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磨練

時(shí)間:2021-03-09 17:22:42 作文 我要投稿

磨練

磨練1

  陽(yáng)光噬咬著裸露的皮膚,一顆,又一顆,豆大的汗珠滑過(guò)額頭,流過(guò)臉頰,叭——,滴在地上。在這一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的魔鬼時(shí)刻,時(shí)間仿佛停止了。

  熱,疼,累,這三個(gè)平時(shí)絲毫不起眼的字眼,此刻仿佛變成了三個(gè)惡魔,在這操場(chǎng)上游蕩著,尋找著可憐的獵物,能令平時(shí)毫不在乎的事物變成畏首畏尾的磨練,這也許就是軍訓(xùn)的可怕之處吧。

  體內(nèi)如同成百上千,成千上萬(wàn)條毒蛇在扭動(dòng),好疼。皮膚被那驕陽(yáng)鞭打著。驕陽(yáng)似火,我領(lǐng)略到了。熱,疼,累,這三個(gè)惡魔此時(shí)又仿佛變成了三把淬了毒的尖刀,在身體里翻滾亂攪。咬牙,忍!

  身邊不時(shí)有同學(xué)退出。要不,我也舉手退了吧!不行。“堅(jiān)持不懈真君子,放棄退縮不英雄!蔽以跄芡顺瞿兀

  太陽(yáng)越升越高。萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光如同一塊烙鐵,如探湯一般地痛。平時(shí)那么和藹可親的太陽(yáng),此刻如同一位嚴(yán)厲的教官,冷冰地磨練著我們。不,是十分灼熱。汗,如雨下。

  “結(jié)束!”教管的聲音打破了一片寂靜。我全身癱軟了下來(lái)。但我感覺(jué)笑容掛在自已的臉上。

  “寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。”磨磨練是每個(gè)人必不可少的考驗(yàn)。只有從磨練中成長(zhǎng),成功的人才是真君子,真英雄!

磨練2

  還曾記得讀過(guò)這樣一篇故事:讓人來(lái)選擇兩塊牧場(chǎng)進(jìn)行放牧,一塊是牧草稀少的鹽堿地,一塊是水草豐美的綠洲,為了能養(yǎng)出肉質(zhì)鮮美的羊,你會(huì)選哪塊牧場(chǎng)呢?相信包括我在內(nèi)的大多數(shù)人都會(huì)選擇第二塊牧場(chǎng)吧。是呀,整天不用費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就能尋覓到十五,整天這樣養(yǎng)著,能不肥嗎?

  但是令人意想不到的是,有經(jīng)驗(yàn)的牧民都會(huì)選擇鹽堿地,因?yàn)檫@樣更能鍛煉羊,可以使羊的肉質(zhì)更加鮮嫩美味。這個(gè)答案令人意外,但細(xì)想,也的確是這么一回事兒。羊只有多走動(dòng),多覓食,不用整天悠閑地自吃自肉質(zhì)才會(huì)嫩!這就是對(duì)羊的一種磨練。

  既然羊都這樣,人當(dāng)然也是如此。(duì)于羊來(lái)說(shuō),到處覓食,運(yùn)動(dòng)就是對(duì)它的磨練,因?yàn)橹挥羞@樣,它才不會(huì)被截所打倒,它才能生存下去。而對(duì)于人來(lái)說(shuō),人生道路上所遇到磕磕碰碰就是對(duì)我們的磨練,如果倒下了就以為著被這個(gè)社會(huì)所淘汰,也代表著死亡:而只有真正戰(zhàn)勝了,才能獲得成功。

  還記得家鄉(xiāng)的一位哥哥,他曾經(jīng)是多么幸福啊。父疼母愛(ài),爺爺奶奶,外公外婆也很寵他。但命運(yùn)是個(gè)暴君,它奪去了他的幸福。他們一家人在一次旅游中遭遇了車(chē)禍,一家人除了他無(wú)一生還。后來(lái)他被他的親戚帶走領(lǐng)養(yǎng)了。幾年以后,他回來(lái)掃墓與我偶遇。我才知道命運(yùn)沒(méi)有打倒他,他變得更頑強(qiáng)了,而且上了一所很好的大學(xué)。我仿佛看見(jiàn)了命運(yùn)的重?fù)?dān)壓在了他瘦弱的肩上,但我也仿佛覺(jué)得即使命運(yùn)要再給他開(kāi)一個(gè)大千倍萬(wàn)倍的玩笑,他也能承受得住。

  行走在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)的道路一馬平川。磨練卻真的可以改變很所。一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟ゾ,而褪去銳氣與驕傲:也有人會(huì)因?yàn)槟ゾ殢拈_(kāi)始的單純善良而變?yōu)殛幒荻纠保踔粮腥藭?huì)因此呆木愚笨,喪失對(duì)生活的信心

  磨練不能說(shuō)有好有壞,它帶給不同的人不同的結(jié)果。但無(wú)論何人,都會(huì)因某此的磨練而成長(zhǎng)起來(lái)。好與壞只能取決于個(gè)人。但我堅(jiān)信,磨練一定會(huì)在某一程度上揭露出你人性中的不足。

磨練3

  如果第一只鳥(niǎo)只是望著天空呆想,那么這天我們邊不會(huì)看見(jiàn)雄鷹的翱翔;如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會(huì)有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人能夠輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也回柳暗花明。

  如果說(shuō)失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫(huà)家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫(huà)時(shí)老師就叫他畫(huà)雞蛋,過(guò)了幾天,達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o(wú)趣便去找老師問(wèn):“老師,你為什么只讓我畫(huà)蛋而不教我畫(huà)畫(huà)呢?”老師說(shuō):“讓你畫(huà)蛋是磨練你的基本功,只有這樣你以后才會(huì)有作為!”達(dá)芬奇聽(tīng)后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之老師的教導(dǎo)他最后成為了畫(huà)家。試問(wèn),如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會(huì)——畫(huà)蛋,他還會(huì)有這樣的名氣嗎?

  磨練使人走向成功,這使我深有體會(huì)。小學(xué)時(shí),我代表學(xué)校參加乒乓球比賽,在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù),訓(xùn)練體能,十分辛苦。一天,我因?yàn)槭懿涣司头Q(chēng)病請(qǐng)假,我舒舒服服的呆了一天。但是第二天集訓(xùn)時(shí),我竟然誰(shuí)也打但是了,隊(duì)友告訴我昨日他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補(bǔ)回來(lái)我起早貪黑的練習(xí),最后學(xué)有所成,在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì)使自己增強(qiáng)潛力,在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗,這樣才會(huì)取得成功。

  是啊,磨練對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相;中國(guó)飛人劉翔刻苦訓(xùn)練,磨練自己,最后成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長(zhǎng)槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對(duì)人起到的作用和重要性。我們此刻太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價(jià)值,堅(jiān)持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中,我們不要放棄,堅(jiān)持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對(duì)待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!

磨練4

  在一條古老的河邊,有一塊滿是棱角的大石,他驕傲的聳立在河邊,斜眼看著河底被淤泥掩埋的卵石。他周?chē)牟菀驗(yàn)閼峙滤睦饨呛洼p視它們的語(yǔ)言,都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大石認(rèn)為沒(méi)有什么可以戰(zhàn)勝它,超越他。

  有一天,一粒小小地,微不足道的玫瑰種子在大石的旁邊生根了,有了大石的庇護(hù),玫瑰種子日復(fù)一日地長(zhǎng)大,逐漸長(zhǎng)出了脆弱但堅(jiān)強(qiáng)的嫩葉。

  大石卻不高興了,它對(duì)玫瑰說(shuō):“小種子,不對(duì),應(yīng)該叫你小嫩芽了吧。如果沒(méi)有我,你哪里還有得活,你應(yīng)該尊重我,永遠(yuǎn)在我之下!”玫瑰種子并沒(méi)有回答。同樣的話大石每天要說(shuō)好幾次,他逐漸厭煩了這朵還沒(méi)開(kāi)花的玫瑰。

  有一天,玫瑰終于長(zhǎng)出了小小的,如火焰般的花苞。

  玫瑰終于按奈不住心中的火焰,終于張開(kāi)那細(xì)小的花苞,向高處頂去,大石感覺(jué)自己被一團(tuán)火焰包圍,無(wú)法動(dòng)彈,但又無(wú)能為力。終于,大石頭被頂下了河底,玫瑰開(kāi)出了火紅的花兒。

  大石十分沮喪,但又無(wú)力回天,它看到玫瑰站在自己曾經(jīng)的位置,自己卻和自己曾經(jīng)蔑視的卵石在一起,心中的怒火瞬間點(diǎn)燃了它曾經(jīng)的傲氣和堅(jiān)毅的內(nèi)心。水流像刀子一樣刮過(guò)它的棱角,它也可以像水底的卵石一樣被淤泥掩蓋,永遠(yuǎn)不再有痛苦,但它卻想站在他們之上,它對(duì)自己有信心,相信自己可以戰(zhàn)勝水流。于是它停止了掙扎,開(kāi)始與水流做日復(fù)一日的抗?fàn)帯?/p>

  蒼茫的它像風(fēng)景線一樣聳立在河底,就如同它聳立在岸上一樣,毫不動(dòng)搖。

  不知過(guò)了多久,大石被人從水底拾起,人們驚嘆著說(shuō):“原來(lái)世界上最美麗的石頭長(zhǎng)這樣!”大石睜開(kāi)眼,看到自己的身體如同太陽(yáng)一般閃爍,皮膚一樣細(xì)膩。它被送進(jìn)了博物館,就在最高的臺(tái)子上面,有無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀看它的美麗,忽然,它朝旁邊同高的玻璃柜里望去,看到一朵熟悉的,驕陽(yáng)般的火焰——那朵玫瑰,它們相視一笑,彼此心中的都明白,如果沒(méi)有對(duì)方給予的磨練,就沒(méi)有如此閃耀的今天。

  我們的人生就如同他們一般,只有磨練才能成功,只有毅力才能創(chuàng)造輝煌。

磨練5

  人生如一曲驚心動(dòng)魄、跌宕起伏的交響曲,風(fēng)口浪尖之巔,都是一次挑戰(zhàn)自我的拼博,只有這樣,才能褪變展翅,展開(kāi)溢彩的雙翼。

  那個(gè)四年級(jí)難忘的暑假,我參加了一元慈善家,幫助貧困山區(qū)的小朋友,為他們籌款建圖書(shū)館,吃上營(yíng)養(yǎng)餐。我舉行了十多次慈善活動(dòng)。

  一次,為了完成義賣(mài)體驗(yàn)的慈善活動(dòng),從小不善言辭的我站在聯(lián)盛廣場(chǎng)的愛(ài)心義賣(mài)臺(tái)前,尷尬地凝視著行色匆匆的人群,忐忑不安的心情在我的心谷中一遍又一遍的回蕩。眾人好奇的目光落在了我辛辛苦苦制作一個(gè)月的軟陶制品和發(fā)夾上。我的心砰砰直跳,緊張極了,腿一個(gè)勁的哆嗦著。

  這時(shí),一位五六歲的小弟弟拉著他的媽媽?zhuān)獊?lái)買(mǎi)一個(gè)軟陶制品——憤怒的小鳥(niǎo)手機(jī)鏈。我躊躇起來(lái),輕輕地咬著下唇,用蚊子般的聲音向小男孩介紹著。他似乎沒(méi)聽(tīng)清,好奇地看了我一眼,稚嫩的童聲傳進(jìn)了我的耳畔:“姐姐,你說(shuō)什么?”我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,斟酌了數(shù)次的話語(yǔ)堵在嗓子里,悶得我?guī)缀踔舷ⅰ=豢椀募?xì)密聲音攪得我頭昏目眩:快介紹吧!這有什么難的。我默默對(duì)自己鼓勁,卻又說(shuō)不出口。

  不待思考,我囁嚅著斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“小弟弟,我……是一元慈善家,請(qǐng)你……買(mǎi)一個(gè)軟陶制品,幫助云南山區(qū)……的小朋友,讓他們擁有自己的圖書(shū)館,吃上營(yíng)養(yǎng)餐!”小男孩聽(tīng)了,開(kāi)心的選了一個(gè)黑鳥(niǎo),并問(wèn)我多少錢(qián),我也放松了許多,親切地說(shuō):“小朋友,愛(ài)心無(wú)價(jià),你自定吧!”小男孩踮起腳尖,將一張嶄新的20元投進(jìn)了愛(ài)心箱。我開(kāi)心地說(shuō):“小弟弟,我替云南小朋友感謝你!”有了良好的開(kāi)端,我大方多了。

  那個(gè)小弟弟就像我的“福神”,接二連三的,越來(lái)越多的愛(ài)心顧客來(lái)了。我慢慢地不拘束了,大聲地介紹著我的義賣(mài)品。最后,我們鎮(zhèn)明中學(xué)小學(xué)一元慈善家們共籌集近1000元的義款!大家都十分高興,一起拍掌、歡呼。

  挑戰(zhàn),既是磨練,也是成長(zhǎng)。讓我們褪變展翅,展開(kāi)溢彩的雙翼。

磨練6

  蛹作繭自律,它渴望磨練,為的是破繭重生的希望。

  鷹狠心的拔掉自己的羽毛,它渴望磨練,為的是一飛沖天的驕傲。

  小草深埋于土壤之下,它渴望磨練,為的是來(lái)年的茁壯成長(zhǎng)。

  假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。

  昨夜倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,漫無(wú)邊際的夜空抽搐著我的思緒,品一杯香茗;貞浫松飞系狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,其樂(lè)無(wú)窮矣!

  翻開(kāi)歷史這份卷軸,徜徉在字里行間,你是否看到了無(wú)數(shù)的偉人?磨練正是這些偉人的根系,因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶鼜?qiáng),因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得沉著,因(yàn)橛辛四ゾ殻麄儾庞辛巳松墓照取?/p>

  磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”,因?yàn)槟ゾ殻抉R遷忍受宮刑的苦楚,奮筆寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》;因?yàn)槟ゾ,孔子踏遍祖?guó)的山上水水,不惜烈日的煎熬,寒冬的侵蝕,流傳下“韋編三絕”的佳話;因?yàn)槟ゾ,成就了一代?shī)仙李白,那個(gè)高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,貴妃為之捧硯,力士為之脫靴的妙談;因?yàn)槟ゾ,讓那位采菊東籬下的老者獨(dú)具“不為五斗米折腰”的胸懷。

  磨練是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名的女作家海倫凱勒曾幾次沮喪,她雙目失明,雙耳失聰,老天無(wú)疑是和她開(kāi)了個(gè)玩笑,雖然上帝關(guān)閉了她的門(mén),但是也為她留了一扇窗,她身殘心不殘,不懈的磨練讓她成長(zhǎng)起來(lái),走出了內(nèi)心的陰霾。

  如果把人生比作一條長(zhǎng)河,磨練是不可缺少的巖石;如果把人生比作是大海,那么磨練便是那狂風(fēng),如果把人生比作是寬坦大路,那么磨練是一個(gè)個(gè)小石塊,雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花;雖然有狂風(fēng)的侵襲,但是也有風(fēng)平浪靜之妙;石塊雖然阻礙了你前行的道路,但也為你鋪平了一條大道。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,你便選擇了成功;逃避它,你便選擇了懦弱;背棄它,你便選擇了失敗。生活并不缺少它,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

磨練7

  素箋淡語(yǔ),磨煉我心,不忘初心,方得始終。

  兒時(shí),我擁有很多夢(mèng)想,如:詩(shī)人,歌手,畫(huà)家,醫(yī)生等,但我最終沒(méi)能堅(jiān)持下去。

  七歲,夜幕降臨,皎潔的月光撒在我稚嫩的臉上,隨著星星的閃爍,我輕吟:“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!薄盃(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!薄盎貥(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜!被蛟S是月光太刺眼了吧!不久便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有個(gè)人把我輕抱起來(lái),低低的嘆了一口氣。這個(gè)夢(mèng)想便不了了之。

  十歲,迷上了流行音樂(lè),決心要當(dāng)一名歌手。燈光微明,一束束的.燈光照耀在我的身上,輕舉話筒:“:雨后江岸天破曉,老舟新客知多少,遠(yuǎn)山見(jiàn)竹林芳草,晨風(fēng)撫綠了芭蕉,寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢,沿途的景,牽掛的人兩情迢迢…”我銀鈴般的嗓音讓觀眾掌聲不斷,但上天總愛(ài)捉弄人,由于訓(xùn)練強(qiáng)度太大,導(dǎo)致嗓音出現(xiàn)問(wèn)題,從此與歌手無(wú)緣,與舞臺(tái)告別。

  隨著時(shí)光流逝,歲月蹉跎,我漸漸的褪去了那份年幼的無(wú)知與迷茫,懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),看著老師辛勤的背影,身后的默默付出,我決定要當(dāng)一名老師。

  我要把我的知識(shí)傳授給我的每一位學(xué)生,不只是傳授課本知識(shí),也要教給他們做人的道理。因?yàn)橛行⿻r(shí)候,生活道理往往比枯燥無(wú)味的書(shū)本要重要,正如:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!

  多年后,三尺講臺(tái),肆意揮灑。臺(tái)下,學(xué)生朝氣蓬勃,活力四射:“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”朗朗讀書(shū)聲,聲聲入耳,句句入心,我的心緒載著風(fēng)飛旋…

  記得幼時(shí),母親多次教導(dǎo)我,而我不過(guò)云淡風(fēng)輕一笑而過(guò),那次,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人生中有大大小小的風(fēng)雨,你必須保留一個(gè)成熟穩(wěn)重的心去做好每一件事,腳踏實(shí)地,不要投機(jī)取巧,只有一次次的磨煉,一次次的擊打才會(huì)鑄就輝煌的人生!”我看到母親少有的嚴(yán)肅,在我記憶里,母親從來(lái)都是慈祥的,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”凡事不經(jīng)過(guò)一翻捶打,一翻磨煉,不會(huì)很成功。

  磨煉,憶你,小橋流水舊人家,憶你,亭臺(tái)軒榭歌別緒,憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。

磨練8

  “石頭”是平凡的,平凡而普通,沒(méi)有特色,但是經(jīng)過(guò)了磨練是一個(gè)與其不同的本身,它可以被雕成石像,讓廣大的人民來(lái)欣賞。

  在人生中,有很多磨難,需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去克服。只有磨練過(guò)了,才能成為美玉。

  平安是每個(gè)人都期待的,誰(shuí)都希望一生平安,多財(cái)少災(zāi),但是人的命運(yùn)中總要經(jīng)歷坎坷,這是不可避免的。天天都希望平安的人,不敢去探索,不敢去實(shí)踐,他們生怕哪兒受傷,因?yàn)樗麄兪擒浫醯,怕受傷,所以他們注定平凡?/p>

  經(jīng)歷過(guò)磨練的人才會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不退縮、不后悔、向前進(jìn),所以他們注定了勝利,因?yàn)樗麄儾慌峦,有著?jiān)強(qiáng)的意志,若他們不能成功,還會(huì)有人成功嗎?

  正如石頭一樣,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為與眾不同的,正如碧玉一樣只有經(jīng)過(guò)雕刻才能成為美玉,正如世人一樣,只有接受雕琢,接受磨練,才能到達(dá)理想的彼岸。

  其實(shí),磨練意志才能成功,這是每個(gè)人都明白的,但是為什么還不愿這樣做呢?因?yàn)樗麄內(nèi)狈τ職,自信與堅(jiān)強(qiáng),也許他們已經(jīng)注定了被世人遺忘的命運(yùn)。因?yàn)樗麄儾幌肴タ朔щy,所以他甘愿做一個(gè)被別人遺忘的人。

  每個(gè)東西都有它自己的愿望,花、草、鳥(niǎo)、石……都有自己的理想,他們也渴望去實(shí)現(xiàn),正如花一樣,他希望自己的香氣飄散到每一個(gè)角落,草兒希望它能傾聽(tīng)每一個(gè)人的心事,鳥(niǎo)兒希望自己能夠找到自己的天空,石頭希望自己是一顆奇怪的靈石,被人們?nèi)ビ^察、研究。

  而人都希望自己能夠受到萬(wàn)民敬仰,也許這就是人的虛榮心,但是無(wú)論怎樣,這中間都是需要有過(guò)程的,就像看電視一樣,有頭、有中、也有尾,開(kāi)始我們已經(jīng)創(chuàng)造了,而中間需要我們自己去發(fā)展描繪,只有打造出美好的過(guò)程,人生才會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局。

  磨練需要我們?nèi)テ诖、去?chuàng)造,需要勇氣去打拼,我們都要為自己的人生負(fù)責(zé),創(chuàng)造出屬于自己的與眾不同的世界。

  俗話說(shuō):“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知禮!奔词鼓闶且粔K美玉,不經(jīng)過(guò)雕琢,你也不能長(zhǎng)久,即使是一位才人,不經(jīng)過(guò)磨練,你也不知道堅(jiān)強(qiáng)。

  所以,我們需要接受磨練,充滿自信和勇氣的接受,只有這樣,我們才能為人生描繪出精彩的畫(huà)面。

磨練9

  人生的磨練如同一枚青橄欖,初入口,味如黃連,苦澀無(wú)比,細(xì)細(xì)咀嚼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨之而來(lái)的是一股透入心脾的甘甜……

  烈日下,偌大的操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)方陣正在接受烈日的洗禮,我們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,臉上表情嚴(yán)肅,一顆顆汗珠順著臉龐滑落,滴入沙土中,靜靜訴說(shuō)著軍訓(xùn)的艱辛……

  我悄悄的在腿上掐一下,痛感喚醒了早已麻木的神經(jīng),心中默念:自己一定能行,磨練后的人生才更加精彩。

  目視前方,火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地?zé)浦覀冎赡鄣募∧w,豆大的汗珠在臉上跳著舞,挑逗著我們脆弱的神經(jīng)。隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)枝好像也在對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持不住了吧?放棄吧,你不可能成功的!”我心中怒吼:“誰(shuí)說(shuō)我堅(jiān)持不了,想要成為鋼鐵就要經(jīng)歷百般磨練和火的鍛造,想要成功,不經(jīng)過(guò)磨練怎么能行?”

  “別硬撐了,你不可能成功的!

  “我能行的,磨練后的人生,才會(huì)精彩,磨練后的精彩,才是真正的精彩!

  我扭過(guò)頭去,不看那樹(shù),兩手緊貼褲縫,腳跟靠的緊緊的,兩肩微向后挺……隨著一聲響徹云霄的哨聲,我成功啦,我堅(jiān)持了下來(lái),我一下子坐到地上,渾身的骨頭都要散架了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)軍訓(xùn)這么苦呀!”其實(shí),我從小就經(jīng)受著磨練。練鋼琴是一件苦差事,我從小都是自己面對(duì)著枯燥的鋼琴曲,一遍一遍的練習(xí)。也許是因?yàn)樾r(shí)侯的磨練吧,這次軍訓(xùn)我才能堅(jiān)持下來(lái)。

  古羅馬哲學(xué)家塞洛卡說(shuō)過(guò),“一帆風(fēng)順的成功,固然令人向往,但逆水行舟取得的成就,更令人羨慕!

  正如“一身正氣沖云霄”的司馬遷,在君主的不解下,在宮刑的折磨中,著成世上第一步記傳體通史《史記》。試問(wèn),他靠得又是什么呢?我想,是頑強(qiáng),是不屈,是磨練。只有經(jīng)受磨練,人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng);只有經(jīng)受磨練,才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

  那次,我經(jīng)受住了磨練,記住了這平凡的真諦:接受磨練,人生才有資格走下去!

磨練10

  風(fēng)咆哮著,夾雜著雪的冷意。有如冰雹砸在被風(fēng)雪磨平的心中。只覺(jué)后悔,纏繞我心中。

  系緊紐扣,在大雪中奔馳,全身上下猶如掉進(jìn)冰窟,越來(lái)越冷。

  由于家鄉(xiāng)附近的群山環(huán)繞與家人的熱心建議,使幼年的便養(yǎng)成了登山的愛(ài)好。

  每隔兩到三周,我便會(huì)去拜訪故友——與天空交于一線的太室山頂。這天我也不例外,稍作準(zhǔn)備,便于家人打聲招呼,前去久違的原始之地。

  望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,口中不由自主的哼起了歌謠。一路上,一會(huì)兒去那邊撿片入冬的落葉,一會(huì)兒來(lái)這邊捉只亂跳的小蟲(chóng),甚是舒適。我喜歡登山,便是喜歡這寧?kù)o,這舒坦;便是喜歡這唯一的遠(yuǎn)離繁鬧街區(qū)的放松。

  約半個(gè)小時(shí),滿腔愉快的我來(lái)到了山頂。我不喜歡像電視上的人兒那樣大聲喊叫,只喜歡找個(gè)大石頭安安靜靜,舒舒服服的閉上眼睛躺在上面休息一會(huì)。

  忽然,只覺(jué)一絲冰涼鑲在額頭上,忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)原本晴朗的天空此時(shí)已布滿白色且略微帶著黑色的云朵。上億片潔白的花朵從天而降,裝飾著地平線。

  向小縣望去,白色幾乎籠罩全部,甚是精彩?纱藭r(shí)的我卻無(wú)暇欣賞這份自然之美。緊了緊身上的小襯衣,不假思索立馬向山腳跑去。但已經(jīng)晚了,風(fēng)憤怒了,狠狠的吹著雪向砸向我稚嫩的心靈。我愈來(lái)愈冷,仿佛置身于珠穆朗瑪峰封頂,渾身上下即將凍為冰塊……

  四周的旅客早已不知蹤影,唯有風(fēng)聲在“呼呼”作怪。我唯有堅(jiān)持,一步一步地向山腳走去,我已無(wú)力再奔跑,就像剛到公交車(chē)站卻剛好看到公交車(chē)離去的背影,灰心喪氣,不知所措。只有將沒(méi)有知覺(jué)的身心一步一步拖向山腳。

  雪卻似乎有意阻止我的步履,愈來(lái)愈大,也喚來(lái)了更大的風(fēng)向我襲來(lái),明知無(wú)法阻擋的我仍抱著胳膊向終點(diǎn)走去。一步,兩步,三步……

  許久,在我的臥室一個(gè)渾身雪花的人影撲到床上。窗外風(fēng)雪依舊,心中卻曙光照耀,架起風(fēng)雪過(guò)后的彩虹!

  有了磨練,才能促我成長(zhǎng),才能看見(jiàn)磨練后的彩虹。

  有了磨練,才能繼續(xù)成長(zhǎng),才能看見(jiàn)黎明前的曙光。

磨練11

  你有在學(xué)校最黑暗的時(shí)期嗎?我有。不是成績(jī)一落千丈,不是被老師批評(píng),罪魁禍?zhǔn)资峭瑢W(xué)。

  我不知道是怎的得罪了人,從前和我最要好的朋友竟開(kāi)始討厭我,她四周散播謠言,天天和我吵架,還讓我其他的好朋友遠(yuǎn)離我。我最終成了班里最孤單的那個(gè)人。

  一次,我到區(qū)里比賽作文獲了一等獎(jiǎng),當(dāng)老師宣布這個(gè)好消息時(shí),班上一片噓聲,沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有喝彩聲。好在這時(shí)下課鈴聲救了我,我趴在桌子,一聲不吭。

  “嘿!趙暢旸不錯(cuò)嗎?問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?”幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我!袄蠋。”我很吃驚,她們什么時(shí)候開(kāi)始跟我講話了?“在社會(huì)上拼,七分靠顏值,三分靠實(shí)力,就你這顏值,當(dāng)個(gè)送外賣(mài)的已經(jīng)很不錯(cuò)了!”她們大笑著離開(kāi),留下我一個(gè)人愣愣地站在那兒,我沖進(jìn)廁所眼淚大顆大顆地滴落。

  晚上,我將這件這件事情給媽媽講了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你幾歲了?”我很莫名其妙,“13呀!薄澳悴挥X(jué)得她們這樣做的很幼稚嗎?別理她們,做好自己。”

  第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,她們一見(jiàn)到我,便對(duì)我說(shuō):“嘿!愛(ài)哭鬼,又到廁所‘打卡’了?”我想起媽媽的話,對(duì)她們說(shuō):“你們是對(duì)廁所很熟悉嗎?難道你們住在里面?”她們又愣住了,回到了自己的位置,不再招惹我。

  我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己不像那些女生一樣,還那么幼稚與無(wú)知,以取笑他人為樂(lè)。我們進(jìn)入了畢業(yè)班,最重要的是學(xué)習(xí)。

  這時(shí),一位女生走過(guò)來(lái),問(wèn):“你不生氣嗎?”我笑道:“沒(méi)什么可生氣的,如果她們以此為樂(lè)的話,任由她們?nèi)グ,?shí)際上是很幼稚的,宰相肚子能撐船,我不會(huì)為此生氣!迸@訝極了,我們倆的話越來(lái)越多,很快玩到了一起。

  人生中總有一些磕磕絆絆,感謝這些磨練,讓我“化繭成蝶”,不在意她們的眼光,學(xué)會(huì)把眼光放遠(yuǎn)。

磨練12

  雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色!

  如果您選擇了天空,就不要渴想風(fēng)和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風(fēng)平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。

  翻開(kāi)歷史的卷軸,徜徉于字里行間,您會(huì)望到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由于有了磨練,他們變得更加堅(jiān)強(qiáng);由于有了磨練,他變得更加充實(shí);由于有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

  磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫(xiě)下了“史家之盡唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;由于磨練,孔子踏遍祖國(guó)的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由于磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

  磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“您該拋卻了吧?”可是他說(shuō):“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又在一次次的失敗中前入,燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想,假如當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類(lèi)又將多久才能望到那一片曙光呢?

  磨練是催人奮入的營(yíng)養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。

  然而,他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)窮的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世著名的樂(lè)壇驕子。

  假如人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有冷寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失!

磨練13

  生活中總是充滿著各種急流與阻礙,有的人遇到挑戰(zhàn)或淺嘗輒止,或逃避甚遠(yuǎn),終究止步不前;有的人堅(jiān)持奮力拼搏,哪怕遍體鱗傷,也定會(huì)終有所獲。這就是磨練的回報(bào),它定讓你終有所獲。

  磨練對(duì)于人生的價(jià)值是不言而喻的,沒(méi)有受過(guò)傷的人定不能承受無(wú)情世界給予的一擊。諾貝爾的成就是非凡的,他設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)至今仍鼓勵(lì)著一代又一代人對(duì)世界的不懈探索。他的成功可謂是艱辛的;鹚幍难兄剖俏kU(xiǎn)的,諾貝爾在他一生中輾轉(zhuǎn)遷移了多少次,才有所突破。當(dāng)時(shí)社會(huì)與輿論也不信任他,在他奮斗路上鋪設(shè)了難以計(jì)數(shù)的障礙。自然更是冷酷地懲罰了這個(gè)弱小的探索者,在貪婪的火光中取走了他父親與弟弟的生命。但諾貝爾仍不放棄,用堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的精神造就了聞名的火藥。

  諾貝爾遭受的痛苦遠(yuǎn)過(guò)常人,殘缺的身體、破碎的家室、辱人都是令人難以承受的。但他選擇了堅(jiān)持,也正是這驚人的堅(jiān)持,給予了他人類(lèi)發(fā)展史上無(wú)人能取的位置。縱觀歷史,有眾多這樣的英杰:李時(shí)珍嘗百草而著《綱目》、孔子游列國(guó)厄而作《春秋》、孫子受臏足而制《兵法》……這些歷史長(zhǎng)河中的波瀾無(wú)不在傳達(dá)一個(gè)聲音:磨練造就成功。

  對(duì)人如此,對(duì)國(guó)家、民族亦是如此。一個(gè)國(guó)家不經(jīng)受磨練,便無(wú)法撞開(kāi)通向富強(qiáng)的大門(mén);一個(gè)民族不遭遇危亡,便無(wú)法屹立于世界先進(jìn)之林。一個(gè)古老的傳聞是這樣描述的:在地中海區(qū)域有一個(gè)名叫斯巴達(dá)的城邦。在這個(gè)鋼鐵般堅(jiān)固的城邦內(nèi),每一個(gè)新生男嬰都要在野外度過(guò)自己的前16年。在一次次獵殺與搏斗后,只有足夠強(qiáng)大的男孩才可以返回城邦,成為一名光榮的戰(zhàn)士。這個(gè)考驗(yàn)不僅僅是個(gè)人的,更是國(guó)家的。如果斯巴達(dá)沒(méi)有這樣嚴(yán)酷的古訓(xùn),溫泉口國(guó)王衛(wèi)隊(duì)以少勝多的神話又怎么會(huì)創(chuàng)造呢?屹立于眾多城邦中一個(gè)力量中心又怎會(huì)誕生呢?磨難不僅僅是磨難,更是上天指引國(guó)家發(fā)展的方向,是走向成功的路標(biāo)。

  一株植物在和風(fēng)細(xì)雨中難以持久,唯有干旱與狂風(fēng)的洗禮才能使它茁壯成長(zhǎng)。只有磨難與堅(jiān)忍才能創(chuàng)造最終的輝煌。

磨練14

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”司湯達(dá)這句話道出了萬(wàn)千成功者的資本。他:“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切,在鋒利的劍也應(yīng)該時(shí)常磨礪,不然他總會(huì)有盾戳的一天”。

  是的,人就是這樣的活著,想那多少句毫言壯志,說(shuō)的是天昏地暗,江海翻騰,可空想就是空想,未經(jīng)實(shí)踐的檢驗(yàn),這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。

  那么如何才能脫掉自己的平凡,披上奪目的光衣呢?

  磨礪,只有不斷的磨礪!所謂“千雕萬(wàn)琢出深山”就是這樣的。

  清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓,他變以極大的“專(zhuān)”“恒”來(lái)補(bǔ)拙,看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩(shī)。書(shū)。畫(huà)方面的造詣。

  古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對(duì)手壓制。可他氣不餒,心不灰。為克服這個(gè)困難,每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

  “騏驥一躍不能千里,駑馬十駕功在不舍”在好的木材沒(méi)有名師的雕琢,也只能是一塊木頭罷了。

  古代有一個(gè)人稱(chēng)神童小孩叫傷仲永,5歲便能作詩(shī)寫(xiě)字,如此天賦,可其父母卻利用其才能賺錢(qián)謀己私利,成天牽著他到處表演,沒(méi)有染他讀書(shū)。7年只后的他寫(xiě)詩(shī)才能漸失與平人無(wú)別。

  成事在人,謀事在天。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的幾捷近,每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚。

  “人若無(wú)志,與獸同類(lèi)”所以我們可以沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有地位,甚至一切,但惟獨(dú)不能失去磨礪的心志。因?yàn)槭チ诵闹镜娜司腿缙恋耐婢咝≤?chē),可觀而不可用:上去了磨礪心志的人就如,剛出巢穴的小鳥(niǎo),面對(duì)若大的天空,有翅膀卻不能翱翔:磨礪心志的人就如,動(dòng)物園里的老虎,即使出了牢籠,面對(duì)眼前的野鹿也只能餓死。

  從磨礪中享受成功,從成功中體驗(yàn)?zāi)サZ,這不是簡(jiǎn)單的循環(huán),而是人生里程的無(wú)隙契合。

磨練15

  蛹在瓶中艱難的蠕動(dòng)著。小男孩看它苦苦掙扎的模樣,著實(shí)于心不忍。將它從瓶中倒出,用剪刀剪開(kāi)束縛著蛹的繭。自然,被人為破繭的蛹最終沒(méi)能飛上天空。熟知蛹破繭歷程的人或許會(huì)對(duì)小男孩的做法感到鄙夷,但我們不能否認(rèn)他的一片好心。歸咎起來(lái)就在于他并不了解蛹化蝶需要?dú)v經(jīng)的艱苦,自然也就不會(huì)明白“艱難困苦,玉汝于成”的道理。

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃儉用。在南都學(xué)舍讀書(shū)時(shí),他依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不肯接受富家子弟的饋贈(zèng)。他將凝固的粥劃成四塊,早晚就著腌菜各吃兩塊,經(jīng)常是食不果腹。但他就是在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持不懈的讀書(shū),最終成為我國(guó)一代大文學(xué)家。

  屈原是我國(guó)一位偉大詩(shī)人。他小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩反對(duì),自己躲進(jìn)山洞苦讀《詩(shī)經(jīng)》。不論刮風(fēng)下雨,或是天寒地凍,他都堅(jiān)持呆在破山洞中反復(fù)研讀詩(shī)經(jīng),不肯出來(lái)。整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中汲取養(yǎng)分,為他日后創(chuàng)作《離騷》打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  陳平乃西漢名相。少時(shí)家貧,為了光耀門(mén)庭,他不做生產(chǎn)勞動(dòng),而閉門(mén)苦讀,為大嫂所不容。他一再隱忍,終是不堪面對(duì)大嫂羞辱,離家出走,欲浪跡天涯。被大哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,傳為當(dāng)?shù)丶言。后?lái)經(jīng)一老者教導(dǎo),自己十年寒窗,最終學(xué)成,輔佐劉邦成就一番霸業(yè)。孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

  現(xiàn)在看來(lái),如果當(dāng)初范仲淹改了往日的心性,接受了富家公子哥的施舍,今日我們還能否讀到“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”中的落寞之情?倘若屈原當(dāng)時(shí)終日棄詩(shī)書(shū)于不顧,也從未見(jiàn)到那破山洞,我們今日還能否體會(huì)到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的奮進(jìn)精神?若是陳平最終浪跡天涯,不曾受過(guò)那老者的教導(dǎo),劉邦身邊缺少了一位謀士,那西漢霸業(yè)成與不成是否還另當(dāng)別論?

  對(duì)于現(xiàn)今的我們來(lái)說(shuō),“艱難困苦,玉汝于成”不僅是一種精神,更是一種責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)步伐逐漸加快的今天,身為祖國(guó)建設(shè)者的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷磨練自身,為明天祖國(guó)的繁榮昌盛而不懈奮斗!

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