吹氣球作文250字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的吹氣球作文250字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹氣球作文250字1
在這個陽光明媚的下午，陳老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地在黑板上寫下了“吹氣球”三個大字，然后從抽屜的最里面拿出了一個小袋子放在講臺上，一次取出一個裝有神秘液體的大瓶子、一個空空的小瓶子和兩個夾著夾子的鼓鼓的紅氣球。同學(xué)們有的覺得大瓶子里裝的神秘液體有趣，猜它是自來水或礦泉水，有的覺得這兩個鼓鼓的紅氣球有趣，猜測里面有水或巧克力，這不，我把眼睛瞪得大大的，正抓耳撓腮地想著這氣球里放的是什么呢。
這時，陳老師挽了挽袖子，開始做實驗了，她先將大瓶子里的神秘液體倒入了小瓶子，然后解開其中一個紅氣球身上的夾子，再把氣球口套在瓶口上，突然，“哇！”的一聲，同學(xué)們都把眼睛睜得大大的，原來，因為陳老師放入的液體太多，氣向外直冒，再加上氣球的身上本來就有一個小小的“傷口”因此，這就成為了一個氣球噴泉，接著，我們又做了第二次，完全成功，小小的氣球鼓了起來，有趣極了。我不禁看得入了迷，心想：我回家也要做這個實驗。
后來，陳老師告訴我們，小蘇打里的碳酸氫鈉遇到了醋酸，反應(yīng)生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。
吹氣球作文250字2
今天剛上課，老師說：“今天你們要舉行吹氣球比賽。”同學(xué)們一聽都高興極了。
老師說：“比賽規(guī)則是每組派出一名代表，各拿一只氣球，誰先把氣球吹爆，他代表的那個組就得一分，如果沒有一個人把氣球吹爆的話，哪個氣球吹得大的同學(xué)的那個隊就得了一分。”
我們隊首先派出的代表是李玉鐸，另一隊派出的是朱宇龍。朱宇龍得意洋洋的走上講臺，開始比賽了，朱宇龍鼓起腮幫了，我們?yōu)槔钣耔I喊加油，另一隊為朱宇龍喊加油，不一會氣球被朱宇龍給吹爆了，李玉鐸才吹一點。
接著我們隊派出的王子儀，另一隊派出的韓江銘。吹到了最后誰吹的也沒有爆，我們隊的王子儀吹的比韓江銘的大，我們隊終于贏了一分。
最后，我和剛來的同學(xué)比，誰的都沒爆，可是我吹的大。我們隊以2：1贏了，我真快樂。
吹氣球作文250字3
星期六下午，我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，一聽到游戲，同學(xué)們都一蹦三尺高。
老師宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個學(xué)生，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，哪組就是勝利組。
游戲開始了，第一個上場的是王昊正，他接過老師手里的氣球，放在嘴里，鼓起腮幫，那腮幫都可以塞兩個雞蛋了，剛開始，像一個大桃子，慢慢地長大，最后，像幾十斤的.南瓜，有的同學(xué)捂住耳朵，有的鉆到了桌子底下，還有的都不敢看了，只聽見“砰”的一聲，氣球飛了起來，下一個上場的是高興，他同樣接過氣球，放到嘴里，鼓起腮幫，吹到氣球像南瓜那么大的時候，還是沒有破，我心想：老師買的氣球好結(jié)實。這時，只聽見“砰”的一聲，氣球破了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然沒有勝利，但還是很開心，真希望再玩一次。
吹氣球作文250字4
今天，老師帶了一個袋子，說：”今天老師給大家?guī)Я艘粋�禮物，你們想知道是什么嗎？“我們點點頭，這時，老師說：”是氣球，今天我們來舉行一次吹氣球比賽，誰來試一試呀，但規(guī)則是：30秒之內(nèi)，吹爆氣球或者誰吹的氣球更大就獲勝�！叭缓�，老師把我們分成兩個組，每組要選3人進(jìn)行比賽。
選手分別是：張藝、張瑞、段雨涵、呂鳴杰、董馳、王嘉興。
第一局比賽開始了，選手是：張藝、呂鳴杰。老師讓他們深吸一口氣，然后，把氣球銜在嘴里，一手托住氣球，一手捏住氣球嘴，這一局因為呂鳴杰在吹的過程中出了一點兒小差錯，所以我們隊的張藝獲勝了。
在吹的過程中，同學(xué)們有的嚇得把眼睛閉起來，有的用手捂著耳朵，有的大聲喊”加油，加油，快爆掉，快爆掉。“我嚇得差一點兒就要躲到桌子下。
第二局和選手是張瑞、董馳，第三局的選手是段雨涵、王嘉興，最后兩局我們隊都輸了，他們隊經(jīng)2比1的成績打敗了我們隊。
這場比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
吹氣球作文250字5
星期天的作文課上，老師組織我們玩吹氣球比賽。同學(xué)們都想?yún)⒓�，把手舉得高高的，嘴里還不停地叫著：“讓我參加，讓我參加!”最后我們用石頭剪子布的方法，選出了四位同學(xué)來參加這個比賽。
游戲規(guī)則是：誰在十秒鐘之內(nèi)吹的氣球最大，誰就獲勝。
只見老師從口袋里拿出四個氣球，分給參賽隊員每人一個，氣球五顏六色的，漂亮極了。比賽開始了，臺上的四位同學(xué)瞪著眼，鼓起腮幫子，等老師喊：“開始!”他們就使勁地吹氣球。還一會兒，有的同學(xué)已經(jīng)把氣球吹成了一個大西瓜;有的同學(xué)使命地吹呀吹呀，可怎么也吹不起來，還是吹成了個小雞蛋。同學(xué)們在一旁不停地叫著：“加油!加油!”十秒鐘很快就過去了。你瞧，徐澤軒同學(xué)吹的氣球最大，像一個大西瓜，所以他獲勝了。楊榮欣吹的氣球本來有個雞蛋那么大，可是她一松手，氣全跑了，她只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了�？此麄兡怯邢灿袘n的樣子，全班同學(xué)都“哈哈”大笑起來。
吹氣球比賽仍然進(jìn)行著，我們的歡笑聲也一陣高過一陣。今天的比賽太有趣了!
吹氣球作文250字6
星期六下午，我來金筆課堂上課，第一節(jié)課老師讓我們做一個游戲------吹氣球，同學(xué)們聽了欣喜若狂，班里面亂成了一鍋粥。
老師為我們宣布了游戲規(guī)則，全班分成三組，每組里面選出一個學(xué)生，誰在最短的時間里把氣球吹破了，那組就是勝利組。
游戲開始了，第一個上場的是王昊正，他從王老師手中接住氣球，放入嘴中使勁吹，吹的腮幫子都鼓起來了，像是在嘴里塞了兩個小雞蛋一樣，剛開始?xì)馇蛳裉O果一樣，慢慢地變大了，有足球一樣大，最后氣球吹的差不多有幾十斤的南瓜一樣，我想要是爆了怎么辦呢？這時王昊正用手捏住氣球說：“王老師，我實在吹不破了，可不可以放棄？”老師說：“可以放棄�！蓖蹶徽罱K還是放棄了。
第二個出場的是高興，他接住氣球一鼓作氣，不一會就把氣球吹的像幾十斤的南瓜，同學(xué)們有的躲在桌子底下，有的捂住耳朵，還有的不敢看，我想：老師買的氣球怎么這么結(jié)實？這時氣球“啪”的一聲爆了。班里面響起了熱烈的掌聲。
游戲結(jié)束了，可是大家還沒玩夠，還想再玩一次。
吹氣球作文250字7
星期六，我在課堂上玩了一個游戲——吹氣球。老師簡單說了一下游戲規(guī)則，游戲便正式開始了!
來到最后一局，開始前，雙方對陣人員便怒目圓睜的瞪著對方，好像要在氣勢上壓倒對方。一聽老師說“開始”，我們就鼓起腮幫子，撅起嘴巴，準(zhǔn)備吹。只見老師輕輕一拋，氣球就騰空飛起，像一只蝴蝶在空中飛舞。這時，我們既緊張又激動，心里想：我們一定能勝利!我們用力地吹著，眼看氣球就要落在我們區(qū)域了，幸好被隊員救起。我們又重新鼓起勇氣，仰著臉，努力讓氣球飛到對方組。但是，我們沒有成功，讓氣球落在了我們區(qū)域內(nèi)。我們的情緒有些受到影響，但這時看到上空還有一個黃氣球，我想：我們還有希望!我們一起努力，向他們的一個墻角吹去，結(jié)果，他們沒有擋好，黃色氣球落在了地上。老師說了一聲：“好，停!”最終我們以平局結(jié)束了比賽。
在這次玩游戲的時候，我發(fā)現(xiàn)，只要我們齊心合力，就會獲得更大的成功。
吹氣球作文250字8
今天下午三點，我們舉行了吹氣球比賽。
首先是個人賽，先由甲組的胡展博同學(xué)和乙組的費思超同學(xué)比賽。第一輪，胡展博的氣球破了兩個小洞，乙組得意洋洋地說：“我們贏了！我們贏了！”我們不甘示弱地說：“不公平！不公平！”于是，我們只好重新開始。令人出乎意料的結(jié)果是，胡展博居然贏了，我們高興得手舞足蹈，可是，乙組卻鴉雀無聲了。
第二輪比賽，老師先發(fā)給我們每人一只氣球，讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)吹到最大，而且不能吹爆。我拿到氣球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比賽結(jié)束的時候，胡鴻吹得最大，可是我的氣球還是原來的樣子。后來經(jīng)過一番努力，我終于把氣球吹起來了。
這堂課，我們玩得可開心啦！
吹氣球作文250字9
教室里，同學(xué)們有的用手捂住了耳朵，有的害怕地躲到了桌子底下，有的則緊緊地閉著眼睛……這是在干嘛呢？噢，原來正在舉行吹氣球比賽呢！
“第一場，組長先上�！崩蠋煷舐暤卣f著。沒辦法，組長們只好先給小組的隊員們帶個頭�！叭�、二、一開始！”老師一聲令下，同學(xué)們都鼓起腮幫子使勁地吹著。眼看著氣球在同學(xué)們的精心照料變得越來越大，從雞蛋大到蘋果大，椰子大、西瓜大……我越來越害怕，尖叫著用雙手捂住耳朵，心里就像有只小鹿在亂撞砰砰直跳。哎呦，要爆炸就讓它爆炸吧！不爆炸就讓它消氣吧，干嘛老要看著要爆炸卻又不爆炸呢？
突然“砰”的一聲，我嚇了一大跳，噢，原來是胡柏源同學(xué)的氣球爆炸啦！經(jīng)過了這次爆炸，我的心里已經(jīng)不會那么害怕了�？墒�，我還是不敢上去呀！萬一爆炸了，氣球把我的鼻子變成番茄那可怎么辦呀！要上？不上？我的內(nèi)心無比糾結(jié)……
看看周圍同學(xué)都踴躍地加入到吹氣球的比賽中，我終于打跑了心里的膽小鬼鼓起勇氣也加入比賽中。一邊吹氣球一遍在心里默念著：哎喲，氣球你別爆炸。
吹氣球作文250字10
今天我們班玩了一個有趣的游戲，是吹氣球。
游戲規(guī)則是30秒之內(nèi)誰吹得最大，注意吹爆炸不算，分為3組。
第一組先開始，第一組的同學(xué)迫不及待地去搶氣球，把王老師都包圍了。開始吹了，有人都已經(jīng)吹得很大了，有的人還在小心翼翼地吹，突然，有人的氣球已經(jīng)到了最大。我們都跑到后面去，生怕爆到自己。時間到了，只有一位同學(xué)贏得了勝利。
到第二組了，拿完了氣球，就已經(jīng)開始了，他們都吹得很大，有一位同學(xué)的氣球從口中飛走，他沒有放棄，而是撿起來繼續(xù)吹，結(jié)果他贏得了冠軍。
到我們組了，我心想：我會不會贏得冠軍。我隨便拿了一個綠氣球，上面居然畫了一只小貓，開始了，旁邊的人已經(jīng)吹了好大，我使勁吹還是比不上他，沒時間了，我居然得到了第三名，太可惜了。
但我還是很快樂，真是愉快的一天��！
吹氣球作文250字11
老師從屋里拿出一包氣球，從里面捏了一把，放在了桌子上。
老師和張火丁比賽吹氣球。只見張火丁深吸一口氣，鼓起腮幫子，就像嘴里塞了個蘋果；眼睛瞪得圓圓的，就像兩個銅鈴�！昂�--”的一聲終于把氣球吹起來了。老師吹氣球的時候，一點也不費勁。老師的腮幫子可沒有張火丁的鼓，不過還是有一點點的。
吹好的氣球有的像茄子，有的像蘋果，還有的像檸檬。這些氣球可真好看呀！
我也拿了三個氣球，分別有：粉色、綠色和藍(lán)色。我先拿了個綠色的氣球吹，可是沒有吹起來；再拿起粉色的吹，還是沒有吹起來；最后，我拿起藍(lán)色的氣球吹，我把眼睛瞪得圓圓的，腮幫弄得鼓鼓的，臉憋得通紅通紅的，費了九牛二虎之力，唉，還是沒有吹起來。
吹氣球作文250字12
星期天，王老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，你想知道是什么游戲嗎？那就告訴你吧，它就是吹氣球。
游戲規(guī)則是：分成3組比賽，每組的獲勝者最后再來一輪PK；氣球吹爆不算。
游戲開始了，第一輪是我們組。我們首先在講臺上排成一排。然后我們都把氣球含在嘴里，等待老師說開始�！邦A(yù)備，開始！”老師一聲令下，然后開始計時�！昂�！呼！”大家的氣球都被吹得好大好大。小朱一開始的氣球很小，像一個水蜜桃。漸漸地，小朱的氣球變得像個柚子了。最后，他的氣球終于變成了一個大皮球。下面的同學(xué)有的說要爆炸了；有的捂住了耳朵，似乎很害怕；還有的在哈哈大笑。本來我吹的也很大，可是我忍不住吸了一口氣，氣球也就變成了原來的樣子。最后，我們組的冠軍就是小朱。
最后，三個組的冠軍在一起又玩了一次�？墒�，小朱吹得太小。所以，我們組沒有爭取到第一。
吹氣球真好玩，我回家也要玩，他們一定會喜歡吹氣球的。
吹氣球作文250字13
星期六，下午我去上金筆作文，我一來到教室，王老師笑容滿面的說：“我們今天要玩要玩一個游戲------吹氣球�！闭f完我們都炸開了鍋。
王老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)要分成三組，從每組里選出一個同學(xué)，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，那一組就勝利了。
首先第一個上場的是王昊正，他接過老師手里的氣球，放在自己的嘴里，使勁的吹，腮幫子都鼓了起來，像塞了兩個大雞蛋，剛開始?xì)馇蛳褚粋�紅彤彤的大桃子，它慢慢的變得大大的，有足球這么大；最后，差不多有幾十斤的大南瓜那么大��！這時他用手捏住氣球，手一滑，只聽“嗖”的一聲，氣球在空中劃了一道美麗的曲線。
第二個上場的是高興，他接住氣球，一鼓作氣，一會都吹了西瓜這么大了。同學(xué)們有的捂住耳朵，有的躲在桌子下面，有的捂住臉。我想：王老師買的氣球怎么這么結(jié)實�。【驮谶@時，一聲巨響，氣球破了，同學(xué)們歡呼起來。
同學(xué)們真開心�。〗淌依镆呀�(jīng)成了歡樂的海洋。游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉溺在歡樂的氣氛中。
吹氣球作文250字14
今天，老師帶我們玩了一個好玩的游戲------吹氣球。同學(xué)們高興極了，教室里像炸開了鍋一樣。
老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個學(xué)生，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，誰就勝利。
游戲開始了，夏宇航走上講臺，接住老師的氣球，一組開始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的像塞了兩個雞蛋那么大，后來，有足球那么大。在夏宇航的努力下，氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來，在空中畫了一個圈。夏宇航實在沒有力氣了，只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿勇敢的舉起手，走上講臺，接過老師的氣球。使勁的吹，過了一會，氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學(xué)們害怕極了，有的捂住耳朵，有的鉆到桌子底下，又過了一會兒，同學(xué)們心想：氣球怎么還不破呀？正在同學(xué)們著急萬分的時候，只聽“砰”的一聲，氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們高興極了，教室里成了歡樂的海洋。
吹氣球作文250字15
今天，袁老師在班上舉行了一場別開生面的吹氣球比賽，這可把我們樂壞了。
袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則：“看誰能在30秒的時間內(nèi)把氣球吹破，誰就獲勝。如果都沒有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎？”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：“好！”于是，老師點了幾名同學(xué)上臺比賽，其中我也被幸運地請到了臺上，拿了一個自己最喜歡的氣球。大家按照老師的要求做好準(zhǔn)備工作，只聽裁判一聲令下：“開始！”大家都鼓足了勁，使勁地吹，一心只想快點把氣球吹破。我使出了吃奶的勁，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的�？刹恢獮槭裁�，我的氣球卻越吹越小，這下我可慌了神。這時，同學(xué)們的吶喊聲傳來，聽著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲，我不甘示弱，再來。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的時候，老師卻宣布時間到了。唉！這時，只見我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果，卻一時失手把氣球弄飛了，最后他那原本大大的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然最后我也是名落孫山，但我覺得非�？鞓�，結(jié)果也就不重要了。
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