心兒怦怦跳作文（通用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文1
我站在講臺上，雖然手是冰涼的，手心卻緊張得出了汗，懷里就像是揣了一只發(fā)了狂的小兔，砰砰砰地跳個不停，聲音大得連我自己都聽得到，呼吸也變得急促起來。你要問我為什么那么緊張，那是因為我正在競選班干部。
星期五的下午，我們要競選班干部了。一聽到丁老師說讓我們排成一隊，我就緊張起來。隊伍一點一點地向前挪動著，我的心也跳得越來越快了。最后，我的前面只剩下幾個人了，我的手和腳也變得冰涼，而那張稿紙也被我捏得汗津津的了。這時，我聽到排在我前面的王海鵬說：“怎么像巴馬競選總統(tǒng)一樣！”便“撲哧”一聲笑了出來，心情也放松了許多。
終于輪到我了！前面的同學(xué)一講完，我就快步走上前去，拿著稿子，讀了起來。這時，我覺得我的心都快要從嗓子眼里蹦出去了，全身的血液都涌上了頭部，腿都有點兒發(fā)軟了，快要站不穩(wěn)了。不過，我還是努力控制住自己的情緒，心想：“我應(yīng)該是可以的，不要緊張，不要緊張，快放松！放松！”漸漸的，我的心情平靜了一些，聲音也更亮了。不過，我的手心還是出了汗，把稿件都弄濕了。可是這個不爭氣的心臟依舊不知疲倦地工作著，而且是平時的兩倍。
過了好長時間，我終于讀完了演講稿，我感覺像是過了一個世紀。我暈乎乎地回到座位上，趕緊用鉛筆盒給自己的臉“冷卻”，才讓自己的臉不那么紅。在舉手進行投票時，我?guī)缀醵家炎齑揭屏�。報到我的名字時，我飛快地舉起了手，眼睛不敢再往四周看了�？捎职崔嗖蛔�，飛快的朝四周瞟了一下，見舉手的同學(xué)沒有我想像得那么少，才松了一大口氣，心中的那塊大石頭也“撲通”一聲落了地。我激動得兩頰發(fā)紅，心跳得更歡了，心想：“這就是努力的結(jié)果��！”
心兒怦怦跳作文2
“什么味兒？”一位同學(xué)喃喃地說。我深吸一口氣，聞到了火燒東西的氣味。我猜想著，今天會不會讓我們做與火有關(guān)的實驗？沒等我們問，上課鈴聲響起，科學(xué)老師開始講一些非常重要的知識點。呀，讓食鹽從鹽水中分開來，不是要蒸發(fā)嗎？啊！真的要點火，我看了看班上的其他同學(xué)，有的看上去挺激動的，有的臉上露出緊張的神色。
講臺旁，張老師一本正經(jīng)地說：“來，每小組的'第一個人來我這里拿火柴和酒精燈，第二個人到后面拿火柴盒和抹布。”我們小組東西齊全了要開始做的時候。老師又來了一句：“今天我們先點燃酒燈，再蓋滅，每個人dou要做�！蔽衣牭竭@里，突然心里緊張了起來，因為這是我第一次點火柴。過了一會兒工夫，輪到我了，我的心里別提有多緊張了。我拿了一根火柴，我明顯地感受到我的手有點顫抖，嚓的一聲，沒有點著，嚓的一聲，還是沒點著。我感受臉上燙起來了，明明我們組的第一位同學(xué)很順利就完成了呀？怎么到我了，火柴就跟我做對了呢？這時我左邊的同學(xué)告訴我說：“要用力�！庇谑俏野凑账f的做，呼的一聲，果然點燃了，我把它點在了酒精燈上，火苗漸漸旺起來了。不好，光看酒精燈，火柴的火快要燒到手了，我慌亂地甩了兩下，趕緊將火柴丟在了盤子里，火柴帶著一股灰色的煙，滅了，我再用燈帽蓋了兩下酒精燈上的火，火就滅了，我這才松了一口氣，沒有那么緊張了。全班實驗結(jié)束后老師微笑著問：“你們做過一次后就不怕了吧？”我點了點頭。
隨著下課鈴聲，我們依依不舍地回到了教室。
心兒怦怦跳作文3
打開記憶的閘門，我會回想起許多令我心兒怦怦跳的經(jīng)歷：第一次演講，第一次獨自在家，第一次上臺領(lǐng)獎……但是最讓我記憶猶新的卻是那件讓我激動的事。
前不久，老師告訴我，我進入了“萬人海選”的初賽，讓我趕緊準備復(fù)賽的曲子。聽到這個消息后我激動萬分，開始期待那一天的到來。
終于等到那一天，我們來到了比賽的地點。走上樓梯時，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)比完了，生怕自己來遲了，于是立馬跑進復(fù)賽教室，準備起來。
眼見著排在前面的同學(xué)一個個都上去下來，我就更緊張了，心里像裝著一只活躍的小鹿在亂蹦亂跳，又像有一百只老鼠在撓我的心。
突然，老師叫到了我的名字。我心里一驚，想：完了完了，怎么辦呀，比賽的內(nèi)容全忘了。
腦子一片空白的我提心吊膽地走上舞臺，開始了表演。還好，曲子順利彈完，一切變得順暢起來，心里的大石頭也慢慢地落了地。
我看著老師微笑的表情，平靜地走出了教室。這時老師又叫我了：“同學(xué)，你還沒考樂理知識呢！”
我一聽，大驚失色，想道：慘了慘了，我完全忘了要考樂理知識，都沒有復(fù)習(xí)過呀！心中的大石頭又一次抬了起來。
老師拿出樂理本，指著一個單詞問：“這個在音樂中表示什么？”
我看了看，媽呀，這是什么呀？想不起來了。我的心在無止息地亂跳，好不容易，我才回想起來，從嘴里吐出答案：“是行板�！笨粗蠋熧澰S的目光，我心中的大石頭終于落地了。
過了幾天，老師告訴我，我的復(fù)賽進了，要去溫州參加決賽。聽到這個消息，我激動得跳了起來。
直至現(xiàn)在，回想起那次比賽的場面，我的心還是怦怦直跳，最后的決賽我一定要贏！
心兒怦怦跳作文4
一年一度的秋季運動會馬上就要開始了，我參加的項目是百米接力賽。因為我的實力有限，但在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我還是勇敢地走上了賽場。
運動會馬上開始了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的打鼓，有的加油助威，還有的舉著橫幅呢！
轉(zhuǎn)眼就到了百米接力跑這個項目，我和同學(xué)們做好了準備工作等待比賽。比賽要開始了，操場上頓時鑼鼓喧天，加油聲、助威聲響徹云霄。我的位置位于第四棒，也是壓力最大的一棒。隨著一聲哨響，第一棒的同學(xué)如猛虎出籠一般沖了出去，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，心臟馬上就要從嗓子眼里蹦出來了。觀眾席上的同學(xué)都紛紛站了起來，揮動著彩旗，為運動員們加油助威。我緊張地看著這一切，腦子里一片空白。一棒二棒我們組占了上風，但是到了第三棒的同學(xué)略微落后。眼看就要到我了，我頓時喉嚨發(fā)干，呼吸緊張，兩腿有點兒發(fā)軟。我都能聽到我的心跳，像揣著一只兔子忐忑不安。但我還是強忍著接下了這一棒，聽到了同學(xué)們的加油聲，我瞬間恢復(fù)了神志，好像鐵公牛一樣沖了出去。風快速刮過我的臉龐，旁邊的景物也快速地掠過。心想：不管怎樣我都要為班級爭取最大榮譽。大概還有二十米的沖刺距離，我緊緊地跟著第一名，心里怦怦地跳，越是想超越他，就是超不過去。他的速度太快了，距離終點越來越近，我已經(jīng)可以看到那鮮紅的終點線向我招手，腳底下像生了風似的，像終點沖去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，我心里樂開了花。
這真是一場難忘的百米接力賽，至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
心兒怦怦跳作文5
相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳老師出的試卷了，應(yīng)該不會有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�。
放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分！”聽了這個分數(shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分��！”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
心兒怦怦跳作文6
我在玩機動游戲時，心情總會七上八下，就像那一次我和爸爸姐弟一起去的一次游樂園……
那一次我們?nèi)ネ嬗螒蛟O(shè)施，因弟弟身高不夠，所以沒去玩這個游戲設(shè)施。我以為這個叫“小跳蛙”的游戲設(shè)施就只是蹦幾米高的高度，十分自信的過去排隊了，我在排隊時一直在蹦來蹦去，希望能快點到我�？傻今R上要到我們時，我忽然看到小跳蛙跳的高度比一棵幾百年老樹還高，心漸漸的害怕了，看到坐在上面玩時的人，那魂飛魄散的樣子和大聲的尖叫聲時，心里不安寧起來了，開始害怕了，到后來我也不想玩了。后腦勺漸漸流出了冷冰冰的汗，但想回頭也來不及了，姐姐已經(jīng)牽著我走了過去，我也只能提心吊膽，一步一步慢吞吞的走了過去，姐姐不時還要催我走路快點。
我坐在座位上時腿已發(fā)軟了，我感覺已經(jīng)走不動路了，實在太害怕了，感覺心都要在嗓子眼兒。一聽到說開始時，我不管三七二十一直接就把眼睛閉上了，我感覺到了，一陣陣風在耳邊回旋，在一下升起一下下降，雖然不敢再坐下去了，但又有一種渴望睜開眼睛的欲望。想看看外面的世界是什么樣的？是美麗的？是恐怖的？還是……我慢慢的張開了眼睛，看到美麗的景象，心漸漸的平緩了一點，我也不知道為什么，只能稍微平一些不能完全平緩，有時又還有些幅度沒有平，一直在吸氣，呼氣來平緩心情。
到最后終于停了下來，我打開安全設(shè)施，沖到了爸爸懷里，訴說心里的害怕，爸爸見到此情此景帶我們?nèi)ネ嫖覀冏類弁娴囊恍┰O(shè)施。我的心情又回到了一個開心的地方，真是令人害怕的一個機動游戲！
心兒怦怦跳作文7
日月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼十年過去了，雖然許多事我早已淡忘，可唯獨沒忘那次讓我心兒怦怦跳的比賽。
三年級下學(xué)期，老師竟讓實力并不算很強的我去參加作文比賽，我的心在那一刻提到了嗓子眼。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼三天過去了，到了比賽的時候了，我的腳卻在那時候無比沉重，一步一步地拖著走向賽場，奇怪平時要走十幾分鐘的路，我今天一會兒就走完了，這是我的心在作祟嗎？沒辦法，我只得壯著膽子走進了賽場�？神R上，我的心中打起了退堂鼓——看！賽場上足足有十幾個人，黑壓壓一片�？蔀榱税嗉壍臉s譽，我還是提心吊膽地走了進去，找了個位置坐了下來。這時，我卻看見邊上的同學(xué)個個神態(tài)自若，好像已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”似的，我的心一下子又提起來了。還好，隨著時間的推移，我的心平靜了下來�？神R上，新一輪的心理攻擊又開始了。老師說：“可以拿卷子了！”我只得強裝鎮(zhèn)靜，表面平淡無波，實其內(nèi)心掀起了驚濤駭浪。一步步地走了上去，取走了一張卷子。可當我拿起卷子一看，哇！是我最不會的想象作文。我手心、后背都滲出了汗珠，雙手更是不停地發(fā)顫。我更是用顫抖的雙手合十，心中默念：老天保佑，讓我考好些吧，考好些�？衫咸旌孟裨谒X，沒聽見我的祈禱，一點兒也不肯幫助我。無能為力的我只好把目光投向老師，可老師嚴肅的目光讓我心寒。此時，我知道誰都不能幫我，只能靠我自己了！我心中像著了火一樣，可這卻更能激發(fā)我的動力。一時間，文思如泉涌，思路不停地涌來。頓時，我妙筆生花，寫出一個個優(yōu)美的文字。時間到了，老師嚴肅地收走了試卷。
后來，我才知道我得了一等獎，頓時，我欣喜若狂。
想想那天，我真緊張！
心兒怦怦跳作文8
生活中總是充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)能讓我們充滿了激情，挑戰(zhàn)能讓我們成為更好的自己，我喜歡挑戰(zhàn)。
那是一個陽光明媚的一天。那天下午，我背起我那個沉甸甸的書包正淮備回家，班主任李老師忽然把我叫住，隨后將我留了下來，我心想：我好像沒做錯什么呀？不管了，去了就知道了。我來到講臺，老師低聲說道“今天我們要從你們幾個同學(xué)之間選擇兩位來做為我們今年班級元旦聯(lián)歡會的主持人。”說完，老師走到電腦前打開了主持人的臺詞，讓我們一個一個讀給她聽。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都讀完了，輪到我了，我的心里百般緊張，生怕自己選不上。我讀得很慢很慢，盡量將自己能加感情的地方都加上了感情。時間過得可真快。一轉(zhuǎn)眼，就讀完了。這時我能聽見自己的心臟在怦、怦地跳動著。
第二天早上，我懷著緊張的心情跑去李去師辦公室詢問結(jié)果。當時我百般焦急，我感覺心里有十頭牛，特別想沖出來。李老師看了看我，說道“你不用那么緊張，你已經(jīng)被選上當主持人了！”我連忙向老師道謝，一蹦一跳地跑回了教室，此時的我就好像一只發(fā)瘋的免子，朝胡蘿卜奔去。跑得我有些疲倦了，走到座位上趴了下來，想象著那時的情景，我的心兒怦怦跳。
等呀等，盼呀盼終于盼來了期盼以久的日子，這一天我穿著一件大紅色的連衣裙，扎著一條小麻花辮，烏黑烏黑的，好像一條黑色的小尾巴。當我走進教室時，李老師拿著一個金包的話簡，我一把接住了這個”機會”，拿著話簡，對著它主持起了全場。時間可真漫長呀，但它又飛快流流淌著。轉(zhuǎn)眼間這個期盼以久的日子就過去了，我也成功地與另外一個同學(xué)一起主持了全場，與同學(xué)們度過了快樂的一天。
其實，那些看似艱難的事也沒有想象中的難，只要你愿意挑戰(zhàn)，輸了也沒事，再來，直到成功。
【心兒怦怦跳作文（通用8篇）】相關(guān)文章：
2.心兒怦怦跳
3.心兒怦怦跳作文
5.我的心兒怦怦跳