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“大力士”作文400字

時(shí)間:2021-03-09 13:41:27 作文 我要投稿

“大力士”作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的“大力士”作文400字,希望能夠幫助到大家。

“大力士”作文400字

“大力士”作文400字1

  “今天,我們?nèi)ǘ┌嘁e行一場(chǎng)比賽。”章老師掃視了我們,笑瞇瞇地說(shuō)。

  “到底是什么比賽呢?”大家紛紛開(kāi)始議論,有的說(shuō)是繞口令,有的說(shuō)是講成語(yǔ)故事,我覺(jué)得是說(shuō)名人故事。我急忙說(shuō):“章老師,您就別賣關(guān)子啦,告訴我們吧。”

  章老師終于把答案說(shuō)出來(lái)了,原來(lái)是要選出咱們班的“大力士”,大家不約而同的尖叫起來(lái),這叫聲好像要把全校的學(xué)生都要叫過(guò)來(lái)一樣。

  章老師選中了唐佳銘,瞧,他那肥嘟嘟的身子,粗壯的手臂,肚子像個(gè)“啤酒肚”,他大搖大擺走上了講臺(tái)跟唐佳銘比賽的竟然是童金成,他那身材如此的苗條,像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會(huì)贏,還是瘦瘦的童金成會(huì)贏,我滿腦子充滿著好奇。

  兩個(gè)大力士開(kāi)始比賽了,原來(lái)他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手,緊緊地握著對(duì)方的手,手肘立在講臺(tái)上,裁判員章老師喊著:“預(yù)備,開(kāi)始!”大家也開(kāi)始為比賽的兩位選手加油,瘦小的童金成眼看就要輸了,聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)樗佑蛥群,一下子又增添了無(wú)窮的力量,不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著牙關(guān)堅(jiān)持著。最后瘦小的童金成勝利了,唐佳銘雖然輸了,但是同學(xué)們還是把熱烈的掌聲送給了他。

  我希望下次比賽,我能當(dāng)上“大力士”。

“大力士”作文400字2

  我的媽媽長(zhǎng)得非常嬌小,但在我的印象中,她卻是位“大力士”。

  我的媽媽個(gè)子雖然不高,但很美麗。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目。

  記得有一年暑假,媽媽帶我去杭州旅游。一路上,我只顧著跟小伙伴們一起玩耍,所有的行李都丟給了媽媽。媽媽不聲不響地拿著行李,緊緊地跟在我們的后面,生怕我們幾個(gè)小淘氣走丟了。走著走著,我們來(lái)到了電梯口。那時(shí),我看著不停在“運(yùn)動(dòng)”的扶梯,非常害怕!身邊的小伙伴們都勇敢地獨(dú)自踏上扶梯,我既羨慕又害怕。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別怕,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,她便吃力地把我“夾”了起來(lái),放在了扶梯上,然后站在我的身后,保護(hù)著我?粗也恢氲臉幼,媽媽溫柔地說(shuō):“不要怕,上電梯沒(méi)什么可怕的,只要看準(zhǔn)腳下,就沒(méi)事了。”很快,到了二樓,我小心翼翼地下了電梯。回頭看了一下媽媽,只見(jiàn)她小巧的身子上背著一個(gè)巨大的雙肩包,那包壓得媽媽滿頭大汗。她的手上還拎著一個(gè)拉桿箱,真不知道媽媽剛剛怎么有力氣把我抱上扶梯的?粗鴭寢尯芾鄣臉幼樱沂中呃⒌氐拖铝祟^,紅著臉說(shuō)道:“媽媽,讓我來(lái)拿拉桿箱吧!”說(shuō)著,我便把拉桿箱拿了過(guò)來(lái),媽媽看著我,欣慰地笑了。媽媽微笑起來(lái)便露出兩排潔白光亮的牙齒,嘴角邊兩個(gè)淺淺的酒窩,美麗極了!

  這就是我的“大力士”媽媽,你們覺(jué)得她力氣大嗎?

“大力士”作文400字3

  今天,劉老師給我們提了一個(gè)難題:一張A4紙能承受多重的重量?話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)。我想:這怎么可能?應(yīng)該連一本書(shū)都承受不了吧?

  劉老師給我們每個(gè)小組發(fā)了一張A4紙,拿到A4紙同學(xué)們躍躍欲試,我們小組也是很熱鬧,“我先來(lái),我先來(lái)”!他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō)。我心里很激動(dòng)。“第一個(gè)先來(lái)!”我大聲說(shuō)?墒窍肓撕镁靡矝](méi)想出辦法來(lái)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)。我和另一個(gè)同學(xué)一手拿紙的一角,然后讓其他兩個(gè)同學(xué)放書(shū),放了幾本,劉老師忽然大聲提醒我們:“不能用手哦!”“。俊蔽覀冃〗M叫起來(lái)。好吧,那就只有另想辦法了!昂,我想到了,我們可以把紙折起來(lái)呀!”我興奮地說(shuō)。可是我們折了好久,這張紙就是立不起來(lái),我心想:這可怎么辦。

  劉老師叫我們停下來(lái),展示了幾個(gè)小組的方法,我便想到了一個(gè)很好的方法。

  我把A4紙折成一個(gè)長(zhǎng)條,把它卷成一個(gè)蝸牛卷。我就開(kāi)始試驗(yàn)了。我小心翼翼地放了10本比較薄的書(shū),緊張地看著蝸牛卷,成功了!我十分開(kāi)心。接著我又放了一本約20xx頁(yè)的詞典,一本500多頁(yè)的書(shū),還有很多很多書(shū)……

  通過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我低估了一張A4紙了,其實(shí),A4紙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的“大力士”!

“大力士”作文400字4

  今天,我們?cè)诮淌依锱e行了掰手腕比賽,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了。似乎都不想比賽,可說(shuō)到選人的時(shí)候,大家都想和力氣小的人比賽,因?yàn)榇蠹叶贾篮土庑〉娜吮荣惥涂梢在A。

  好戲馬上開(kāi)始了,選人了,同學(xué)們有的爭(zhēng)先恐后的舉手,有的默默無(wú)聞,還有的想做觀看者。

  先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧,老師選兩組每組兩人,用左手掰手腕,先把手腕持平,誰(shuí)把另一邊的手先壓在桌子上誰(shuí)就贏了,第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戲開(kāi)始了,對(duì)手們都目不轉(zhuǎn)睛看著對(duì)手的面部表情,他們生怕輸了,都沒(méi)有左顧右盼,可是因?yàn)樘珜P臎](méi)有聽(tīng)老師說(shuō)話,老師說(shuō)了開(kāi)始,他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,王治嘉才想起來(lái),要贏的杜昊博馬上沒(méi)有了力氣,王治嘉轉(zhuǎn)敗為勝了,王治嘉更勝一籌了,第二組是我和丁一,本來(lái)觀看者們說(shuō):“一定是王爍媛贏”,可是一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作開(kāi)始了,本來(lái)可以贏的我,一開(kāi)始有力氣的,可過(guò)了一會(huì)我又沒(méi)有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我,原來(lái)這是他的戰(zhàn)術(shù)呀!

  這個(gè)游戲不僅僅好玩,還讓我知道了一個(gè)道理,友誼第一比賽第二。

“大力士”作文400字5

  今天下午的作文課要做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'名字叫做:雞蛋頂書(shū)。

  作文課時(shí),老師和藹可親的走進(jìn)教室,并用溫柔的話來(lái)說(shuō):“同學(xué)們。今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。老師又說(shuō)了:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做雞蛋頂書(shū)。”同學(xué)們一聽(tīng)到雞蛋頂書(shū)就開(kāi)始議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“這小小的雞蛋怎么能頂起一本書(shū)呢?”有的說(shuō):“就算用三個(gè)雞蛋頂書(shū),那頂書(shū)的時(shí)候,雞蛋也會(huì)亂跑啊!

  這時(shí),老師拿出三個(gè)雞蛋,這三個(gè)雞蛋被田良育用橡皮泥美化了一下。老師把雞蛋擺成一個(gè)三角形,然后,老師叫四位同學(xué)依次把自己的語(yǔ)文書(shū)放上去。第一個(gè)人是:趙李子軒,可是,雞蛋就像一座大山一樣紋絲不動(dòng),哇!同學(xué)們都驚的目瞪口呆。老師又叫幾位同學(xué)依次上來(lái)把語(yǔ)文書(shū)放在雞蛋上?墒牵侨齻(gè)雞蛋還是立在那里。哇塞!雞蛋就像一個(gè)大力士!一動(dòng)也不動(dòng)。老師又放了一本厚厚的字典,雞蛋還是不破。同學(xué)們驚得下巴都要掉了。

  這就是我們做的雞蛋頂書(shū)的實(shí)驗(yàn),那么,你們是不是也想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?

“大力士”作文400字6

  下午上語(yǔ)文課時(shí)老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我?guī)Я艘晃弧罅κ俊,信不信?”同學(xué)們一聽(tīng)就七嘴八舌地討論起來(lái),有的說(shuō)信,有的說(shuō)不信。我不信,因?yàn)槲叶紱](méi)看見(jiàn)有人和老師一起進(jìn)來(lái)呀。

  這時(shí),老師讓我們不說(shuō)話,屏住呼吸,說(shuō)“大力士”將閃亮登場(chǎng)。說(shuō)著老師在包里翻來(lái)翻去,我感覺(jué)很神秘。當(dāng)整個(gè)東西被拿了出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都哄堂大笑,原來(lái)是很普通的雞蛋。

  老師一本正經(jīng)地說(shuō):“先找三個(gè)同學(xué)試一試,試完了之后讓他們說(shuō)一說(shuō)感受!崩蠋熥屓~文博、肖東旭和劉強(qiáng)上臺(tái)試試。他們都信心十足,說(shuō)自己能打敗“大力士”。

  老師說(shuō)了游戲規(guī)則,游戲就開(kāi)始了。肖東旭用雙手捏住雞蛋,捏得面紅耳赤,眼睛像要噴出火了。而劉強(qiáng)看著好像很輕松,可是不管他怎么用力,雞蛋卻毫不理會(huì)。最有趣的是葉文博,他張大嘴巴,身子都彎下了,恨不得把雞蛋吃下去。老師大聲地說(shuō)了一聲“!,游戲結(jié)束了,但雞蛋毫發(fā)無(wú)損,我感覺(jué)這太不可思議了。比完之后劉強(qiáng)說(shuō):“這簡(jiǎn)直是石頭!毙|旭說(shuō):“這是假雞蛋。”

  為什么小小的雞蛋卻捏不碎?老師說(shuō):“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,當(dāng)五指平均用力時(shí)力量均勻地分散到上面,雞蛋就會(huì)變成‘大力士’!痹瓉(lái)小小的雞蛋這么厲害呀!

“大力士”作文400字7

  我的好朋友楊佳鑫,今年12歲。他的身體胖胖的,臉特別白凈,濃濃的眉毛下嵌著一雙大眼睛。別看他身體胖,他的力氣可大了,是一個(gè)名副其實(shí)的“大力士”。

  記得有一天,我和楊佳鑫還有幾個(gè)小伙伴在樓下比誰(shuí)的力氣大,要怎么比呢?我們想了好久,終于想出來(lái)了。就比我們家門前的大石頭看誰(shuí)的能把他舉起來(lái),誰(shuí)的力氣就最大。我和幾個(gè)小伙伴都沒(méi)舉起來(lái),只有楊佳鑫不慌不忙走到大石頭旁,還拍著胸脯笑著說(shuō)“看我大力士的吧”!說(shuō)完彎下身子,抓住石頭,使勁舉了起來(lái),比賽結(jié)束了,楊佳鑫的力氣做最大。

  在課外班時(shí),別的同學(xué)都是兩個(gè)人抬一桶水,可他一個(gè)人就夠了。

  星期天,他在我家玩的時(shí)候媽媽說(shuō)“快來(lái)幫我拿袋子”。提到袋子,又到了他大顯身手的時(shí)候了,我對(duì)他說(shuō)“袋子太重了,我們倆一起抬吧!彼(tīng)了卻說(shuō)“我一個(gè)人搬就行了”。我說(shuō)“你別吹牛了要是你能搬動(dòng),我就叫你哥哥”。“好。∵@是你說(shuō)的”他說(shuō)。說(shuō)完他大步流星的走過(guò)去抓起一個(gè)袋子往屋里走,我傻眼了,不得不叫他“哥哥”。

  我喜歡跟楊佳鑫玩,雖然他比我高一年級(jí),但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

“大力士”作文400字8

  來(lái)吧來(lái)吧。這聲音是從哪里來(lái)的?原來(lái)12教室正在上活動(dòng)課,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  老師還沒(méi)說(shuō)完,學(xué)生們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),討論戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)學(xué)生安靜下來(lái)后,老師詳細(xì)解釋了扳手游戲的規(guī)則。后來(lái),我們兩人一組坐在同一張桌子旁,制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組,失敗者坐在一組。我們組無(wú)敵,另一組精英。

  游戲開(kāi)始了。第一輪比賽,王和雷尚宇。都說(shuō)女生不如男生強(qiáng)壯,但這兩個(gè)女生卻表現(xiàn)出了誰(shuí)說(shuō)女人不如男人的氣勢(shì)。在老師的命令下,比賽正式開(kāi)始。雷尚宇賽前信心滿滿,但在中場(chǎng)失去了力量,輸給了我們組的女漢子王。

  接下來(lái)輪到我參賽了,我很害怕,因?yàn)槲乙蛯?shí)力很強(qiáng)的曾心怡比賽。同學(xué)們一個(gè)勁給我加油,說(shuō),沒(méi)事,輸了也沒(méi)關(guān)系,就是個(gè)游戲。之后,他把我推上講臺(tái)。我很緊張,但曾欣怡大步走了過(guò)來(lái),露出自信的神色。三,二,一,開(kāi)始!唐老師說(shuō),曾心怡眨眨眼,臉就紅了,我也盡力護(hù)理她。但是我一把她拉下來(lái),曾欣怡就把她拉了回來(lái)。我咧嘴一笑,緊緊地拉著她的手。許多人在大喊:李姝妍寫(xiě),加油!我又有信心了。雖然最后輸了,但也從中收獲了很多。

  在歡呼聲中,比賽結(jié)束了,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓我明白了友誼第一,比賽第二。

“大力士”作文400字9

  今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽叫隱形大力士。老師說(shuō)書(shū)是隱形的大力士,同學(xué)們都不承認(rèn)書(shū)里隱藏著大力士,都要和它比比。

  游戲規(guī)則是兩位選手的手上都拿著一本大書(shū)。這本書(shū)和平常的書(shū)不一樣,它是由兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的交差在一起的大書(shū)。兩位選手一起拉,誰(shuí)要是把書(shū)先拉開(kāi),誰(shuí)就算贏。

  比賽開(kāi)始了,我們這組派出的是張宇軒,旁邊那組派出的人是鄭宏旭。只見(jiàn)他們不緊不慢地上了臺(tái),拿上那本交差的書(shū),仿佛自己輕輕松松就能拉開(kāi)似的。老師一喊口令,他倆就使勁用手拉書(shū),由于書(shū)拉不開(kāi),地面又很滑,不一會(huì)兒他倆就像陀螺一樣轉(zhuǎn)開(kāi)了。我猜他們心里仿佛都在想著:我贏,我贏?删退闶沁@樣,書(shū)本也沒(méi)有拉開(kāi)。我心里想:這書(shū)本果然是隱形的大力士。我猜他們特別著急,瞧!張宇軒那兇惡的眼睛,鄭紅旭那通紅的臉都好像在說(shuō):“不相信我就拉不開(kāi)這本破書(shū)。”下面的觀眾都在緊張地喊著:“加油,加油!”這時(shí),張宇軒突然一用力,便從書(shū)上撕下來(lái)一張紙,我們看了高興極了,因?yàn)槲覀冞@次把書(shū)上的一部分給撕下來(lái)了,這下我們贏定了?墒墙Y(jié)果出乎意料,我們就撕下了書(shū)的封面,而并沒(méi)有將兩本書(shū)分開(kāi),所以我們都輸了。

  這場(chǎng)比賽真的隱藏著大力士,就是那兩本脆弱的書(shū)。

“大力士”作文400字10

  我是一個(gè)大力士,什么東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“輕而易舉”。

  有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)小周比力氣,他要跟我比看誰(shuí)把東西踢得遠(yuǎn)。小周一下子把足球踢出了幾十米,然后得意洋洋的看著我。我說(shuō):“那算什么?”隨手拿起操場(chǎng)上的一個(gè)籃球架,往天上那么一踢,就不見(jiàn)籃球架的身影了,只隱隱約約聽(tīng)到“咚”的一聲,好像什么東西落地了,但落到哪里了,我們也沒(méi)找到。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我把籃球架扔到了家門口。小周看了不服氣,又說(shuō):“咱倆比誰(shuí)扔?xùn)|西扔的高。”我說(shuō):“比就比!毙≈苣脕(lái)了一塊磚頭,往天上一扔,又是幾十米。這時(shí),我用小拇指把校長(zhǎng)的辦公樓舉起來(lái),往天上一扔,辦公樓就沒(méi)影了。我們左等右等,可校長(zhǎng)辦公樓一直在天上下不來(lái)。我拿望遠(yuǎn)鏡一看,慘了,校長(zhǎng)的辦公樓還在外太空里飄來(lái)飄去呢。到了中午飯的時(shí)候,大家都在找校長(zhǎng),問(wèn)校長(zhǎng)去哪兒了,小周大聲喊:“是小岳把校長(zhǎng)的辦公樓扔到外太空了!蔽乙宦(tīng)秘密泄露了,非常生氣,一下子把小周打穿了好幾堵墻,等我在找到小周的時(shí)候,他已經(jīng)坐在學(xué)校餐廳的飯桶里,生氣的看著我,

  瞧瞧,我是一個(gè)名副其實(shí)的大力士吧。

“大力士”作文400字11

  一說(shuō)起我們班的大力士,我就會(huì)想起張欽鵬。他的個(gè)子高高的,長(zhǎng)得胖胖的,力大無(wú)窮。他很勤快,經(jīng)常對(duì)老師說(shuō)“老師我來(lái)擦黑板吧”、“老師我去沖拖把吧”一類的話,老師也很高興地答應(yīng)或表?yè)P(yáng)他。

  有一次,同學(xué)劉智杰要搬桌子,因?yàn)樽雷永镉袝?shū)包和其它文具,很重,他自己搬不動(dòng)。張欽鵬見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō),一個(gè)人很輕松地搬起桌子就走,從教室后面一直走到前頭,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光。

  今天一上課,老師見(jiàn)教室地面臟了,就自己拿起拖把拖了起來(lái)。地面上有很多黑點(diǎn),所以很難一下子拖一次。過(guò)了一會(huì)兒,老師停下來(lái),問(wèn)道:“我累了,哪位同學(xué)來(lái)幫幫我?”同學(xué)們齊刷刷地舉起手,紛紛說(shuō)“我來(lái)”、“我來(lái)”。老師的目光在教室里掃視了一圈,最后停在了張欽鵬身上,說(shuō):“張欽鵬,你來(lái)吧!睆垰J鵬站起來(lái),笑著走過(guò)去,接過(guò)老師手中的拖把便干了起來(lái)。只見(jiàn)他弓著腰,兩腿分開(kāi),一前一后,前腿彎曲著,后腿蹬直,兩腳前后移動(dòng)著,專找地面上有黑點(diǎn)的地方用力拖,每個(gè)黑點(diǎn)處都要反復(fù)拖上四、五遍。等他拖完時(shí),已經(jīng)累地直喘粗氣了,臉都漲紅了。

  老師問(wèn)他:“拖地累不累?”張欽鵬不好意思地?fù)u了搖頭,說(shuō):“不累!崩蠋熡謫(wèn):“拖完地后自己這么累,但看見(jiàn)地面這么干凈,心里有什么想法?”“雖然自己有點(diǎn)兒累,但為班級(jí)服務(wù),心里很高興!睆垰J鵬回答。于是,他又在老師和同學(xué)們的注視下,笑著回到了自己的位子上。

  張欽鵬既勤快又樂(lè)于助人,以后我要好好向他學(xué)習(xí)。

“大力士”作文400字12

  今天上午,我正在陽(yáng)臺(tái)上吹著風(fēng)的時(shí)候,我在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上發(fā)現(xiàn)了一只黑黑地小小的一只小螞蟻。

  我之前只是聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力氣十分的大,但是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們搬過(guò)東西,于是我就決定要看看,它們到底能不能搬比它們的身體大好幾倍的東西。

  我用了像風(fēng)一樣地速度,鼓起勇氣來(lái)到了樓下,抓了一只很肥很大地西瓜蟲(chóng)立刻跑到了六幢的樓下,為了節(jié)省時(shí)間我還獨(dú)自坐電梯來(lái)到了二樓,生怕那只小螞蟻給跑了,我把那只西瓜蟲(chóng)放到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,那只西瓜蟲(chóng)被我抓到了樓上,在電梯上由于那個(gè)電梯有點(diǎn)不太平穩(wěn),所以那只西瓜蟲(chóng)在電梯上就像一個(gè)暈車的老奶奶一樣,它一直把頭縮到殼里,這時(shí)螞蟻慢慢地靠近了西瓜蟲(chóng),它看了看這蟲(chóng)子,它知道了那只西瓜蟲(chóng)是活的,就向著它洞口的方向跑到了洞里,我還以為那只小螞蟻害怕了呢?蓻](méi)想到的是,它竟然帶著一大群螞蟻大軍,把西瓜蟲(chóng)硬是抬走了,一點(diǎn)也不給西瓜蟲(chóng)逃脫的機(jī)會(huì),把它抬回洞里去當(dāng)它們的晚餐了。

  這時(shí)我才知道原來(lái)螞蟻力氣一點(diǎn)兒也不大,只不過(guò)是‘“人心齊泰山移”而已。

“大力士”作文400字13

  這一天,舉行了一場(chǎng)大力士VS大賽。經(jīng)過(guò)抽簽決定吸管和土豆VS力氣。

  吸管心想:土豆既堅(jiān)硬,而且那么重,我能打敗他嗎?土豆驕傲地說(shuō):你這根細(xì)小的吸管也敢跟我比賽,小心被我壓扁!吸管憤怒地跳起來(lái),說(shuō):我可是大力士吸管,你這個(gè)臭土豆,我們賽場(chǎng)上見(jiàn)!土豆坐在地上悠閑地休息著,吸管則想盡辦法打敗土豆。

  第一輪VS開(kāi)始了,吸管尋找著土豆的弱點(diǎn)。找到了!吸管在土豆的一個(gè)小坑坑里鉆了又鉆。你在給我按摩嗎?土豆捧著肚子笑著問(wèn)道,別白費(fèi)力氣了,你根本不是我的對(duì)手。吸管急得滿頭大汗,而土豆卻完好無(wú)缺,第一輪比賽結(jié)束了,卻還沒(méi)分出勝負(fù)。

  第二輪比賽開(kāi)始了!吸管說(shuō):剛才只是熱熱身而已,現(xiàn)在我要變身啦!首先,吸管將它的的一端堵住,接下來(lái)在空中轉(zhuǎn)了三圈,然后,土豆在空中來(lái)了個(gè)后空翻,最后,吸管用力地插進(jìn)土豆,結(jié)果,吸管如鋼釘一般牢牢地插入土豆的身體里。吸管像一面勝利的旗幟一樣立在土豆的肚子上。土豆說(shuō):呀喲,痛死我了!你這根吸管還真厲害!吸管叉著腰看著土豆說(shuō):哼,看你還敢小瞧我!

  最后吸管獲得了大力士的稱號(hào),從此驕傲的土豆再也不敢瞧不起別人了。

  通過(guò)這個(gè)小故事,讓我懂得了不可輕視別人,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后。

“大力士”作文400字14

  大家都知道,一張紙可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、折成各種漂亮的物品,但是你知道,一張紙可以托起幾樣?xùn)|西嗎?今天我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),用紙托起書(shū)。”這時(shí),有的人腦海中浮出一個(gè)又一個(gè)大問(wèn)號(hào)?有的人心想,這太簡(jiǎn)單了;還有的人覺(jué)得,老師葫蘆里到底買了什么藥?過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

  大家紛紛從自己的作文本上撕紙,有的害怕失敗,就多撕了幾張。先開(kāi)始我們以為是把東西放在紙上用手拎著,看紙會(huì)不會(huì)破。我正要做時(shí),老師說(shuō):“不行,不能用手觸碰!蔽覀兿耄翰挥檬衷趺葱?可是我們把大腦想炸了也沒(méi)想出來(lái)。

  這時(shí)老師提醒我們,叫我們把紙折成幾個(gè)M形,折好后,放在桌子上,把一些東西放上去,看誰(shuí)放的多。我們急忙把紙折好,拿東西放上去,有的人一下子就放一個(gè)死重的東西,結(jié)果紙被壓扁了。老師看了兇巴巴的說(shuō):“你一下子放一個(gè)重東西肯定不行,必須先放幾個(gè)輕的,再放重的!蔽覀兪艿絾l(fā),立刻改正,果然成功了。有的人放十幾個(gè)東西都沒(méi)塌,高興的大喊起來(lái):“我成功了,我成功了!”……

  在日常生活中,我們常常運(yùn)用到三角形,這是為什么呢?因?yàn)槿切尉哂蟹(wěn)定性,所以在生活中我們隨處都可以見(jiàn)到三角形。例如:有些小別墅的屋頂、高壓電線桿的支架、梯子、斜拉橋等等。

  其實(shí),生活中還有許多科學(xué)小知識(shí),等我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。

“大力士”作文400字15

  今天中午,不知怎么回事,我哥開(kāi)始拆吊籃,我想他估計(jì)是要搬到我屋吧,果然,我過(guò)去湊熱鬧了,哥哥讓我扶著桿子,我根本扶不動(dòng)(因?yàn)楫?dāng)時(shí)另一只手正在不讓包子的碎渣掉下來(lái)),低頭看著哥哥拆卸,當(dāng)哥哥拆完的時(shí)候,我也就不想拿了,放下了,隨著“咚”的一聲,鐵柱子陷下去了,我不知道哥哥將鐵柱子放哪去了,哥哥又來(lái)拿底座,又來(lái)拿墊子,我不愿我屋弄臟,抖了抖墊子,隨即下來(lái)了一片垃圾,我把墊子拿了過(guò)去,我把墊子鋪在了地上,哥哥說(shuō),再往前放點(diǎn),我照辦了,哥哥又問(wèn)我吊藍(lán)朝哪個(gè)方向?我指了指,哥哥隨即朝那個(gè)方向放了下來(lái),哥哥扶著鐵桿子,讓我擰螺絲,我跑到哥哥屋拿來(lái)了螺絲,從孔里面穿過(guò)去,我感覺(jué)干這種穿孔這類事好像在哪里也干過(guò)?我手上沒(méi)多大勁,擰螺絲擰了個(gè)半成,又?jǐn)Q上面的,上面的孔根本穿不過(guò)去,哥哥把鐵桿子往上移了一點(diǎn),才整好,這次哥哥計(jì)看不下去了,又嫌我太慢了,自己直接動(dòng)手,擰了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),可擰好了,哥哥又問(wèn),是你的擰反了還是我的擰反了,我說(shuō),是你的擰反了,因?yàn)槿思叶际谴罂谡,不是小口整,哥哥說(shuō),那你干吧,我說(shuō),我可沒(méi)那勁兒,還是請(qǐng)你擰吧,哥哥開(kāi)始擰了,看樣子他擰的很吃力,等擰好了,又去把吊藍(lán)的另一部分拿了過(guò)來(lái),哥哥掛的時(shí)候,我說(shuō),掛反了,哥哥回答,就這么辦吧,我將吊籃轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),根本轉(zhuǎn)不動(dòng),還是把鐵桿子往后移了移才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),又把鐵桿子移了回來(lái)。

  這次小型搬家真累呀,我躺在床上,睡著了。

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