看演出作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的看演出作文400字,歡迎大家分享。
看演出作文400字1
今天,我們學(xué)校舉行了建國62周年文藝演出活動,演出的節(jié)目豐富多彩,有小品、唱歌、跳舞和相聲等,所有的節(jié)目都非常好看,但留給我印象最深刻的,還是我們學(xué)校何老師演唱的《好運來》這一首歌。
何老師演出的節(jié)目到了,只見她穿著五顏六色的衣裳來到了早已準備好的舞臺上,白里透紅的皮膚,時尚的氣質(zhì)、苗條的身材、還有一張會唱歌的嘴巴。同學(xué)們被她那美麗的外表一下子就吸引注了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。
何老師的歌聲十分優(yōu)美動聽,她的聲音即宏亮節(jié)奏感又強,用自己一顆火熱的愛國之心,不但唱出了中華兒女對祖國的熱愛之情,更是唱出了祖國的繁榮富強。此時此刻全校師生和家長們都被何老師那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都全神貫注地聽著,別提此時的心情是多么的興奮和愉快呀!
五分鐘后,何老師的這一首《好運來》歌曲唱完了。主持人問大家還想不想聽何老師再給你們唱一首歌,大家都異口同聲的說:“想”。接著何老師又用那嘹亮的嗓子給我們高歌了一曲《走向新世紀》,惹得臺下掌聲一片。
三小時后,精彩的演出雖然結(jié)出了,但何老師的歌聲卻時常在我耳邊回蕩,讓人久久難忘。
看演出作文400字2
看演出觀后感今天上午上完兩節(jié)課,我們高高興興地排著隊到操場上去看節(jié)目。我們坐好后,我發(fā)現(xiàn)舞臺上有一個人坐在輪椅上,我心想:是不是殘疾人表演啊!過了一會兒,一個男的和女的在臺的兩邊邪教,打著啞語的手勢,給臺上的一群人指揮。我這才發(fā)現(xiàn)真的是殘疾人表演。這時主持人在臺下說:“同學(xué)們,你們好嗎?”我們一起說:“好!”她又說:“今天又北京殘疾人藝術(shù)團為大家表演節(jié)目!彪S后精彩的節(jié)目就開始了。有唱歌的,有表演雜技的,還有表演舞蹈的……我最愛看“幽默雜技”。又讓人驚奇,又讓人搞笑,表演者一上臺就戴了一個像珊瑚一樣的帽子,鼻子上還沾著乒乓球。他表演了用手指頂著球,讓球轉(zhuǎn)的像風(fēng)扇一樣快,他還拿了一個小木棍代替手照樣把球轉(zhuǎn)的很快。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他用右手去打空氣,結(jié)果救掉在了地上了。把我們逗得哈哈大笑。
他還用牙咬著木棍去轉(zhuǎn)球,還老是接不住球。他還請了我們的一名同學(xué)上臺,給他戴了一頂帽子,我們又一陣哈哈大笑。我最佩服的是“黃土黃”舞蹈中打雙腿“前橋”的幾個人。她們打的特別快,特別好。讓我最驚奇的是一個人身上套著很多鐵絲轉(zhuǎn)呼啦圈,他就像一個轉(zhuǎn)動的彈簧,讓我感到非常的驚訝。不一會兒,演出就結(jié)束了,通過看表演我受到很大的啟發(fā),做事一定要不怕困難,不要被一點困難所嚇倒!這些殘疾人都能做的這么好,難道我們這些正常人就做不好嗎?
看演出作文400字3
晚上,我們看了“中華泰山·封禪大典”。
演出前,先介紹了什么叫“封禪”:封是祭天,禪是祭地,也就是皇帝到泰山來祭祀天地的意思。但并不是每一位皇帝都能來封禪的,要達到三個要求:一是國土完整;二是國富民安;三是出現(xiàn)祥瑞,所以在中國歷史上有那么多皇帝,可是僅僅有十二位可以進行封禪。
在演出中,表演了五位皇帝的封禪過程,他們是:秦始皇、漢武帝、唐高宗、宋真宗和康熙皇帝。其中給我印象最深刻的是唐高宗了,他是皇后武則天一起封禪的,他們是中國歷史上唯一一對皇帝和皇后一起封禪的,叫做“日月同輝”。而且這次封禪大典來了很多外國人,比如倭國人、大食人……爸爸告訴我,在唐朝,中國是非常繁榮富強的,所以很多外國人都到中國來學(xué)習(xí)。
演出快要結(jié)束了,我們也親自體驗了封禪。雙手張開,在胸前合十、作揖,同時在心里想一個愿望,泰山會聽見的,會幫助我們實現(xiàn)愿望的。
這次封禪大典,爸爸告訴了我許多歷史知識,我也對歷史產(chǎn)生了興趣,回家我要好好看看《上下五千年》。
看演出作文400字4
今天晚上,爸爸媽媽帶著我在國家大劇院看演出。
國家大劇院外形是橢圓形的,像一個鳥蛋,爸爸還開玩笑說,今天白天我們?nèi)チ锁B巢,晚上又來到了鳥蛋。我們來到國家大劇院門口,順著臺階走下去,就能看見江爺爺題寫的“國家大劇院”幾個大字,走進大劇院,首先映入眼簾的是左右兩排整齊的燈柱金碧輝煌,抬頭看去上面波光粼粼,原來屋頂是一個大水池,讓我覺得置身在東海龍王的水晶宮。
我們看的是河南豫劇《蘇武牧羊》,在門口檢完票,我們隨著人潮來到了戲劇廳。廳內(nèi)的座椅是圍著舞臺呈扇形的,我們剛坐下來幕墻上就打出“蘇武牧羊”四個字,戲劇開始了。
臺上蘇武和他的使團來到匈奴,因奸人陷害使團的潘使者為了保護使團和大漢的名聲而自盡,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,我也很是激動。蘇武為了完成大漢與匈奴的友好使命,拒絕了匈奴單于的利誘,手執(zhí)節(jié)杖在北海牧羊,北海北風(fēng)咆哮、遍地狼嚎十分艱苦,但為了心中的信念,蘇武終于在十九年后放棄了匈奴的小家回到了大漢。隨著演員的謝幕和觀眾的掌聲,我也情不自禁地站了起來。我為蘇武不屈不擾、熱愛國家的精神感動,更為臺上藝術(shù)家門精彩的表演所折服,演出結(jié)束我久久不愿離開。
來國家大劇院是我這次北京之行最有意義的、最難忘的經(jīng)歷,你們想看嗎?那就快來北京吧!
看演出作文400字5
今天,我得到了兩張戲票,是殘疾人的演出。我約了爸爸媽媽,一起趕著去看戲。
首先,我一眼看見主持人也是個腿有毛病的殘疾人。我看了殘疾人表演的二胡獨奏《二泉映月》,拉二胡的是個盲人,他拉得比我拉的小提琴好聽多了。還有兩個聾啞人在旁邊跳舞,動作多姿多彩。
我又看了聾人表演《千手觀音》,只見八個聾人排成一隊,手不整齊地擺動。雖然沒有到一千只手,但她們還是弄得我眼花繚亂。過了一會兒,散開了,又過了一會兒,變成三個“千手觀音”,又變成兩個“千手觀音”……最后,又變成了一個“千手觀音”。真精彩!可她們聽不見音樂,為什么跳得這么好?我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)暗處有個老師在打拍子。原來如此。
不過,好戲還在后面呢!最精彩的還數(shù)三個只有一條腿的人表演《雄鷹迪斯科》。三個人拿著拐杖跳上臺,不時抬起拐杖當翅膀,有時還突然“躺”下,又用拐杖支撐著自己跳起來。突然,三人扔下拐杖,“躺”下去后,只見他們一跳,就站了起來。其中兩個人又“躺”下,另一個人從他們身上連續(xù)跳過,一個人又站起來,身子朝下,這個人又從他背上跳過!天哪!一米多高!這個殘疾人都跳了過去!太不可思議了!我簡直不敢相信自己的眼睛。觀眾發(fā)出一陣歡呼。
終于結(jié)束了。我津津有味地看了一場殘疾人演出后,想:“他們平時訓(xùn)練,一定吃了不少苦,才練得這么好。我是個健全人,應(yīng)該勝過他們才對!”
看演出作文400字6
今天下午,老師帶我們到安陽市體育館觀看演出。來到演出現(xiàn)場,我看到那個場地很大。座位分成好幾個區(qū)。我們班在西一區(qū)。我坐在座位上看表演,看著一個個精彩的節(jié)目演過去,我多么盼著我們學(xué)校的節(jié)目快點演出。
盼著盼著,終于輪到我們學(xué)校上場演出了。同學(xué)們一個個激動得歡呼起來,只見他們不約而同的站了起來,舉起自己手中的小紅旗,興奮地擺了起來,老師在一旁指揮者我們齊聲喊道加油加油這時,忽然,看見一排士兵沖上舞臺,紅旗方陣列為兩排,從中間走出一位將軍。只聽見他雷聲大作,陣陣朗誦聲從音響里傳出。接著,紅旗方陣又變成了紅色海洋,前面的士兵又展現(xiàn)他們的英姿。一個個武術(shù),他們的武術(shù)真精彩呀,看得我們目瞪口呆、驚嘆不已,接著岳飛前來上陣殺敵。又一批將士們上場了,他們做起了武術(shù)操,每個人都英勇極了,取得了觀眾們的陣陣掌聲,啊時間過得真快,表演結(jié)束了。我們?yōu)樗麄儦g呼,歡呼他們精彩的'表演。
表演結(jié)束后評分時,同學(xué)們都盼著早些知道我們學(xué)校的得分。最激動人性的時刻終于來了。當主持人向會場宣布我們以98.1分的絕對優(yōu)勢榮獲特等獎時。整個會場都歡呼起來了,沸騰起來了。同學(xué)們高舉手中的小紅旗不停地揮舞著。那是一種自信與自豪的展示。
回來時,同學(xué)們只顧得高興,竟忘記了長途步行的勞累。
看演出作文400字7
星期四上午,我們?nèi)ズI電影院觀看了浙江省少兒專場演出。
到了影院,走進大廳,坐好位子,一陣陣“咚咚鏘,咚咚鏘”的鑼鼓聲打破了寂靜的場面,節(jié)目開始了。
一開始,哪吒為了救海邊撿貝殼的童男童女,鬧了一次海,把海里的龍?zhí)託⑺懒,他的父親李靖知道了,打了他,東海龍王對李靖說,一定要將哪吒斬首示眾。懦弱的李靖答應(yīng)了。哪吒知道后,為了不連累百姓們,自殺了。他的師父太乙真人把他復(fù)活了,并給了他一條渾天綾。后來,哪吒回到人間,他的父親和母親都哭了,童男童女小寶和小玲見到他,高興極了,給了他一個真誠的擁抱……
我覺得這場演出非常好看,就像隔壁方昱丹說的那樣:“扮演哪吒的人真帥!”是呀,英姿颯爽的小哪吒不但人長得帥,那嫉惡如仇、舍己為人、善解人意的品德更是深深地打動了每一個同學(xué)的心。很多小朋友崇拜周杰倫,崇拜姚明,可我更崇拜小哪吒,他人小志氣高,是一位名副其實的小英雄哩!
我相信,以后會有更多的優(yōu)秀演出在等著我們來看呢!我們不但能看到像京劇一樣的歷史文化,我們更能看到我們心中的小英雄!
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今天是媽媽的生日,又是周末,在這特別的日子,我能去紹興文理學(xué)院音樂系看德國漢堡音樂學(xué)院大師的演出,讓我萬分激動。
剛要入場,就見一位黃發(fā)碧眼,高鼻梁的老外前來和我打招呼:“Hi!Nicetoseeyou.”一見他那模樣,我學(xué)過的英語頓時跑沒了,腦子里空空的,經(jīng)媽媽提醒,我才回了一句:“Hello!Nicetomeetyou.”看來我的英語水平還不過關(guān)。
演出開始了,首先由德國漢堡音樂學(xué)院院長史密斯教授講話,他那一句生硬的“你好!”引得全場哄堂大笑,真有意思,德國人也會說中國話。接下來的一連串英語,讓我聽得目瞪口呆,幸好有翻譯,才使我聽懂他的話。
上半場是鋼琴獨奏,由?私淌趶椬嗟摹侗╋L(fēng)雨》讓我聽得心曠神怡。那音樂時而強烈,時而寧靜,他彈得如此地投入,全場鴉雀無聲,大家似乎都屏住了呼吸,在欣賞著美妙的音樂。當他彈完最后一個音符時,排練廳內(nèi)掌聲不息。我一看手表,他足足彈了三十分鐘,可見他臺下要花多少工夫。
下半場是吉尼特教授的獨唱,她那柔美的聲音猶如從空中傳出,又細又圓,像云霧般飄來。如此美妙的歌聲,使我百聽不厭。
這場音樂會讓我大開眼界,度過了一個愉快又難忘的周末。那一晚,優(yōu)美的音樂縈繞在我的耳邊,伴我進入美麗的夢鄉(xiāng)。
看演出作文400字9
紙風(fēng)車兒童藝術(shù)團終于來到梅山了,鄉(xiāng)長鼓勵所有學(xué)校的校長帶領(lǐng)我們?nèi)熒鷦訂T參與,在山上文化刺激很少,這次是難得的經(jīng)驗,讓我們非常期待這次免入場卷的公演。
主角是一位名叫屋頂?shù)奈灼牛看纬鰣隹倳v一段令人印象深刻的開場白,每位大小朋友都能瑯瑯上口,跟著屋頂念出這段話:“我是一位巫婆,而且是一位有經(jīng)驗的巫婆,我的名字叫做屋頂”,大家異口同聲說出非常的有趣,這個劇團是由許多擁有表演夢想的大哥哥、大姐姐組成的,每一位扮演的角色都非常的生動,服裝也
散場后大家紛紛走到舞臺和大哥哥、大姐姐、屋頂巫婆合影留念,舞臺前也放置了兩個捐款箱,這一場劇團能順利公演,多虧許多企業(yè)家和善心人士幫忙才能順利演出,屋頂巫婆說一百元不嫌少,一千元不嫌多,有錢出錢、有力出力,大家團結(jié)的力量一定能幫助夢想實現(xiàn)。
看演出作文400字10
今天下午陽光明媚、萬里無云。全體師生組織去操場上觀看節(jié)目。咱班同學(xué)排著筆直的隊伍,邁著整齊的步伐,來到操場上對號入坐,靜靜地等待節(jié)目的開始。
伴隨著一陣輕快的音樂,全場瞬間鴉雀無聲。沒過一會節(jié)目開始了,讓我最喜歡的節(jié)目是魔術(shù)表演。魔術(shù)師是一個穿著碧綠衣裳,留著長長的頭發(fā)并且口語親切的姐姐。
看!魔術(shù)表演開始了。她拿著一把紅色的傘,“砰”的一聲打開了,漫天的粉飛落下來。她的手卻空空的什么也沒有,突然她的手里竟然出現(xiàn)兩把傘,看得我們目瞪口呆,簡直難以相信。我認為每個魔術(shù)肯定都是有技巧的,我滿懷疑問地對我前面的同學(xué)說:“你覺不覺的這個魔術(shù)是假的?”
他就對我說:“什么?你覺得這個魔術(shù)是假的!不可能吧!”我一聽他的話,我也覺得魔術(shù)也有可能不是假的,我半信半疑的。主持人上來了,神秘地說:“誰想學(xué)這位姐姐的魔術(shù),趕快舉高自己的手!币贿呎f,還一邊舉高了自己的手并且搖了搖。
姚希成的手舉得高高的,就讓他上來演示。姚希成學(xué)著魔術(shù)師姐姐的樣子,一板一眼的,可結(jié)果卻截然不同。
這次的節(jié)目很精彩,令我印象深刻,永遠都不會忘記。
看演出作文400字11
今天早晨,我按捺不住激動,起了個早。匆匆趕往中學(xué)觀看演出。
首先出場的是舞蹈《高原紅》,演員們穿著漂亮的裙子,在舞臺上舞動著,裙帶隨著風(fēng)飄了起來,宛若仙女下凡一般,婀娜多姿,美麗極了。她們在五顏六色的泡泡中穿梭,輕歌曼舞。讓人沉醉。我也被演出的場景感染,被帶到神奇的高原,看到好客的高原朋友。我情不自禁,和著音樂的節(jié)奏,跳了起來。竟然忘了我的身份。也唱了起來。似乎我是演員了,又好象是主人在熱情的端著一碗青稞酒迎接遠道而來的朋友。接下來是獨唱《北國之春》。啊,那美妙的歌聲真是悅耳。仿佛是樹梢上歡快的白靈鳥在盡情的歌唱北國的美麗。我和同學(xué)們踏著節(jié)拍,揮舞著小手,心與心聯(lián)在了一起。田地里干活的農(nóng)民伯伯聽著聽著,也忘記了手中的活兒。第三個節(jié)目是小品《給婆婆送禮》小。小品繪聲繪色,惟妙惟肖的講述了一個要尊重老人,愛戴老人的故事。太富有教育意義了?粗粗,我的眼眶濕潤了,流下了滾燙的淚水。是呀,社會上不尊重老人的事也太多了。它真是讓人感動,發(fā)人深省,讓人回味無窮。同時也讓這些不孝敬老人的人們良心受到譴責(zé)。
下面的節(jié)目也很精彩,到結(jié)束時,我的小手都拍紅了。難忘的演出,難忘的一天。
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“嘻嘻嘻……哈哈哈……”校園里不時發(fā)出了這種銀鈴般的笑聲,傳遍整個校園。那這是在干什么呢?原來是我們學(xué)校在開展“校園笑聲”專場演出。
3月18日下午,“校園笑聲”的演出在操場上舉行,不時還傳出陣陣掌聲。這時我們才發(fā)現(xiàn)知道得已經(jīng)晚了,趕緊加快步伐走到我們班的位置上觀看綜合文藝表演。
第一個節(jié)目——雜技《彈球》。只見那位叔叔真厲害啊!他先在自己面前放一塊墊板,然后就把自己手中的六個球像雜技小丑一樣,在空中轉(zhuǎn)了個幾圈,安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了手上,真有趣。
時間匆匆地溜走了,精彩的表演一個個地結(jié)束了。讓我印象最深刻的是魔術(shù)《幻》,魔術(shù)小姐拿了一把雨傘,像西施一樣挪動優(yōu)美的步伐,轉(zhuǎn)眼間,從一把普普通通的傘變成了花花綠綠的!還可以把一條布變成許多布!再利用這些布變成一頂頂傘。太令人驚奇了!最后,魔術(shù)小姐又請我們班的“淘氣包”——姚希成上去舞臺!讓魔術(shù)小姐教他變魔術(shù)——如何把一張破了的布變成一張完整的布。只見魔術(shù)小姐手叉起來,姚希成手也叉起來;魔術(shù)小姐把布攤開,姚希成也把布攤開……過了幾分鐘,主持人又把魔術(shù)小姐和姚希成布的一個角個剪掉,然后繼續(xù)做動作……現(xiàn)在見證奇跡的時刻,魔術(shù)小姐把布打開,還是完好無損的。再打開姚希成的布,結(jié)果還是掉了一塊,引得我們捧腹大笑。
美好的時光總是短暫的,一眨眼,“校園笑聲”專場演出結(jié)束了。大家都還意猶未盡呢!
看演出作文400字13
昨天上午第二節(jié)課一下課,老師就告訴我們說:“馬上我們要到后操場去看演出!蓖瑢W(xué)們一聽,原本平靜的教室一下子就炸開了鍋。馬上就端著凳子去后操場了。
來到后操場,歡笑聲和音樂聲此起彼伏,構(gòu)成了一曲美麗的交響曲,音樂停了,首先是舞蹈,跳完后,舞臺上出現(xiàn)兩位主持人,一個女的,一個男的,女的下半身殘廢了,男的左腿殘廢了。他們說下一個節(jié)目是什么內(nèi)容。其中,我最最喜歡的兩個節(jié)目是《千手觀音》和獨唱《窗外》。獨唱《窗外》是一位兩眼失明的人唱的,當我聽到那美妙的歌聲時,我簡直不敢想信自己的耳朵,聽完以后,我真佩服他,我也要向他那樣,不向命運屈服,做一個堅強的小男孩兒。我還喜歡舞蹈《千手觀音》,表演的是6個漂亮姐姐和6個健壯的大哥哥,雖然有些殘疾,但是舞蹈還是優(yōu)美的。他們個個穿黃燦燦的衣裳,頭戴黃色的帽子,手上還有金指甲和眼睛。舞蹈開始了,他們的舞姿優(yōu)美,一上一下的,真好看?赐炅宋璧浮N也唤宸饋,他們真是太棒了,我要向他們學(xué)習(xí) 。
演出看完了,我們依依不舍地離開后操場。
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20xx年10月31日,是育才教育集團承辦的“中華行”大型愛國主義詩歌朗誦會。
真是精彩!大幕徐徐拉開,一群小朋友活潑可愛,在臺上表演著《三字經(jīng)》,我聽著這動聽的音樂,也情不自禁的唱起來。他們的精彩表演贏得了全場熱烈的掌聲。我滿懷期待、急不可耐想看下面的節(jié)目,因為有我班的十幾位同學(xué)的表演。
終于輪到了第二篇章《壯美山河》。瞧!我校的三、四年級的同學(xué)表演得多投入。∨⒆哟┲奂t的、黃的公主裙,男孩子藍色的絲綢短裝,色彩多么鮮艷!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的每個人,仔細的尋找,也只分辨出我班四五位同學(xué),還有八九位都辨不出呢!真佩服老師的化妝本領(lǐng)!他們朗誦得多有感情啊!俗話說得好。号_上三分鐘,臺下十年功!沒錯,這都是他們這兩個多星期的汗水換來的!
詩歌朗誦會快結(jié)束時,是全場同學(xué)一起朗誦《題育才》和《本字經(jīng)》了。我們一站起來就有感情地朗誦,畢竟是在這么大型的朗誦會上,我朗讀的節(jié)奏總是慢幾拍。我加速,終于趕上了。跟上節(jié)奏之后,我立即自信起來,不像一開始那么緊張,心情一下子放松、開朗了。
詩頌會結(jié)束了,但一個個精彩瞬間,值得我細細品味!
看演出作文400字15
昨天下午,人事科的同事給我?guī)讖埻砩现袊鴼埣踩怂囆g(shù)團在益陽演出的門票,看演出有感(小學(xué)生寫讀后感都這么個題目)。拿到票以后聯(lián)系了幾個在益陽的朋友,不過大家似乎都已有安排,不僅感嘆混的未免也太碩了吧?粗T票上誘人的千手觀音的照片,我最終選擇了獨自去欣賞,也許是我的內(nèi)心也感覺到了自己的懶散,或許我需要這樣的機會去領(lǐng)悟些什么。
節(jié)目的內(nèi)容很豐富,有歌舞、口書書法、川劇變臉、雀之舞許多排不上名的等。最后的千手觀音的確沒有讓我們失望,幾個很漂亮的小姑娘表演得很精彩,場面也非常感人。演出中有個男孩提前站起來做動作了,被他的同伴拉住了,也許是他沒有看到舞臺這邊手語老師的手勢,不過這樣的表演卻顯得更真實感人。有個小女孩頭巾掉了,露出的是她清秀的臉龐,大大的眼睛,眼神中透露出些許驚慌。我猛然替她惋惜更夾雜著一絲絲擔心,這樣的失誤她會挨批評嗎?會因此失去下次表現(xiàn)的機會嗎?或許因為我的內(nèi)心被現(xiàn)實的吞噬,才會有這樣的想法,讀后感《看演出有感(小學(xué)生寫讀后感都這么個題目)》。也許殘疾人藝術(shù)團真的是一個關(guān)心友愛的團體,真正給予他們表現(xiàn)機會的一個組織呢 。
雖然我自稱頑固不化,百毒不侵,但是他們的表演還是給了我很多感動,感謝他們。
編者注:昨天看北京愛情故事看得太晚,困了,思維混亂了,不寫了,還好沒有寫得很灰色。
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