲是如此悅耳！老人們勞動(dòng)的姿態(tài)深深地印在我的腦海里。
身邊的感動(dòng)作文6
入冬以來(lái)，學(xué)校就組織間操長(zhǎng)跑。我們班的班主任每天都跟著我們一起跑。一點(diǎn)也看不出老師是位50多歲的人。
星期一早晨，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)老師的臉色不太好。我察覺到老師有些不對(duì)勁，可又不敢確定。升旗儀式時(shí)老師沒(méi)有下來(lái)參加，我更覺得老師肯定是身體不舒服。回到教室，我看到老師的眉頭緊鎖地坐在椅子上，看起來(lái)很難受。上課時(shí)，老師走路時(shí)還一瘸一拐。原來(lái)老師是腳疼。下課時(shí)聽同學(xué)說(shuō)老師是為了陪著我們長(zhǎng)跑把腳崴了�？吹嚼蠋熎D難地挪著腳步，我真艷情讓老師回家休息，專門去養(yǎng)傷�？衫蠋煵辉�，我們落下的課程又怎么辦呢？唉！我的心情變得沉重起來(lái)。
第二天一大早，我就來(lái)到教室，想看看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。一進(jìn)門，看見老師在教室，難道老師的腳好了？我心里直高興。第一節(jié)就是老師的課。只見老師搬來(lái)一把椅子，放到講臺(tái)上，坐在椅子上給我們講課。老師從來(lái)沒(méi)這樣給我們上過(guò)課，可見老師的'腿有多么疼��！中午，我從老師與同事的談話中得知，老師的腳的確崴了，很嚴(yán)重。每天下班后，還要去診所打針。聽到這些后，我的心中微微一顫，感動(dòng)極了，眼睛也不覺得濕潤(rùn)了。老師為了不讓我們耽誤課程，自己忍受了多么大的疼痛��！
我真希望老師的腳能快點(diǎn)好，能繼續(xù)像從前一樣，嚴(yán)厲地管教我們，而我們唯一能報(bào)答老師的就是更加地努力學(xué)習(xí)，更加自覺地遵守紀(jì)律，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
身邊的感動(dòng)作文7
感動(dòng)無(wú)處不在，有人說(shuō)，感動(dòng)是在摔倒時(shí)，朋友把你扶起來(lái)；還有人說(shuō)，感動(dòng)是在你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，同學(xué)給予你的幫助；而在我看來(lái)，感動(dòng)是在最危急的時(shí)候，朋友的一個(gè)動(dòng)作。
有一次考試，要考整整一天。上午我還信心滿滿的，可是一到了下午，我的厄運(yùn)就來(lái)臨了，書包忘帶了。那是因?yàn)槲覟榱讼挛绨l(fā)揮的更好，所以我把書包拿到家里，復(fù)習(xí)下午的考試內(nèi)容。直到爺爺叫我吃午飯時(shí)，我才放下書本，匆匆忙忙地吃午飯。飯后，我休息了一會(huì)兒，爺爺就叫我去上學(xué)了。我到了學(xué)校，看到別人背著書包，猛然想起我的書包還在家里呢！我大驚失色，無(wú)精打采的。卻不知如何是好，怕爺爺批評(píng)我，又不敢跟他說(shuō)。正巧我的好友王常歡來(lái)了，我問(wèn)他我該怎么辦才好？他告訴我東西落家里，找老師要一張條才能出去�？晌也桓胰ダ蠋煹霓k公室，怕被老師訓(xùn)一頓，只能是走一步是一步了。
我回到教室里，問(wèn)問(wèn)前后左右的人，有沒(méi)有其他的辦法，這時(shí)，和我平常不怎么說(shuō)話的張弘遠(yuǎn)，從他的筆袋里扒拉了一會(huì)兒，拿出了一根藍(lán)筆，一根自動(dòng)筆和一塊橡皮。這三樣文具是他最好用的，可他卻借給了我。我不好意思地說(shuō)聲“謝謝！”但我知道，這一句謝謝表達(dá)不了我心里的千言萬(wàn)語(yǔ)。在那一瞬間，我心底里涌出一股暖流，使我熱血沸騰。
有一句話：人之所以被感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑�。我在那一瞬間，才真正理解了這句話的含義。
身邊的感動(dòng)作文8
雷鋒，聽到這個(gè)名字你一定很熟悉。他把他的一生全都獻(xiàn)給了為人民服務(wù)他是我們值得驕傲的人。很多同學(xué)都認(rèn)為做好人好事，是一件丟面子的事。所以，一聽到某某人做了好事，就不屑一顧。不管怎樣，我們身邊還是涌現(xiàn)出許多好人好事——
臘月二十八，我和父母開著車回老家過(guò)年。那一天，天空不作美，一直下雪。在路上，我們只能小心翼翼地開著，生怕隨時(shí)會(huì)打滑。一路上，有許多車子都撞車了，交警剛弄完這邊的事故，那邊的事故就來(lái)了！越往山里開，里面的雪就越大，到山里時(shí)，地上的雪都有六，七公分了，勉強(qiáng)能通過(guò)。山路很窄，只能有一個(gè)車子上下。看看窗外，對(duì)面山上白皚皚的一片，真是壯觀。我們到達(dá)時(shí)，得知大伯明天才能上來(lái)，便開始擔(dān)心起來(lái)。爸爸焦急地說(shuō)：“如果，雪照這個(gè)樣子下去的話，明天就上不來(lái)了！”……
隨著一聲聲掃地聲，我被驚醒了，揉了揉朦朧的雙眼，定睛一看。許多人在路上，拿著各式各樣的工具開始迎接從外地回家來(lái)的兒女們。一個(gè)個(gè)都精神抖擻，拿著手上的工具，費(fèi)力地除去雪。我急忙穿好衣服，也加入了這個(gè)行列里來(lái)。雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣，你想掃掉它，它卻不讓你如愿，硬是賴在那里不走，漸漸地結(jié)成了冰，要費(fèi)九牛二虎之力才能把它“請(qǐng)走”。我起先還覺得挺好玩，可是，掃到后來(lái)，覺得胳膊都要到了一樣。手上都長(zhǎng)起了水泡。我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，看到旁邊的叔叔阿姨，臉上全是汗水……終于，功夫不負(fù)有心人，一條干凈，整潔的水泥馬路一直從這里延伸……延伸……
雷鋒還離我們遠(yuǎn)嗎？答案是：不遠(yuǎn)。在你身邊就有！只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
身邊的感動(dòng)作文9
生活中充滿了愛，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)。我在網(wǎng)上看一個(gè)故事時(shí)也被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一對(duì)兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)了輸血。
男孩輸血完之后問(wèn)：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，加極佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績(jī)的來(lái)偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康�。⒛泻⒆臃浅８吲d，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年�。�
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛。
這種對(duì)他人的關(guān)愛現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，社會(huì)也變的幾乎沒(méi)有了人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛熱潮！
身邊的感動(dòng)作文10
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)著。所以借著今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想夸夸我身邊的徐老師。
徐老師是我們學(xué)校一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師，為人和藹可親，對(duì)待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師，平時(shí)也特別關(guān)心照顧我們這些青年老師，我很幸運(yùn)能遇到徐老師，和她在一個(gè)年級(jí)組時(shí)，從她那里我學(xué)到了很多東西。
每節(jié)課，徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教學(xué)《認(rèn)識(shí)米》這部分內(nèi)容時(shí)，需要一根米尺，徐老師提前就開始準(zhǔn)備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢問(wèn)老師有沒(méi)有米尺。功夫不負(fù)有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說(shuō)沒(méi)有米尺，學(xué)生就不能親身感受，就不能很好的建立對(duì)一米這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，那么這節(jié)課還不如不上。徐老師這種認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準(zhǔn)備，不打沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從而真正提高課堂效。
身邊的感動(dòng)作文11
黃老師是一位好老師。他的課上得生動(dòng)有趣，通俗易懂，同學(xué)們都很喜歡聽;他批改作業(yè)來(lái)，更是認(rèn)真細(xì)致，還有個(gè)性，經(jīng)常會(huì)在你的作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚(yáng)與激勵(lì)的點(diǎn)評(píng)。特別值得感動(dòng)的是，黃老師在繁忙的工作中，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)還做了詳細(xì)的記錄。我想，他這樣做，一是為了了解學(xué)生的作業(yè)情況;二是生怕哪位學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)，沒(méi)有交，耽誤了功課。記得有一次，班上一位同學(xué)又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)把他叫到辦公室，耐心地對(duì)他說(shuō)：“作為學(xué)生怎么能不交作業(yè)呢?是有什么困難嗎?下一次一定要交哦!”老師與他交流了很久。那時(shí)是冬天，天暗得特別早，老師擔(dān)心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了這個(gè)情況后，拉著老師的手一直道謝，黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話。當(dāng)老師離開時(shí)，已經(jīng)是華燈初上了。
曉鈺是我的同鄉(xiāng)，也是我同班同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭男∈拢沧屛腋袆?dòng)。曉鈺從小和我一起長(zhǎng)大，幼兒園、小學(xué)都一起上，而且都在一個(gè)班。她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)很好，每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書，上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高。有一次月考，曉鈺的總分又是年段第一，我很好奇，就問(wèn)曉鈺：“你為什么考得那么好?有什么秘訣嗎?”她笑了笑：“哪有什么秘訣，不就是上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)做好，課后多看書……”她說(shuō)得多輕松啊!從此，我也照著她的方法，果然成績(jī)提高了很多。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人都讓我非常感動(dòng)，我決心和她來(lái)一場(chǎng)比賽。
是啊!人間感動(dòng)的事數(shù)也數(shù)不清，我想，只要有感動(dòng)，一切不愉快的事都會(huì)煙消云散。最后，告訴大家一個(gè)好消息：在創(chuàng)建“幸福校園”的活動(dòng)中，黃老師和曉鈺都被評(píng)為“感動(dòng)校園的教師”和“感動(dòng)校園的學(xué)生”。
身邊的感動(dòng)作文12
感動(dòng)來(lái)自于生活小事，感動(dòng)升起于內(nèi)心深處，感動(dòng)停留在單元門前。
家門口是條風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地?fù)u擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不記得他是何時(shí)來(lái)到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人，即使我們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我想著眼神就能夠給對(duì)方極大信任。
他看著我上學(xué)放學(xué)來(lái)來(lái)往往，也成了生活習(xí)慣。這樣很長(zhǎng)些日子，但不知有一天聽父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇到的那個(gè)老人，并不像我想像中的那樣安樂(lè)。他的一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學(xué)途中不幸車禍死掉的。當(dāng)時(shí)她女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天卻不公平早早結(jié)束了她的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對(duì)著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來(lái)漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來(lái)來(lái)往往。于是，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。
當(dāng)時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛女兒的笑？他將他對(duì)女兒的愛毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)移到我們身上，轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過(guò)看見他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽(yáng)，一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛的給予的回報(bào)，他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。
夕陽(yáng)西下，他的老伴攙著他往家去，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。
我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛，但靜站在一旁的我，卻已淚流滿面。
我不知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù)，感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。
身邊的感動(dòng)作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去小區(qū)的健身器材，和我的好朋友去鍛煉。
在我跑步時(shí)，已經(jīng)非常疲倦了，但我還仍然堅(jiān)持著。突然，我的腳沒(méi)站穩(wěn)，一滑，“砰”我摔倒了，我的腿被摔破了，血嘩嘩直流，流得滿地都是，我放聲大哭起來(lái)。因?yàn)槲覍?shí)在是疼得忍不住了。
就在這時(shí)，我的好朋友急忙跑過(guò)來(lái)，拿了一張紙，幫我止住血。還一邊安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！一會(huì)兒就不疼了，再忍一忍，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，只是破了點(diǎn)皮，流了點(diǎn)血，別哭了！”她還一邊包扎我的傷口，并把我扶回家。我望著她，多么想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，但我又說(shuō)不出來(lái)，只是用感激的目光望著她。
望著她可愛的臉，聽著她安慰的話語(yǔ)，一股熱流涌上我的心頭。我鼻子一酸，再也忍不住了，我熱淚盈眶淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。我只能用感激的淚花表達(dá)我對(duì)她深深的謝意，我真的被她深深的感動(dòng)了。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那一幕像放電影一樣，一遍一遍浮在我的眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)，一件小事就像一縷溫暖的陽(yáng)光，感動(dòng)每個(gè)人。
身邊的感動(dòng)作文14
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
一天，我和父親媽媽去世博會(huì)玩。下午，我們乘公交車回家，玩了一天的
我十分勞累，便靠在椅子上閉目養(yǎng)神，就在這時(shí)，突然感覺車子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一聲，我只覺得頭一暈，就失去知覺了。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了，而我的身旁只有媽媽，“媽媽，父親呢？”我焦急地問(wèn)道�！案赣H為了保護(hù)你自己卻受傷了。”媽媽緩緩地低泣著，“當(dāng)時(shí)，公交車撞上了一輛卡車，眼看你就要撞上前面的扶手了，父親急中生智用手一擋，護(hù)住了你的頭，而他的手卻骨折了�！贝藭r(shí)的我懵了，頓時(shí)淚如雨下。突然，一個(gè)穩(wěn)重而熟悉的聲音響起：“女兒，你沒(méi)事吧？父親給你帶香噴噴的晚飯來(lái)了！”原來(lái)是父親，我一下?lián)淞松先�，雙手緊緊地抱住了父親，“父親，你疼嗎？”“不疼，趕緊吃飯吧，你一定很餓吧！”我頓時(shí)覺得肚子好餓，狼吞虎咽地一下子就把飯吃完了。這飯?zhí)貏e的香，更特別的是里面隱藏著一份濃濃的父愛。
這是一件最普通不過(guò)的小事了，但在我看來(lái)，這件事十分偉大，父親為了保護(hù)我自己卻受傷了，望著星空，我的心有點(diǎn)兒酸，更多的是感動(dòng)，一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴！
身邊的感動(dòng)作文15
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無(wú)論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī)。還有看到孩子從三樓掉下來(lái)，立即跑過(guò)去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動(dòng)，我就遇到過(guò)。
有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過(guò)爺爺?shù)纳砼裕礃幼铀兄匾氖虑椤Ｎ冶疽詾樗粫?huì)去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺得自己落下了什么東西。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。可是沒(méi)看到什么東西，只看見了爺爺，他連忙走過(guò)去，對(duì)爺爺關(guān)切的說(shuō)：“老爺爺您是不是不方便過(guò)馬路呀？”老爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那讓我扶您過(guò)馬路吧！”爺爺聽了笑著說(shuō);"謝謝你，小伙子你真是一個(gè)熱心腸！”說(shuō)完叔叔就扶爺爺過(guò)馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說(shuō)謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人，就會(huì)覺得很快樂(lè)，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！
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