學打羽毛球作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學打羽毛球作文600字,希望能夠幫助到大家。
學打羽毛球作文600字1
這天,我正在看我最愛的羽毛球直播比賽。電視上的選手對羽毛球掌控自如,讓我這種沒見過世面的黃毛小丫頭都羨慕得不得了。我不由想到自己,愛羽毛球呢,趕緊學!
我拿起球拍和羽毛球,拉上那個運動達人——老爸。來到樓下,老爸手拿球拍和羽毛球嚴肅地說:“看仔細哦!”只見,他先把羽毛球輕輕地扔在頭部的前面位置,等羽毛球下落到一定程度用球拍一拍,就發(fā)球成功!暗侥懔耍铱春媚,我去樓上一會兒,”我?guī)е恍嫉男慕舆^球拍和羽毛球想:發(fā)球那么簡單,看我怎把羽毛球玩得得心應(yīng)手!開始練習了,我把羽毛球往上一扔,有點用力,所以球在上空,于是我抬起頭,嘴不知為何張得很大,尋找羽毛球的降落點。說巧還真巧,突然一個帶有羽毛的黑肉球跑進了我嘴里,“呸呸,什么東西?”我自言自語道。定睛一看,發(fā)現(xiàn)是羽毛球!我呆住了,想:羽毛球要洗一下,我待會兒要回家刷牙,否則好惡心!唉,失敗。后面幾次發(fā)球,要么是頭上長“饅頭”“雞蛋”,要么被砸成“滿腦星星”。不過一會兒,我的耐心就被磨光了,嘟起小嘴上樓了;氐郊依铮业睦习忠豢,便猜出我的意思了,對我說:“做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢,要有堅定的意志。走,我們繼續(xù)練,一定要學會!加油陳子!”說完,拉起我向樓下走去。我想,一定要學會!”
來到樓下,爸爸指正了我的錯誤,正確地引導我的發(fā)球方法,最終我掌握了發(fā)球,并學會了接球,雖然遇到一些困難,但我克服了。因為我明白,堅持就是成功,失去了堅持,你就失去了一切!
學打羽毛球作文600字2
運動對身體好,每次媽媽都會說這句話鼓勵我多運動?墒且蝗缤#崞疬\動我總是意興闌珊,但是今年暑假后就不一樣了。
今年暑假,媽媽要在學校工作,所以便帶我一起去。在她的三催四請后,我才心不甘情不愿的到達了學校。當我和朋友很無聊的打電腦時,這時媽媽的朋友來了,并說要教我們打羽球。一開始,我都摸不著頭緒,但好奇心作祟,我便姑且一試。
起初,我一直打不到球,變的有點煩躁,五官都皺了起來,像一只火冒三丈的獅子,準備要發(fā)威。慢慢的,我漸漸打到了球,心情也變的興高采烈,覺得自己好厲害,像一只在草原上盡情玩耍的小狗,又像飛上天的鳥兒,感覺自己愛上了羽球。
想不到很排斥運動的我,現(xiàn)在會愛上羽球,真是不可思議!放學后,我都會找朋友一起練習,讓自己球技突飛猛進。無聊時,我也會拿著羽球拍磨練自己、打發(fā)時間,F(xiàn)在的我,享受發(fā)球時“咻”一下的快感,直直的沖過對手的羽球拍,讓對方措手不及,這都是歸功于我每天努力練習的成果。我非常喜歡打羽球,剛開始我連碰都不想碰,可是現(xiàn)在的我不但會自己練習,還會改正姿勢讓我的羽球打的更厲害。
有一次,一位老師經(jīng)過時說要跟我打,我心里忐忑不安,一直擔心我若打不好,老師會不會生氣?會不會抱怨?我緊張的舉起羽球拍發(fā)球,就像一只熱鍋上的螞蟻。這時媽媽從辦公室里探出頭來說要回家了,這才讓我如釋重負,放下心中的大石頭。以后我要勤加練習,下次若有機會再跟老師打球,就不會這么緊張不安了。
羽球讓我喜歡運動,也讓我多了一項技能。如果有機會的話,我希望以后可以參加比賽。人生如果沒有羽球,那么我就像一朵花照不到陽光,黯然失色。我想,我是漸漸愛上羽球了。
學打羽毛球作文600字3
為了讓暑假假期過得充實有趣,爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報了訓練班。在學習的過程中,我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動作,還對“堅持就會成功”這句話有了更深刻的認識。
上第一節(jié)課的時候,老師教我們六個孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球,但畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)訓練。所以這第一節(jié)課,我始終沒有掌握好教練說的要領(lǐng),總是接不到球。我氣餒極了,悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落,安慰我道:“今天你第一次去上課,一時沒掌握不要緊的。學習新東西,特別是技能,就是靠練出來的,不要泄氣,多練練肯定能學會的!甭犃诉@話,我鼓起了信心!拔乙欢〞莆盏模 蔽野蛋祵ψ约赫f。
第二次課,我早早地就到了場館里,拿出球拍練習步伐和動作。為了讓自己有節(jié)奏地練習,我便喊起了節(jié)拍:“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來,才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了,正站在一邊看我練習。她走過來笑著摸了摸我的頭,說:“看你這么用功練習,估計今天就能接到球了!惫,在教練的指點下,我順利接到球啦!這節(jié)課下課前,教練考核了一下訓練的成果。我沒想到,六個人當中我竟然是第一名!我開心極了,心想:我的努力沒有白費!這之后的訓練課,我越打越自信,效果也越來越好,始終保持著各項技術(shù)動作完成前列的成績。
回想這個假期學打羽毛球的經(jīng)歷,也更讓我認識到,在學習的道路上一定不會總是一帆風順的,一定會有這樣那樣的困難和挫折,但只要我們堅持不懈,不放棄不妥協(xié),就一定會取得成功的。困難,我不再怕你了!
學打羽毛球作文600字4
在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒有自主的時間是理所當然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。
每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人!闭f完,我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗!
首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經(jīng)心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。
學打羽毛球作文600字5
前些天我們就約好了,也就是今天,表哥要來我家做客!早就知曉表哥是國際學校的羽毛球高手,于是一吃完午飯,我就開始纏著他,讓他教我打羽毛球。表哥經(jīng)不住我的苦苦哀求,隨即答應(yīng)了。
表哥告訴我:“學習打羽毛球,發(fā)球是個難題!苯又,他便讓我照著他的樣子做。只見表哥左手拈球,右手握著球拍,等球掉落到固定的位置,再用拍子集中發(fā)力,朝前打去,球就像箭一樣“嗖”地飛了出去,在上空形成了一道美麗的弧線!鞍ィ@個也太簡單了吧!”我自信地揚起了眉角,一邊學著他的樣子,一邊用左手把球一拋,然而我的右手還沒準備好,球就瞬間落地。我又練了一次,還是沒有成功,我頓時急躁起來。表哥也許看到了我焦急的神情,趕忙跑來耐心地指導:“接球點一定要往下看一點,因為在你揮拍的同時,球也會向下落,你總是盯著球初始的位置,肯定是打不著的!
我照著他的方法又試了一次,果然把球發(fā)出去了,我開心極了。表哥又說:“能把球打出去只是學習發(fā)球的第一步,你還得經(jīng)過長期的練習,才能做到精準的發(fā)球,指哪打哪!庇谑俏以谛睦锇蛋迪铝藳Q心:我一定會努力練習,爭取有一天和表哥一樣做一名厲害的羽毛球玩家。
整個下午我都在練習發(fā)球,一口水也沒喝上,等到快結(jié)束的時候,我才發(fā)現(xiàn)渾身已經(jīng)濕透了。這是我第一次體會到什么叫做“累并快樂著”,因為我今天已經(jīng)能夠?qū)⑶虬l(fā)到指定的位置了,還得到了表哥的大力稱贊。
通過跟表哥學習打羽毛球,我明白了一個道理:學習不能急功近利,要腳踏實地,一步一個腳印,才能成功!
學打羽毛球作文600字6
每當我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢,一揮拍,球飛得又高又遠,令我對他刮目相看,同時心生向往,希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次,媽媽幫我買球拍,我拿起球拍,試著要學爸爸的動作,結(jié)果不小心打破了一個玻璃瓶,還好媽媽那時候看起來很開心,沒有怎么責備我,只有叫我穿鞋子,然后她把地板清一清就好了,不過,以后我再也不敢亂來,也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習了。一開始,先給爸爸教,后來再練習對打,不久我就成了“羽球新生”。
后來,我又跟別人對打,但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題,便幫我和姐姐加入羽球隊,報名之后,讓我功力大增,每次都打得樂此不疲,日積月累之下,我進步神速,連爸爸都快抵擋不住了,之后我跟隊友對打,幾乎可以不分上下,所以有教練教導,果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開心,因為其它人都沒有我強,但是壞球也不好接,就像跟沒學過的同學對打,對方每次都打壞球或犯規(guī),就要很有耐心了。像我跟老師對打,每次幾乎都可以連打好幾下,雖然我比較不會反拍的動作,但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子,我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球,讓對方無法招架。有一次,教練讓我們多打多,隊長和副隊長連續(xù)兩次對打,竟然把一顆球的頭打下來,真厲害!足見我們多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像國手一樣強,這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了,而且獲得獎金就可做很多事情,但愿,我能早一點完成夢想,讓天空可以不斷的見證著我進步的過程。
學打羽毛球作文600字7
今天是我學打羽毛球的第三天,能和三個對手進行較量一番,我真高興!
下午放學回到家,我對媽媽說:“我們下樓打羽毛球吧?”
“好的!”媽媽爽快地答應(yīng)了!
前幾天都是關(guān)著門在房間自己練習基本動作呢!這可是我第一次到戶外去打球哦!我興沖沖地替媽媽拿著球拍下了樓。
到了樓下比較寬敞的空地上。媽媽說:“你來發(fā)球吧?”
我暗暗地想:“周圍有那么多老人在看我們打球,如果我打不好的話,他們一定會笑話我的!钡,看著媽媽鼓勵的眼神,我決定試一試。
媽媽首先給我演示發(fā)球動作,她左手拿著球,右手拿著球拍,先把球輕輕地向上拋起來,右手揮起球拍準確地把球發(fā)到了我這邊來?粗w來的球,我趕快去接,哎呀!沒有接著。該我發(fā)球了,我也學著媽媽的樣子,可球拍連羽毛球的一根毛都沒有碰到。
“哈哈哈哈哈!”從旁邊觀看著的人群嘴里傳來一陣笑聲。我羞的面紅耳赤。
第二次、第三次,好幾次回合我都沒有打著球。我開始不耐煩了,我說:“怎么又是我發(fā)球啊!”媽媽看著我有了畏難情緒,就在一邊鼓勵我,才使我不那么難堪。在我反復練習后,終于能發(fā)球接球了!和媽媽打了好幾個回合呢!
這時,一個小男孩跑過來說:“讓我玩一盤吧?”
媽媽答應(yīng)了,媽媽就讓我們兩個打,在我跟他打球時,我還真的學會了幾個花樣,最有趣的是“掃地球”,這是他自己起的名稱。只要我給他打了低球,他都用“掃地球”來對付我。他將球拍壓得很低,然后球來的時候,就對著球輕輕一拍,球竟然不會落地而直直地飛躍過來,由于球的速度很快,把地上的塵土都一掃而光了。
接著,他的另個小伙伴也上陣了,我和這個小伙伴也較量了一場,因為我的不放棄還有我的信心,我贏了!
我會打羽毛球了,我真開心!
學打羽毛球作文600字8
一天下午,天氣晴朗,我跟爸爸說:“我想學打羽毛球,你教我好嗎?”爸爸說:“好!但學打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才學得會!
我們來到羽毛球館,租好了球場就開始了。我拿起球拍,感覺球拍好重好沉,但是我還是把球拍舉起來了。爸爸第一次把球打過來時,我撲了個空還差點摔了一跤,爸爸笑了笑說:“我說的沒錯吧!羽毛球沒那么容易學得會的!蔽宜α怂︻^。心里暗暗給自己鼓勁,我一定學得會的。爸爸走過來叫我把手掌打開,然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍,教會了我正確的握拍方法。爸爸說:“打球時不要緊張,眼睛向前方看,看著對方打過來的球,等球差不多到達自己的位置時對準球打過去就可以了!蔽壹鼻械卣f:“好的,我明白了,再來試幾次,我相信我肯定打得中球了!
爸爸扔了一個球過來,我太緊張了,沒等到球就打了過去,結(jié)果又打了個空,但是這次爸爸表揚我有進步,又扔了一個球過來,我沉住氣,眼睛一動也不動的盯著球,等球到了我的跟前,我用力把球打了過去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起來:“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑著表揚我:“好樣的,一學就會。但不要驕傲哦!”我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我,我打中了好多好多的球。一晃一個小時過去了,我覺得又渴又累,我的衣服也濕透了,就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜,我可以打中球了,我心里暗暗給自己加油。爸爸說:“今天就學到這里吧,你要記住,學東西一定要認真,一份耕耘一份收獲!”
通過這次學打羽毛球,我覺得世上無難事只怕有心人,只要我們努力,我們就能學好。
學打羽毛球作文600字9
去年暑假我去學習了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛球。
可是我不想去學了,因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上。右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說:“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理,所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓練,今年再學習其它動作,果然感覺輕松多了。今年學習的動作有:定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸,比如定點接球:第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn),右胳膊肘往上提,左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的沒錯,的確是先難后易,好學多了。
這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員,他們也像去年我一樣,只練習支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動,汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的?粗麄,我覺的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。
學打羽毛球作文600字10
我的課余生活像萬花筒一樣,色彩斑斕,活動也多得數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對羽毛球情有獨鐘。
剛開始我不會打羽毛球,是班主任王老師手把手教會的。記得第一次是在梅川鎮(zhèn)糧食大廳訓練的。那天正是星期六,我剛吃完早餐,王老師打我家的電話,和媽媽說帶我去練羽毛球,媽媽告訴我,我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓練場地,訓練時,我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。王老師告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照王老師的話做,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了,我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和王老師開始對打了,先握緊拍子,擺好八字步,心情既緊張又激動,時刻準備迎接飛過中線的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著球用勁一打,球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去!昂们!”王老師邊喊邊接球。“砰”!球打在了王老師的球拍棒上!鞍パ,不好!”王老師大叫。“哈哈!”王老師沒接!我頓時高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓,漸漸地,我可以和王老師打成平手了。
后來有一次,我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球,一開始我根本不是他的對手,通過多次練習,我又摸索出“高低球應(yīng)變術(shù)”的方法:他打得高我就跳起來接;他打得低,我就用拍子抬過去,這個方法還真管用,有時居然打得他措手不及,我竟然打贏了。
通過練習打羽毛球這項課外活動,我明白了一個道理:做什么事情都不是那么簡單的,但是只要努力進取、堅持不懈,就能取得成功。
學打羽毛球作文600字11
在這快樂的暑假里,媽媽給我報了一個即能學,又能玩的興趣班——學打羽毛球。 我心想:太好了,打羽毛球太簡單了,只要接住就可以了,沒什么大不了的,哈哈哈哈。
興趣班設(shè)在蕺山小學的一個體育館里,“哇——哇——這個體育館好大!遍_始上課了,但是老師并沒有直接讓我們打球,而是先教我們基礎(chǔ)動作:如何握球拍,要把球拍豎著拿,虎口要對著球拍的側(cè)面,這個動作一做就是一節(jié)課,這時我才知道原來學打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢:身子要側(cè)著站,左手要高高抬起,右手也一樣要比左手低一點,然后緊握球拍。最后是掛拍,手拿著球拍掛在背后,接著看準球來的位置,先轉(zhuǎn)身,在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后,老師開始教我們掛網(wǎng),就是球離網(wǎng)很近的'時候去接……
學了基礎(chǔ),就要來實戰(zhàn)了,我和同學鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球,照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場地,他也擺好了陣勢一揮球拍,落了個空,球呢?沒有接住,哈哈“1:0”。他不服,也來了一個上發(fā)球,球落向了場地的前面,我摔開姿勢極忙沖了上去,用手一挑,球從地面飛向“對岸”,可惜被一位彪形大漢:球網(wǎng),給擋住了。唉!1:1!敖硬坏,哈哈”。于是我倆開始了一場搏殺,我一個“扣殺”打地他“落花流水”,他也不甘示弱,挺著胖胖的身子,左調(diào)球,右長球,也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學習毛球讓我知道了原來看似簡單的事情,學起來并不簡單。
學打羽毛球作文600字12
假期里,我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓,并喜愛上了這項運動。
因為平日里常和媽媽在小區(qū)打羽毛球,所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到,培訓第一課,教練就給我來了個下馬威。熱身運動開始后,教練要求我們圍繞場地快跑三圈,接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來,我們個個累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓,有的隊員甚至坐在地上不愿起來了?吹轿覀兊睦仟N樣,教練語重心長地說:打球不僅要有好技術(shù),更要具備耐力、體力和意志力!”通過反復訓練,我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運動,掌握了正確的握拍姿勢,我們開始練習顛球。起初,淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丟了”,就是“飛走了”,落點總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習,我終于能顛到一百多個啦!接著,教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動作:起動、揮拍、擊球、回位。這幾個動作看似簡單,做到位卻著實不易。起動要調(diào)整重心,揮拍要搶占高點,擊球要準確有力,回位要迅速敏捷。
每節(jié)課,我們都要反復練習這些枯燥無味的動作,什么時候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙,教練似乎看出了我們的心思,耐心教導我們:“任何事情只有練好基本功,才能更上一層樓!甭犃私叹毜脑,我不由想起達芬奇畫蛋的故事。達芬奇不也正是通過反復畫蛋練習,夯實了基本功,才能最終取得成功嘛!明白了這個道理,枯燥訓練也變得輕松起來。通過一個假期的刻苦訓練,我學會了吊球、殺球、高遠球等技術(shù)動作,還能和對手大戰(zhàn)幾十個回合。
這個夏天,運動員在奧運賽場上為國爭光,我也在球場上找到了運動的快樂!
學打羽毛球作文600字13
今天早晨,我躺在床上回憶著昨晚做的美夢。夢中,我神氣地站在羽毛球場上,一個球飛了過來,我一記漂亮的跳殺,成功戰(zhàn)勝對手,贏得了比賽。想著想著,我不禁笑出了聲。不過可惜的是,現(xiàn)實中的我只是一個學了兩個月羽毛球的菜鳥。
還記得我第一次去學羽毛球的場景。那天中午,媽媽告訴我要帶我去學羽毛球,我非常興奮,想著自己很快就能像電視里看到的那些羽毛球運動員一樣瀟灑地在場上接發(fā)球,我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這里的幾個小朋友年齡雖小,但水平不差,接發(fā)球動作都已經(jīng)很熟練了。由于我剛來,教練讓我單獨在旁邊練習顛球,找球感?粗叹毥o我示范顛球動作,我覺得超級簡單?墒,我自己顛的時候才發(fā)現(xiàn)一點都不簡單,羽毛球好像長了翅膀,到處亂飛。為了顛到球,我總是滿場跑,可是我大多數(shù)時候還是一個球都顛不到,有時候僥幸才能顛到一兩個,狼狽極了。
那幾個小弟弟小妹妹都笑了,還自告奮勇來教我,我頓時覺得好丟臉,特別沮喪,都不想繼續(xù)學了。教練走過來鼓勵我,給我打氣,指出我在顛球中出現(xiàn)的問題,告訴我顛球的時候眼睛要盯著球,手臂放松,手腕輕輕用力就可以了。練著很多次后我慢慢找到了感覺,能一下子顛幾十個了,看著羽毛球在我的球拍上下飛舞,我實在太開心了。
接下來我堅持每周四次的羽毛球訓練,認真學習羽毛球的基本動作。經(jīng)過兩個月的訓練,現(xiàn)在的我學會了發(fā)球、擊球前的準備動作,接高遠球等動作。訓練其實是辛苦又枯燥的,一直在反復練習這些基本動作,教練告訴我只有先把基本動作做準確練熟練了,以后才能打好羽毛球,千萬不能急,萬丈高樓平地起。
我想到了著名畫家達芬奇畫雞蛋的故事。是呀,做事一定要有耐心和毅力,每個成功的背后都是要付出很多很多的努力的,我相信我只要持之以恒,認真努力學習羽毛球,我就能像我夢中的那個我一樣成為羽毛球高手。
學打羽毛球作文600字14
暑假里的一天,晚飯后,我站在二樓樓梯間的窗前看爸爸媽媽打羽毛球。羽毛球像一只歡樂的小白鴿,在球拍之間“噌”的一聲飛過去,又“噌”的一聲飛回來。清脆的聲音,蹦飛的羽毛球,太好玩了,太簡單了!我一邊奔下樓梯,一邊大聲喊:“我也要打!我也要打!”
我跑到媽媽身邊,拉住媽媽的衣服說:“老媽,快把球拍給我,讓我試試!蔽椅蘸们蚺,擺好打球的姿勢。爸爸把球發(fā)過來了,我眼睛盯著飛過來的球,看到球馬上就要落下來了,便把球拍一揮!鞍パ!”落空了!該我發(fā)球了,我學爸爸那樣“挑”發(fā)球,可是這只“小白鴿”像跟我作對似的,就是不愿蹦到球拍上來。爸爸對我說:“看準球落下來的位置,心不能急!痹嚵撕脦状危蚩偹惆l(fā)過去了,但太低,爸爸沒法打。
我仔細看爸爸發(fā)球,只要輕輕一挑,“噗”的一聲,“小白鴿”就很聽話地飛了過來?粗w到頭頂?shù)那,我心里默念“不急、不急”,伸手大力一揮,只聽見“噌”的一聲,球向天空飛去,好高啊,這球肯定是沒法接了。只見爸爸跑過來,把球拍在腳前一遞,不偏不倚,球剛好落在拍網(wǎng)上。爸爸打得可真好,我心里暗暗羨慕。
我最害怕的是發(fā)球,連發(fā)四次沒成功。爸爸還是那句話:“慢慢來,要先學會發(fā)球。”在旁邊看球的媽媽有點急了,急步過來說:“你可以先把球向上扔起來,再打過去的呀!”好吧,我學媽媽的樣發(fā)發(fā)看?墒,這只不聽話的“小白鴿”總是左蹦右跳,捉弄我似的。我覺得還是像爸爸那樣發(fā)球好。先把球放在網(wǎng)的前面,當球一放開,馬上就把球拍甩出去。試了一次又一次,我終于學會了這樣的發(fā)球技巧。
慢慢地,“小白鴿”也愿意到我的網(wǎng)上來溜溜了。聽到球在我的球拍上發(fā)出“噌”、“噌”的聲音,我更開心了。我也迷上了打羽毛球!
學打羽毛球作文600字15
我們都有成長的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事,伴隨著我們從0歲一直成長到現(xiàn)在,也許等我們再大些,回憶起來,也是歷歷在目呢!
我也不例外,小時候很喜歡看別人打羽毛球,現(xiàn)在也喜歡大羽毛球?墒悄阒牢沂菐讱q才學會打羽毛球的嗎?我還是6歲多快7歲了,才學會的呢!
在上一年級的時候,我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞,覺得好玩極了。于是,心底暗暗下決心,學會打羽毛球。
有一天,媽媽說:“妞妞,今天沒事,你不說要學羽毛球嗎?今天媽媽做教練兼陪練,怎么樣?”真是一個好消息!我一蹦三尺高,興沖沖地收拾好羽毛球拍子,拉上媽媽,興高采烈地向公園進發(fā)了。
一上手才知道,打羽毛球并不像我想象的那樣簡單。電視上,生活中看人家你來我往的打起來很容易的,可是拿起拍子來才知道,啥事情都不是簡單的。這不,一開始我就遇到了“攔路石”,不會發(fā)球。練發(fā)球時,最好玩了,現(xiàn)在想起來都好笑。為了練好發(fā)球,我真是花了很多心思?墒乔蚓褪遣宦犑箚尽R床皇桥淖記]打著球,球拍把把頭打了個大包,要么就是使勁太大了,把拍子一同扔了出去。好不容易,學會了發(fā)球,接球又成了另一個難題。媽媽發(fā)得球有時候真快,有時候好高!把我看的眼花繚亂,就是一個球也接不住。我不怕!經(jīng)過幾天的努力,我終于學會了打羽毛球,雖然技術(shù)還不怎么熟練,但是,畢竟會打了,完成了我的一個心愿。
在這幾天中,有汗水,也有眼淚。但是,這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個道理:只要有恒心,堅持不懈,就沒有辦不成的事情。
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