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照亮生命的紅星——老子作文745字

時(shí)間:2021-03-09 09:21:29 作文 我要投稿

照亮生命的紅星——老子作文745字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的照亮生命的紅星——老子作文745字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照亮生命的紅星——老子作文745字

照亮生命的紅星——老子作文745字1

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含著生命的奧秘;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲。欣欣向榮的萬物編織著生命的精彩,照亮了生命的紅星。

  季節(jié)的精靈,走過萬物復(fù)蘇的春,穿過碩果累累的秋,越過白雪皚皚的冬,領(lǐng)著烈日,帶著炎熱,來到了城市,走進(jìn)了夏天!昂扇簦鞖馓珶崃,咱娘倆去外面吃點(diǎn)再學(xué)鋼琴去,成不?”“當(dāng)然可以了,老媽!”來到樓下,夏季的熱風(fēng)親吻著我的臉頰,炙熱太陽烘烤著大地,我同媽媽走進(jìn)了一家面館。嗬,人真多!熱氣擠滿了餐廳的每一個(gè)角落,一臺(tái)老風(fēng)扇疲憊地工作著,我們好不容易等到了個(gè)座位,湊合著坐了下來,隨手將錢包放在了桌角。在忍受了一番肚子的抗議后,飯終于端上了桌,我便狼吞虎咽了起來。

  正當(dāng)我吃的津津有味,一位農(nóng)民大漢坐在了我的旁邊。他光著膀子,穿著一條破破爛爛的短褲,一身黝黑的皮膚,臉上壕溝般的皺紋里記載了歲月的滄桑,豆大的汗珠毫不吝嗇的從他的額頭上滾落。媽媽沖我雜了雜眼,意思是讓我吃完離開這位臟兮兮的大漢。

  哎呀,終于擠出了那家擁擠的面館。“媽媽,我去買瓶飲料,可以嗎?”“行,去吧!蔽疫x好了飲料,來到柜臺(tái)前,“三塊——”售貨員拖著長調(diào)說。咦,錢包呢?完了,落在面館了,我的心轟得一震,撒腿跑出了商店!皨寢,你在這等我一下,我馬上回來!”“唉,你這死丫頭干什么去?上課要遲到了!”我一邊跑一邊想:這下死定了,怎么這么粗心啊!肯定被那大漢拿走了。眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)?蓜偟矫骛^門口,我就被眼前的一幕驚呆了:大漢手里攥著我的錢包,焦急的等待著。大漢轉(zhuǎn)過頭來看見了我,笑著走了過來,“小丫頭啊,這歌,是你的吧,可把俺給等壞了!薄班,是我的,謝謝你!”我一邊接過錢包一邊為剛才誤解大漢而感到羞愧,低下了頭。當(dāng)我抬起頭想再次道歉時(shí),只看見大漢那清晰而又高大的背影消失在人海中。

  人間真情,照亮生命紅星!

照亮生命的紅星——老子作文745字2

  輕輕地推開窗,你看到了什么?天地日月,草木精華。一本《老子》,道玄德妙,淺淺的讀一句,春之潤、夏之炎、秋之爽、冬之寒,瞬間入之于眼,得之于心。

  崔灝的黃鶴樓與李白的鳳凰臺(tái)究竟誰更富麗堂皇,彰顯藝術(shù)的絕美?張繼的寒山詩與杜甫的丞相祠堂到底誰更凝重深沉,凝聚歷史的感傷?而一本《老子》,僅五千余字,卻讓你透過它,看見了藝術(shù)的絕美、歷史的感傷;看穿了古與今、生與死;看到了大千世界、整個(gè)宇宙。

  若在日光下,手捧一本《老子》,淺淺淺的讀上一段,自然飄逸。那是老子的心愿呀,你可看見?那是如雪山上綻放的雪蓮一樣樸素的心愿!那是如池塘中挺立的荷花一樣潔白的心愿!是誰在茫茫人海中指引我們前進(jìn)?是誰在為宇宙無限的黑暗點(diǎn)亮了航燈?又是誰穿越時(shí)空震動(dòng)了我的心靈?

  “道可道,非常道。”

  這是日月捧出的精華,這這是花雨釀造的瓊漿。在真正的黑暗中,這是任何文字都無法代替的。透過這穿越時(shí)空的文字,那有一雙老子深邃的眸子。當(dāng)一株幼苗破土而出,便是了卻了又一樁心愿。

  沿著有霧的石板路,伴著微涼的露,你可看見那株小芽已經(jīng)長得健壯青翠。

  “道生一,一生二,二生三,三生萬物!币谎砸徽Z,穿透心靈。

  通過《老子》,看到的是整個(gè)大千宇宙,萬物生靈。春風(fēng)夏雨,秋去冬至,草木魚蟲,飛禽走獸……而自我,那么渺!如無限的宇宙中的一葉扁舟。我我曾經(jīng)懷揣著小心愿,收獲著小快樂,卻比不上老子的寥寥幾筆;我曾經(jīng)擁有著大心愿,等待著大成功,卻比不上老子的短短數(shù)行。

  這一切,原來是老子的心愿,沒有心愿,哪有蝶夢(mèng)我;沒有心愿,哪有我夢(mèng)蝶。

  我愛這本《老子》,他把大千宇宙完整的展現(xiàn)在我們面前。就是這樣一本《老子》!靶中,眾妙之門!

  不由之主的翻到尾頁。

  “小國寡民,雞犬之聲想聞,民至老子不相往來。

  老子的絕筆,不禁令我陶醉。

照亮生命的紅星——老子作文745字3

  夜晚,月亮照亮了漆黑的天空,星星也拼盡全力發(fā)出光芒,照亮了大街小巷,為人們照亮夜行的路。生命中有這樣的星星,雖然它們的光芒沒有太陽那么強(qiáng)烈,但是它們?nèi)阅芤I(lǐng)我們走向光明。

  月考后的第二個(gè)星期一的早上,我早早的來到學(xué)校,桌上放著一張白紙條,我拾起打開一看,紙上的數(shù)據(jù)令我有些不知所措---這次月考成績太差了。這是我的月考成績嗎?我簡直不敢相信,再看看表格后用紅色墨水寫的班級(jí)排名第47名的一瞬間,眼淚從臉頰上滑落,我沖出教室,獨(dú)自站在天臺(tái)上,吹著刺骨的寒風(fēng),耳邊只有狂風(fēng)的呼嘯和樹葉的呻吟,一切都顯得那么凝重,仿佛一切都在替我哀鳴。我突然感覺自己好沒用,一個(gè)小小的考試都不能應(yīng)付。平時(shí)的努力是不是都白費(fèi)了呢?那這樣學(xué)習(xí)又有什么意義呢?努力也不會(huì)有收獲,還是趁早不學(xué)的好,否則既耽誤時(shí)間,又浪費(fèi)金錢。可我又想到老師、同學(xué)、父母對(duì)我殷切的希望,我又有些猶豫,我在放棄與堅(jiān)持之間徘徊,我甚至摘下一朵花一邊扔花瓣,一邊說著“堅(jiān)持、放棄”,整個(gè)過程中感覺天都要塌了,一直在其中糾結(jié),眼淚也如傾盆大雨般淌下,癱坐在了地上,突然腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)在三年前讀過的一個(gè)故事:一個(gè)貧窮的農(nóng)民家的孩子,他為了走出大山,把所有的希望都寄托在高考上,可是事與愿違,他第一次高考,英語只考了33分,跌得很慘,第二次英語考了55分,依然名落孫山,但他沒有放棄,繼續(xù)奮斗著,最終在第三次高考中以優(yōu)異成績被北大錄取。剎那間,我仿佛從中明白了無視失敗的堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),一個(gè)人也可以從生命的磨難和失敗中成長,正像腐朽的土壤中可以生長鮮活的植物,重要的是坦然面對(duì)挫折和失敗。想到這兒,我猛地起身,擦干了臉上的淚水,回到教室,感覺一切仍是那么美好,我又開始踏踏實(shí)實(shí)的聽課,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),并利用課余時(shí)間做課外資料,對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。在每天的堅(jiān)持下,我不再害怕考試,我每天都在快樂中學(xué)習(xí),每一次的成績總會(huì)有進(jìn)步,我也為這一切感到高興!

  每當(dāng)遇到失敗,挫折時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)簡短意義非凡的故事,每次想要放棄時(shí),它總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn),讓我從“黑暗”中重回“光明”,它就是一顆星星,照亮了我前行的路。

照亮生命的紅星——老子作文745字4

  “人固有一逝世,或沉于泰山,或輕于鴻毛。”生命的意思不在于是非,而在于內(nèi)涵,在于奉獻(xiàn)。人只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)才可以照亮心目中的一顆星星——紅星。

  紅星它是一股撞啟炭閘的春水,使鐵石心地蒙到震動(dòng);紅星它是一座亮在烏夜的燈塔,使迷途的航舟找到準(zhǔn)確的方向;紅星它是一柄撐在雨夜的小傘,使流浪異城的人得到親情的包庇;紅星它是一講閃耀在天涯的星星,使謙目陰郁的人睹到世界的漂亮。

  每個(gè)人的生命來從于母親體內(nèi),母親辛勞的把我們生下來,是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)上照亮這一顆顯現(xiàn)在面前的紅星。要想照亮生命的紅星,我們就應(yīng)該替自彼的生命干出價(jià)值。而價(jià)值在于每集體的奉獻(xiàn),只有奉獻(xiàn),才干照亮生命的這顆星星。

  應(yīng)他人碰到生涯中小小的艱苦時(shí),爾們都應(yīng)當(dāng)伸沒援手貢獻(xiàn)大家菲薄的力氣,救幫這些遭遇可憐的己。該一個(gè)白叟被車碰到在大路上時(shí),咱們應(yīng)該及時(shí)把他迎到病院;當(dāng)一個(gè)三歲的小孩喪失了歸野的方向時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)把他送到疏人的身邊;當(dāng)一個(gè)盲我走在馬路上時(shí),我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)走從前用本人的手把他扶持過去……這些皆能夠照明口綱中的紅星。

  “為何片片紅云為她降淚,為何陣陣風(fēng)兒為她訴說,只有一群丹底鶴,輕輕地,微微地飛功……”年青的疾秀娟為了救丹頂鶴獻(xiàn)出了她可貴的生命,留下了這首動(dòng)聽的歌曲,這是如許感人的故事啊。她的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)都感動(dòng)著我們,感動(dòng)著這個(gè)世界,照亮著生命的紅星。

  楊擅洲植樹毀林于地災(zāi)中救命庶民,并將無價(jià)之寶的樹林無償獻(xiàn)給國度。一片片樹林都淌著他的鮮血取汗水,一顆顆樹木都明示著他的默默奉獻(xiàn)。他日復(fù)一日的艱苦與奉獻(xiàn)激動(dòng)著齊世界,感動(dòng)著人們,打動(dòng)著我。他忘我奉獻(xiàn)的精力跟品德照亮了性命的紅星。

  照亮生命的紅星,代表著過來,代表著當(dāng)初,代表著將來。一切都依附奉獻(xiàn)而去換棄亮堂換與勝利,換取所有的一切。

  紅星它是奉獻(xiàn)的琴弦隨時(shí)都等候著你去撥動(dòng)它;紅星它是仁慈,隨時(shí)都可以觸撞我們心坎深處最柔軟的處所。紅星它永遙的閃爍著,隨時(shí)都期待著你我往讓它更添晶瑩!

照亮生命的紅星——老子作文745字5

  陽光照亮了大地,花兒也同它一訖照耀了世界,給這幅世界巨著披上了霓裳:月光照亮了黝黑的天空,星星也共它一伏閃耀。它們就像是照亮生命的紅星,一顆微不腳路的紅星,但它卻為我照亮了后退的講路,指引我走向一片光明,讓我在群星殘暴的世界里,成為了最閃爍的這一顆,散領(lǐng)著那屬于大家的毫光。

  老鷹在地地面自在的飛翔,鋪現(xiàn)出它的風(fēng)度它感激天空;馬兒在了空的草本上奔跑,展現(xiàn)它的快度,它感謝草原;魚兒在大海面暢游,展示出它的身姿,它感謝大海......這些是它們性命中的紅星。

  照亮了我生命的紅星,則是我最愛戴的老師。

  老師,被毀替辛苦的花匠,用汗水把我們澆灌,用雙手把我們培養(yǎng),用淚水把我們潤澤津潤,用笑顏把我們?nèi)诨。老師,老是培育了一代又一代祖邦的棟梁,是她讓我緩緩的長大,是她讓我懂事,是她讓我們成績了當(dāng)初的本人,這集體就是老師。老師是一位雕刻者,把我們的途徑雕刻得更添光亮,把我們的毛病熔化成了優(yōu)點(diǎn)在歲月的淌逝下,一點(diǎn)一點(diǎn)的將它們?cè)忈尦闪嗣烂畹拈L處。老師,是一名指揮者,用單手編織著大天然的音樂,告知我們要堅(jiān)定不移,亮天會(huì)更加美惡。老師就像是一支紅燭,披發(fā)著它的所有光跟暖,照明、暖和了咱們,老師,您是我的紅星,帶給了我勇氣。

  在我碰到艱苦時(shí),您總會(huì)伸沒支援之手;在爾果名次而失蹤時(shí),你總會(huì)激勵(lì)我;在我自豪驕傲?xí)r,您總會(huì)學(xué)我怎么干一個(gè)謙遜的己;在我息出決議是您總會(huì)默默支撐我。

  老師,是美的耕耘者美的收獲者,美得灌溉者,用您的溫暖陽光普照著,用苦甜的雨含津潤著,讓我們的心坎多了一份快活和暖熱。老師的光輝,將永遙照射著您疏手點(diǎn)焚的火苗。

  我很滿意,在我成長的說路上,有您這樣一顆刺眼的紅星勉勵(lì)我、支持我、批駁我、陪同我,照亮了我前言的談路,讓我的我生閃閃發(fā)光,寧德光芒卻匆匆黯淡,然而在我的口里,您卻亦如從前,一樣的光芒四射。

  您是我最大的紅星,照亮我生命的紅星。

照亮生命的紅星——老子作文745字6

  花兒散發(fā)出陣陣清香,不為展現(xiàn)自我的芬芳,只為給采蜜的蜂與蝶引路,盲人提著明燈在暗夜中穿行,不為別的,只為照亮他人的前程;人擁有一顆真誠善良的,勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心,也不為別的,只為照亮生命……

  午后,天色有些陰霾,烏云密密麻麻的擠在空中,絲絲縷縷地陽光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。“小筱,快去買點(diǎn)醋回來,晚上媽媽給你做糖醋排骨!眿寢審呐P室里走出來,手里舉著抹布說道!拔乙粫(huì)兒去吧!”我極不情愿地說,眼神依舊定格在電視畫面上。“不行,現(xiàn)在就去!”媽媽有些生氣,將幾塊錢塞到我手上,將我推出門。

  我慢吞吞地晃到超市,買了醋,然后低頭看了手表。“呀!都這會(huì)兒了,我最愛看的《海綿寶寶》開始播出了!蔽易匝宰哉Z道,然后抄起柜臺(tái)上的醋,掉頭就跑。一路上,我盯著手表,期待上面的小針可以走慢些,再慢些……

  隨著一聲大喊,我感覺到了刺骨的痛。仔細(xì)回想,才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑,沒看路,與人家的自行車撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來了個(gè)親密接觸。這下可好,醋灑了,連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來,只見與我相撞的人正扶起他的自行車,左瞧右看的,好像在檢查著什么。我一下火冒三丈:“你的自行車難道還被我撞壞了不成?你看什么呢?”那位大叔沒有說話,將車推到我身邊,看看我正冒血的小腿,不分由地將我抱上自行車,然后將我?guī)У结t(yī)院。

  急診室中,我忍著痛,眼淚不自覺下落!肮裕讨c(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)些!”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā),那一瞬,疼痛減輕了許多。

  “小筱,小筱!怎么了?”媽媽急匆匆地跑來,將我攬入懷中!皨寢專褪峭瓤钠屏,沒事!”我推開媽媽,指著受傷后已包扎好的腿,又道:“已經(jīng)包好了,是那個(gè)叔叔……送我來的,咦,人呢?”媽媽順著我指的方向看去,剛剛站在那里的人已經(jīng)走了,我甚至還能感受到他的氣息,那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息,正義的氣息。

  春天,花兒綻放了,散發(fā)誘人清香,引來無數(shù)蜂蝶采蜜,它們歡喜,然后歌唱、然后舞蹈;暗夜,盲人提明燈穿行,照亮他人的前程,然后,他們欣然微笑,我們擁有一顆熾熱的紅心,它有千萬美德,它比明燈還亮,比花兒更清香,然后它照亮生命,讓生命綻放比花兒更美麗……..

照亮生命的紅星——老子作文745字7

  你是否有一段感人肺腑的經(jīng)歷與體驗(yàn)?它也許曾讓你熱淚盈眶,也許曾讓你撕心裂肺,它也許指引了你前進(jìn)的方向。

  因?yàn)閻,希望綻放光彩;因?yàn)閻,能撥云見日,未來永遠(yuǎn)值得期待;因?yàn)閻,就因(yàn)閻郏械纳攀斋@了圓滿。

  2008年5月12日下午,一場空襲馬蜀大地的8級(jí)大地震震撼了大半個(gè)中國,牽動(dòng)了整個(gè)神州。多少個(gè)日日夜夜,我們無不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部、群眾、子弟兵所感動(dòng),我們無不為來自四面八方的踴躍救助的志愿者而感到欣慰,我們無不為身處困境卻積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。災(zāi)區(qū)人民有失去家園、親人的痛苦與淚水,我們有與無情災(zāi)害抗衡拼搏,與苦難同胞共渡難關(guān)的堅(jiān)毅與真情。

  這一切的一切都來源于愛啊!是中華民族偉大的無私的情感、無私的奉獻(xiàn),這將成為催人淚下、感人心扉的永久紀(jì)念。

  有這樣一位老師:大地震突然襲來。整幢教學(xué)樓轟然倒塌,就在這一瞬間,作為教導(dǎo)主任的他雙臂抱緊講桌,死死地護(hù)著身下的四名學(xué)生。學(xué)生獲救了,而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地離開了人世。是怎樣神圣的愛,鑄就了這一刻生命的莊嚴(yán)?

  有這樣一位母親:地震發(fā)生后,十幾救援人員在樓房倒塌的廢墟中奮力挖掘,忽然一個(gè)令人震驚的場面出現(xiàn)在人們眼前,一位母親懷抱著只有三四個(gè)月大的嬰孩蜷縮在廢墟里,她埋著頭,身體匍匐,雙手撐著身子,上衣向上掀起,已經(jīng)停止了呼吸。母親雖已悄然離去,但卻依然用乳汁喂養(yǎng)著自己的至親骨肉。是怎樣無私的愛,鑄就了這一刻的凝重?

  有這樣一位消防戰(zhàn)士:在余震不斷的救災(zāi)現(xiàn)場,救援人員被緊急疏散,面臨大地的強(qiáng)烈搖晃、山體的滑坡、人們揪心的吶喊,他卻不動(dòng)聲色,依舊奮力挖掘。當(dāng)人們強(qiáng)制要拉走時(shí),他堅(jiān)毅地大喊:“求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”是怎樣的偉大的愛,鑄就是這一刻生命的恢弘?

  就像外國一家報(bào)紙的評(píng)論:“中國人在一瞬間由一盤散沙凝聚成鋼板一塊!笔堑模鸵?yàn)閻,我們凝聚,我們不屈,我們奉獻(xiàn),我們堅(jiān)持!我們相信還會(huì)有更加美好的明天。堅(jiān)強(qiáng)的中國,要用愛的奉獻(xiàn)讓整個(gè)世界為我們喝彩。

  就因?yàn)閻,彼此無聲的相互依賴;就因?yàn)閻郏辽龠有一份信念;就因?yàn)閻郏孥E正在趕過來……

  他們的事跡感動(dòng)了整個(gè)中國,永遠(yuǎn)深深熔印在每個(gè)中國人心里。

照亮生命的紅星——老子作文745字8

  優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人獲益匪淺,它就像一顆顆閃爍的紅星,不知疲倦的眨著眼睛,照亮我們的生命,啟迪我們的人生。

  奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾柯察金用他的一生征服了苦難和病魔,他像一顆紅星,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的生命。

  這本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱和革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期內(nèi)蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。

  這顆紅星,爍爍發(fā)光,它告訴我要學(xué)會(huì)選擇。

  保爾柯察金為祖國的戰(zhàn)斗作出巨大的貢獻(xiàn),他被病魔深深地折磨著,原本他可以在生命的最后關(guān)頭閑適的走過,可是他并沒有選擇舒適,而是靠自己的毅力與堅(jiān)持做出巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗,既然選擇就要選擇得讓自己心安理得,這就告訴我們?cè)诖笫谴蠓敲媲,選擇十分重要。面對(duì)人生滄桑,李白選擇了“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”;面對(duì)故國故景,李后主發(fā)出了“落花流水春去也,天山人間”的無奈;面對(duì)離別,徐志摩選擇了“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩!睙o論面對(duì)什么事,都要做出正確的選擇。

  這顆紅星,熠熠生輝,它告訴我要正視苦難。

  保爾柯察金面對(duì)苦難,他膽怯過,他逃避過,但他最終卻積極面對(duì),雙目失明之后卻依然堅(jiān)持寫作。在我們身邊又何不是這樣呢?蟬作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出時(shí)的美麗和自豪;鷹狠心地拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新?lián)Q羽后,一飛沖天的驕傲。生活不可能永遠(yuǎn)潮平兩岸闊,沒有苦難我們也不會(huì)成長,我們要學(xué)會(huì)正視苦難,并學(xué)會(huì)打敗它,這樣我們生命的紅星才會(huì)顯現(xiàn)出它應(yīng)有的光澤。

  成長的路上,愿永遠(yuǎn)有這顆紅星相陪伴,為我照亮成長的路,使我的生命閃閃發(fā)光。

照亮生命的紅星——老子作文745字9

  蘇武牧羊,寒風(fēng)拂過。

  它面對(duì)單于種種手段無論是威脅、監(jiān)禁,還是到最后的放羊,他都沒有背叛過朝廷。

  在氣候惡劣的北海,他堅(jiān)持著,憑借著內(nèi)心的毅力,以及對(duì)家人的思念和對(duì)朝廷的忠心堅(jiān)持了下來,“皇天不負(fù)有心人”,離朝19之久的蘇武,最終回到了自己盼望已久的長安。

  蘇武,詮釋了氣節(jié)與尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

  王昭君,一個(gè)手無縛雞之力的女人為匈奴和漢朝帶來了60多年的和平。

  她,一個(gè)宮女或許會(huì)被永遠(yuǎn)關(guān)在那深墻大院中,但因?yàn)樗挠赂,大膽,她走出了一片屬于她的新天地?/p>

  她當(dāng)初給畫工一些錢,讓她把自己畫美一些,或許她就不會(huì)遠(yuǎn)嫁匈奴。

  然而生命中沒有或許,正因?yàn)檎丫约旱臎Q擇,給她也給百姓帶來了幸福與和平,為自己在歷史的銀河中留下了燦爛的一筆。

  “莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”這,是清照吧。

  李清照,身處兩宋之交,婉約派的重要代表。

  “爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是她對(duì)優(yōu)美的情景、美好生活的美好;“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩漫有驚人句”是表達(dá)自己找不到實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)的感慨;“才下眉頭,卻上心頭”是對(duì)丈夫遠(yuǎn)走的不舍;“怎一個(gè)愁字了得”則是她對(duì)生活困苦和國家災(zāi)難的擔(dān)憂,;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是她對(duì)困苦、艱辛表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與自信。

  李清照,用詩歌詮釋享受生活、要實(shí)現(xiàn)理想、關(guān)注國難……

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

  文天祥,這位宋理宗時(shí)的狀元。

  元兵南侵,宋軍無力抵抗。一些大臣力主議和、投降。危急時(shí)刻,文天祥起兵勤王,依靠人民的支持,堅(jiān)持抗元,轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、閩、嶺南之間,后兵敗被俘,面對(duì)敵人的利誘、折磨、堅(jiān)貞不屈,終遭殺害。他死后,人們?cè)谒囊聨Ю锇l(fā)現(xiàn)血寫的這幾句話:“孔曰成仁,孟曰取義。惟其義盡,所以仁至,讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而古,庶幾無愧!”

  文天祥堅(jiān)持富貴不淫,威武不屈,為國盡忠,取義成仁,乃是名族魂!

  他們的精神如星光照亮了我的人生。

照亮生命的紅星——老子作文745字10

  “滴答……滴答……滴問……”,時(shí)鐘不停的走著我左顧右盼的盯著腕表,口面想著,哥哥就要外沒上教了,心坎實(shí)不是一番味道渴望著歸往仍然有個(gè)熟習(xí)的腹影跟爾不識(shí)相的調(diào)侃著。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,末于下課了,這美好的鈴聲去得切實(shí)太遲了。我不禁很沖動(dòng),怎么也按奈不住我把迫切的心兒,還惡,我的單腿還很給力,憋腳了勁的返家里沖。≌媸腔实夭槐秤行募喊,我以12秒88的快度勝利到達(dá)目標(biāo)地。野里很寧靜,氛圍也很安靜。我睹到哥哥,逼迫本人晃出一弛180度的笑容,和他揮了揮手,“怎么?你就要走了?”“恩仇車就要來了!备绺缫埠苊耖g的答復(fù)我。我隨就應(yīng)了一聲,即直交走回我的臥室。哥哥走了,偷偷的走了,走到門心時(shí),他還不記提示我,昨天的午飯是什么。我點(diǎn)了拍板,又干伏了我的招牌動(dòng)息,揮了揮手,啼著說“拜拜……”他也只是隨意敷衍了我一聲,默默的走了。

  我就只能回到臥室里,心里還在抱怨他對(duì)我竟沒有一點(diǎn)迷戀。雖說我倆平時(shí)總是斗過去斗從前的,我也總是把他恨得恨之入骨?删烤乖蹅兝鲜鞘璧苊茫}相連啊,他怎么就能夠沒有一點(diǎn)不舍呢?我一集體嘟囔者;仡^發(fā)明,桌上竟有一張便條:我的大小姐,昔天哥就要走了咯!你必定要作個(gè)乖父孩,聽爸媽的話哦!我望見這張便條,不再強(qiáng)制大家這么清高,只有一個(gè)我在房間里抬聲嗚咽,淚如泉涌……起初的后來我才領(lǐng)現(xiàn),我泣的是如許脆弱,之后才匆匆清楚:實(shí)在我,沒資歷驕傲……只能闡明,哥哥是我生命中不可缺乏的主要角色,我領(lǐng)有的,大多也是哥哥給奪的。

  有些人,有些事,千萬別輕描咸寫,字里言間,無奈超越,這揪人的心弦,深愛我的詩篇,讓懷念來糾結(jié)……曾經(jīng),我的紅星是我從彼,現(xiàn)在,我的紅星,就是你——我的哥哥。我曉得,你不會(huì)讓我迷失起點(diǎn),你會(huì)照亮我的方向。這條漫漫人活路,我要你,手牽手,伴我走下去......

照亮生命的紅星——老子作文745字11

  在奧斯特洛斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中,塑造了一位令千千萬萬的讀者感動(dòng)不已主人公——保爾柯察金。

  保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自己的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程?墒,一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類。

  保爾是正直的,是機(jī)靈的,是勇敢的,是堅(jiān)強(qiáng)的,也是偉大的。

  也許有人會(huì)說,現(xiàn)在都什么年代了,保爾已經(jīng)過時(shí)了,中國早已進(jìn)入到改革的時(shí)期,與保爾相比,我們更了解比爾蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為,保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”,F(xiàn)代社會(huì)更崇尚個(gè)人的自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng),每個(gè)人都可能是一部神話,這或許從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價(jià)值傾向。誠然,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下,努力讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對(duì)自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒有過時(shí),而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個(gè)人生目標(biāo)不確定的人,如何能正確的對(duì)待生活中的挫折與失?一個(gè)沒有信念的人,往往是一個(gè)忙而無碌的人,一個(gè)沒有信念的民族,是一個(gè)危險(xiǎn)的民族。個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,人生才會(huì)顯其輝煌,才會(huì)更有意義。

  保爾身上的精神不正是我們需要汲取的嗎?讀了他的故事,我就認(rèn)定他就是我生命中的紅星,一顆永恒的紅星,一顆燦爛的紅星。

照亮生命的紅星——老子作文745字12

  真情可以是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的心靈;真情可以是溫柔的,如那一縷花香,浸透人的心脾;真情可以是無聲的表達(dá),就如那夜空中嶙峋的黑暗,平靜了躁動(dòng)不安的內(nèi)心。真情是那天空中永恒閃亮著的紅星——照亮了我的`生命。

  四月的春風(fēng)夾雜著泥土的芳香,它把光禿禿的樹枝吹出了綠意,讓小草從地下鉆了出來,放眼看去,天邊的一抹云斜倚著樓頂,風(fēng)兒將我額際的發(fā)吹散,我捋了捋發(fā)絲,在街邊尋找著。

  我走進(jìn)了一家面食店,一個(gè)中年婦女迎了上來,她雙眼凹了進(jìn)去,皮膚像脫了水的蔬菜一樣皺皺巴巴,整個(gè)人死氣沉沉,也許是生活讓這位婦人飽經(jīng)蒼桑,所以她才顯得那么蒼老、憔悴。我把錢給了她,她趕緊接住,用手抹平,裝進(jìn)口袋中,又不放心的摸了摸口袋?吹剿倪@些動(dòng)作,我對(duì)她本來的憐憫之心一下子消失的蕩然無存,取而代之的是無盡的厭惡。

  我飛速的吃完了飯,逃也似的離開了那個(gè)飯館,奔上了一輛公共汽車,也許,是剛才跑得太快了,有點(diǎn)口渴,我下意識(shí)地去包里拿水。“完了,我把包落到飯館了!”我一驚,趕忙跳下車,向飯館的方向奔去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一個(gè)瘦小的身影在人群中尋找著什么,還不時(shí)與路邊的人比劃著。我心里震了一下,沒錯(cuò),那就是她,我離她更近了,我看見了她那焦急的面孔,她也看到了我,她的眼睛中閃過一道光芒,然后向我跑來,把包放在我手上,長吁了一口氣說“可急死我了,不過總算找到了你,你看看沒少什么東西吧!下次可別那么慌張!”我的心顫了一下,她把包交給我后,露出了會(huì)心的微笑,那是多么的燦爛,猶如綻放在深秋的菊花蕩漾在夕陽里。此時(shí),春風(fēng)是那么溫暖,她身上紅星在那一刻閃耀,照亮了我的生命。

  真情是一瀉千里的黃河,是浸人心脾的花香,是平靜夜空中的黑暗,它是紅星的詮釋,是生命的真諦,是人生路上那一盞又一盞的路燈。

照亮生命的紅星——老子作文745字13

  照亮生命的紅星

  歲月如畫,襯映生命之偉岸,迢迢千里而嬋娟;

  青春如詩,筆撰紅星之炫彩,悠悠萬丈而飂戾!

  ------題記

  撩開歷史的面紗,翻開中國的史冊(cè),就在滿篇滄桑的紅色一頁,革命的一頁,硝煙彌漫誓守一方圣土,血跡斑駁印證一片忠義。永不覆滅的一顆刺眼紅星,高展蒼天,普照萬里河山,長城內(nèi)外;萬縷紅光,插云霄,入深海;血色盤云繞霧,血?dú)馍w地?cái)U(kuò)天,庇佑輝煌中國安然永逸……

  曾經(jīng)的千瘡百孔到如今的飛黃騰達(dá),看今朝的煥然一新,心中不由感慨過去的艱險(xiǎn)征程-----革命的征途,多少坎坷、多少艱辛,革命的烈士,多少壯志,多少豪情;堅(jiān)定的信念,報(bào)國的雄心,用鮮血、用汗水、用生命驟然譜成了新中國的永恒。不忘那一夜的天昏地暗,不忘那條江的血色翻騰;不忘叆叇清云之上那顆昳麗的紅星,不忘革命志士心中久違的篤誠。我們豪邁,我們是中國人,是!中國人,曾經(jīng)縱橫馳騁沙場的革命先烈們,滿懷一腔熱血,殺敵霸氣動(dòng)沖九霄,挫折著,執(zhí)著著,安鎮(zhèn)一攬江山,普照中國960萬疆域的紅星,它上面刻滿了革命烈士的生命,無畏。∷运朗⒉凰,所以它煞氣逼人,所以它紅光泛濫,所以它可以震九州、鋪天地、力張四野,它豪邁,它慷慨,它屬于中國人。

  雙眼朦朧了,心中的激情無處釋懷,緬懷革命,我誓當(dāng)以九天鴻鵠之志,兮獻(xiàn)祖國母親一片赤子之心。

  ……

  我望著劃破晨曦的朝陽,緩緩從東邊地平線上升起,鮮明,一種清新的力量在這個(gè)火球中翻騰,翻騰。如今的中國,就像它一樣,血管中充滿了朝氣與活力,情系千萬華夏子孫,與它一起向黎明狂奔,不遠(yuǎn)的前方,將迎來破曉的曙光,好生一位對(duì)祖國無限旖旎的憧憬。!我抬起頭,炫耀著的紅日,蔚藍(lán)蒼茫的天空,淡雅一抹的白云,清風(fēng)掠過,撫展了五星紅旗,飄得那么神氣,飄得那么瀟灑,倜儻琉淋漓,我心底千萬情絲,纏纏綿綿寄附在了這輝煌的旗幟上,肅穆在五星紅旗之下,雖緘默著,心中浪濤洶涌,祖國啊,照亮我的紅星!

照亮生命的紅星——老子作文745字14

  擁有生命是人一生中最大的財(cái)富!生命使我們煥發(fā)光彩,生命使我們永垂不朽[注: 垂:留傳后世;朽:腐爛,磨滅。指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳,不會(huì)磨滅。]……我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,在有限的人生中煥發(fā)出生命閃耀的光芒!

  5.12大地震,轉(zhuǎn)眼間已過去三年,但那個(gè)永恒的時(shí)刻卻永遠(yuǎn)烙在我們心中。被壓在廢墟下的人們,拼命的叫喊、呼叫,用各種方式求救,絲毫不放棄生的希望!我們國家的救援人員也擁有鋼鐵般的意志,勇敢地與廢墟、建筑等“壓在祖國背上的巨石”作斗爭,他們?nèi)找剐羷,把個(gè)人的私利置之度外[注: 度:考慮。放在考慮之外。指不把個(gè)人的生死利害等放在心上。],心中有的只是祖國,只是人民,他們就是中國的脊梁!群眾也不甘示弱[注: 示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。],紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手,有錢的捐錢,有力的出力,甚至是一個(gè)八歲的孩子!在全國人民的齊心努力下,遇難人員終于脫離了險(xiǎn)境。幾年后,四川汶川已恢復(fù)了原樣,恢復(fù)了昔日的風(fēng)光!我們?yōu)樽鎳湴,雖然“背上是一塊沉重的巨石”,但祖國的脊梁卻是堅(jiān)不可摧[注: 非常堅(jiān)固,摧毀不了。],挫折沒有使他倒下,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)!中國人民都是好樣的,不管是遇難者還是群眾,他們的生命是無價(jià)的,就如一顆顆紅星,照在人生路上,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光!

  回顧過去,展望未來,在我們現(xiàn)在的生活中,處處充滿了競爭,不積極參與就可能一落千丈[注: 原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。]。工作時(shí)應(yīng)投入,認(rèn)真地去工作;每天早晨,既然我們享有生命健康權(quán),就該積極地去鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);而在學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)積極努力,做一名勤學(xué)好問的好學(xué)生。我們身邊榜樣很多,關(guān)鍵是在我們身上能否體現(xiàn)出他們的精神,要向他們學(xué)習(xí),體現(xiàn)生命的價(jià)值!作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),把精力放在學(xué)習(xí)上,享受過程中的苦與樂,這樣的生命才有意義。讓我們做一顆紅星,永遠(yuǎn)照耀在我們光輝的歷程中。

  生命,生命……珍愛生命!生命是一生中最大的財(cái)富。讓我們共同攜手,體現(xiàn)生命的價(jià)值顆照亮生命的紅星!

照亮生命的紅星——老子作文745字15

  “紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大,但卻足已照亮整個(gè)生命,朋友——照亮生命的紅星,照徹生命的每個(gè)角落。

  朋友。布衣之交不可忘,因?yàn)樗P(guān)心;一貴一賤交情見,因?yàn)榍橹詈?人生樂在相知心,因?yàn)榱私庵?君有奇才我不貧,因?yàn)橹褐唷?/p>

  朋友,關(guān)心,信任,了解,朋友——溫暖。

  朋友!叭松F相知,何必金與錢”。是李白的感慨。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。是王勃的低吟。“交心不交面,從此重相憶”。是白居易的啟迪!吧倌陿废嘀,哀暮思故鄉(xiāng)”。是韓愈的心聲。朋友,不在乎物質(zhì)差距,只在乎心靈距離。不在乎家庭背景,只在乎心靈坦誠。不在乎甜言蜜語,只在乎親密無間。正如普希金所說不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替無比親密的友情。

  朋友——親密。

  在這世上,最美好的東西莫過于友情。友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命有了綻放的光彩,真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,在你不幸悲傷時(shí),給你支持,鼓勵(lì),在你犯錯(cuò)時(shí),給你正確的提醒幫助。朋友,就像一顆紅星,在你生命中閃耀。

  朋友——快樂。

  照亮生命的紅星——朋友,她會(huì)給你帶來一生的快樂,幸福,她不像月亮,太陽,那么地龐大,那么的顯眼,而只是一顆小小的紅星,默默地守護(hù)你支持你。朋友,友情,多么簡單的幾個(gè)詞,但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠懇,它才會(huì)散發(fā)耀眼的光芒,照亮你生命的每個(gè)角落。

  朋友——照亮生命的紅星。

  在過去的12年光陰之中,我有過數(shù)不勝數(shù)的“朋友”,可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長大了,因?yàn)槌砷L,我學(xué)會(huì)了珍惜友情,呵護(hù)友情,因?yàn)槌砷L,我學(xué)會(huì)了分辨損友,益友;因?yàn)槌砷L,我學(xué)會(huì)了讓友情就成一顆燦爛的紅星,照徹人生。

  因?yàn)橛亚椋陨鼰òl(fā)光彩。

  照亮生命的閃閃紅星——朋友。

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