人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字，歡迎閱讀與收藏。
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字1
“瑛子！起床了，不是說好一早去拔牙的嘛�？炱饋硌�！晚上不早睡，早上不想起，以后不許你……”聽，這是誰的聲音？原來又是老媽在嘮叨，等等，拔牙？我來了個(gè)鯉魚打挺，整個(gè)身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱（溫暖而舒適的床）”我來到飯桌前�！皨寢�，我反悔了，不想去拔牙，想繼續(xù)睡覺�！薄澳阍趺茨苓@樣呢？不拔牙多難看��！快點(diǎn)兒吃飯，去遲了醫(yī)生可不會(huì)等你。”無奈的我只好乖乖吃飯�！俺酝炅耍甙�！”隨著一聲令下，我緊跟著老媽的“隊(duì)伍”。
一路上，我心里總是很不踏實(shí)，拔牙那玩意，是不是會(huì)很疼？很久都恢復(fù)不了？影響美觀嗎？醫(yī)生下手重嗎？一連串的問題一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進(jìn)了我的鼻腔，堵住我的咽喉，非常難聞，還帶給我一種恐懼的感覺。哇！來拔牙的人還真是不少，我去都沒有座位了。我現(xiàn)在心里忐忑不安，站著都在發(fā)抖，醫(yī)生讓我等半小時(shí)再來拔，于是剛好一個(gè)阿姨起身讓我坐下，讓我調(diào)好心態(tài)，放松心情，半小時(shí)一眨眼就過去了�！扮樱梢粤�，來吧！”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺(tái)，可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾，有大夾刀、針、鉗子……心里想：是時(shí)候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣，便鼓勵(lì)我說：“害怕啥呀！又不疼，事情都到現(xiàn)在這個(gè)地步了，你何不用微笑去面對(duì)呢？”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上，那激烈的燈光，那粗壯的大嵌子，那尖銳的麻藥針，還有那舒適的拔牙床，我必須用微笑面對(duì)這一切。
首先，是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來，啊呀！穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手，雖然我強(qiáng)忍著眼淚，沒有吭聲，但是那種我不敢想象的痛，使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后，醫(yī)生按住我的牙，便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去，�。【拖裎业男谋惶统鰜硪粯�，雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠(yuǎn)記住媽媽的話�！坝梦⑿θッ鎸�(duì)困難�！薄昂昧�，牙齒拔出來了，這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀(jì)念吧！”醫(yī)生說道。接著兩個(gè)大棉花塞進(jìn)了拔牙傷口處，天哪，我吐了好多血……
這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個(gè)地步，你何不用微笑去面對(duì)它呢？”
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字2
生命，是一個(gè)十分莊重而嚴(yán)肅的話題。人、動(dòng)物和植物都有生命。生命這個(gè)字眼兒具有豐富的含義，它代表著地球上一切活著、動(dòng)著的精靈。
曾幾何時(shí)，一位住在海濱城市的老人，身患絕癥，他覺得自己快不行了，想在生命的最后一刻到******廣場(chǎng)看國(guó)旗升起。
可是他現(xiàn)在身患重病，每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來減輕痛楚。但是當(dāng)別人來看望他時(shí)，他總是咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，露出燦爛的笑容。
在老人的一再堅(jiān)持下，醫(yī)院同意了，決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護(hù)，隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)情況。
最終，老人到了北京，在護(hù)士的攙扶下，如愿以償?shù)乜戳松龂?guó)旗儀式。當(dāng)那面五星紅旗升到頂端，老人的淚水奪眶而出，他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。
盡管老人已到了九泉之下，可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我。為了最后再看一次升國(guó)旗儀式，老人忍住疼痛，與病魔作頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裆钌罡腥玖宋摇?/p>
什么是生命的價(jià)值？?jī)r(jià)值就是讓生命變得更有意義。老人在生命的最后一刻看五星紅旗，也是一種價(jià)值，這種價(jià)值是無法用語言所形容的。
是的，老人那燦爛的笑容鼓舞著無數(shù)躺在病床上的人，使他們重新燃起希望之火，與時(shí)間賽跑，與病魔作斗爭(zhēng)。
其實(shí)，生命的本質(zhì)是很普通的，你以前或許對(duì)它不屑一顧，可是等你真正懂得了生命的意義，你就會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情。在北極這個(gè)冰雪封凍的世界里，有一種花正在開放，她就是紫羅蘭。她像希臘神話里的女神，散發(fā)著淡紫色的幽香；她又象一位跑錯(cuò)了道的使者，把僅有的一點(diǎn)弦麗的色彩送給了北極。
這小小的紫羅蘭，迎著風(fēng)雪，在北極安了家。它們世世代代生長(zhǎng)在這里，這股蓬勃旺盛的生命力給北極點(diǎn)綴上了一條條美麗的帶子。
無論是老人臨終前最后一次看升國(guó)旗儀式，還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花，它們這種對(duì)生命執(zhí)著的態(tài)度和對(duì)外界困難不屈的斗爭(zhēng)精神都令我深深感動(dòng)。生老病死，是人之常情。要想讓自己的生命變得精彩起來，首先要珍惜生命；其次。要克服生命歷程中無數(shù)的困難，所謂風(fēng)雨之后見彩虹嘛！
老人克服了疾病對(duì)他身體的折磨，紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境。無論困難或大或小，都是你前進(jìn)路上的絆腳石，克服困難，打開生命的大門，去感受生命的活力，體驗(yàn)生命的精彩！
讓我們更加珍惜生命，不斷克服前進(jìn)路上的困難吧！
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字3
如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對(duì)事實(shí)，面對(duì)所有困難，才能活的有滋有味。
——題記
一個(gè)浪一個(gè)浪
無休止地?fù)溥^來
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過地一樣
但它依然站在那里
含著笑，看著海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石，無論多平靜地海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪地打擊。
面對(duì)人生中不可避免的挫折，選擇與堅(jiān)強(qiáng)為伴，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來地苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與堅(jiān)強(qiáng)為伴，與困難斗爭(zhēng)，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。
我，一直在生病，面對(duì)病魔，面對(duì)我落下的功課，我想要放棄，想要頹廢，想要逃避……但是，我的父母一直鼓勵(lì)我，就連老師早上打電話關(guān)心我，鼓勵(lì)我，我還有啥理由逃避呢，我思考了半天，想了很多事，奶奶也和我談了很多很多，奶奶雖沒有什么文化，但她說的都是那么樸實(shí)，那么有真理，奶奶告訴我：“別太鉆牛角尖了，想想你落下就想辦法去追啊，努力好好學(xué)習(xí)……”
挫折并不可怕，重要地是你以什么樣地態(tài)度面對(duì)。
對(duì)那有啥可回避的，都去吧，我想起病魔，它是懼怕勇者的：偉大的海倫·凱勒，這20世紀(jì)一個(gè)偉人，她是我的驕傲，她曾說過“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！边@句話讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨，但海倫·凱勒讓然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且她還考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了人類永遠(yuǎn)的驕傲
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對(duì)我印象最深刻的就是她幼年時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)字的時(shí)候和她練習(xí)說話的時(shí)候。
海倫·凱勒學(xué)認(rèn)字的時(shí)候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著，她的家庭老師在她的手掌拼寫那個(gè)單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒練習(xí)說話時(shí)更困難，她只能用手摸老師的臉部動(dòng)作和嘴唇的震動(dòng)去模仿，每天還需要艱苦的練習(xí)。
這一切一切與我們相比，差距實(shí)在太大了，她是那樣的勤奮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，接受挑戰(zhàn)擁抱世界
我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對(duì)，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現(xiàn)的軟弱無力。其實(shí)，總而言之，就像第20課花的勇氣所說的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對(duì)事實(shí)，面對(duì)所有困難，才能活的有滋有味。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中，與堅(jiān)強(qiáng)為伴，依然揚(yáng)帆勇往直前的小船，才能到達(dá)成功的彼岸。這時(shí)我不禁想起我喜愛的彼岸花，她是那么美麗，她帶我來到勝利的彼岸……
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字4
在我們的生活中，不免會(huì)有許多困難。其實(shí)，困難就是一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，困難還是一只可怕的攔路虎，阻止我們前進(jìn)……困難是躲不開的，它因?yàn)槟愕暮ε露兇�；就像我，遇到困難后總能勇敢的去面對(duì)嘗試克服困難。
記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進(jìn)午餐。學(xué)完英語的我回到家時(shí)已經(jīng)是肚皮貼肚皮了。后來，我走進(jìn)廚房一看還有一些新鮮的土豆！這可真是天意！于是，我圍好圍裙，學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的模樣開始自己做飯。
“啪，啪，啪�！蔽夜瓮晖炼蛊ず缶烷_始切土豆絲，然后一個(gè)勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。大概過了幾分鐘的，我根據(jù)自己喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里，打理好一切后，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。
這盤土豆鹽放得太多了，差點(diǎn)把我咸死了。于是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲，我既傷心又難過。心想：這可怎么辦呢？我已經(jīng)白白浪費(fèi)兩個(gè)土豆了！我再也不敢嘗試第二次了！�？珊髞�，我又轉(zhuǎn)念一想：不行！我一定要把這盤土豆做成！于是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。后來，我靈機(jī)一動(dòng)，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了！
經(jīng)過了十幾分鐘，香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了！我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇，這可真是一道美味佳肴呀！我一邊品嘗自己克服困難后，經(jīng)過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個(gè)水泡而已，就能換到一盤自己親手做的美味佳肴，即使多受點(diǎn)傷，也值了！今天，我心里喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因?yàn)�，我成為了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的勇士，不再害怕任何困難！
朋友們，困難本身并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。微笑著面對(duì)它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰(zhàn)無不勝，成為一名打敗困難的常勝將軍！
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字5
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你勇敢邁出這一步了嗎？當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你樂觀地接受挫折了嗎？當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你因?yàn)楹ε露艞壛藛�？還是……你在猶豫不決，作文 面對(duì)挫折的時(shí)候。
不說從前，不說國(guó)外，就說中國(guó)的當(dāng)今社會(huì)吧！我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事：小紅、小明、小冬是某校5年級(jí)的小學(xué)生，他們是老師特別頭疼的學(xué)生，愛玩，不做作業(yè)是他們最大的特點(diǎn)。又是一個(gè)雙休日，他們?nèi)艘驗(yàn)樨澩鎯憾浟藢懽鳂I(yè)，一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情，他們不想去上學(xué)了。就在這時(shí)，小紅提議：“既然老師這么討厭我們，我們不如去死吧！”這讓其他兩人大吃一驚，既不想去上學(xué)，不想被家長(zhǎng)罵，又怕死。可被逼無奈，三人寫好簡(jiǎn)單的“遺書”集體失蹤了……三天后，在警方的協(xié)助下，三個(gè)小同學(xué)被安全找到。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好繩子想上吊，另外兩個(gè)自己也不知道該去何方。
看了這個(gè)故事，我想說你們?nèi)齻�(gè)人難道沒有想過自己死了，別人會(huì)怎么樣么？先說你們的父母吧！他們會(huì)因?yàn)檎也坏侥銈兌圆幌嘛�，睡不著覺，整天萎靡不振的，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 面對(duì)挫折的時(shí)候》。有些想不開的家長(zhǎng)可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安，變得這么痛苦嗎？再說你們的老師吧！她會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)生的不幸而一輩子過意不去，教其他學(xué)生也沒信心，對(duì)學(xué)生罵不得、管不得、訓(xùn)不得，可能會(huì)影響到其他學(xué)生的前途。而那些同學(xué)會(huì)覺得很難過，連學(xué)習(xí)都沒興趣了。這些嚴(yán)重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時(shí)有想過么？
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的，還記得滴水穿石的故事嗎？水的力量的確很微不足道，那塊堅(jiān)硬的石頭就像是水無法突破的挫折，但是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的決心，石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個(gè)洞來。人生道路何嘗不是這樣，因?yàn)閳?jiān)持所以成功；因?yàn)榉艞壦允�。只要我們有一絲絲的希望，就要抓住希望，抓緊希望，向著目標(biāo)努力前進(jìn)，不顧一切地跨過挫折，奇跡總會(huì)在你的持之以恒中出現(xiàn)，挫折會(huì)使你受益匪淺�？缭酱煺郏侨松牡谝婚W光點(diǎn)。
我問自己，面對(duì)挫折時(shí)，我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步？面對(duì)挫折時(shí)，我是否樂觀地接受了挫折？面對(duì)挫折時(shí)，我是否堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了挫折？我不敢理直氣壯地說我做到了，但是，此時(shí)此刻的我，深刻地明白了：堅(jiān)持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原則。
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人生不長(zhǎng)，不足百年即可走完。可在這條路上艱難不小，區(qū)區(qū)“艱難”二字，又怎可足道？面對(duì)困難，每個(gè)人都會(huì)感到懼怕、絕望、疲倦，甚至動(dòng)過不少逃避的念頭，但真正強(qiáng)大的人，他們最終會(huì)勇于面對(duì)。
至今還記得金庸先生在一本書中寫道：“有一群人行于路上，突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動(dòng)，唯獨(dú)一人，神情自若，還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說，跑不跑都是淋濕一身，為何要跑呢？”我心里一凜，這個(gè)人是個(gè)強(qiáng)者。每當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅酵蝗幌掠甑那闆r，無論雨勢(shì)大小，再懶的人也會(huì)下意識(shí)地跑幾步。在我看來，即便在這種簡(jiǎn)單的情景下，也可以看出一些人身上可貴的品質(zhì)。
所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射，而從未思考過我們?yōu)槭裁匆�。不管你怎么跑，身上都�?huì)被淋濕，而大多數(shù)人總為了心中那小得可憐的安慰做無用功。這其實(shí)就相當(dāng)于一種潛意識(shí)的逃避行為。而那個(gè)神情自若的人，他的內(nèi)心是堅(jiān)定的。因?yàn)樗幸环N敢于面對(duì)困難的勇氣，所有人都逆向奔跑，而他卻能看著大風(fēng)大雨，處變不驚。
在世界上，我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠，因?yàn)樽钔鈱涌梢郧宄乜匆娢ｋU(xiǎn)的深淵，它們不敢面對(duì)，它們寧可盲從，也不肯看清危機(jī)和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。
除了外界的困難，其實(shí)內(nèi)心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點(diǎn)，我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學(xué)上的巨人，也是自己內(nèi)心的巨人。他一生致力于階級(jí)斗爭(zhēng)，他希望可以幫助那些被統(tǒng)治的農(nóng)民。而可笑的是，他自身是出生于貴族的。所以他的一生，因理想的不實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心都是痛苦和絕望的。可是他逃避過嗎？他在生命之燈熄滅前的最后一夜，還想著逃離自己的貴族家庭，為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的，只有真正面對(duì)過心中巨大困難和痛苦的人，眼神才最為清明，志向才更為堅(jiān)定�？墒怯幸恍┤罕姡麄兠允в谏�，可以說，他們是被生活統(tǒng)治的。正因?yàn)闊o法直視內(nèi)心的恐懼，才使他們甘于平凡。
那么有很多人都有過這樣的疑問：為什么生活總是給予我們?cè)S多困難，而只施予我們星星點(diǎn)點(diǎn)的希望？殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。困難，將會(huì)成為那些敢于面對(duì)的人的力量，這是無畏者的財(cái)富，是生活賜予內(nèi)心強(qiáng)大之人的寶貴贈(zèng)禮。
苦中作樂，痛定思痛。
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，正走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們走進(jìn)了初一的生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初中的生活也有許多感受。上初中了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初中了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初中了，再有的感覺便使緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績(jī)。上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活 �。� 雖然自己已經(jīng)是初中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!！
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人生不可能一帆風(fēng)順，總是充滿陽光，難免會(huì)有令自己感到沮喪的事發(fā)生。我們不能逃避，因?yàn)橛行┦拢偸且鎸?duì)的。
“什么?考級(jí)成績(jī)這么快就出來了?”和我一起考級(jí)的同學(xué)喊道。我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)為這次長(zhǎng)笛考級(jí)做了充分的準(zhǔn)備。不斷往下翻著考生號(hào)，怎么還沒有我的?心情漸漸焦慮，終于“上海音樂協(xié)會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)——長(zhǎng)笛”映入眼簾，眼神不由自主地移到一旁的成績(jī)欄。啊!找到我的了!但什，什么?不合格?我忍著迫不及待想從眼眶沖出的眼淚，耐著性子重新核對(duì)考生號(hào)。再次查看，那在成績(jī)欄里的的分明就是“不合格”三個(gè)顯眼的字!怎么會(huì)?我明明對(duì)自己很有信心也做了充足的準(zhǔn)備了呀?我該怎么面對(duì)長(zhǎng)笛老師?思緒不禁又拉回到與你初見的那一刻——
那節(jié)課上，你身著一襲淡粉色的連衣裙，身披白色的小披肩;你身姿優(yōu)美，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，再配上一雙皮鞋，更顯得俏皮可愛;你每次說話時(shí)總是面帶微笑，高挑鼻梁下的眼睛此時(shí)成了“瞇瞇眼”，微微上揚(yáng)的嘴角甚是好看�！斑@樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。
日后，你對(duì)我的和藹，親切更是讓我把你當(dāng)成了最喜歡的老師，也因?yàn)槟愣絹碓较矚g長(zhǎng)笛。
猶記得，你考前對(duì)我的溫柔鼓勵(lì)，銘刻心底……
然而，還是要面對(duì)的。考級(jí)后的第一堂課，我本想飛快地“逃離”教室，卻仍是被你叫�。骸暗鹊�，你留一下!”仍是熟悉的聲音，但卻多了一分陌生。
我心中一怔。是要劈頭蓋臉地責(zé)怪嗎?可是，事實(shí)證明，我完全錯(cuò)了。你從包里拿出一瓶果汁，遞給了我。隨即，你摟住我的腰，說：“老師知道你已經(jīng)盡力，可是，有些事，總會(huì)是那么不盡人意。但我們終究是要面對(duì)的，不要逃避，不要退縮。不要再通過了，老師一直認(rèn)為你是一個(gè)愛笑的女孩，笑一笑好嗎?”我的嘴角邊微微露出了上揚(yáng)的弧度。你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說：“這次沒通過沒關(guān)系的，以后不是還有機(jī)會(huì)嗎?我很喜歡你，喜歡你的活潑機(jī)靈。答應(yīng)我，要一直做讓大家喜歡的那個(gè)女孩。”說罷，你朝我眨了眨眼睛，露出一個(gè)俏皮的笑容�；厝サ穆飞�，步伐又變得輕快了起來，晃蕩著杯中的.果汁，輕抿一口，它，好似你甜甜的笑容，融化在我心中……
學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛兩年，認(rèn)識(shí)你同是兩年，我喜歡你的美麗，你的親切，你的笑容……最最重要的是，是你——朱老師，讓我明白了，有些事，總是要面對(duì)的。而坦誠相待，不退縮，不逃避，或許就是最好的應(yīng)對(duì)法則。
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字9
人在這一生中，都會(huì)有流淚之時(shí)。流淚，是每個(gè)人都要做的一件事，是不可避免的一件事。而每個(gè)人流淚，都是有原因的。有時(shí)是傷心、激動(dòng)；有時(shí)是面對(duì)什么；有時(shí)是因?yàn)樽霾坏蕉鳒I……流淚有很多種原因，有原因才是流淚的憑證。在每一滴眼淚中，都包含著發(fā)生讓你流淚的事的進(jìn)過。而我不是，而我是“面對(duì)困難，我流淚了�！�
其實(shí)，我非常怕困難，一遇到困難，我就無能為力，無力回天。我面對(duì)困難時(shí)，我的頭一下就被挖空了，想不出來對(duì)策。因此，我對(duì)困難充滿了恐懼。
我們每個(gè)人都要遇到困難。尤其是我這種怕困難的人，遇到困難只有后退。每一次都和困難做斗爭(zhēng)時(shí)，終以我流淚而結(jié)束了。
我和困難“打仗”時(shí)，像上面說的，就有一起：有一次，我正在寫作業(yè)。忽然，我遇到了“攔路虎—有一道題不會(huì)做了。我于是就苦思冥想，想了半天也沒有想出來。“這道題怎么做�。 蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@怎么辦？”于是，我就去翻書包，把練習(xí)冊(cè)、書和有關(guān)的題目拿出來，就一直去找與它相關(guān)的問題�？上�，我沒能找到。我現(xiàn)在已經(jīng)陷入了徹底的絕望之中了，我再也沒有辦法了。我現(xiàn)在遇到了困難，曾想起我前面屢次和困難作對(duì)的失敗，我不禁流出了淚水，最后我還是被困難打敗了。
我曾經(jīng)被困難打敗過許多次，每被打敗一次，便增加了我心里對(duì)困難的害怕。我很害怕困難，真想讓這個(gè)世界上沒有困難�？墒�，這哪可能會(huì)實(shí)現(xiàn)！這個(gè)世界上到處都是困難。到處都有困難，沒有一個(gè)地方?jīng)]有困難！我心里只想說這一句話：“為什么！為什么！為什么會(huì)有困難，如果沒有困難，那該多好�。 蔽移鋵�(shí)想要說出來的，但說了又有什么用？根本就沒用！那么，我只能就這樣一次又一次地被困難打敗，只有流更多的淚水了。
在我流出的眼淚中，絕大多都是因困難所流，每一滴眼淚都見證著我被困難x后的樣子。我流了許多淚，尤其是這該死的困難，害我流了三分之二的淚水了。但是我說這困難該又怎樣？豈不是一點(diǎn)小小的困難也害怕？就是在小的困難，我還是怕，我覺得干不過它。那么，在再次遇到困難時(shí)，又要在度流淚了。
我活十多年，被困難所打到過一次又一次。每一次x，到后來的面對(duì)，我只有流淚了。所以我“面對(duì)困難，我流淚了”同學(xué)們，你們有沒有流淚呢，如果你們流過，那你們又是怎么流的呢？
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字10
人生道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)勇敢、有毅力并堅(jiān)持不懈地去克服它們。
勇氣迸發(fā)力量
烈日炎炎，又是一個(gè)四十度的高溫天。我在家中吹著空調(diào)，十分愜意，實(shí)在不想出門�？墒邱R上還要去補(bǔ)習(xí)班啊，怎么辦呢？要不給老師打個(gè)電話請(qǐng)假得了？外面如同蒸籠一般，地面燙的足以烙熟雞蛋，我一個(gè)弱女子怎受得了這份罪？正當(dāng)猶豫不決時(shí)，剛好看見外婆到家里來。只見外婆大喘著粗氣，滿頭大汗，一副氣喘吁吁的樣子。這么熱的天，外婆每天都從橋東來為我們做飯，她老人家都沒說什么，更何況我還是個(gè)朝氣蓬勃的少年呢？頓時(shí)我心中迸發(fā)出一股戰(zhàn)勝熱浪的力量，背起書包堅(jiān)定地向補(bǔ)習(xí)班走去。
毅力收獲目標(biāo)
每個(gè)周末，爸媽都會(huì)把登上南門山頂當(dāng)做鍛煉身體的目標(biāo)之一。這不，放暑假了，我也決心把征服南門山作為目標(biāo)之一。一天早晨，我們一家三人來到山腳下的入口，我仰望層層階梯，心想：切，不就是爬階梯嗎，這有什么的，階梯也不算陡。于是我搶在爸媽前面，快速的往上爬�？墒�，不一會(huì)兒就腿酸軟、胸口悶、大喘氣了。我只好找個(gè)地方坐下。真累啊！再仰望通往山頂上不見頂?shù)碾A梯，頓時(shí)沒了底氣。要不，自己就坐在這里等著吧，爸媽登頂了還會(huì)原路返回的，到時(shí)候再下山！“孩子，怎么啦？休息好了和我們一起繼續(xù)！”不知不覺中媽媽已經(jīng)趕上我了。望著來來往往的行人，有老人，有小孩，還有像我一樣的少年。上去的下來了，沒上去的還在繼續(xù)攀登。不行！現(xiàn)在放棄就是半途而廢了，他們行，我為什么不行？這正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候！想到這兒，一股登上山頂?shù)牧α坑腿欢蛬寢尠职忠黄鸾K于登上山頂。
堅(jiān)持取得勝利
從小學(xué)二年級(jí)起，我就開始學(xué)習(xí)電子琴這門樂器，每天在家練半個(gè)小時(shí)琴那是必須的。有一天坐到電子琴前，不知為什么，我煩躁的望著琴譜，往日里如詩一般的五線譜現(xiàn)在卻像蜘蛛網(wǎng)一樣在我眼前晃動(dòng)。這首曲子怎么這么難�。「揪筒粫�(huì)彈！“孩子，怎么今天沒彈琴��？”媽媽問道�！皨�，”我走到媽媽跟前，“這首曲子太難了，我不想彈了�！薄安恍�！”媽媽嚴(yán)肅地看著我，“你二年級(jí)就開始學(xué)琴，怎能因?yàn)橐皇浊与y說不彈就不彈了呢？繼續(xù)去練習(xí)吧，堅(jiān)持就是勝利。”對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！歷史上許多中外名人都具有這一品質(zhì)：李時(shí)珍用二十七年編寫成了《本草綱目》，徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客游記》，馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽了媽媽的話，我重拾信心，慢慢的摸索這首曲子。幾天后，終于將它完整的彈奏下來。在之后的過級(jí)考試中，我憑借這首曲子拿到了“優(yōu)”的等級(jí)。
勇敢、有毅力、堅(jiān)持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物，你呢？
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字11
樂觀，像天黑時(shí)的一盞路燈，照亮前進(jìn)的道路；樂觀，像一雙無比溫柔的雙手，撫平受傷的創(chuàng)口；樂觀，像一把鋒利的匕首，刺向生活的苦楚。樂觀面對(duì)生活中的困難，彩虹終將出現(xiàn)！對(duì)此，我深有體會(huì)……
記得那是一年的七月份，天氣灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)夏天的生機(jī)，仿佛在詮釋著我的心情。那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)躺在成績(jī)單上，我呆呆地盯著它，不出聲，嘆了一口氣�！懊髅魑遗α耍瑸槭裁催�是退步了30多名呢？”心里酸楚地想著，眼眶里的淚水流到臉上。此時(shí)，屋外想起了雷聲，大雨傾盆而下，仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來，看到我的表情，肯定知道這次成績(jī)不理想。他悄悄地走到我身邊，說：“一會(huì)兒雨停了，我?guī)阆氯プ咦甙��！蔽覜]有作聲。他又說：“放心，這雨來得快，去得也快。”果然，大概過了十分鐘，雨停了。
小路上坑坑洼洼的，有些泥濘，爸爸走在前面，我默默地跟在后面，低著頭。忽然，爸爸說：“過來！”。我沒有抬頭，只是跟著他聲音的方向走了過去，直到我撞上了他的后背。他說：“回頭看看，”只見，泥濘的小路有兩排整齊的腳印�！澳阍偬ь^看看！”不知道什么時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它好像在微微晃動(dòng)，沖我招手，我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜！“現(xiàn)在明白了嗎？這片泥濘就像生活中的困難，你要懷著樂觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印地克服困難，才能迎來像彩虹一樣的美好未來！記住，樂觀能幫你戰(zhàn)勝困難！”
那天，我記住了爸爸的話，我學(xué)著用樂觀把失落變成激勵(lì)，把困難當(dāng)作機(jī)遇，把失敗當(dāng)作教訓(xùn)。回家后，我把垃圾桶里揉成團(tuán)的試卷找出來，冷靜地分析，直面自己的錯(cuò)題，反反復(fù)復(fù)地思考，一遍又一遍地驗(yàn)算，找出答案核對(duì)，實(shí)在不明白的地方又微信請(qǐng)教了老師�？粗@張被我攻克的試卷，我舒心地笑了，原來我沒有自己想象的那么差！之后，我又把錯(cuò)題整理在本上，反思自己知識(shí)上的漏洞，找出自己的不足。后來老師為了強(qiáng)化我們考試當(dāng)中暴露的弱點(diǎn)，又進(jìn)行了一次測(cè)試，我答得很順暢，不僅取得了好成績(jī)，還受到了老師的表揚(yáng)！我的心里美滋滋的，天空中的那條彩虹，又好像浮現(xiàn)在我的眼前，沖我招手！從此，對(duì)學(xué)習(xí)我變得更加自信，每當(dāng)遇到不會(huì)的問題，我不再悲觀失望，而是積極地想辦法去解決。后來在生活中遇到困難、挫折，我也試著去樂觀面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈拧稗k法總比困難多”！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！讓我們堅(jiān)定一個(gè)信念：樂觀面對(duì)困難，彩虹終將出現(xiàn)！
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字12
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問題，最后打倒了困難。有些人遇到困難只會(huì)選擇逃避，而不是解決問題，久而久之，逃避也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，困難的積累越來越多了，最后只能被困難打倒了。困難其實(shí)不是那么可怕，可怕的是你連面對(duì)困難的勇氣都沒有，何談解決困難呢?所以我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該更多的是面對(duì)，而不是只會(huì)逃避問題，這樣是沒有用的。
記得那是一個(gè)早晨，我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒有人，但是我沒有想太多，而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺，我用眼睛向側(cè)面看了看，有幾個(gè)人在背后跟著我，我不由得加快了腳步，但是背后的那幾個(gè)人還是跟著我，不知道他們是什么意圖，我想起老師說過的話：遇到壞人時(shí)一定要向周圍的人求救，不要與他們激烈的打斗，應(yīng)該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去，終于到了廣場(chǎng)，這里人流量都比較多，我看見背后還是有人在跟著我，我想了想，看見了一個(gè)阿姨，清了清嗓子大聲的說：“阿姨，你在這干嗎啊?”那幾個(gè)人聽到了我說的話立馬停了下來，這時(shí)我看向后面，已經(jīng)沒有人跟著我了，我心里的大石頭也終于落地了，我又回到了充滿書香的校園，這次的經(jīng)歷使我銘記于心，不再晚睡了，不再走偏僻的小路了。
回到家里時(shí)我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情，媽媽說：“下次不能再走小路了，一定要走人多的地方。你怎么會(huì)想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個(gè)喜歡和陌生人說話的人啊。”我想了想，說：“當(dāng)時(shí)我在想：如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會(huì)繼續(xù)跟著我了，也不知道他們是什么用意，反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說話了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧�！�
說真的，這次的處理方式其實(shí)還是很正確的，如果我當(dāng)時(shí)一直走那條小路的話，可能最后都被他們攔下來了，到了廣場(chǎng)這樣人流量多的地方他們還是跟著我，所以逃避是沒有用的了，只能想辦法讓他們害怕才會(huì)逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。
我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)都要冷靜面對(duì)，如果一直逃避下去，那么問題不但不會(huì)得到解決，而且可能會(huì)引發(fā)更大的問題，人也一定要勇敢自信，這樣你才有面對(duì)困難的勇氣。
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字13
書是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的話讓我愛上閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，成為我的最愛。奧斯特洛夫斯基說過：“人的畢生可能焚燒也可能腐朽，我不能腐朽，我樂意熄滅起來�！倍P下的保爾·柯察金也正是這樣。
這本書主要講了主人公保爾·柯察金從一個(gè)普通青年，成長(zhǎng)為英勇斗爭(zhēng)，愿為祖國(guó)付出一切的革命戰(zhàn)士的故事。即使后來雙目失明，他仍然與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持用筆譜寫出光輝的人生。這一切都是保爾·柯察金用自己的頑強(qiáng)的意志力向上帝證明了：人的生命只有一次，但人的這一生足以自己干很多事情，可以滿足自己很多愿望。
“人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而感到悔恨，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞恥�！笨吹綍械谋枌懴逻@段話，不禁讓我想到那件事：
有一天，我在新聞中看到很多跟我同齡，但是卻在世界各地參加歌唱大賽的女孩們，那么耀眼、那么閃亮，頓時(shí)有點(diǎn)羨慕嫉妒恨的感覺。一氣之下，我憤怒地關(guān)掉了電視。
事后我對(duì)媽媽說：“媽媽，我都已經(jīng)十周歲了。你是不是該給我報(bào)個(gè)興趣班了，培養(yǎng)一下我的特長(zhǎng)？”媽媽思慮了一番后，說：“行吧，你想報(bào)什么興趣班呢？”“聲樂！聲樂！”我興奮地說。
來到聲樂班，我聽到了一陣樂器與歌聲混合著的樂章，那么動(dòng)聽，不由地站在門外，用自己的語言跟著唱了起來�？烧l料到聲樂班的其他人全是來了很久的學(xué)生了！歌唱程度，唱歌時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)都要比我好很多。相比之下，我一個(gè)新手唱起來還遜色了很多。但是老師們看著我這個(gè)新手卻拍案叫絕，都說我有唱歌的天賦，對(duì)我的要求也極為嚴(yán)苛：老師們不僅要求我字音發(fā)準(zhǔn)，不能出錯(cuò)，而且我的訓(xùn)練時(shí)間也比別人整整多了一倍。
為了不枉費(fèi)媽媽為我報(bào)聲樂班的辛苦，我堅(jiān)持按照老師要求做。每天早上我就早早地起床，到門前空地上亮開嗓子練一練；音樂課上，時(shí)常主動(dòng)跟老師要求幫我“加餐”；放學(xué)路上我也總是唱著歌走回家；連跟同學(xué)說話，我都捏著嗓子練美聲呢……我時(shí)我也非常累，向媽媽訴苦時(shí)，媽媽對(duì)我說：“想想保爾眼睛瞎了還不放棄生活呢，再瞧瞧你還沒讓你去考級(jí)呢，就成這樣了，也太沒出息了吧？”媽媽的話引起了我的共鳴，激起了我的斗志，我不僅在訓(xùn)練時(shí)，主動(dòng)要求老師把休息時(shí)間略掉，只要有空就練習(xí)。經(jīng)常晚上對(duì)著電話唱給老師聽，讓老師幫我糾正。功夫不負(fù)有心人！在這一年的時(shí)間里，我不僅跟團(tuán)去無錫表演，還獲得歌唱組“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)呢！
以后每次我遇到了挫折都會(huì)想起保爾·柯察金的偉大事跡，閱讀讓我面對(duì)困難，不再輕易放棄！
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字14
仁者無敵，勇者無懼，勇氣是一個(gè)人性格的外在表現(xiàn)。魯迅說過，真正的勇士，敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。人生路上會(huì)有很多的挫折困難，有的是你不敢面對(duì)的，有的是你不想面對(duì)的，甚至想都不敢想的。如果不去做，不跨過這道坎，那么成功永遠(yuǎn)只會(huì)在彼岸向你招手告別。
我國(guó)著名的跳水運(yùn)動(dòng)員，世界冠軍郭晶晶，曾被譽(yù)為“跳水皇后”。卻不知也有這么一段經(jīng)歷。郭晶晶是一個(gè)特別柔弱的女孩，6歲的時(shí)候，被游泳館的教練選中。稱她不僅力量好，爆發(fā)力強(qiáng)，而且動(dòng)作協(xié)調(diào)性也比較好，是一塊跳水的好材料。但是沒想到，剛到游泳館，看著面前的水，郭晶晶退縮了，害怕了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一邊看著不敢過去。后來一問才知道咱們的世界冠軍小時(shí)候有恐水癥。得知情況后也得到了父母授權(quán)后，教練想出了一個(gè)計(jì)策。一次訓(xùn)練中，郭晶晶照樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教練做好防護(hù)措施后趁其不備，將她推下去。奇跡出現(xiàn)了，自從這次強(qiáng)行被推下水后，郭晶晶由膽小鬼變成了游泳隊(duì)中膽子最大的姑娘。直到后來奪得世界冠軍。
所以說，郭晶晶的這個(gè)教練就是一位伯樂，他不僅發(fā)現(xiàn)了有跳水潛能的郭晶晶，還善于誘導(dǎo)和訓(xùn)練她。
每個(gè)人的一生中，都有許多的困難要面對(duì)。在這些困難面前要敢于作斗爭(zhēng)，不要退縮，克服著一個(gè)又一個(gè)的困難后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在眼前。每一次的打敗自己克服自己，就是一次偉大的收獲。因?yàn)槔щy是讓生命變得更好的挑戰(zhàn)。而不同的選擇就會(huì)有不同結(jié)果。對(duì)每個(gè)人來說現(xiàn)在的人生就是過去的選擇產(chǎn)生的結(jié)果。
好比登山一樣，每上一步，就會(huì)越加疲憊越加的困難，有多少人在這中途半山腰甚至是即將到頂?shù)臅r(shí)候選擇了放棄而下山，殊不知山頂就在眼前了，等你真正登上去的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)山上的天地是怎么樣的一個(gè)存在，這是你的方向你的目標(biāo)你實(shí)現(xiàn)了，如果中途離去，又怎會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下的感悟。有時(shí)候我們可以這樣想，有的困難其實(shí)并不需要我們?nèi)氐捉鉀Q它，而是只需要我們的能力提升了，自然以前擋在我們路上的困難就不再是困難了。好比爬山，我們爬不上去是因?yàn)橐庵静粔蚝腕w力不行，而如果我們通過訓(xùn)練，那么這些就不再是問題。
坦誠面對(duì)你的生活，包括你的開心，難過，喜悅，成功和失敗，也包括前行道路上的石頭，挫折。好好的去感受這些人生中不可缺少的一部分。因?yàn)樗麄兊拇嬖�，你的生命才變得有意義，你才能知道自己真正想要的生活是怎么樣的。千萬不要被一時(shí)的困難所打敗，因?yàn)槿绻慊仡^看曾經(jīng)的種種困難，你會(huì)感謝命運(yùn)的安排，因?yàn)樗麄優(yōu)槟愕娜松鎏砹艘还P別樣的精彩和風(fēng)流。
人教版高中第四冊(cè)四單元作文：面對(duì)困難_900字15
開學(xué)前兩天，因?yàn)槭抢霞业脑?jié)，所以我們?nèi)姨匾饣亓艘惶嗽诩侧l(xiāng)下的老家，不過回來后我的煩惱就來了，那天晚上，我覺得全身到處都奇癢難耐，我雖然跟老媽說了這件事，但是因?yàn)槭峭砩�，所以老媽也只能幫我�?jiǎn)單處理了下并叫我第二天早點(diǎn)起床去醫(yī)院看看。
到了皮膚科醫(yī)院后醫(yī)生伯伯簡(jiǎn)單檢查了下給出了一個(gè)結(jié)論：有點(diǎn)像風(fēng)疹，但癥狀不明顯!于是醫(yī)生伯伯建議拿點(diǎn)藥吃同時(shí)還搽點(diǎn)藥，多喝水，不要和妹妹一起玩怕傳染，如果三天后還沒見好還要去看看，也暫時(shí)不要去上學(xué)。
于是，我遵照醫(yī)生的指示，每天一日三次搽藥吃藥，不斷喝開水，喝到肚子撐得難受還繼續(xù)喝，白天是沒什么問題的，全身的紅包包好像也消退了點(diǎn)，可是到了晚上，這惱人的包包就開始不斷折磨我的皮膚，癢得我“寢不安席”，以至于每天早上八點(diǎn)多鐘才能醒來。
日子就在這不斷搽藥喝藥和忍受中過去了，我已經(jīng)好幾天沒有上學(xué)了，我的同學(xué)們?cè)趺礃恿?他們現(xiàn)在在上什么課呢?下了課有沒有聚在一起探討壓歲錢怎么使用呢……唉，這該死的風(fēng)疹什么時(shí)候能好呢?好在我親愛的同桌賴思宇在開學(xué)第二天幫我把學(xué)校發(fā)得書送到了我家，還時(shí)不時(shí)在電話手表里關(guān)心我的病情，我的好伙伴周鴻宇也在微信里詢問我為什么沒有去上學(xué)，這都讓我感覺到了朋友的關(guān)心!好想早日和他們一起學(xué)習(xí)玩耍啊!
周五老媽從支教的學(xué)�；貋�，檢查了我身上的包包，發(fā)現(xiàn)它們消退得并不理想，于是決定再帶我去看看，為了讓我能早日擺脫煩惱老媽建議醫(yī)生給我打針，看效果有沒有更好，于是醫(yī)生伯伯便又給我開了兩天的吊針，我雖然有點(diǎn)害怕做皮試，但是為了快點(diǎn)好起來我也就忍耐著打完了兩天的針�？墒切Ч�是不怎么樣，于是老媽再次帶我去醫(yī)院檢查，可是醫(yī)生說至少要一星期，所以不要著急，只能再開一針打一打，但是可以去上學(xué)了!什么?可以上學(xué)?歐耶!太好了!我終于可以上學(xué)了!
可是晚上依然是難熬的!我也不知道怎么回事，所以那天涂奶奶又給我拿了蜂膠，說搽了看會(huì)不會(huì)好起來，老媽還特意熬了艾葉水給我泡澡，一番折騰下來我的紅包包卻好像頑固分子就是不消退!
老爸憑感覺覺得這樣下去不是辦法，于是就又帶我去找了另一個(gè)醫(yī)生伯伯看，這個(gè)伯伯在查看了我身上的包包又詢問了我?guī)讉�(gè)問題的基礎(chǔ)上又得出了另一個(gè)結(jié)論：濕疹!之前的針也都白打了，藥也要換!
就這樣，我又開始了與濕疹的作戰(zhàn)，隔一天用藥粉泡一次澡，每天睡前按順序搽三種藥，每天三次吃的藥，兩天下來包包消退下去了，晚上也不癢了!終于可以睡個(gè)踏實(shí)覺了!
好事多磨!雖然我的這次濕疹歷時(shí)整整兩個(gè)禮拜，我自己飽受“折磨”，老爸老媽也操心不已，但我感受到了父母對(duì)我深深的愛!也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難!
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